教師招聘之幼兒教師招聘題庫(kù)附完整答案【奪冠】

教師招聘之幼兒教師招聘題庫(kù)

第一部分單選題（300題）

1、下列不屬于影響學(xué)前兒童攻擊性行為因素的是（）。

A.榜樣

B.強(qiáng)化

C.移情

D.挫折

【答案】：C

2、學(xué)前音樂(lè)教育的終極目標(biāo)是（）。

A.音樂(lè)感的發(fā)展

B.學(xué)習(xí)能力的發(fā)展

C.全面發(fā)展

D.音樂(lè)知識(shí)技能的發(fā)展

【答案】：C

3、“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答：對(duì)孩子的

愛(ài)?！边@話出自（）

A.蘇霍姆林斯基

B.杜威

C.陶行知

D.蒙臺(tái)梭利

【答案】：A

4、有關(guān)學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展作用的正確觀點(diǎn)是（）

A.決定發(fā)展

B.沒(méi)有作用

C.參與和促進(jìn)發(fā)展

D.說(shuō)不清

【答案】：C

5、下列成語(yǔ)中與“見(jiàn)微知著”蘊(yùn)含相同哲理的是（）

A.一葉知秋

B.盲人摸象

C.坐井觀天

D.管中窺豹

【答案】：A

6、培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是（）的教

學(xué)內(nèi)容之一。

A,體育

B.智育

C.德育

D.美育

E.勞動(dòng)教育

【答案】：B

7、我國(guó)幼兒園的教學(xué)是（）。

A.幼兒的活動(dòng)

B.教師的活動(dòng)

C.幼兒與教師的活動(dòng)

D.個(gè)別活動(dòng)

【答案】：C

8、先天因素主要指?jìng)€(gè)體生物因素，其中最具重要意義的因素是

（）O

A.成熟

B.生長(zhǎng)

C.遺傳

D.發(fā)育

【答案】：C

9、領(lǐng)導(dǎo)者在整個(gè)決策過(guò)程中吸收下屬參與制定政策，決策權(quán)上下分享,

這種領(lǐng)導(dǎo)體制的類(lèi)型稱(chēng)作（）。

A.民主型

B.獨(dú)裁型

C.放任型

D.自決型

【答案】：A

10、下列選項(xiàng)不屬于《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中健康領(lǐng)域目標(biāo)

的是（）。

A.情緒安定愉快

B.具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力

C.手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)

D.愿意與人交往

【答案】：D

11、我國(guó)第一所公立幼兒園于1903年建立在湖北（）。

A.武漢

B.武昌

C.宜昌

D.襄陽(yáng)

【答案】：B

12、1956年社會(huì)主義改造的基本完成，標(biāo)志著我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入（）

A.新民主主義社會(huì)

B.社會(huì)主義社會(huì)初級(jí)階段

C.共產(chǎn)主義社會(huì)

D.過(guò)渡時(shí)期的社會(huì)

【答案】：B

13、鄧小平指出，毛澤東思想的基本點(diǎn)就是實(shí)事求是，就是（）。

A.把國(guó)外現(xiàn)代化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)同中國(guó)現(xiàn)代化的實(shí)際相結(jié)合

B.把馬克思列寧主義的普遍真理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合

C.徹底批判經(jīng)驗(yàn)主義

D.徹底批斗主觀主義

【答案】：B

14、教師在組織幼兒玩“老狼、老狼幾點(diǎn)鐘”體育游戲時(shí)，先用語(yǔ)言

講解游戲的玩法，再請(qǐng)幾個(gè)小朋友分別當(dāng)老狼和小羊示范玩一遍，在

這個(gè)環(huán)節(jié)中教師運(yùn)用了（）。

A.操作法

B.直觀法

C.發(fā)現(xiàn)法

D.電教法

【答案】：B

15、有“中國(guó)幼兒教育之父”之稱(chēng)號(hào)的教育家是（）°

A.陶行知

B.陳鶴琴

C.魯迅

D.張雪門(mén)

【答案】:B

16、世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在1987年向聯(lián)合國(guó)提交的研究報(bào)告是

（）

A.《我們共同的未來(lái)》

B.《聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境宣言》

C.《關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的聲明》

D.《人類(lèi)環(huán)境行動(dòng)計(jì)劃》

【答案】：A

17、影響幼兒教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的因素不包括（）。

A.社會(huì)因素

B,學(xué)校因素

C幼兒因素

D.教師自身因素

【答案】：C

18、兒童身高和體重增長(zhǎng)最為迅速的時(shí)期是（）。

A,出生后的第一年

B.3?4歲

C.5?6歲

D.6?10歲

【答案】：A

19、社會(huì)主義初級(jí)階段，公有制經(jīng)濟(jì)中個(gè)人收入實(shí)行按勞分配原則的

直接原因是（）

A.社會(huì)主義生產(chǎn)資料公有制

B.社會(huì)主義生產(chǎn)力發(fā)展水平

C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的要求

D.社會(huì)主義社會(huì)勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)

【答案】：D

20、教育系統(tǒng)的最基本要素是（）0

A.教育媒介

B.教育內(nèi)容

C.學(xué)生和教師

D.過(guò)程與活動(dòng)

【答案】：C

21、關(guān)于幼兒空間知覺(jué)的發(fā)展，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.3歲可以辨別上下

B.4歲開(kāi)始辨別前后方位

C,5歲可以準(zhǔn)確辨別左右方位

D.孩子一出生，就具備聽(tīng)覺(jué)定位能力

【答案】：C

22、藝術(shù)欣賞時(shí)常常用表情、動(dòng)作、言語(yǔ)等方式表達(dá)自己的理解，這

是（）

A.小班幼兒的發(fā)展目標(biāo)

B.中班幼兒的發(fā)展目標(biāo)

C.大班幼兒的發(fā)展目標(biāo)

D.托班幼兒的發(fā)展目標(biāo)

【答案】：C

23、在下列說(shuō)法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是（）

A.①②③

B.②③

C①③

D.①②

【答案】；B

24、《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒園教育的基礎(chǔ)活動(dòng)是（）。

A.學(xué)習(xí)

B.游戲

C.工作

D.娛樂(lè)

【答案】：B

25、游戲時(shí)，教師要求幼兒按要求拿出幾個(gè)球，這屬于幼兒數(shù)數(shù)活動(dòng)

中的（）。

A.口頭數(shù)數(shù)

B,按物點(diǎn)數(shù)

C.按數(shù)取物

D說(shuō)出總數(shù)

【答案】：C

26、一般來(lái)說(shuō)，學(xué)前期男孩的語(yǔ)言發(fā)展比同齡女孩遲，這種現(xiàn)象的影響

因素主要是（）

A遺傳因素

B,生理成熟

C.環(huán)境

D.教育

【答案】：B

27、（）是指通過(guò)法定的程序和途徑裁決社會(huì)生活中的糾紛，使

權(quán)益受到損害的主體獲得法律上的補(bǔ)救。

A.法律救濟(jì)

B.法律責(zé)任

C.法律援助

D.事后救濟(jì)

【答案】：A

28、人們對(duì)現(xiàn)代德育存在多種認(rèn)識(shí)，其中（）認(rèn)為，大部分的罪行和

不道德的舉動(dòng)，都是由愚昧無(wú)知以及缺乏對(duì)各種事物的健全概念造成

的，他們主張?jiān)诘赖陆逃斜仨毥o予倫理談話和系統(tǒng)知識(shí)的講解。

A.行為派

B.認(rèn)知派

C.情感派

D.實(shí)踐派

【答案】：B

29、比較研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)前幼兒寫(xiě)字訓(xùn)練最合理有效的方法是（）。

A.在游戲和生活中訓(xùn)練幼兒的手指靈活性，如穿珠子、使筷子、用剪

刀等

B.讓幼兒先學(xué)習(xí)用毛筆寫(xiě)字，一段時(shí)間后再學(xué)習(xí)用硬筆寫(xiě)字

C.到大班時(shí)盡量讓兒童多訓(xùn)練寫(xiě)字

D.堅(jiān)持每天認(rèn)、讀、寫(xiě)1?2個(gè)簡(jiǎn)單的字，積少成多

【答案】：A

30、維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指（）

A.公文的保密性

B.公文語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密

C.公文行文文字的嚴(yán)密

D.施行辦法的嚴(yán)密

【答案】：B

31、提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是（）。

A.奧蘇伯爾

B.布魯納

C.加涅

D.桑代克

【答案】：B

32、批辦公文時(shí)，主批人簽注完畢，其他審批人畫(huà)圈，應(yīng)視為（）

A同意

B.基本同意

C.閱過(guò)但無(wú)態(tài)度

D.保留意見(jiàn)

【答案】：A

33、“人是社會(huì)關(guān)系的總和”這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是人的（）。

A.社會(huì)性

B.自然性

C.共同性

D.差異性

【答案】：A

34、被西方心理學(xué)界稱(chēng)為教育心理學(xué)的奠基人的是（）0

A.斯金納

B.韋納

C.桑代克

D.杜威

【答案】：C

35、兒童在感受、表現(xiàn)音樂(lè)的過(guò)程中最普遍的形式是（）。

A.傾聽(tīng)欣賞音樂(lè)

