怎樣學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué)(精簡(jiǎn)版)

怎樣學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué)一、傳播實(shí)踐對(duì)于新聞傳播學(xué)的學(xué)習(xí)很重要新聞傳播學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科。首要先要努力體驗(yàn)各種職業(yè)傳播活動(dòng)，從具體的傳媒活動(dòng)要求出發(fā)，感覺需要學(xué)習(xí)什么。沒有實(shí)踐，很難想象新聞傳播學(xué)是什么。在游泳中學(xué)習(xí)游泳。報(bào)紙（不同種類的報(bào)紙）、雜志（同樣的不同種類）、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、出版社、攝影、企業(yè)公司的宣傳部門或公共關(guān)系部門、廣告公司，以及黨政機(jī)關(guān)的文秘工作等等，都屬于新聞傳播專業(yè)涉及的將來活動(dòng)的領(lǐng)域。這個(gè)學(xué)科只有很少的領(lǐng)域涉及專業(yè)的理論和歷史研究，但對(duì)于更好地理解相關(guān)概念和觀點(diǎn)有很大幫助二、感受學(xué)術(shù)畢竟你們到了大學(xué)，盡管新聞傳播學(xué)是應(yīng)用學(xué)科，可能你本來就沒有從事研究和教學(xué)的志向，也得按照學(xué)術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)待，培養(yǎng)基本的學(xué)術(shù)素養(yǎng)是必要的?，F(xiàn)在外面發(fā)表的新聞學(xué)術(shù)論文，相當(dāng)部分不要說內(nèi)容，就是從形式上都?jí)虿簧险撐模怯眯侣務(wù)Z言寫的文章，或者用政治套話編織文章，拍拍腦袋想出一連串的“××性”、“××化”。兩個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)“這個(gè)學(xué)科就是學(xué)習(xí)寫作”寫作只是一種技術(shù)（技巧），用不著上大學(xué)，最多專科學(xué)習(xí)就夠了。大學(xué)的新聞傳播專業(yè)是各種新聞傳播學(xué)知識(shí)的綜合學(xué)習(xí)，特別要加強(qiáng)理論、歷史（包括本專業(yè)的理論和歷史）知識(shí)的積累。毛澤東：只有理解了，才能深刻的感覺它。這個(gè)學(xué)科就是搞“關(guān)系學(xué)”人是各種社會(huì)關(guān)系的總和（馬克思），新聞傳播學(xué)要在研究各種社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上研究寫作、編輯和各種不同技術(shù)性的信息制作，但社會(huì)傳播不是簡(jiǎn)單的拉關(guān)系?！肮碴P(guān)系”是與新聞傳播學(xué)有聯(lián)系的一門應(yīng)用學(xué)科，有一套活動(dòng)規(guī)則和理論。真正理解社會(huì)了，在其中活動(dòng)就顯得“自由”，不然會(huì)總感覺要嗆水。三、培養(yǎng)廣泛的學(xué)習(xí)興趣新聞傳播是一種社會(huì)性的職業(yè)傳播活動(dòng)，古今中外、三教九流（儒教、道教、佛教

；儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家）、天文地理、草木巖石、人情世故、百科知識(shí)，都要懂得一些，因?yàn)槟忝鎸?duì)的是社會(huì)，不像其他學(xué)科那樣“專業(yè)”，經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、地理、文學(xué)、工科和各種具體的理科等等，這些學(xué)科的常識(shí)，新聞傳播學(xué)專業(yè)的人，都需要知道一點(diǎn)。因?yàn)槟銦o法在遇到具體的傳播問題時(shí)對(duì)人家說：對(duì)不起，當(dāng)初我沒學(xué)過。在已經(jīng)設(shè)置的專業(yè)課程內(nèi)外，要側(cè)重學(xué)些什么？社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、大眾經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、修辭、歷史、地理、科學(xué)常識(shí)。這是學(xué)理上的。你們中的多數(shù)將在中國工作，必須了解中國社會(huì)，所以建議讀一二本關(guān)于中國社會(huì)文化傳統(tǒng)的書。新聞?dòng)浾弑环Q為社會(huì)活動(dòng)家，其知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)該是百科全書式的。中國文化傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)的書《中國文化的深層結(jié)構(gòu)》（孫隆基），廣西師大出版社《中國思維形態(tài)》（吾淳），上海人民出版社《現(xiàn)代社會(huì)學(xué)》上下冊(cè)，北川隆吉主編，中國人民大學(xué)出版社1994年版。這本書分為35章，從社會(huì)的最小單位——家庭，到社會(huì)的方方面面，設(shè)計(jì)了章節(jié)，但以詞條的形式寫作和編排，針對(duì)問題查找起來較為方便。

