陜西省部分學校2024-2025學年高三上學期12月聯(lián)考生物試卷(有答案)_第1頁
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高三生物學考試本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.綠膿桿菌毒素是由綠膿桿菌產(chǎn)生的一種非蛋白質類化合物。它可以干擾線粒體的電子傳遞鏈,阻斷ATP合成,導致細胞能量代謝紊亂,進而能夠抑制多種細菌和真菌的生長。下列分析合理的是()A.綠膿桿菌毒素的合成場所是核糖體B.綠膿桿菌的遺傳物質主要位于染色體上C.綠膿桿菌毒素會導致藍細菌的線粒體合成的ATP減少D.綠膿桿菌毒素可以用于研究真核細胞內的電子傳遞過程2.將生理狀態(tài)相同的蘿卜條置于不同濃度的蔗糖溶液中,其質量變化百分比如圖所示。已知質量變化百分比=[(實驗后質量一初始質量)/初始質量]×100%,實驗過程中蘿卜條始終具有活性。下列敘述錯誤的是()A.蘿卜條細胞細胞壁的伸縮性比原生質層的小B.蘿卜條的質量變化百分比的值與蔗糖溶液濃度呈正相關C.水分子進出蘿卜條細胞時,不會消耗細胞中的ATPD.該實驗中蘿卜條的細胞液濃度位于0.4~0.5mol·L-13.淀粉在淀粉酶的作用下可以分解生成麥芽糖。某興趣小組在適宜的溫度和pH條件下進行了相關實驗,測得麥芽糖的生成量如圖中曲線b所示、根據(jù)圖分析,曲線a、曲線c的產(chǎn)生原因可能分別是()A.提高溫度、降低溫度 B.降低溫度、升高pHC.增加淀粉含量、提高溫度 D.增加淀粉酶含量、降低pH4.皮膚干細胞在維持皮膚的健康和皮膚修復過程中起著至關重要的作用。皮膚干細胞可以分化成角質形成細胞和黑色素細胞等,角質形成細胞在表皮層中形成皮膚的主要屏障,黑色素細胞可以產(chǎn)生黑色素,保護皮膚免受紫外線傷害。下列敘述正確的是()A.皮膚干細胞通過減數(shù)分裂和細胞分化等形成角質形成細胞和黑色素細胞B.皮膚干細胞與角質形成細胞、黑色素細胞的遺傳物質有區(qū)別C.黑色素細胞產(chǎn)生黑色素的過程體現(xiàn)了基因的選擇性表達D.已經(jīng)分化的角質形成細胞和黑色素細胞的細胞核不具有全能性5.在將釀酒酵母的16條染色體融合為1條染色體的過程中,研究人員刪除了一些非必需基因。隨后,將這條融合染色體移植到去核的釀酒酵母細胞中,結果發(fā)現(xiàn)細胞依然能夠存活,并表現(xiàn)出正常的生命特性。下列敘述錯誤的是()A.融合后染色體的基因數(shù)目減少,屬于基因突變B.融合過程發(fā)生了染色體的結構和數(shù)目的改變C.發(fā)生融合后,染色體剩余的基因的結構幾乎不變D.融合過程中控制基因表達的因素要盡可能保留6.有研究表明:一個環(huán)狀的線粒體DNA(mtDNA)自身編碼的7sRNA可以特異性結合到線粒體轉錄酶上,誘導其構象發(fā)生變化,從而抑制mtDNA的基因表達。下列敘述錯誤的是()A.線粒體內mDNA的每個脫氧核糖均與兩個磷酸基團連接B.mtDNA在線粒體內表達時需要解旋酶的參與C.mtDNA編碼7sRNA時需要以核糖核苷酸為原料D.推測7sRNA的合成可能有利于維持mtDNA的基因表達的穩(wěn)態(tài)7.尿黑酸尿癥(AKU)是一種罕見的酪氨酸代謝障礙性疾病,是由HGD基因突變所致。研究人員調查了某AKU患者的家系患病情況,繪制的遺傳系譜圖如圖1所示,然后對該家系中部分成員的相關基因進行電泳,結果如圖2所示。不考慮X、Y染色體同源區(qū)段,下列分析正確的是()A.HGD基因可能是位于常染色體或X染色體上的顯性基因B.條帶1為HGD突變基因,條帶2為HGD基因C.4號同時含有HGD基因和HGD突變基因的概率為2/3D.6號患病的原因可能是5號產(chǎn)生卵細胞時發(fā)生了基因突變8.青光眼被列為不可逆性致盲眼病,是由眼壓升高等原因引起神經(jīng)節(jié)細胞凋亡所致。房水、晶狀體和玻璃體共同對眼球壁產(chǎn)生的壓力叫作眼壓。光線刺激感光細胞后,興奮經(jīng)雙極細胞和神經(jīng)節(jié)細胞傳至視神經(jīng),經(jīng)視神經(jīng)乳頭(視網(wǎng)膜神經(jīng)纖維的匯集處)離開眼球,再傳至視覺中樞的過程如圖所示。下列相關敘述錯誤的是()A.光線刺激感光細胞后,雙極細胞神經(jīng)末梢處的細胞膜在①處被稱為突觸后膜B.