B.載歌載舞、唱唱跳跳

C.參與奏樂(lè)

D.歌唱活動(dòng)

【答案】：B

36、教師為履行職責(zé)所必需的基本權(quán)利為（）。

A.教育教學(xué)權(quán)

B.科學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán)

C.學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán)

D.獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán)

【答案】：A

37、在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，生態(tài)文明、節(jié)能減排、環(huán)境治理正在改

變著中國(guó)官員們的“政績(jī)觀”，也改變著中國(guó)人日常的生活習(xí)慣。從

身邊的點(diǎn)滴小事做起，少開(kāi)一天車(chē)、少用一張紙、節(jié)約一度電，正逐

漸成為中國(guó)百姓的一種生活方式。這說(shuō)明（）

A.科學(xué)的生態(tài)價(jià)值觀決定生態(tài)文明

B.意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)作用不可忽視

C.意識(shí)是對(duì)客觀事物的正確反映

D.意識(shí)能夠直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)

【答案】：B

38、英國(guó)革命中出現(xiàn)克倫威爾任護(hù)國(guó)主的軍事獨(dú)裁統(tǒng)治，法國(guó)革命中

出現(xiàn)拿破侖稱(chēng)帝。這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.資產(chǎn)階級(jí)和封建勢(shì)力的妥協(xié)

B.資產(chǎn)階級(jí)民主政治發(fā)展尚不充分

C.穩(wěn)定資本主義統(tǒng)治秩序的需要

D.防止封建王朝的復(fù)辟

【答案】：C

39、學(xué)生用“一巴掌一巴掌打得資本主義嗚嗚地哭”，來(lái)記憶馬克思

是1818年5月5日出生的這一歷史事實(shí)。其使用的學(xué)習(xí)策略屬干

（

A.注意策略

B.復(fù)述策略

C.編碼組織策略

D.精細(xì)加工策略

【答案】：D

40、糖糖聽(tīng)完《白雪公主故事》后，馬上假裝自己是王后，對(duì)著鏡子

有模有樣地說(shuō)；“魔鏡魔鏡，誰(shuí)是世界上最美的女人？”，然后又跑

到鏡子前，粗聲回答說(shuō)“白雪公主是世界上最美的女人?！贝藭r(shí)糖糖

的想象屬于（）。

A.無(wú)意想象

B.再造想象

C.創(chuàng)造想象

D.幻想

【答案】：B

41、情緒是嬰幼兒交往的主要工具，這是因?yàn)榍榫w具有（）o

A.傳遞功能

B.喚起功能

C.調(diào)節(jié)功能

D.信號(hào)功能

【答案】：D

42、幼兒全面發(fā)展教育是以（）為前提，以促進(jìn)幼兒在體、智、

德、美諸方面和諧發(fā)展為宗旨的。

A.幼兒身心發(fā)展的可能性

B.幼兒目前的發(fā)展?fàn)顩r

C.幼兒的潛力

D.幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實(shí)與可能

【答案】：D

43、下面對(duì)隱性課程特點(diǎn)的描述錯(cuò)誤的是（）。

A.隱性課程的影響具有普遍性

B.隱性課程的影響具有持久性

C.隱性課程的影響具有集中性

D.隱性課程的影響既可能是積極的，也可能是消極的

【答案】：C

44、根據(jù)下面的文件名，能判斷是Word文檔的是（）。

A.ABC.dot

B.abe.xls

C.dotB.abe.xlsCword.wod

D.myfile.doC

【答案】：D

45、直觀行動(dòng)思維的工具是（）

A.感知、動(dòng)作

B.具體形象

C.語(yǔ)詞概括

D.概念、判斷、推理

【答案】：A

46、欣賞《原小天鵝舞曲》時(shí)教師引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)自己心

目中的小天鵝。這種欣賞類(lèi)型是（）

A.語(yǔ)言參與

B.友情參與

C.視覺(jué)參與

D.運(yùn)動(dòng)參與

【答案】：D

47、（）是判斷某種活動(dòng)是否是幼兒游戲的重要條件。

A.教師是否給與指導(dǎo)

B.是否有明確的目的

C.活動(dòng)是否多樣化

D.幼兒是否在自主活動(dòng)

【答案】：D

48、在人類(lèi)教育史上第一個(gè)提出“教育要遵循自然”的是（），

這為人類(lèi)研究?jī)和?、教育兒童指出了正確方向。

A.亞里士多德

B.裴斯泰洛齊

C.盧梭

D.福祿倍爾

E.蒙臺(tái)梭利

【答案】:A

49、愛(ài)因斯沃斯測(cè)量出的依戀的三種類(lèi)型中，（）在兒童中所占

比例最多。

A.焦慮回避型

B.安全依戀型

C.焦慮反抗型

D.被動(dòng)退縮型

【答案】：B

50、下面不屬于兒童入學(xué)后的適應(yīng)性問(wèn)題的是（）。

A,睡眠不足

B.情緒低落

C.經(jīng)常感冒

D.人際關(guān)系不良

【答案】：C

51、春游過(guò)去兩天了，小明還沒(méi)有忘記當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)情景的記憶屬于

（）O

A.語(yǔ)言記憶

B.運(yùn)動(dòng)記憶

C,情緒記憶

D.邏輯記憶

【答案】：C

52、“創(chuàng)客”是指出于興趣和愛(ài)好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。

創(chuàng)客充分展示了大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的活力。這種活力和創(chuàng)造，將會(huì)

成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)增長(zhǎng)的不熄引擎。推動(dòng)創(chuàng)客發(fā)展，政府應(yīng)該（）

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B

53、“染于蒼則蒼，染于黃則黃?！边@用來(lái)說(shuō)明（）對(duì)人的成長(zhǎng)

和發(fā)展的影響是巨大的。

A.顏色

B.環(huán)境

C.遺傳

D.物質(zhì)

【答案】：B

54、我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立最早始于（）。

A.唐朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝

【答案】：B

55、依法執(zhí)教的要求不包括（）。

A.有法可依

B.依法執(zhí)政

C.違法必究

D.執(zhí)法必嚴(yán)

【答案】：B

56、兒童在游戲中玩種新玩法，這體現(xiàn)游戲可以促進(jìn)兒童的（）。

A.創(chuàng)造力發(fā)展

B.語(yǔ)言發(fā)展

C.身體發(fā)展

D.情感發(fā)展

【答案】：A

57、教師將上課不認(rèn)真聽(tīng)講還影響別人的學(xué)生趕出教室，此舉（）

A.可以觸動(dòng)學(xué)生遵守學(xué)生行為規(guī)范

B.剝奪了學(xué)生的人身權(quán)

C.剝奪了學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃有關(guān)活動(dòng)的權(quán)利

D.剝奪了學(xué)生在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)的權(quán)利

【答案】：C

58、教師與幼兒溝通時(shí)，不正確的做法是（）。

A.注意傾聽(tīng)

B.言語(yǔ)專(zhuān)業(yè)化

C.注意蹲下去與孩子平等對(duì)話

D.用點(diǎn)頭、撫摸鼓勵(lì)幼

【答案】：B

59、在以下的機(jī)關(guān)單位中，公文處理工作的組織形式可以采用分工形

式的有（）0

A.縣人民政府

B.縣農(nóng)機(jī)廠

C.縣師范學(xué)校

D.縣醫(yī)院

【答案】：A

60、以下敘述不正確的是（）

A.體育活動(dòng)主要是教會(huì)幼兒掌握運(yùn)動(dòng)技能

B.體育活動(dòng)要重視個(gè)別差異

C.體育運(yùn)動(dòng)量和密度要適宜

D.體育運(yùn)動(dòng)要利用自然資源進(jìn)行鍛煉

【答案】：A

61、幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點(diǎn)是（）。

A.與家長(zhǎng)溝通、交流感情

B.督促孩子完成作業(yè)

C.檢查孩子身心狀況

D.提醒孩子盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

E.教孩子禮貌待人

【答案】：C

62、嬰兒剛出生時(shí)最發(fā)達(dá)的感覺(jué)是（）

A痛覺(jué)

B.聽(tīng)覺(jué)

C.味覺(jué)

D.視覺(jué)

【答案】：C

63、一個(gè)熱情豪爽的孩子，無(wú)論在家還是在幼兒園都表現(xiàn)出這種品質(zhì),

這說(shuō)明幼兒多個(gè)性具有（）

A穩(wěn)定性

B.獨(dú)特性

C.整體性

D.社會(huì)性

【答案】，A

64、幼兒園課程不僅體現(xiàn)在有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)中，而且更重

要的體現(xiàn)在環(huán)境、生活、游戲及教師不經(jīng)意的行為中，這體現(xiàn)了幼兒

園課程特點(diǎn)之（）。

A.活動(dòng)性

B.全面性

C.生活性

D.潛在性

【答案】：D

65、各地政府部門(mén)在干部選拔任用中，積極探索運(yùn)用“網(wǎng)上述

職”“暗訪式考察”等考核方法，充分吸收群眾意見(jiàn)。這使得公民在

政治生活中有了更多合法渠道參與（）

A.民主選舉

B.民主監(jiān)督

C.民主管理

D.民主決策

【答案】：B

66、幼兒園定期或不定期的向家長(zhǎng)開(kāi)放，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩和參觀的