[英]安東尼·吉登斯著《社會(huì)學(xué)》，李康譯，北大大學(xué)出版社2009年版，868頁，定價(jià)86元。共22章：社會(huì)互動(dòng)與日常生活；社會(huì)化、生命歷程與老年化；家庭與親密關(guān)系；分層與階級(jí)；健康、疾病與殘疾；貧困、社會(huì)排斥與福利；性與社會(huì)性別；種族、族群與遷移；傳媒；組織與網(wǎng)絡(luò)；教育；勞動(dòng)與經(jīng)濟(jì)生活；犯罪與越軌；政治、政府與恐怖主義；城市與都市空間；環(huán)境與風(fēng)險(xiǎn)等等現(xiàn)代社會(huì)發(fā)生的種種事實(shí)，起因涉及社會(huì)心理的越來越多，因而這方面的知識(shí)應(yīng)必備。社會(huì)心理學(xué)的書籍很多，讀任何一本都可以。就材料的新而言，建議讀《現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)》，周曉虹著，上海人民出版社1997年版我們處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中，認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)的特點(diǎn)，必須要掌握基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。

大眾經(jīng)濟(jì)學(xué)叢書

三聯(lián)書店1999－2000年陸續(xù)出版

右圖：作者梁小民每本通過20多個(gè)生活中的故事，娓娓講述了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)和經(jīng)濟(jì)法知識(shí)。法學(xué)。現(xiàn)在我們處于建設(shè)法治社會(huì)，各種新聞傳播活動(dòng)經(jīng)常遇到“新聞官司”，例如最近的富士康訴記者案。因而首先需要知道一些與傳播相關(guān)的法律知識(shí)。魏永征教授的《中國新聞傳播法教程》。我們很看重具體的寫作知識(shí)，可是即使讀了這樣的書，還是寫不好，因?yàn)槿狈镜谋磉_(dá)和修辭知識(shí)。因而，要形成修辭的素養(yǎng)。將來工作了，沒有老師再給你修改稿子了，你要學(xué)會(huì)做自己文章的醫(yī)生。

《修辭理據(jù)探索》

張煉強(qiáng)著，首師大出版社1994年版新聞的本質(zhì)是講述真實(shí)的故事，高小康的《人與故事》（東方出版社1993年版），用生活語言介紹了敘事學(xué)的基本知識(shí)。再進(jìn)一步，可以讀荷蘭符號(hào)學(xué)家梵·迪克的專著《作為話語的新聞》（華夏出版社2003年版），新聞的語言結(jié)構(gòu)被他分析透了。習(xí)慣于觀察

熱愛自然

薺菜、

蒲公英、地黃、

洋金花四、到哪里找相關(guān)的知識(shí)？人的記憶是有限的，不要求大家全部記在腦子里，但是要知道遇到問題到哪里去找材料、找答案，這也是一種知識(shí)，特別是從事職業(yè)傳播的人，要能夠在最短的時(shí)間內(nèi)找到需要的東西。我們不要養(yǎng)成一種這樣的壞習(xí)慣，即放過自己不懂的問題或有疑問的事物。自己沒有把握的時(shí)候，一定要查一查。一般情況下，以下的書就夠用了：