興奮在神經(jīng)節(jié)細胞神經(jīng)纖維上的傳導方向與膜內電流方向相同C.臨床上可采用減少房水生成或增加房水流出的藥物來降低眼壓從而治療青光眼D.興奮傳至視覺中樞產(chǎn)生視覺的過程屬于反射9.為了確定交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對心臟的具體作用及其作用強度的大小關系,某科研小組進行了相關實驗,實驗結果如表所示。已知藥物L可以阻斷副交感神經(jīng)的傳遞,藥物M可以阻斷交感神經(jīng)的傳遞。下列有關敘述正確的是()藥品心率/(次·min-1)給藥次數(shù)01234藥物L75100110120125藥物M7570655046A.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)分別傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)B.由于交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)屬于自主神經(jīng)系統(tǒng),因此兩者不受大腦的支配C.藥物L的作用結果表明交感神經(jīng)具有促使心跳加快的功能D.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對心跳的作用相互協(xié)同,使機體能夠更好地適應外界變化10.某人由于切除甲狀腺后不能正常產(chǎn)生相關激素,需要依靠藥物維持體內甲狀腺激素平衡。下列說法正確的是()A.該患者會出現(xiàn)食欲增強、體重減輕、細胞代謝快等現(xiàn)象B.通過補充促甲狀腺激素,可以促進該患者分泌甲狀腺激素C.補充腎上腺素,可以發(fā)揮和甲狀腺激素相同的作用D.服藥前患者的促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量偏高11.人類主要有五種類型的抗體:IgA、IgD、IgE、IgG和IgM。病毒特異性抗體IgM和IgG是人體對病毒感染產(chǎn)生的兩種重要抗體,目前它們可以作為血清學診斷的標準。某流行性病毒感染人體后,其體內抗體的變化情況如圖所示,下列說法錯誤的是()A.IgM在感染早期發(fā)揮重要作用,可用于潛伏期的早期診斷B.IgM和IgG是由不同的漿細胞產(chǎn)生的C.在阻斷病毒傳染上,血清學檢測比核酸檢測更有優(yōu)勢D.若血清學檢測結果為IgM陰性、IgG陽性,則說明該患者已經(jīng)被治愈12.實驗小組對油桃種子進行了沖洗和夾破外種皮的不同處理,以探究這些處理方式對油桃種子萌發(fā)率的影響,結果如圖所示。下列敘述正確的是()A.沖洗的目的是促進油桃種子產(chǎn)生乙烯,從而促進油桃種子萌發(fā)B.夾破外種皮會導致種子結構不完整,從而抑制油桃種子萌發(fā)C.提高油桃種子萌發(fā)率的最佳措施是進行沖洗,但不夾破外種皮D.對油桃種子只夾破外種皮比只沖洗時的萌發(fā)作用更明顯13.某農田由于某種害蟲影響了農作物的產(chǎn)量,引入天敵后,蟲害得到了有效控制。兩種生物在一段時間內的種群數(shù)量變化的曲線如圖所示。下列相關敘述錯誤的是()A.甲為害蟲,乙為引入的天敵,兩者的種間關系為捕食種關系B.引入天敵前,甲的K值處于a~bC.乙主要通過影響甲的出生率來影響甲的種群數(shù)量D.甲、乙的數(shù)量達到平衡后,兩種生物的種群數(shù)量均在各自的K值附近波動14.在探究酵母菌的種群數(shù)量變化實驗過程中,使用不同的培養(yǎng)方式(間隔不同的時間更換一次培養(yǎng)基)得到的酵母菌種群數(shù)量變化如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.d組是對照組,其培養(yǎng)方式是不更換培養(yǎng)液B.圖中a~c組中,更換培養(yǎng)液時間間隔最短的是a組C.按照d組方式培養(yǎng),增大酵母菌的接種量,其K值會增大D.對酵母菌進行計數(shù)時,可采用血細胞計數(shù)板來對酵母菌計數(shù)15.無花果黃蜂通過無花果的小孔進入其中,將卵產(chǎn)在未成熟的無花果中,然后死去,花朵為下一代無花果黃蜂提供了生存條件,在孵化成熟后,新一代無花果黃蜂的身上沾滿了出生地的花粉,通過小孔擠出,又進入另一朵無花果,產(chǎn)卵、傳粉、死去。