活動(dòng)形式是（）

A.家長(zhǎng)會(huì)

B.家長(zhǎng)學(xué)校

C.家長(zhǎng)委員會(huì)

D.家長(zhǎng)開(kāi)放日

【答案】:D

67、兒童認(rèn)知發(fā)展到達(dá)具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是（）o

A.多維思維

B.思維的可逆性

C.具體邏輯推斷

D.守恒觀念形成

【答案】：D

68、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定幼兒園規(guī)模應(yīng)當(dāng)有利于幼兒身心健康，

便于管理，一般不超過(guò)（）人。

A.500

B.360

C.400

D.300

【答案】：B

69、我國(guó)社區(qū)教育活動(dòng)一般在（）的基層社會(huì)中進(jìn)行。

A.街道

B.區(qū)

C.市

D.縣

E.郊區(qū)

【答案】：A

70、《教師資格條例》規(guī)定，教育行政部門(mén)和受委托的高等學(xué)校每年

受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng)的次數(shù)是（）。

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

【答案】：B

71、認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起，完整地有系統(tǒng)地教

授兒童，即提出“整個(gè)教學(xué)法”的是（）

A.陶行知

B.蒙臺(tái)梭利

C.張雪門(mén)

D.陳鶴琴

【答案】：D

72、幼兒用橡皮泥制作許多顏色的小圓球，該活動(dòng)幼兒要運(yùn)用到的泥

工基本技能是（）。

A.拉伸

B.團(tuán)圓

C.壓扁

D.搓長(zhǎng)

【答案】：B

73、在對(duì)待自我上，新課程中教師的教學(xué)行為強(qiáng)調(diào)（兀

A.合作

B.反思

C.幫助、引導(dǎo)

D.尊重、贊賞

【答案】：B

74、要求學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是刺激的（）。

A.獲得

B.消退

C.泛化

D.分化

【答案】：D

75、在整個(gè)幼兒期，（）是孩子使用的句型中最基本的句型。

A.單詞句

B.電報(bào)式句子

C.簡(jiǎn)單陳述句

D.復(fù)合句

【答案】：C

76、把法律劃分為根本法和普通法的主要依據(jù)是（）

A.適用范圍不同

B.制定和表達(dá)的方式不同

C.制定和實(shí)施的主體不同

D.規(guī)定的內(nèi)容、法律地位和制定的程序不同

【答案】：D

77、”獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插菜

萸少一人?”這首詩(shī)描述的傳統(tǒng)節(jié)令是（）

A端午節(jié)

B.元宵節(jié)

C.重陽(yáng)節(jié)

D.清明節(jié)

【答案】:C

78、“情商”這個(gè)概念是首先提出來(lái)的，根據(jù)他的研究結(jié)

論，一個(gè)孩子將來(lái)成功與否，20%取決于智商，80%取決于情商。

（）

A.加德納

B.加德曼

C.戈?duì)柤{

D.戈?duì)柭?/p>

【答案】：D

79、法律最本質(zhì)的屬性和最重要的特征是（）

A.人民性

B.物質(zhì)制約性

C.強(qiáng)制性

D.統(tǒng)治階級(jí)意志性

【答案】：D

80、家庭經(jīng)濟(jì)收入、支出、儲(chǔ)蓄等不必讓兒童知道，體現(xiàn)了家長(zhǎng)育兒

中的守則。（）

A.尊重兒童

B.做好榜樣

C.規(guī)矩明確

D.適當(dāng)回避

【答案】：D

81、“有為才有位，有位更有為“，這一看法給我們的啟示是（）

A.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)對(duì)發(fā)展具有推動(dòng)作用

B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須先要實(shí)現(xiàn)人的自我價(jià)值

C.人生真正價(jià)值在于社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一

D.要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要不斷積累自我價(jià)值

【答案】：C

82、有學(xué)者說(shuō)：“無(wú)論我們選教何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科

的基本結(jié)構(gòu)?！币来硕⒌恼n程理論是（）。

A.百科全書(shū)式課程理論體系

B.綜合課程理論

C.實(shí)用主義課程理論

D.結(jié)構(gòu)主義課程理論

【答案】：D

83、學(xué)前教育學(xué)的萌芽階段是什么時(shí)期？（）

A.十六世紀(jì)后期

B.十五世紀(jì)前期

C.二十世紀(jì)初

D.十八世紀(jì)后期

【答案】：A

84、下列理論中強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)的是（）

A,社會(huì)學(xué)習(xí)理論

B.健康行動(dòng)模式

C.心理場(chǎng)模式

D.結(jié)構(gòu)主義理論

【答案】：A

85、我國(guó)幼兒教師資格制度從（）開(kāi)始實(shí)行。

A.1995年1月1日

B.1996年7月1日

C.1994年1月1日

D.1993年7月1日

【答案】：C

86、11歲男孩小天的母親作為小天的代理人為小天買(mǎi)了一架鋼琴。這

在民法上稱(chēng)為（）

A.授權(quán)代理

B.委托代理

C.指定代理

D.法定代理

【答案】：D

87、教師在組織幼兒游戲時(shí)要放在第一位考慮的因素是（）。

A.安全

B.材料

C.時(shí)間

D.場(chǎng)合

【答案】：A

88、中華人民共和國(guó)公民享有受教育的（）。

A.權(quán)利

B.義務(wù)

C.權(quán)利與義務(wù)

D.權(quán)力

【答案】：C

89、“視崖”實(shí)驗(yàn)可以測(cè)定嬰兒的（）。

A.時(shí)間知覺(jué)

B.大小知覺(jué)

C.方位知覺(jué)

D.深度知覺(jué)

【答案】：D

90、近20年來(lái)關(guān)于獨(dú)生子女問(wèn)題的研究不接受下列（）結(jié)論。

A,獨(dú)生子女發(fā)展中，存在某些生活環(huán)境上的特殊性

B,相當(dāng)一部分獨(dú)生子女表現(xiàn)出個(gè)性和社會(huì)性發(fā)展的問(wèn)題

C.作為一個(gè)群體，獨(dú)生子女和非獨(dú)生子女存在顯著差異

D.家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教養(yǎng)方式是獨(dú)生子女個(gè)性和社會(huì)性問(wèn)題產(chǎn)生的原因

【答案】；C

91、即使不給予強(qiáng)化或獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)習(xí)也能發(fā)生，這種學(xué)習(xí)是（）。

A.潛伏學(xué)習(xí)

B.替代學(xué)習(xí)

C.試誤學(xué)習(xí)

D.意義學(xué)習(xí)

【答案】：A

92、兒童開(kāi)始認(rèn)生的年齡（）

A,1-3個(gè)月

B.5-6個(gè)月

C.1歲左右

D.3歲以上

【答案】：B

93、1989年11月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的保障兒童權(quán)利的國(guó)際性法律文書(shū)是

（）0

A.《義務(wù)教育法》

B.《未成年人保護(hù)法》

C,《兒童權(quán)利公約》

D.《幼兒園工作規(guī)程》

【答案】：C

94、在實(shí)際工作和生活中，凡事都要注意掌握分寸，堅(jiān)持適度原則，

防止“過(guò)”和“不及”，這在哲學(xué)上符合（）

A.內(nèi)因和外因關(guān)系的原理

B.質(zhì)和量相互制約關(guān)系的原理

C.“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”相統(tǒng)一的原理

D.理論與實(shí)踐相統(tǒng)一的原理

【答案】：B

95、下列關(guān)于體育教學(xué)活動(dòng)的說(shuō)法正確的是（）。

A.教師一般采用間接指導(dǎo)的方式

B.幼兒一般是自由活動(dòng)

C.體育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)每天都組織

D.它是幼兒園體育活動(dòng)的基本組織形式

【答案】：D

96、在適宜條件下，中班幼兒注意力集中的時(shí)間達(dá)到（）。

A.5分鐘

B.10分鐘

C.15分鐘

D.20分鐘

【答案】：B

97、蒙臺(tái)梭利教育原理是以（）為出發(fā)點(diǎn)的。

A.兒童中心

B.兒童生命

C,適應(yīng)自然

D.反對(duì)成人化

【答案】：C

98、幼兒園課程要素包括課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織和（）。

A.課程實(shí)施

B.課程模式

C,課程形式

D.課程評(píng)價(jià)

【答案】：D

99、幼兒最典型、最有特色的游戲是（）。

A.角色游戲

B.智力游戲

C.結(jié)構(gòu)游戲

D.表演游戲

【答案】：A

100、以下關(guān)于兒童情緒的描述不正確的是（）

A,認(rèn)知是情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ)，同時(shí)情緒也會(huì)影響認(rèn)知過(guò)程

B.嬰兒期的兒童，情緒的自我調(diào)節(jié)能力差

C.嬰兒最初的笑是沒(méi)有社會(huì)意義的

D.新生兒聽(tīng)見(jiàn)他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表現(xiàn)