《新華詞典》、《現(xiàn)代漢語詞典》（必備）。除了經(jīng)常查找字詞外，這兩本詞典的后面的附錄，要充分利用，有度量衡、中國歷史年表、一行字的各國概況等等。關(guān)心國際事務(wù)的，必備一本最新版的《各國概況》。學(xué)會(huì)并習(xí)慣于使用《辭源》。這套書四大本，可以查到古字詞的讀音和含義，以及最早的來源。查的時(shí)候從第四本后面的音序來查較為方便?，F(xiàn)在有一本《古今漢語大詞典》（商務(wù)印書館），這本詞典可以說是“《辭源》＋《現(xiàn)代漢語字典》”的縮寫本。查閱綜合性百科知識(shí)，要學(xué)會(huì)使用《辭海》。現(xiàn)在遇到的知識(shí)問題，這本書基本可以解決。《辭?！酚幸粜蚓幣疟竞头诸惐?。我使用分類本感到較為方便，主要集中在社會(huì)科學(xué)－人文科學(xué)部分，自然科學(xué)偶然涉及。中英、英中詞典（必備）。學(xué)英文的，要能夠使用其他拉丁文字的詞典（法德西葡等等）。學(xué)俄文、日文的，要學(xué)會(huì)使用英文詞典。外語學(xué)習(xí)非常重要，當(dāng)今世界不懂外語就像瞎子、聾子，無法走出去，很難受的。世界地圖、中國地圖和本地城市圖（必備）。這是學(xué)新聞傳播專業(yè)人出門在外，必須要有的工具書。一本地圖在手，走遍東西南北。如果有興趣，還可以進(jìn)一步，再備各種專業(yè)地圖，例如地質(zhì)地形圖、旅游圖、氣候圖和《中國歷史地圖集》。

當(dāng)今，利用各種搜索引擎查找，也是一種很方便的方法。除了一般的搜索引擎外，下面介紹的是本專業(yè)的一些網(wǎng)站：國內(nèi)新聞傳播學(xué)的綜合網(wǎng)站：1.中華傳媒網(wǎng)http://2.中國新聞傳播學(xué)評(píng)論http://3.傳播研究網(wǎng)http:///4.《新聞?dòng)浾摺穐ttp:///5.西祠胡同http://6.新華傳媒http:///7.人民傳媒http:///8.《新聞戰(zhàn)線》http://9.媒中媒http:///10.慧聰網(wǎng)·報(bào)刊資訊行業(yè)11.中國人民大學(xué)新聞與社會(huì)發(fā)展研究中心http://12.南京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)傳播研究中心http://13.清華大學(xué)國際傳播研究中心http:///……境外中國人的新聞傳播學(xué)網(wǎng)站：1.國際中華傳播學(xué)會(huì)(CCA)/cca.html2.AssociationforChineseCommunicationStudies(ACCS)http://3.中華傳播學(xué)會(huì)(CCS)http:///4.中文傳播資料庫http:///5.政大傳播學(xué)院媒體素養(yǎng)研究室http:///6.《新聞學(xué)研究》http:///7.文化研究學(xué)會(huì)http:///8.傳播學(xué)生門陣/scstw/9.香港傳媒教育計(jì)劃.hk/~alicelee/media-education/10.香港大學(xué)新聞及傳媒研究中心http://