無花果黃蜂和無花果之間的種間關系最可能是()A.互利共生 B.種間競爭 C.捕食 D.寄生16.研究發(fā)現(xiàn),在某濱海濕地,互花米草入侵5年后,數(shù)量較多的堿蓬大面積萎縮而蘆葦擴張。分別以蘆葦、堿蓬和互花米草為主要食物的三種昆蟲,在互花米草入侵后的數(shù)量變化如圖所示,其中昆蟲①以互花米草為食,昆蟲數(shù)量的變化能夠反映所食植物種群數(shù)量的變化。下列分析錯誤的是()A.互花米草入侵后,該濱海濕地群落發(fā)生了次生演替B.互花米草入侵后,堿蓬種群數(shù)量逐漸減少C.互花米草入侵前后,蘆葦與堿蓬的競爭優(yōu)勢發(fā)生了改變D.昆蟲②主要以堿蓬為食,昆蟲③主要以蘆葦為食二、非選擇題:本題共5小題,共52分。17.Zn2+是一種常見的重金屬離子。在植物體內,過量的鋅會產(chǎn)生毒性,從而影響植物的生長和發(fā)育?;卮鹣铝袉栴}:(1)Zn是植物生長和發(fā)育中必需的________(填“大量”或“微量”)元素。(2)黑麥草是一種重要的牧草和草坪草,廣泛用于畜牧業(yè)和園藝中。實驗人員探究了不同濃度的Zn2+對黑麥草的影響,結果如圖所示。據(jù)圖分析,不同濃度的Zn2+對黑麥草的凈光合速率的影響是________。(3)有研究表明,缺鋅會導致葉綠素減少。實驗人員對不同Zn2+濃度下的黑麥草葉片葉綠素含量進行測定:用________分別提取各組黑麥草葉片中的光合色素,并測定各組提取液在________(填“紅光”或“藍紫光”)下的吸光值。實驗結果表明,高濃度的Zn2+會導致葉綠素含量顯著下降,這會導致光反應產(chǎn)生的________減少,使得暗反應速率降低,最終影響光合作用。(4)不同濃度的Zn2+不僅會直接影響黑麥草的光反應,還會直接影響其暗反應。為探究Zn2+是否通過氣孔來抑制光合作用,實驗人員測定了胞間CO2濃度和氣孔導度(氣孔的開放程度)兩項指標(單位:略),結果如表所示。實驗人員認為,高濃度Zn2+條件下,黑麥草凈光合速率下降與氣孔因素密切相關。根據(jù)圖、表信息分析,實驗人員作出該判斷的依據(jù)是________。Zn2+濃度050080011001400胞間CO2濃度620610605597458氣孔導度18519220119410618.某種嚙齒動物天性警覺,主要以植物種子為食,擅長挖掘洞穴來作為棲息地和儲藏食物。某生態(tài)學家對某草原區(qū)域的該種嚙齒動物進行了連續(xù)數(shù)年的跟蹤調查,結果如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)據(jù)圖分析,不考慮遷入和遷出,第1~4年該嚙齒動物種群的出生率和死亡率的關系是________。植物種子是影響該嚙齒動物種群數(shù)量的________(填“密度制約因素”或“非密度制約因素”)。(2)若采用標記重捕法對該嚙齒動物種群密度進行調查,生態(tài)學家認為調查的結果會偏大,其作出該判斷的理由是________。(3)生態(tài)學家在調查該種嚙齒動物的過程中,發(fā)現(xiàn)該種嚙齒動物與螞蟻之間在生態(tài)位上存在部分重疊。推測兩種動物重疊的生態(tài)位可能包括________(答出2點)。(4)該種嚙齒動物多取食大粒植物種子,而螞蟻多取食小粒植物種子。生態(tài)學家在調查期間發(fā)現(xiàn)螞蟻的種群數(shù)量不斷下降,結合圖中信息推測螞蟻種群數(shù)量下降的原因:_______。19.機體內血糖濃度受多種激素共同調節(jié)。某實驗小組以生長狀況相同的家兔為實驗材料,探究了皮質醇、腎上腺素和胰高血糖素3種激素單獨或聯(lián)合作用時調節(jié)血糖的效應,相關實驗如下?;卮鹣铝袉栴}:(1)完善以下實驗過程:①給家兔注射一定量的胰島素,15分鐘后測定家兔的血糖濃度為5.0mmol·L-1。②將制備好的低血糖家兔均分為甲、乙、丙、丁、戊5組,甲組家兔注射一定量的________作為對照組,乙、丙、丁組分別單獨注射一定量的皮質醇、胰高血糖素和腎上腺素,戊組同時注射這3種激素。實驗中5組家兔的注射劑量和生理指標均按單位體重計算。③每隔1h定時測量5組家兔血糖濃度,結果如表所示。