電流的測(cè)量 串并聯(lián)電路電流的規(guī)律 教學(xué)設(shè)計(jì)-2020年秋人教版九年級(jí)物理上冊(cè)VIP

電流的測(cè)量串并聯(lián)電路電流的規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)2020年秋人教版九年級(jí)物理上冊(cè)一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課采用實(shí)驗(yàn)教學(xué)法，讓幼兒親自動(dòng)手操作，觀察電流在串并聯(lián)電路中的規(guī)律。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力、思考能力，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：讓幼兒了解串并聯(lián)電路的概念，掌握電流在串并聯(lián)電路中的規(guī)律。2.過(guò)程與方法：培養(yǎng)幼兒的實(shí)驗(yàn)操作能力，提高他們的觀察、思考、分析問(wèn)題的能力。3.情感態(tài)度價(jià)值觀：激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，培養(yǎng)他們敢于探究、勇于實(shí)踐的精神。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：讓幼兒掌握串并聯(lián)電路電流的規(guī)律。難點(diǎn)：讓幼兒理解串并聯(lián)電路中電流的分配原理。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：電源、導(dǎo)線、燈泡、電流表、電阻等。2.學(xué)具：每個(gè)幼兒一份實(shí)驗(yàn)套件，包括導(dǎo)線、燈泡、電流表、電阻等。五、活動(dòng)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：講述一個(gè)關(guān)于電流的小故事，引發(fā)幼兒對(duì)電流的興趣。2.講解串并聯(lián)電路概念：向幼兒講解串并聯(lián)電路的定義和特點(diǎn)。3.演示實(shí)驗(yàn)：教師演示如何搭建串并聯(lián)電路，并測(cè)量電流。4.動(dòng)手實(shí)踐：幼兒分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量不同電路的電流。5.交流討論：讓幼兒分享實(shí)驗(yàn)結(jié)果，探討電流在串并聯(lián)電路中的規(guī)律。7.課后拓展：讓幼兒思考生活中常見(jiàn)的串并聯(lián)電路現(xiàn)象，舉例說(shuō)明。六、活動(dòng)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：讓幼兒掌握串并聯(lián)電路電流的規(guī)律。2.難點(diǎn)：讓幼兒理解串并聯(lián)電路中電流的分配原理。七、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：讓幼兒觀察家庭中的電路，嘗試分析電路的串并聯(lián)關(guān)系，提高他們的實(shí)踐能力。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，我希望幼兒能掌握串并聯(lián)電路電流的規(guī)律，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和科學(xué)探究精神。同時(shí)，我也將不斷反思、調(diào)整教學(xué)方法，為幼兒提供一個(gè)更加有趣、有效的學(xué)習(xí)環(huán)境。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、實(shí)踐情景引入二、講解串并聯(lián)電路概念在講解串并聯(lián)電路的概念時(shí)，我需要使用易于理解的language，例如，我可以將電路比作一條道路，串聯(lián)電路就像是單行道，而并聯(lián)電路則像是雙行道。通過(guò)這樣的比喻，讓孩子們更容易理解串并聯(lián)電路的基本原理。三、演示實(shí)驗(yàn)在演示實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，我注重實(shí)驗(yàn)的直觀性和互動(dòng)性。我會(huì)使用清晰的實(shí)驗(yàn)器材，并確保每個(gè)孩子都能清楚地看到實(shí)驗(yàn)過(guò)程。我還會(huì)邀請(qǐng)孩子們參與到實(shí)驗(yàn)中來(lái)，例如，讓他們幫忙連接電路或者觀察電流表的變化，這樣不僅能增加他們的參與感，還能加深他們對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的理解。四、動(dòng)手實(shí)踐在動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)，我會(huì)確保每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我會(huì)提供詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟和指導(dǎo)，并鼓勵(lì)他們積極思考和提問(wèn)。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓孩子們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，自己發(fā)現(xiàn)并理解串并聯(lián)電路電流的規(guī)律。五、交流討論在交流討論環(huán)節(jié)，我會(huì)鼓勵(lì)孩子們分享他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和觀察到的現(xiàn)象。我會(huì)引導(dǎo)他們進(jìn)行思考和分析，幫助他們理解電流在串并聯(lián)電路中的規(guī)律。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的交流能力和合作精神。七、課后拓展在課后拓展環(huán)節(jié)，我會(huì)鼓勵(lì)孩子們?cè)谏钪袑ふ液陀^察串并聯(lián)電路的現(xiàn)象。我會(huì)讓他們舉例說(shuō)明，并鼓勵(lì)他們提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的觀察能力和應(yīng)用能力。總的來(lái)說(shuō)，我在設(shè)計(jì)這課時(shí)，注重了課程的趣味性和互動(dòng)性，并針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)