外國新聞傳播學(xué)綜合網(wǎng)站：1.ColumbiaJournalismReview－h(huán)ttp:///（哥倫比亞新聞評(píng)論）2.Quill－h(huán)ttp://（新聞評(píng)論雜志）3.TheCIOS'sElectronicEncyclopediaofCommunicationhttp://（新聞傳播研究搜索）4.OnlineJournalismReview－h(huán)ttp:///（在線新聞評(píng)論雜志）5.InternationalCommunicationAssociation(ICA)－h(huán)ttp:///（國際傳播學(xué)會(huì)）6.NationalCommunicationAssociation(NCA)－（美國全國傳播學(xué)會(huì)）7.TheAmericanCommunicationAssociation(ACA)－h(huán)ttp:///（美國傳播學(xué)會(huì)）8.AmericanCommunicationJournal－h(huán)ttp:///（美國傳播學(xué)雜志）9.CanadianJournalofCommunication－h(huán)ttp://info.wlu.ca/~wwwpress/jrls/cjc/index.html（加拿大傳播學(xué)雜志）10.TheEuropeanCommunicationAssociation(ECA)－h(huán)ttp:///（歐洲傳播學(xué)會(huì)）11.TheEuropeanInstitutefortheMedia(EIM)－h(huán)ttp:///（歐洲媒介研究）……國外新聞傳播學(xué)專題網(wǎng)站：1.JournalofMassMediaEthics－h(huán)ttp:///（傳媒倫理）2.TheNewsMedia&TheLaw－h(huán)ttp://（傳播法制）3.Fairness&AccuracyInReporting：http://（公平精確報(bào)道）4.MediaAwarenessNetwork－/（媒介素養(yǎng)）5.InternationalVisualLiteracyAssociation(IVLA)－h(huán)ttp:///（視覺教養(yǎng)）6.TheMediaEcologyAssociation(MEA)－/（媒介生態(tài)研究）7.AdvertisingAge－h(huán)ttp:///（美國廣告時(shí)代雜志）8.Editor&publisher－h(huán)ttp://（編輯與出版）9.ThePublicRelationsSocietyofAmerica(PRSA)－h(huán)ttp:///（美國公共關(guān)系）10.TheJournalofElectronicPublishing－h(huán)ttp:///（電子出版）11.（新聞博物館）五、用批判的精神讀書為社會(huì)提供新聞或其他傳播內(nèi)容時(shí)，必然要提供思想和知識(shí)。自己的思想沒有深度，你寫作（制作）的東西難有深度；自己的知識(shí)淺薄，拿給別人的東西只能更淺薄。如果只是從網(wǎng)上或跟著其他電子媒介學(xué)習(xí)，就算能夠達(dá)到目的，也是非常有限的，我們不可能提著電腦滿街跑，更不可能在大漠、深山為電腦找電源。讀書，依然是提高自身的基本學(xué)習(xí)途徑。馬克思在回答女兒的提出“您喜愛的箴言”時(shí)，他的答復(fù)是Deomnibusdubitandum[懷疑一切]。（《全集》31卷589頁）作為大學(xué)生，應(yīng)逐漸形成獨(dú)立的思想，批判的意識(shí)，客觀的判斷，學(xué)會(huì)系統(tǒng)的分析。只向真理投降，不惟書、不惟上。例如，《人民日?qǐng)?bào)》2004年5月13日13版贊揚(yáng)一本關(guān)于老子的書是“人文之光照耀科學(xué)搖籃”?！吨袊逃冯s志網(wǎng)2004年5月11日說它“背靠五千年培育民族精神”?！