組別血糖濃度/(mmol.L-1)時間/h起始0.51.02.03.04.05.0甲5.04.84.84.84.74.74.6乙5.05.15.15.25.25.25.2丙5.06.3656.05.75.55.4丁5.05.56.26.56.96.56.5戊5.08.59.511.312.813.714.2(2)實驗起始時給家兔注射一定量的胰島素的目的是________。激素單獨作用時,0.5h內升高血糖最快的激素是________,與對照組相比,單獨注射該激素組家兔產(chǎn)生的尿素的量增加,推測原因可能是________。(3)3h時,3種激素聯(lián)合作用升高血糖的效應________(填“大于”或“小于”)3種激素各自單獨作用的效應的總和。實驗人員認為3種激素聯(lián)合作用5h,家兔有可能出現(xiàn)尿糖,請設計相關實驗進行檢測,寫出實驗思路和預期結果及結論。實驗思路:________。預期結果及結論:________。20.果實成熟一直是園藝植物研究的重點關注領域,其中植物激素脫落酸(ABA)在果實成熟過程中扮演著不可替代的角色。回答下列問題:(1)植株合成ABA的主要部位是________。ABA在細胞分裂、氣孔關閉和果實成熟等方面發(fā)揮著重要作用,其中與ABA在細胞分裂方面相抗衡的激素有________(答出2種)。(2)農業(yè)研究員以處于綠果期的草莓為實驗材料,研究了生長素(IAA)和ABA對草莓成熟的影響,結果如圖所示。已知草莓果實的發(fā)育和成熟過程中會經(jīng)歷綠果→白果→紅果等時期。據(jù)圖分析,ABA處理會________(填“促進”或“抑制”)草莓果實的成熟,判斷依據(jù)是________。(3)根據(jù)圖中結果分析,若要延長草莓果實的保鮮期,可以采取的措施是________。(4)農業(yè)研究員進一步研究了ABA在草莓果實成熟過程中信號轉導機制,結果如表所示,對照組以正常生長的草莓為實驗材料,實驗組以調節(jié)了相關基因表達情況的草莓為實驗材料,表中的“+”越多,基因表達程度越高或者成熟時間越長。組別FaPYR1基因FaABI1基因基因表達程度草莓成熟時間基因表達程度草莓成熟時間對照組++++++++++++++++實驗組++++++++++據(jù)表分析,在正常的草莓果實成熟過程中,F(xiàn)aPYR1基因和FaABI1基因的作用分別是________。21.某種鳥的性別決定方式為ZW型,其羽毛的顏色(白色、藍色、黃色和綠色)受到基因A/a、B/b的控制,基因A表達產(chǎn)生的酶A可以催化白色物質轉化為藍色物質,基因B表達產(chǎn)生的酶B可以催化白色物質轉化為黃色物質,當藍色物質和黃色物質同時存在時會轉化為綠色物質。已知基因A/a、B/b中,一對等位基因位于常染色體上,另一對等位基因僅位于Z染色體上,且基因a、b無相關遺傳效應?;卮鹣铝袉栴}:(1)基因a是由基因A突變產(chǎn)生的。為研究基因的突變情況,研究人員用同種限制酶處理基因后的電泳結果如圖所示。據(jù)圖分析,與基因A相比,基因a的堿基序列的改變是由______引起的。(2)研究人員用純合藍色鳥和純合黃色鳥進行了如表所示的雜交實驗。實驗親本F1表型及比例正交實驗藍色鳥(♀)×黃色鳥(♂)黃色鳥(♀):綠色鳥(♂)=1:1反交實驗藍色鳥(♂)×黃色鳥(♀)雌、雄鳥均表現(xiàn)為綠色①據(jù)表分析,基因A/a位于_______上。②兩組雜交實驗的F1雄鳥的基因型相同的概率為______。若讓反交實驗中的F1個體隨機交配,F(xiàn)2雌鳥的表型及比例是______。(3)純合致死基因D、E均位于Z染色體上,即基因型為ZDZD、ZDW、ZEZE、ZEW的個體均會死亡。據(jù)此分析,雌鳥的基因型是______。讓該基因型的雌鳥與基因型為ZDeZdE的雄鳥交配,子代的存活情況是________。

高三生物學考試本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的?!?題答案】【答案】D【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】D二、非選擇題:本題共5小題,共52分。【17題答案】【答案】(1)微量(2)隨著Zn2+濃度的升高,黑麥草的凈光合速率先升高后降低(合理即可)(3)①.無水乙醇

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