3.7 壓強(qiáng)1 七下重難點(diǎn)優(yōu)化與提高 - 原題_第1頁
3.7 壓強(qiáng)1 七下重難點(diǎn)優(yōu)化與提高 - 原題_第2頁
3.7 壓強(qiáng)1 七下重難點(diǎn)優(yōu)化與提高 - 原題_第3頁
3.7 壓強(qiáng)1 七下重難點(diǎn)優(yōu)化與提高 - 原題_第4頁
3.7 壓強(qiáng)1 七下重難點(diǎn)優(yōu)化與提高 - 原題_第5頁
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3.7壓強(qiáng)1考點(diǎn)目錄考點(diǎn)一、壓力和重力的區(qū)別,壓強(qiáng)估算等考點(diǎn)二、增大壓強(qiáng)和減小壓強(qiáng)的方法考點(diǎn)三、氣體壓強(qiáng)的計(jì)算與分析考點(diǎn)四、探究影響壓力作用效果的因素習(xí)題訓(xùn)練:考點(diǎn)一、壓力和重力的區(qū)別,壓強(qiáng)估算等1.在圖中,正確表示壓力的是()A.B.C.D.2.(2019春?臨沭縣校級(jí)月考)一個(gè)中學(xué)生站在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于()A.10帕 B.100帕 C.1000帕 D.10000帕3.(2019春?工業(yè)園區(qū)期中)一普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上,他對(duì)水平地面壓力和壓強(qiáng)最接近于()A.50N103PaB.50N105Pa C.500N104PaD.500N106Pa4.如圖水平雪地上,穿著雪橇的小明總質(zhì)量為70kg,沒有陷入雪地;而穿著運(yùn)動(dòng)鞋的芳芳總質(zhì)量為50kg,卻深陷雪地。下列說法正確的是()A.小明對(duì)雪地的壓力比芳芳的小 B.芳芳對(duì)雪地的壓力和小明的一樣 C.小明對(duì)雪地壓強(qiáng)比芳芳的小 D.受力面積和壓力都不等,無法比較誰對(duì)雪地的壓強(qiáng)大5.(2019?松江區(qū)一模)以下事例中,屬于增大壓強(qiáng)的是()A.書包背帶很寬 B.載重汽車有很多車輪 C.針尖做得很尖銳 D.滑雪運(yùn)動(dòng)員站在雪橇上滑雪考點(diǎn)二、增大壓強(qiáng)和減小壓強(qiáng)的方法1.(2019春?云夢(mèng)縣期中)下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法中,正確的是()A.壓力越大,支持面所受到的壓強(qiáng)就一定越大 B.物體越重對(duì)支持面的壓力就一定會(huì)越大 C.壓力一定時(shí),受力面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)就一定越小 D.壓力一定時(shí),受力面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)就一定會(huì)越大2.(2019春?嶧城區(qū)期中)下列生活實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是()A.剪刀的刀刃做得很薄 B.鐵路的鋼軌鋪在枕木上 C.取出一些書的書包背起來更舒服 D.大型載重貨車有很多車輪3.動(dòng)物的進(jìn)化會(huì)使它們的身體結(jié)構(gòu)和功能更適應(yīng)環(huán)境,下列用壓強(qiáng)知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是()A.啄木鳥的喙又尖又長(zhǎng)﹣﹣減小受力面積,增大壓強(qiáng),有利于攝食 B.狗的犬齒很尖﹣﹣減小受力面積,增大壓強(qiáng),有利于撕咬食物 C.鯽魚的身體呈梭形﹣﹣增大受力面積,減小壓強(qiáng),有利于水中游行 D.駱駝的趾特別寬大﹣﹣增大受力面積,減小壓強(qiáng),有利于沙漠行走4.(2019春?靈石縣期中)生產(chǎn)上用螺絲固定工件時(shí),常在螺絲帽下面墊一個(gè)較大的墊圈如圖所示,使用該墊圈的直接作用是()A.增大螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng) B.減小螺帽對(duì)工件的壓力 C.減小螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng) D.裝飾作用,使工件美觀5.(2019七下·臺(tái)州期末)重慶大巴落水事件讓無數(shù)人揪心又痛心,這起事故同時(shí)又警醒我們,當(dāng)發(fā)生汽車落水時(shí),究竟該怎么辦?我們要做的就是抓緊時(shí)間離開汽車,具體可按照以下步驟進(jìn)行:①啟動(dòng)門窗升降系統(tǒng),把車窗降下來,直接爬出車窗。②如果車窗、車門已打不開,就需用鐵錘等尖銳器械砸窗,這是因?yàn)榧怃J器械________,產(chǎn)生的壓強(qiáng)大,容易打碎玻璃。③如果車窗打不碎,就不要推車門,把力氣耗光,可靜靜等待車子進(jìn)水。當(dāng)車內(nèi)的水深度接近頭部時(shí),車門兩側(cè)________幾乎相等,這時(shí)車門容易被打開,此時(shí)深吸一口氣,推開車門。另外,開車時(shí)應(yīng)系好安全帶,避免落水后沖擊力過大,人因?yàn)榫哂衉_______而撞向方向盤,由于物體間________,以及力的其中一個(gè)作用效果是________,人可能會(huì)被撞得頭破血流甚至?xí)炟???键c(diǎn)三、氣體壓強(qiáng)的計(jì)算與分析1.(2020七下·余姚期末)如圖為伽利略制造的第一個(gè)溫度計(jì),它可以測(cè)量氣體的溫度。若外部大氣壓不變,在氣溫發(fā)生變化時(shí),球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化,使玻璃管內(nèi)液面上升或下降,從而測(cè)量出氣溫的高低。以下說法正確的是(