豆饷魅?qǐng)?bào)》2004年5月10日說它是“素質(zhì)教育的好形式，開辟了一條利用文化經(jīng)典《道德經(jīng)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的新途徑，具有理論和現(xiàn)實(shí)意義，具有在全國高校推廣的價(jià)值?！崩献拥赖陆?jīng)是這樣解釋嗎？摘自熊良山《道德經(jīng)淺釋》，華中科技大出版社2003年9月版18章：智慧出，有大偽——知識(shí)太突出，大家都虛偽大意：智慧出現(xiàn)，才有所謂詐偽20章：如享太牢——像坐大牢一樣痛苦，他們?yōu)槭チ思覉@、親人而悲痛不已大意：如同享食太牢般的盛宴。牢，盛著犧牲品的容器，太牢，最好的犧牲，一般指牛；少牢，一般指羊。20章：我愚人之心也哉——用我的愚昧去滿足人民的心愿大意：我真是只有一顆愚人的心啊24章：自伐者無功——自己砍伐的沒有功大意：自我夸耀的建立不起功勛28章：復(fù)歸于嬰兒——?dú)w根到底是傳宗接代大意：恢復(fù)到單純嬰兒的時(shí)候28章：為天下谷——這就是天下的稻谷大意：甘愿做天下的川谷48章：無為則無不為——開始什么都不會(huì)，煉到后來什么都會(huì)大意：無為反而會(huì)無所不能為54章：善建者不拔——搞建筑的人，其建筑不容易損壞大意：善于建立的拔不倒58章：其政悶悶，其民淳淳——掌權(quán)的悶悶不樂，人民喝得酩酊大醉大意：一國的政治糊糊涂涂，它的人民就淳淳樸樸80章：使民重死，而不遠(yuǎn)徒——即使百姓受重刑而死，也不愿意離去大意：使人民看重生命，而不輕易向遠(yuǎn)方遷移當(dāng)時(shí)網(wǎng)上的評(píng)論：應(yīng)該反省的還有傳媒。熊良山的書中的錯(cuò)誤都十分低級(jí)，可各大媒體卻都在宣傳熊的著作，這實(shí)在是莫大的悲哀??！沒有媒體的介入，不具備基本國學(xué)常識(shí)的熊良山是不會(huì)一時(shí)間名滿天下的。媒體從這一近年來最大的學(xué)術(shù)丑聞中，應(yīng)該意識(shí)到宣傳學(xué)界中人不當(dāng)、惟政要意見之是從的問題，不要為非學(xué)術(shù)的因素所左右。真正的學(xué)術(shù)地位不是靠媒體的宣揚(yáng)所能確立起來的。如今，當(dāng)初媒體對(duì)于熊良山的那些夸贊褒揚(yáng)，已被熊良山的“道德經(jīng)研究中心”所開辦的“道德之光”網(wǎng)站掛在首頁，熊氏正倚重媒體來為自己對(duì)于《道德經(jīng)》罕有其匹的“一種解釋”作辯護(hù)，無聲地回應(yīng)著學(xué)界的批評(píng)，媒體難道沒有從中獲得某些鑒戒嗎！六、養(yǎng)成運(yùn)用自己的文化積淀，以批判精神分析傳媒內(nèi)容的習(xí)慣我們每天都在讀報(bào)紙、看電視，上面的東西都對(duì)嗎？你看出過傳媒上的技術(shù)性錯(cuò)誤嗎？從錯(cuò)字、錯(cuò)誤的知識(shí)到邏輯不通、相互矛盾。你看出過傳媒的職業(yè)規(guī)范問題嗎？從各種假新聞、侵犯公民的隱私權(quán)、媒介審判、到不尊重人的生命和人的尊嚴(yán)。你發(fā)現(xiàn)過傳媒的輿論導(dǎo)向錯(cuò)誤嗎？如果看到了，發(fā)現(xiàn)了，你向有關(guān)傳媒反映了嗎？告訴老師，在課堂上討論過嗎？養(yǎng)成批判的思維習(xí)慣，會(huì)使你的新聞職業(yè)敏感度大大增強(qiáng)，在同樣的采訪條件下寫出比別人水平高且十分規(guī)范的新聞。當(dāng)你看到這條新聞時(shí)，能一眼發(fā)現(xiàn)問題嗎？北青報(bào)2007年7月12日B3版這樣把在押罪犯的形象展現(xiàn)在傳媒上合適嗎？北青報(bào)2007年9月28日A3版這樣公開犯人的形象對(duì)嗎？（北青報(bào)06年7月7日和22日頭條照片）

這樣報(bào)道庭審中犯罪嫌疑人的自我辯護(hù)，對(duì)嗎？

2002年7月的《北京晚報(bào)》、《解放日?qǐng)?bào)》這樣做庭審報(bào)道的標(biāo)題對(duì)嗎？2005年5月19日《北京娛樂信報(bào)》這樣的庭審報(bào)道標(biāo)題對(duì)嗎？北