【答案】：D

101、（）是有關(guān)教育方面的法令、條例、規(guī)則、規(guī)章等規(guī)范性文

件的總稱(chēng)，也是對(duì)人們的教育行為具有法律約束力的行為規(guī)則的總和。

A.教育法規(guī)

B.教育政策

C.教育部門(mén)規(guī)章

D.教育法律

【答案】：A

102、幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)中不包括（）。

A.激發(fā)探究興趣

B.體驗(yàn)探究過(guò)程

C.掌握科學(xué)理論知識(shí)

D.發(fā)展初步探究能力

【答案】：C

103、按照青少年智力發(fā)展特點(diǎn)來(lái)看，邏輯推理能力一般最早出現(xiàn)在

（）學(xué)段。

A.小學(xué)低年級(jí)

B.小學(xué)高年級(jí)

C.初中階段

D.高中階段

【答案】：A

104、下列俗語(yǔ)中,與“樂(lè)極生悲”“否極泰來(lái)”蘊(yùn)涵相同哲理的是

（）

A.不入虎穴，焉得虎子

B.月滿則虧，水滿則溢

C.金玉其外，敗絮其中

D.千里之行，始于足下

【答案】：B

105、對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)即全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的（）。

A.能力

B.方法

C.態(tài)度

D.學(xué)識(shí)

【答案】：C

106、影響學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的因素包括（）。

A.①②③④⑤

B.①②③④⑤⑥

C.①②④⑤⑥

D.①②③④⑥

【答案】：B

107、一個(gè)兒童欣賞完齊白石畫(huà)的蝦后，對(duì)老師說(shuō)：“看到這幅畫(huà)，我

好像看見(jiàn)了真的蝦，會(huì)動(dòng)會(huì)跳?！边@主要是幼兒的（）在起作用。

A.美的感受力

B.美的表現(xiàn)力

C.美的創(chuàng)造力

D.審美興趣

【答案】：A

108、在以下的文件材料中，不屬干公文立卷范圍的有（）。

A.上級(jí)機(jī)關(guān)的文件材料

B.本機(jī)關(guān)向外發(fā)出的文件材料

C.重份文件

D.下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示、報(bào)告等文件材料

【答案】：C

109、最能體現(xiàn)幼兒記憶發(fā)展中質(zhì)的飛躍的方面是（）

A.無(wú)意識(shí)記的發(fā)展

B.有意識(shí)記的發(fā)展

C.機(jī)械記憶的發(fā)展

D.意義記憶的發(fā)展

【答案】：B

110.1周歲時(shí)寶寶還在蹣跚學(xué)習(xí),2個(gè)月后的他已經(jīng)走得相當(dāng)穩(wěn)了。

這說(shuō)明兒童發(fā)展特點(diǎn)具有（）

A.高速度性

B.不均衡性

C.整體性

D.個(gè)別性

【答案】：A

llh兒童性格的最初表現(xiàn)是在（）。

A.嬰兒期

B.幼兒初期

C.幼兒中期

D.幼兒晚期

【答案】：A

112、美國(guó)心理學(xué)家布魯姆的研究發(fā)現(xiàn)，兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程

度上取決于（）Q

A.兒童的遺傳素質(zhì)

B.家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)

C.兒童的早期經(jīng)驗(yàn)

D.學(xué)校的教育方式

【答案】：D

113、把兒童社會(huì)情感的發(fā)展作為教育的主要目的的理論是（）。

A.成熟社會(huì)化理論

B.認(rèn)知發(fā)展理論

C.教育訓(xùn)練理論

D.統(tǒng)一論

【答案】：A

114、兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是（）。

A.無(wú)條件反射的出現(xiàn)

B.條件反射的出現(xiàn)

C.眨眼反射的出現(xiàn)

D.巴賓斯基反射的出現(xiàn)

【答案】：B

115、對(duì)胎兒進(jìn)行防電磁保護(hù)，使他們能免受這些不良因素的傷害，順

利地來(lái)到人間，這是為了保護(hù)兒童的（）O

A.發(fā)展權(quán)

B.出生權(quán)

C.健康權(quán)

D.生存權(quán)

【答案】：B

116、判斷一堂課成功與否，歸根結(jié)底要看（兀

A.學(xué)生反響是否熱烈

B.教學(xué)效果的好壞

C.教學(xué)方法是否得當(dāng)

D.教學(xué)內(nèi)容是否合宜

【答案】：B

117、個(gè)體在不同的年齡段表現(xiàn)出的身心發(fā)展的總體特征及主要矛盾不

同。面臨著的發(fā)展任務(wù)不同。這就是身心發(fā)展的（）。

A.差異性

B.順序性

C.不平衡性

D.階段性

【答案】：D

118、班級(jí)授課制是目前世界上普遍采用的（）0

A.教學(xué)過(guò)程

B.教學(xué)手段

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)組織形式

【答案】：D

119、矯正幼兒口吃的主要方法是（）。

A.密切關(guān)注

B.嚴(yán)格要求其改正

C.讓幼兒多說(shuō)話

D.解除緊張

【答案】：D

120、學(xué)前教育的（）原則，是美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)于1986年針對(duì)

當(dāng)時(shí)普遍出現(xiàn)的幼兒教育“小學(xué)化”等傾向而提出來(lái)的教育理念與實(shí)

踐。

A.發(fā)展適宜性

B.啟蒙性

C.綜合性

D.獨(dú)立自主性

【答案】：A

12k甲離婚后嫌才三個(gè)月的女兒乙累贅，某日將乙一人留在家中，自

己鎖門(mén)外出。甲五天后回家，乙已經(jīng)死在搖籃里，法院判決甲構(gòu)成故

意殺人罪。甲屬于（）

A.純正的不作為犯

B.不純正的不作為犯

C.純正的作為犯

D.結(jié)果加重犯

【答案】：B

122、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)使用過(guò)的、記錄有機(jī)密數(shù)據(jù)、資料的物品，應(yīng)當(dāng)（）

A.集中銷(xiāo)毀

B.及時(shí)丟進(jìn)垃圾堆

C.送廢品回收站

D.及時(shí)用藥物消毒

【答案】：A

123、（）是我國(guó)一貫的教育方針。

A.重點(diǎn)發(fā)展

B.全面發(fā)展

C.局部發(fā)展

D.智力發(fā)展

E.德育為先

【答案】：B

124、”要求幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)意識(shí)”屬于幼兒園

教育目標(biāo)層次中的（）。

A遠(yuǎn)期目標(biāo)

B.中期目標(biāo)

C.近期目標(biāo)

D.活動(dòng)目標(biāo)

【答案】：A

125、與幼兒園教育相比，家庭教育最突出的特點(diǎn)是（）。

A多樣性

B.豐富性

C率先性D,深刻性E.持久性

【答案】；C

126、當(dāng)前世界學(xué)前教育機(jī)構(gòu)發(fā)展的特征之一是規(guī)模的（）°

A.多樣化

B.擴(kuò)大化

C.現(xiàn)代化

D.專(zhuān)門(mén)化

【答案】：B

127、幼兒園投放的優(yōu)秀活動(dòng)材料的特征不包括（）

A.能夠有反應(yīng)的材料

B.現(xiàn)實(shí)生活中觸手可及的物品

C.先進(jìn)的電子玩具

D.能引起幼兒參與和學(xué)習(xí)行為的材料

【答案】：C

128、需求的變動(dòng)與需求量的變動(dòng)（）

A.都是由于一種原因引起的

B.需求的變動(dòng)由價(jià)格以外的其他因素的變動(dòng)所引起的，而需求量的變

動(dòng)由價(jià)格的變動(dòng)引起的

C.需求量的變動(dòng)是由一種因素引起的，需求變動(dòng)是兩種及兩種以上的

因素引起的

D.是一回事

【答案】：B

129、下列關(guān)于常見(jiàn)公文種類(lèi)的表述，不正確的是（）

A.通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)

B.通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、擾評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況

C.請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況和問(wèn)題，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)

的詢(xún)問(wèn)等

D.決議適用于會(huì)議討論通過(guò)的重大決策事項(xiàng)

【答案】：C

130、以下對(duì)保育工作的認(rèn)識(shí)中，正確的是（）。

A.保育者的工作是幫助教師做好一些教學(xué)輔助工作

B.保育者的工作是搞好衛(wèi)生

C.保育者的工作是保證在園兒童吃好、穿好

D.“保中有教，教中有保，保教一體化”

【答案】：D

131、“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭”，

這體現(xiàn)了（）o

A.感覺(jué)的對(duì)比

B.感覺(jué)的適應(yīng)

C.知覺(jué)的選擇性

D.知覺(jué)的不理解性

【答案】：B

132、是教師事先沒(méi)有計(jì)劃，在一日生活的真實(shí)場(chǎng)景中對(duì)

隨時(shí)隨地發(fā)生的事件的觀察。（）

A.隨機(jī)觀察

B,隨便觀察

C.有計(jì)劃的觀察

D.無(wú)計(jì)劃的觀察

【答案】：A

133、輝輝一邊拆卸遙控汽車(chē)一邊說(shuō)；“我想知道汽車(chē)是怎么跑起來(lái)

的?！边@說(shuō)明輝輝（）

A.好動(dòng)