)A.當(dāng)氣溫升高,球內(nèi)氣體體積膨脹,玻璃管內(nèi)液面下降

B.當(dāng)氣溫升高,球內(nèi)氣體體積縮小,玻璃管內(nèi)液面上升

C.當(dāng)氣溫降低,球內(nèi)氣體體積縮小,玻璃管內(nèi)液面下降

D.當(dāng)氣溫降低,球內(nèi)氣體體積膨脹,玻璃管內(nèi)液面上升2.如圖所示,甲、乙容器中分別盛有水和酒精,當(dāng)在A處沿水平方向快速吹氣時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)B、C管中的液體上升到一定高度,則h1∶h2=____,B、C管中的液體上升的原因是A處空氣流速加快,____(ρ酒精=0.8×103kg/m3)。3.小柯設(shè)計(jì)了一個(gè)“不用繩子扎口的氣球”,如圖所示,先將氣球放入玻璃瓶中,再將氣球口緊套在玻璃瓶口,從抽氣口抽氣,觀察到氣球變大,停止抽氣后,馬上用橡皮套封住抽氣口,此時(shí)氣球不用繩子扎,也能保持膨脹狀態(tài)。假設(shè)抽氣前后氣球內(nèi)的氣壓分別是p1、p2,瓶?jī)?nèi)的氣壓分別是p3、p4,則下列關(guān)系正確的是()A.p1<p2 B.p1=p2C.p3<p4 D.p3=p44.(2019七下·余杭月考)小科發(fā)現(xiàn)中性筆的筆帽上有小孔,為了解小孔作用,小科查閱資料:兒童不小心將筆帽吸人引發(fā)窒息,這個(gè)通氣孔能保證呼吸道不被完全堵塞因此被稱為“救命孔”。(1)若不小心吸入筆帽,人體在用力吸氣時(shí)通過該筆帽通氣孔的氣體流速可達(dá)20m/s。為確保生命安全,人體與外界通氣量要達(dá)到1.36×10-4m3/s,則通氣孔的面積至少為________mm2。(2)若不小心將沒有通氣孔的筆帽吸人氣管,此時(shí)由于呼吸道堵塞導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓比外界氣壓小1.3×104Pa,筆帽的橫截面積約為0.85cm2,醫(yī)生至少需要________N的力才能將筆帽取出。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1N)(3)醫(yī)學(xué)上搶救氣管異物堵塞的標(biāo)準(zhǔn)方法是:急救者從背后環(huán)抱患者,用力向患者上腹部施壓,從而排出異物被稱為“生命的擁抱”。此方法應(yīng)用的科學(xué)原理是:一定質(zhì)量的氣體體積________時(shí),壓強(qiáng)增大。考點(diǎn)四、探究影響壓力作用效果的因素1.(2020七下·仙居月考)某同學(xué)利用小桌、砝碼、泡沫塑料探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”,如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)是通過________來顯示壓力的作用效果;(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用________兩次實(shí)驗(yàn);(3)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論:________。2.(2020七下·云和月考)小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察________來比較壓力作用效果的,這種科學(xué)探究方法是________法。(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是________。(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較哪兩個(gè)圖________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

3.(2020七下·下城期末)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小金把一個(gè)或兩個(gè)相同的木塊放在海綿上,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果,這種物理學(xué)研究方法也運(yùn)用于以下

實(shí)驗(yàn)中。(請(qǐng)單選)A.用兩支完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的規(guī)律

B.用懸掛的乒乓球靠近振動(dòng)的音叉,用乒乓球運(yùn)動(dòng)來探究聲音產(chǎn)生的條件

C.用10粒玉米來探究影響種子萌發(fā)的條件

D.用望遠(yuǎn)鏡觀察太空以了解星球的運(yùn)行規(guī)律(2)對(duì)比________兩圖可得出的結(jié)論:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯。(3)對(duì)比甲、丁兩圖,海綿凹陷程度相同,小金認(rèn)為壓力的作用效果與壓力大小無關(guān),小金的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,因?yàn)開_______;4.(2020七下·溫州期末)為了探究影響壓力作用效果的因素,小明用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)①稱取200克細(xì)沙置于燒杯中②將氣球置于裝置內(nèi),將燒杯中的細(xì)沙緩緩倒在木板B上,直至氣球剛好破裂,稱量燒杯中剩余細(xì)沙的質(zhì)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次,并記錄平均值③改變木板A上塑料釘?shù)臄?shù)量,用完全相同的氣球重復(fù)步驟②,記錄數(shù)據(jù)如下實(shí)驗(yàn)組別塑料釘數(shù)量/枚細(xì)沙的總質(zhì)量/克燒杯中剩余細(xì)沙的質(zhì)量/克14200152262001363820011741020095(1)為完成本實(shí)驗(yàn),小明需要的測(cè)量工具為________。(2)小明選擇細(xì)

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