B.不愛(ài)惜玩具

C.具有探索欲望

D.沒(méi)有規(guī)則的意思

【答案】：C

134、兒童腦細(xì)胞的耗氧量約為全身耗氧量的（）

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

【答案】：C

135、我國(guó)農(nóng)村發(fā)展學(xué)前教育的一種重要形式是（）。

A.托兒所

B.親子班

C.學(xué)前班

D.幼兒園

【答案】：C

136、對(duì)兒童發(fā)展的影響最為直接、強(qiáng)烈和持久的是（）

A.家庭

B,學(xué)校

C.社區(qū)

D.同伴

E.同學(xué)

【答案】：A

137、幼兒教師從教師系列中分化出來(lái)，源自（）。

A.福祿貝爾刨設(shè)幼兒園后

B.現(xiàn)代家庭教育的興起

C.英美幼兒教育興起

D.中國(guó)蒙養(yǎng)院建立之時(shí)

【答案】：A

138、在實(shí)際教學(xué)中，不難發(fā)現(xiàn)，越是學(xué)習(xí)好的學(xué)生越愿意學(xué)，這符合

桑代克提出的（）。

A.準(zhǔn)備律

B.練習(xí)律

C.效果律

D.強(qiáng)化律

E.反饋律

【答案】：C

139、馬克思主義的直接理論來(lái)源是（）。

A.法國(guó)唯物主義、英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義、德國(guó)理性主義

B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)、能量守恒定律、生物進(jìn)化論

C.德國(guó)古典哲學(xué)、英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、英法空想社會(huì)主義

D.法國(guó)歷史哲學(xué)、英國(guó)科學(xué)主義、歐洲人文主義

【答案】：C

140、培養(yǎng)機(jī)智、敏銳和自信心,，防止疑慮、孤獨(dú)，這些教育措施主

要是針對(duì)（）。

A.膽汁質(zhì)的兒童

B.多血質(zhì)的兒童

C.黏液質(zhì)的兒童

D.抑郁質(zhì)的兒童

【答案】：D

141、一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)完整的課程目標(biāo)體系包括結(jié)果性目標(biāo)、體驗(yàn)性目

標(biāo)與表現(xiàn)性目標(biāo)。下面符合體驗(yàn)性目標(biāo)陳述方式的是（）o

A.說(shuō)出、表演、展示

B.設(shè)計(jì)、制作、創(chuàng)作

C.感受、參加、養(yǎng)成

D.解釋、完成、背誦

【答案】：C

142、以下對(duì)于聲音的描述中，正確的是（）。

A.聲音是一種與時(shí)間有關(guān)的離散波形

B.利用計(jì)算機(jī)錄音時(shí)，首先對(duì)模擬聲波進(jìn)行量化

C.利用計(jì)算機(jī)錄音時(shí)，首先對(duì)模擬聲波進(jìn)行采樣

D.數(shù)字聲音的存儲(chǔ)空間大小只與采樣頻率和量化位數(shù)有關(guān)

【答案】：C

143、幼兒園的品德教育應(yīng)當(dāng)以（）和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主，注

重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動(dòng)之中。

A.道德情感

B.情感教育

C.道德行為

D.道德情操

【答案】:B

144、從公共產(chǎn)品理論的角度看，學(xué)前教育具有（）

A.非排他性

B.排他性

C.兼其排他性和非排他性

D.以上都不是

【答案】：C

145、電報(bào)句一般出現(xiàn)于（）的兒童。

A.1歲至1歲半左右

B.2歲半至3歲半左右

C.2歲半至3歲左右

D.1歲半至2歲半左右

【答案】：D

146、幼兒園課程的基本形式是（）。

A.游戲

B.上課

C.讀書(shū)

D.學(xué)習(xí)

E.作業(yè)

【答案】：A

147、幼兒在升旗活動(dòng)中，通過(guò)唱國(guó)歌、行注目禮等儀式，萌發(fā)了愛(ài)國(guó)

情懷。這體現(xiàn)社會(huì)性教育的特點(diǎn)是（）。

A.潛移默化

B.模仿學(xué)習(xí)

C.直接說(shuō)教

D.游戲?qū)W習(xí)

【答案】:A

148、被譽(yù)為“幼兒園之父”的是（）。

A.皮亞杰

B.蒙臺(tái)梭利

C.陳鶴琴

D.福祿貝爾

【答案】：D

149、幼兒園與小學(xué)銜接工作的核心是（）。

A.提高孩子的內(nèi)在適應(yīng)性

B.提高孩子的文化知識(shí)水平

C.提高孩子的交際能力

D.提高孩子的自主能力

【答案】：A

150、下列不屬于現(xiàn)代幼教職業(yè)角色的是（）。

A.教育者

B.幼兒的知心朋友

C.幼兒的第二任母親

D.幼兒的保姆

【答案】：D

151、語(yǔ)言能力是在（）的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的°發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)

鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極

應(yīng)答的環(huán)境。

A.一日生活

B.交往

C.活動(dòng)

D.運(yùn)用

【答案】：D

152、教師組織大班科學(xué)活動(dòng)“拱橋的秘密”，為幼兒提供了不同輕重

的積木、不同紙板等的各種探究材料?；顒?dòng)中，幼兒反復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)

探究拱橋的承重力，興趣濃厚?；顒?dòng)之后，教師們圍繞著幼兒在參與、

操作、交流、態(tài)度等方面的狀況進(jìn)行了評(píng)價(jià)。這種教育活動(dòng)評(píng)價(jià)體現(xiàn)

了（）原則。

A.尊重性

B.情境性

C.個(gè)別化

D.科學(xué)性

【答案】：B

153、建立比較規(guī)范的、行列數(shù)較多的表格最好使用（）方式。

A.用“表格”菜單中的“繪制表格”

B.用“表格”菜單中的"插入表格”

C.用工具欄中的“插入表格”按鈕

D.插入Execl工作表

【答案】：B

154、”近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了（）對(duì)人的發(fā)展影響。

A.環(huán)境

B.遺傳

C.教育

D.社會(huì)活動(dòng)

【答案】：A

155、幼兒的特點(diǎn)是求知欲強(qiáng)，好學(xué)樂(lè)問(wèn)，對(duì)周?chē)囊磺卸?/p>

非常關(guān)注。（）

A.學(xué)前班

B.小班

C.中班

D.大班

【答案】：D

156、心理就是（）

A.人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的能動(dòng)反映

B.人腦對(duì)心理現(xiàn)象和客觀現(xiàn)實(shí)的反映

C.當(dāng)人體成熟后，對(duì)周?chē)h(huán)境的反映

D.人腦像鏡子一樣對(duì)一切客觀現(xiàn)實(shí)的反映

【答案】：A

157、下列現(xiàn)象，符合教師職業(yè)道德的是（）0

A.教師節(jié)到了，班主任張老師提議全班同學(xué)集資湊錢(qián)，給各學(xué)科任課

教師購(gòu)買(mǎi)禮物

B.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，張老師按照學(xué)生期末考試成績(jī)安排學(xué)生

的座位

C.多數(shù)同學(xué)感覺(jué)王老師無(wú)論什么時(shí)候?qū)φl(shuí)都一樣，講究原則，不遷就,

不放縱，不溺愛(ài)

D.趙老師熱心在校外輔導(dǎo)班授課，由于精力有限，校內(nèi)上課時(shí)經(jīng)常讓

學(xué)生自己看書(shū)寫(xiě)作業(yè)

【答案】：C

158、在其他教育基本要素都具備的情況下，在教育過(guò)程中起決定作

用的是（）。

A.教育者的主導(dǎo)性

B.受教育者的主動(dòng)性”

C.教育的目的

D.教育的方法

【答案】：C

159、兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個(gè)年齡階段中形成并表現(xiàn)

出來(lái)的（）。

A.個(gè)別的心理特征

B.所有的心理特征

C.典型的心理特征

D.籠統(tǒng)的心理特征

【答案】：C

160、幼小銜接的指導(dǎo)思想不包括（）°

A.長(zhǎng)期性

B.整體性

C.小學(xué)化

D.培養(yǎng)入學(xué)的適應(yīng)性

【答案】：C

161、有的教師一談到幼小銜接，馬上就想到讓幼兒認(rèn)漢字、學(xué)拼音、

做算術(shù)題.，而對(duì)于體、智、德、美各方面的全面準(zhǔn)備重視不夠，這忽

視了（）指導(dǎo)思想。

A.長(zhǎng)期性而非突擊性

B.整體性而非單項(xiàng)性

C.多樣性

D.均衡化

【答案】：B

162、“方案教學(xué)”的倡導(dǎo)者是（）

A,瑞吉?dú)W學(xué)前教育理論流派

B.進(jìn)步主義學(xué)前教育理論流派

C.人本主義學(xué)前教育理論流派

D.新行為主義學(xué)前教育理論流派

【答案】：A

163、劉老師看到樂(lè)樂(lè)打了一個(gè)噴嚏，濃濃的鼻涕噴出快流到嘴巴，趕

緊對(duì)正在拖地板的保育員喊：“王老師，快拿張紙幫他擦一下?！眲?/p>

老師的做法違反了學(xué)前教育的（）。

A.目標(biāo)性原則

B.主體性原則

C.保教性原則

D.發(fā)展性原則

【答案】：C

164、“禮”在中國(guó)古代有多重意思。其中用來(lái)指整個(gè)社會(huì)的一種道德

規(guī)范時(shí)，其意義接近于（）

A.禮讓

B.法律

C.禮儀

D.禮治

【答案】：D

165、幼兒主動(dòng)與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是（）。

A.游戲

B.交往

C.游玩

D.活動(dòng)

【答案】:D

166、劃分唯物主義與唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)是（）

A.是否承認(rèn)世界是可知的

B.是否承認(rèn)世界是運(yùn)動(dòng)發(fā)展的

C.如何回答思維與存在何者為第一性的問(wèn)題

D.如何回答世界的本原是一個(gè)還是兩個(gè)的問(wèn)題

【答案】：C

167、幼兒園詞匯中使用頻率最高的是（）

A.代詞

B.名詞

C.動(dòng)詞

D.語(yǔ)氣詞

【答案】：A

168、編排幼兒體操時(shí)，整套動(dòng)作的活動(dòng)量應(yīng)（）。

A.從小到大

B.從大到小

C.從小到大，再?gòu)拇蟮叫?/p>

D.從大到小，再?gòu)男〉酱?/p>

【答案】：C

169、幼兒園教育評(píng)價(jià)中最基本的方法是（）。

A.觀察法

B.訪問(wèn)談話法

C.問(wèn)卷調(diào)查法

D.測(cè)驗(yàn)法

【答案】：A

170、法律調(diào)整是一種（）

A.個(gè)別性調(diào)整

B.規(guī)范性調(diào)整

C.習(xí)慣性調(diào)整

D.具體性調(diào)整

【答案】：B

171、計(jì)算機(jī)是20世紀(jì)改變?nèi)祟?lèi)生活的重大科技發(fā)明之一。它是1946

年由（）科學(xué)家研制成功的。

A,美國(guó)

B?英國(guó)

C.德國(guó)

D.法國(guó)

【答案】：A

172、取得初級(jí)中學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備（）學(xué)歷。

A.中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上

B.高等師范專(zhuān)科學(xué)?；蚱渌髮W(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上

C.高等師范院校本科或其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上

D.研究生或大學(xué)本科畢業(yè)

【答案】：B

173、一個(gè)學(xué)校組建的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)屬于（）?

A.局域網(wǎng)

B.城域網(wǎng)

C.內(nèi)部管理網(wǎng)

D.學(xué)校公共信息網(wǎng)

【答案】:A

174、政府執(zhí)行相機(jī)抉擇的財(cái)政政策最常使用的手段是（）。

A.調(diào)整稅率

B.改變轉(zhuǎn)移支付

C.改變政府購(gòu)買(mǎi)水平

D.增加農(nóng)產(chǎn)品補(bǔ)貼

【答案】，C

175、晨檢中的“二摸”是指（）。

A.摸額頭和手

B.摸額頭和腮部

C.摸腋下和頜下

D.摸腋下和額頭

【答案】：B

176、鄧小平理論首要的基本理論問(wèn)題是（）

A.發(fā)展才是硬道理

B.發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)

C.解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力

D.什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義

【答案】：D

177、一些幼兒園的小朋友常常會(huì)在課間休息時(shí)，忘了上課的時(shí)間而導(dǎo)

致下節(jié)課遲到°這是因?yàn)樗麄兊模ǎ┌l(fā)展不夠精確。

A.方位知覺(jué)

B.距離知覺(jué)

C.時(shí)間知覺(jué)

D.形狀知覺(jué)

【答案】：C

178、當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)后，老師家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這符合桑代克

學(xué)習(xí)規(guī)律中的（）。

A.準(zhǔn)備律

B.聯(lián)系律

C.動(dòng)機(jī)律

D.效果律

【答案】:D

179、最為便利和經(jīng)濟(jì)的直觀教學(xué)手段（）

A.實(shí)物直觀

B.模象直觀

C.課件直觀

D.語(yǔ)言直觀

【答案】：D

180、我國(guó)政府職能的主要實(shí)施手段是（）

A.依法行政

B.行政手段

C.經(jīng)濟(jì)手段

D.其他手段

【答案】：A

181、3歲幼兒自己活動(dòng)時(shí)，顧及不到別人，只能自己?jiǎn)为?dú)玩，是因?yàn)?/p>

()

A.游戲水平差

B.注意分配能力差

C.喜歡自己一個(gè)人玩

D.與教師的教育有關(guān)

【答案】：B

182、以下不屬于幼兒園心理健康教育活動(dòng)的內(nèi)容的是()。

A.幫助幼兒學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒

幫助幼兒學(xué)會(huì)社會(huì)交往技能

C.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

D.能聽(tīng)懂并理解多重游戲規(guī)則

【答案】:D

183、()提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時(shí)間。

A.福祿貝爾

B.蒙臺(tái)梭利

C.陶行知

D.陳鶴琴

【答案】：C

184、咪咪在學(xué)認(rèn)數(shù)字時(shí)喜歡把數(shù)字想象成各種事物，如：她覺(jué)得“0”

像氣球，“1”像栓氣球的繩子，“2”像小鴨子，"3"像爸爸的耳

朵.....咪咪采用的記憶方法是（）。

A.機(jī)械記憶法

B.歸類(lèi)記憶法

C.直觀形象記憶法

D.愉快記憶法

【答案】：C

185、債可因一定的法律事實(shí)發(fā)生而消滅。但下列情況中哪一種法律事

實(shí)出現(xiàn)債卻不能消滅（）

A.債權(quán)人死亡

B.債務(wù)人死亡

C.債務(wù)人失蹤

D.債權(quán)人與債務(wù)人合并混同

【答案】：C

186、“三個(gè)代表”重要思想的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是（）

A.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化

B.發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)力

C.發(fā)展社會(huì)主義民主，尊重和保障人權(quán)

D.實(shí)現(xiàn)人民愿望、滿足人民需要、維護(hù)人民利益

【答案】：D

187、世界第一位杰出女學(xué)前教育家是（）。

A.盧梭

B.皮亞杰

C.福祿貝爾

D.蒙臺(tái)梭利

【答案】：D

188、幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,

樹(shù)立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時(shí)，要高度重視幼兒

的（）。

A.心理健康

B.知識(shí)能力

C.自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)

D.藝術(shù)修養(yǎng)

【答案】：A

189、1989年11月20日第44屆聯(lián)合國(guó)會(huì)議通過(guò)的文件宣布：締約國(guó)

確認(rèn)殘疾兒童有接受（）的權(quán)利。

A.特別照顧

B.特殊教育

C.積極矯治

D.正常兒童同等待遇

【答案】：A

190、（）是兒童的第一任教師，也是終身教師。

A.爺爺奶奶

B.家長(zhǎng)

C.幼兒教師

D.小學(xué)教師

E.鄰居

【答案】：B

191、家園聯(lián)系中最快捷也是最靈活的一種方式是（）。

A.電話聯(lián)系

B.家長(zhǎng)學(xué)校

C.咨詢(xún)活動(dòng)

D.家長(zhǎng)委員會(huì)

E.家長(zhǎng)手冊(cè)

【答案】：A

192、當(dāng)幼兒前臂劃傷，呈噴射狀出血時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)處理措施是用拇指壓迫

（）o

A.肘窩處動(dòng)脈

B.腕部動(dòng)脈

C.耳屏前動(dòng)脈

D.下頜角動(dòng)脈

【答案】：A

193、兒童觀的內(nèi)在結(jié)構(gòu)應(yīng)包括（）

A.兒童的自然存在

B.兒童的社會(huì)存在

C,兒童的精神存在

D.以上都是

【答案】：D

194、下列情形中，不適宜使用“函”這一文種的是（）

A.甲省人民政府關(guān)于商請(qǐng)?jiān)O(shè)置本省A市航空學(xué)院一事向教育部發(fā)函

B.乙省人民政府就申請(qǐng)延長(zhǎng)農(nóng)村信用社減免稅等優(yōu)惠政策向國(guó)務(wù)院發(fā)

函

C丙省人民政府就同意作為“中國(guó)專(zhuān)利周”支持單位一事向國(guó)家知識(shí)

產(chǎn)權(quán)局復(fù)函

D.丁省人民政府就邀請(qǐng)文化部領(lǐng)導(dǎo)出席本省“易俗社百年慶典大會(huì)”

一事向文化部發(fā)函

【答案】：B

195、高房?jī)r(jià)、高醫(yī)藥費(fèi)完全打亂了正常的家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)。由于遠(yuǎn)期支

出的不確定性，人們只好在近期擴(kuò)大儲(chǔ)蓄，以規(guī)避可能的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。

在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，這一狀況（）

A.將拉大貧富差距，不利于社會(huì)公平

B.是居民消費(fèi)心理日趨成熟的表現(xiàn)

C.將增加銀行儲(chǔ)蓄，促進(jìn)金融業(yè)發(fā)展

D.會(huì)抑制消費(fèi)需求，不利于生產(chǎn)發(fā)展

【答案】：D

196、在幼小銜接工作中，不應(yīng)把幼小銜接工作僅僅視為兩個(gè)教育階段

的過(guò)渡問(wèn)題，而應(yīng)把它置身于終身教育的大背景下去考慮。這體現(xiàn)了

幼小銜接工作中的（）指導(dǎo)思想。

A.長(zhǎng)期性而非突擊性

B.整體性而非單項(xiàng)性

C.適應(yīng)性

D.終身性

【答案】：A

197、根據(jù)《物權(quán)法》的規(guī)定，除法律另有規(guī)定外，（）代表國(guó)家行

使國(guó)有財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。

A.全國(guó)人民代表大會(huì)

B.國(guó)家主席

C.最高人民法院

D.國(guó)務(wù)院

【答案】：D

198、在我國(guó)，由于學(xué)前班小學(xué)化越來(lái)越明顯，因此，對(duì)待學(xué)前班的理

性態(tài)度應(yīng)該是（）

A.一律取消學(xué)前班

B.一律改為幼兒園

C.一律改為小學(xué)

D.視具體情形而定

【答案】：D

199、國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度，（）采取各種措施保障適齡

兒童、少年就學(xué).

A.各級(jí)人民政府

B.國(guó)務(wù)院

C.各級(jí)教育機(jī)構(gòu)

D.社會(huì)各級(jí)組織

【答案】：A

200、“跳進(jìn)黃河也洗不清”反映了黃河的泥沙量特別大，黃河的泥沙

主要來(lái)自（）

A,華北高原

B.黃土高原

C.四川盆地

D.長(zhǎng)江中下游平原

【答案】：B

201、只要給足了時(shí)間和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)，幾乎所有的學(xué)生對(duì)幾乎所有的內(nèi)

容都能達(dá)到掌握的程度。這是（）o

A.意義學(xué)習(xí)

B.機(jī)械學(xué)習(xí)

C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.掌握學(xué)習(xí)

【答案】：D

202、調(diào)高存款準(zhǔn)備金率屬于哪種貨幣政策（）

A.擴(kuò)張性貨幣政策

B.緊縮性貨幣政策

C.均衡性貨幣政策

D.與貨幣政策無(wú)關(guān)

【答案】：B

203、學(xué)前兒童音樂(lè)教育的總目標(biāo)是歌唱、韻律活動(dòng)、打擊樂(lè)演奏和

（）O

A.音樂(lè)創(chuàng)作

B.音樂(lè)欣賞

C.音樂(lè)感受

D.音樂(lè)理解

【答案】：B

204、幼兒計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵階段是能夠（）

A.口頭數(shù)數(shù)

B.按物點(diǎn)數(shù)

C.說(shuō)出總數(shù)

D.按數(shù)取物

【答案】：C

205、近幾年，電信業(yè)對(duì)電話等通信費(fèi)用不斷下調(diào)，這樣做的原因是

（）O

A.電信行為為人民利益著想

B.電信部門(mén)在中國(guó)有巨大壟斷利益，這種不合理現(xiàn)象招致全國(guó)范圍的

不滿，同時(shí)通信費(fèi)用下調(diào)幅度不足危及其自身利益和地位

C.電信業(yè)屬?lài)?guó)家所有

D.中外合資合作的結(jié)果

【答案】：B

206、幼兒最典型有特色的游戲是（）

A.角色游戲

B.智力游戲

C.結(jié)構(gòu)游戲

D.表演游戲

【答案】：A

207、在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的基礎(chǔ)上，電子商務(wù)正在悄然興起，但差不多

所有的電子商務(wù)網(wǎng)站都在虧損，這主要原因是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.顧客太少，沒(méi)有人上網(wǎng)購(gòu)物

B.初期投資巨大，短期難以實(shí)現(xiàn)盈利

C.商品過(guò)于便宜，低于成本

D.稅務(wù)負(fù)擔(dān)沉重，增加了成本

【答案】：B

208、社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn)，幼兒的（）和社會(huì)情

感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

A.社會(huì)認(rèn)知

B.社會(huì)態(tài)度

C.社會(huì)意識(shí)

D.社會(huì)行為

【答案】：B

209、預(yù)防幼兒視力問(wèn)題的最佳方法是（兀

A.養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣

B.避免使用一切電子視頻設(shè)備

C.加強(qiáng)視力檢查

D.盡可能多閉眼休息

【答案】：A

210、幼兒園科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)主要是（）

A,激發(fā)幼兒興趣

B.教給幼兒學(xué)科知識(shí)

C.了解社會(huì)

D.為上小學(xué)準(zhǔn)備

【答案】：A

211、教育發(fā)展的方向是（）。

A.全民教育

B.終身教育

C.教育民主化

D.教育現(xiàn)代化

【答案】：A

212、嬰幼兒能知道自己的性別，并初步掌握性別角色知識(shí)一般在（）。

A,1?2歲

B,2?3歲

C.3?4歲

D.4?5歲

【答案】：B

213、12歲的李某接受叔叔2000元的贈(zèng)與并用這兩千元購(gòu)買(mǎi)電腦的行

為（）

A.前者無(wú)效，后者無(wú)效

B.前者無(wú)效，后者效力待定

C.前者有效，后者無(wú)效

D.前者有效，后者效力待定

【答案】：D

214、有固定的場(chǎng)所，有目的、按計(jì)劃、系統(tǒng)地進(jìn)行，既有班級(jí)整體施

教、又有小組施教和個(gè)別施教等形式的活動(dòng)是（）。

A.自我教育

B.家庭教育

C.學(xué)校教育

D.社會(huì)教育

【答案】：C

215、根據(jù)埃里克森的社會(huì)性發(fā)展理論，基本的信任感發(fā)生的階段是在

（）歲。

A.0-1.5

B.L5—3

C.3—6、7

D.6—12

【答案】：A

216、由政府部門(mén)制定的，反映國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)各學(xué)科統(tǒng)一要求的

指令性文件是（）o

A.教材

B?教師參考書(shū)

C.課程標(biāo)準(zhǔn)

D.課程改革發(fā)展綱要

【答案】：C

217、兒童言語(yǔ)的形成中，出現(xiàn)單詞句階段的年齡段是（）。

A.6個(gè)月一1歲

B.1—L5歲

C.1.5—2歲

D.2—3歲

【答案】：B

218、對(duì)于方位，幼兒較難掌握的概念是（）

A.前后

B.上下

C.左右

【答案】：C

219、一兒童實(shí)際年齡為12歲，智力年齡為15歲，則其智商IQ為

（）0

A.60

B.80

C100

D.125

【答案】：D

220、伴隨經(jīng)濟(jì)全球化的迅速發(fā)展，“最少的政府干預(yù)，最大化的市場(chǎng)

競(jìng)爭(zhēng)，金融自由化和貿(mào)易自由化”的新自由主義模式成為美國(guó)經(jīng)濟(jì)政

策的基礎(chǔ)和全球推行金融自由化的工具。這種新自由主義的模式導(dǎo)致

金融監(jiān)管?chē)?yán)重缺失的弊端日益呈現(xiàn)，以致爆發(fā)次貸危機(jī)并進(jìn)而引發(fā)席

卷全球的金融危機(jī)。上述現(xiàn)象給我們的經(jīng)濟(jì)啟示是（）

A.經(jīng)濟(jì)全球化是以發(fā)達(dá)國(guó)家為主導(dǎo)的

B.發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)實(shí)行貿(mào)易保護(hù)政策

C.發(fā)揮市場(chǎng)作用離不開(kāi)國(guó)家宏觀調(diào)控

D.國(guó)家應(yīng)實(shí)行緊縮性的金融貨幣政策

【答案】：C

221、幼兒計(jì)數(shù)能力的發(fā)展順序是（）、按物點(diǎn)數(shù)、說(shuō)出點(diǎn)數(shù)、掌

握數(shù)概念。

A.配對(duì)

B.點(diǎn)卡

C.口頭數(shù)數(shù)

D.按數(shù)取物

【答案】：C

222、幼兒的飲食應(yīng)定時(shí)，一般兩餐之間的間隔以（）小時(shí)為宜。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：C

223、“意見(jiàn)”適用于（）

A.對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作，提出開(kāi)展工作的原則和要求

B.對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定予以撤銷(xiāo)

C.對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法

D.適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)

【答案】:C

224、科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的影響，首先表現(xiàn)為對(duì)教育的（兀

A.動(dòng)力作用

B.引導(dǎo)作用

C.規(guī)范作用

D.爆發(fā)作用

【答案】：A

225、心理學(xué)家（）根據(jù)著名的雙生子爬樓梯實(shí)驗(yàn)提出了個(gè)體發(fā)

展的成熟決定論。

A.格塞爾

B.杜威

C.格羅斯

D.培根

E.洛克

【答案】：A

226、如果是色盲或失明的兒童就無(wú)從發(fā)展實(shí)力，也就培養(yǎng)不成畫(huà)家了,

這表明（）。

A.遺傳決定一切

&后天環(huán)境決定遺傳素質(zhì)

C.教育起主導(dǎo)作用

D.遺傳素質(zhì)為兒童發(fā)展提供前提

【答案】：D

227、《教育漫話》是哪位教育家的教育論著？（）

A.洛克

B.盧梭

C.杜威

D.福祿貝爾

【答案】：A

228、學(xué)前班幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)主要是通過(guò)（）。

A.測(cè)驗(yàn)

B.評(píng)價(jià)幼兒學(xué)習(xí)文化知識(shí)、算術(shù)、認(rèn)字的水平

C.考試

D.幼兒在教育教學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn)

【答案】：D

229、下列不屬于幼兒社會(huì)性需要的形式是（）。

A,安全

B.交往

C.游戲

D.尊重

【答案】：A

230、馬克思主義哲學(xué)和各門(mén)具體科學(xué)的關(guān)系是（）0

A.高級(jí)與低級(jí)的關(guān)系

B.整體和部分的關(guān)系

C.一般與個(gè)別的關(guān)系

D.全部與局部的關(guān)系

【答案】：C

231、為幼兒選擇歌曲時(shí)，曲調(diào)特點(diǎn)描述不合適的是（）。

A,適宜的音域

B.短小工整的結(jié)構(gòu)

C.較簡(jiǎn)單的節(jié)奏和節(jié)拍

D.旋律起伏大

【答案】：D

232、幼兒園要重視各種體育活動(dòng)，特別是戶(hù)外體育活動(dòng)，每天應(yīng)保

證兒童至少有（）的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間。

A.半小時(shí)

B.一小時(shí)

C.兩小時(shí)

D三小時(shí)

E.四小時(shí)

【答案】：B

233、幼兒教師開(kāi)展家長(zhǎng)工作最簡(jiǎn)便、最及時(shí)的是（）。

A,家庭訪問(wèn)

B.個(gè)別談話

C.書(shū)信

D.家園聯(lián)系卡

【答案】：B

234、幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容重點(diǎn)包括辦園條件、（）等

五個(gè)方面。

A衛(wèi)生保健、保育教育、師資隊(duì)伍、園務(wù)管理

B.衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、教職工隊(duì)伍、園務(wù)管理

C,安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理

D.安全衛(wèi)生、教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、內(nèi)部管理

【答案】：C

235、幼兒園對(duì)幼兒實(shí)施的教育包括（）。

A.體、智、德、美諸方面

B.美、心、體、智諸方面

C.德、智、體、美、勞諸方面

D.智、德、體、心諸方面

【答案】：A

236、道德修養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，古人云：“積土成山，風(fēng)雨興

焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不

積蹉步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”下列名言中與這段

話在含義上近似的是（）

A.仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁，斯仁至矣

B.勿以善小而不為，勿以惡小而為之

C.君子求諸已，小人求諸人

D.有能一日用其力于仁矣乎?我未見(jiàn)力不足者

【答案】：B

237、我國(guó)封建社會(huì)學(xué)校教育的主要內(nèi)容是（

A.“六藝”

B.“七藝”

C.“四書(shū)五經(jīng)”

D.《論語(yǔ)》

【答案】：C

238、小明模仿當(dāng)醫(yī)生的爸爸，手拿聽(tīng)診器，為“病人”看病，小明玩的

游戲是（）

A.角色游戲

B.建構(gòu)游戲

C.表演游戲

D.語(yǔ)言游戲

【答案】：A

239、幼兒社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展是在人際交往和社會(huì)環(huán)境的相互合作

中進(jìn)行的，在人際交往和社會(huì)適應(yīng)過(guò)程中，幼兒進(jìn)行社會(huì)學(xué)習(xí)的主要

方式不包括（）。

A.自律

B.模仿

C.體驗(yàn)

D.同化

【答案】：A

240、利用暑假準(zhǔn)備實(shí)地考察我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)遺址，他應(yīng)該去

()O

A.陜西省

B.北京市

C.云南省

D.浙江省

【答案】：C

241、我國(guó)傳統(tǒng)文化是一種()，特別注重道德教育。

A.感性文化

B.倫理文化

C.知性文化

D.智性文化

E.理性文化

【答案】：B

242、佝僂病也叫軟骨病，是嬰幼兒時(shí)期常見(jiàn)的一種營(yíng)養(yǎng)性疾病。其主

要原因是體內(nèi)()水平不足。

A.維生素

B.維生素

C.維生素

D.葉酸

【答案】：C

243、()主要用于穩(wěn)定和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，調(diào)節(jié)收入分配等目標(biāo)。

A.預(yù)算政策

B.支出政策

C.稅收政策

D.公債政策

【答案】：C

244、某次教育活動(dòng)需要達(dá)成的目標(biāo)是指（）o

A,全園教育目標(biāo)

B.中期目標(biāo)

C.近期目標(biāo)

D.行為目標(biāo)

【答案】：C

245、兒童在熟悉了“胡蘿b”、"豌豆”和“菠菜”這類(lèi)概念之后，

再學(xué)習(xí)“蔬菜”這屬于（）

A下位學(xué)習(xí)

B.上位學(xué)習(xí)

C.組合學(xué)習(xí)

D.派生類(lèi)屬學(xué)習(xí)

E.相關(guān)類(lèi)屬學(xué)習(xí)

【答案】：B

246、教師指導(dǎo)幼兒欣賞美術(shù)作品最基本的教學(xué)方法是（）。

A,對(duì)話法

B.游戲法

C.比較法

D.體驗(yàn)法

【答案】：A

247、骨折現(xiàn)場(chǎng)急救原則是避免受傷肢體再活動(dòng)，使骨折不再加重。因

此應(yīng)先對(duì)骨折部位（）。

A.藥敷

B.固定

C,還納

D.包扎

【答案】：B

248、不屬于3—6歲兒童記憶特點(diǎn)的是（）

A.無(wú)意識(shí)記效果隨年齡不斷增長(zhǎng)

B.無(wú)意識(shí)記效果優(yōu)于有意識(shí)記

C.相對(duì)較多地采用理解記憶

D.意義識(shí)記效果優(yōu)于機(jī)械識(shí)記

【答案】：C

249、我國(guó)教師的傳統(tǒng)美德是（）。

A.關(guān)愛(ài)學(xué)生

B.教書(shū)育人

C,為人師表

D.愛(ài)崗敬業(yè)

【答案】：C

250、人們?cè)谡務(wù)摤F(xiàn)在的孩子比過(guò)去的孩子聰明，這說(shuō)明兒童心理發(fā)展

特征的（）

A.延續(xù)性

B.多變性

C.穩(wěn)定性

D.可變性

【答案】：D

251、某幼兒園的編內(nèi)老師董某不僅遲到、早退、還體罰學(xué)幼兒，園長(zhǎng)

對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，但她仍以懷孕的理由我行我素，幼兒園上報(bào)教育主

管部門(mén)將其解聘。該幼兒園的做法（）

A.不正確，懷孕的教師不應(yīng)該被解聘

B.不正確，編內(nèi)的教師不能被解聘

C.正確,董某雖然懷孕但有主觀過(guò)錯(cuò)，該被解聘

D.正確，幼兒園上報(bào)教育主管部門(mén)后有權(quán)解聘她

【答案】：C

252、某教師在班上推出一條新規(guī)：能堅(jiān)持每天按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的學(xué)

生。期末時(shí)可獲得加分的獎(jiǎng)勵(lì)。這屬于一種（）手段。

A.正強(qiáng)化

B.懲罰

C.負(fù)強(qiáng)化

D.消退

【答案】：A

253、對(duì)兒童身心影響最大的家庭因素是（）0

A.家庭生活方式

B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況

C.家庭結(jié)構(gòu)

D.家庭主要成員的文化程度

【答案】：C

254、（）是課程目標(biāo)的載體。

A.課程價(jià)值

B.課程內(nèi)容

C.課程組織

D.課程評(píng)價(jià)

【答案】：B

255、教育工作者對(duì)自己日常工作中獲得的教育過(guò)程、心理現(xiàn)象的感性

認(rèn)識(shí)進(jìn)行總結(jié)，得出規(guī)律性的東西的方法是（）。

A.教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法

B.個(gè)案法

C.調(diào)查法

D.訪談法

E.質(zhì)性研究法

【答案】：A

256、已成為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家制定教育政策的主導(dǎo)思

想，給整個(gè)教育帶來(lái)了革命。（）

A.全民教育

B.終身教育

C.教育民主化

D.教育現(xiàn)代化

【答案】：B

257、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的首要條件是（）。

A.良好的智力品質(zhì)

B.良好的道德素質(zhì)

C.良好的身體素質(zhì)

D.良好的個(gè)性品質(zhì)

【答案】:C

258、如果一個(gè)班大多數(shù)兒童的作品和老師的范畫(huà)差不多，說(shuō)明

（）0

A.老師的指導(dǎo)是成功的

B.老師的指導(dǎo)限制了兒童的個(gè)性和自由創(chuàng)造

C.老師實(shí)現(xiàn)了美術(shù)教育的目標(biāo)

D.兒童都很喜歡臨摹畫(huà)

【答案】：B

259、能有效地提高幼兒認(rèn)識(shí)、情感、意志與行為水平，且能充分地發(fā)

揮幼兒主體作用的教育方法是