安徽省合肥市廬江中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期9月月考生物試題題(解析版)_第1頁
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安徽省合肥市廬江中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期9月月考生物試題題(解析版)_第3頁
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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1安徽省合肥市廬江中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期9月月考題一、單選題:本大題共15小題,每題3分,共45分。1.我國的“國寶”大熊貓棲息于長江上游海拔2400~3500的高山竹林中,喜食冷箭竹,尤喜嫩莖、竹筍,偶爾食肉。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.一定區(qū)域內(nèi),所有的冷箭竹構(gòu)成一個種群B.竹莖、竹筍都屬于植物的器官,竹子沒有系統(tǒng)這一生命系統(tǒng)層次C.一定區(qū)域內(nèi),大熊貓、冷箭竹和其他動植物共同構(gòu)成一個群落D.竹林內(nèi)所有動植物都是由細胞發(fā)育而來的,并由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成【答案】C〖祥解〗生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。植物沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次,多細胞生物完成復(fù)雜的生命活動需要依賴體內(nèi)各種分化的細胞密切合作?!驹斘觥緼、在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體是一個種群,故一定區(qū)域內(nèi),所有的冷箭竹構(gòu)成一個種群,A正確;B、竹莖、竹葉屬于植物的器官,與動物相比,竹子等植物沒有系統(tǒng)這一生命系統(tǒng)層次,B正確;C、群落是在同一區(qū)域內(nèi)的各種生物種群的集合,故一定區(qū)域內(nèi),大熊貓、冷箭竹和其他動植物不能構(gòu)成一個群落,C錯誤;D、細胞學(xué)說指出“一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成”,因此根據(jù)細胞學(xué)說的觀點,竹林內(nèi)所有動植物都是由細胞發(fā)育而來的,并由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成,D正確。故選C。2.下列事實或證據(jù)支持“細胞是生命活動的基本單位”這一觀點的是()①人類的延續(xù)在于受精卵的形成和發(fā)育②新冠病毒的多種變異仍是在宿主細胞中完成的③噬菌體、HIV、COVID-19等病毒都由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成④草履蟲能獨立完成攝食、運動和分裂⑤離體的葉綠體在一定條件下能釋放氧氣⑥縮手反射由系列不同細胞共同參與才能完成A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②⑤ D.①②④⑥【答案】D〖祥解〗生命活動離不開細胞,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,單細胞生物單個細胞就能完成各種生命活動,多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活,只有寄生在活細胞中才能表現(xiàn)出生命活性?!驹斘觥竣偈芫咽莻€體發(fā)育的起點,且是一個細胞,人類新個體的產(chǎn)生是受精卵經(jīng)過分裂、分化形成的,可見,人類的延續(xù)在于受精卵的形成和發(fā)育,該過程能說明細胞是生命活動的基本單位,①正確;②新冠病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),必需在活細胞中寄生才能進行正常的生命活動,即病毒的多種變異仍是在宿主細胞中完成的,說明細胞是生命活動的基本單位,②正確;③噬菌體、HIV、COVID-19等病毒都由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成,不具有細胞結(jié)構(gòu),即沒有細胞結(jié)構(gòu)也組成了生命,這不能說明細胞是生命活動的基本單位,③錯誤;④草履蟲是的細胞生物,能獨立完成攝食、運動和分裂,這說明細胞是生命活動的基本單位,④正確;⑤離體的葉綠體在一定條件下能釋放氧氣,葉綠體是一種細胞器,該信息不能說明細胞是生命活動的基本單位,⑤錯誤;⑥縮手反射由系列不同細胞共同參與才能完成,說明細胞的生命活動離不開細胞,⑥正確。正確的有①②④⑥。故選D。3.下列各組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是()①HIV②梨樹③邙山上的所有鳥④黃河中所有鯉魚⑤一片梨樹園⑥某池塘中所有生物⑦一個酥梨⑧人體內(nèi)的血液⑨白細胞⑩細胞內(nèi)的水、蛋白質(zhì)等化合物A.⑨⑧⑦②③⑥⑤ B.⑨⑧⑦②④⑥⑤C.⑩⑨⑧⑦②④⑥⑤ D.①⑩⑨⑧⑦②④③⑥⑤【答案】B〖祥解〗生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細胞—組織—器官—系統(tǒng)—個體—種群—群落—生態(tài)系統(tǒng)—生物圈。其中細胞是最基本的生命系統(tǒng)?!驹斘觥竣貶IV屬于病毒,不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次;②梨樹屬于個體層次;③邙山上的所有鳥既不是種群,也不是群落,不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次;④黃河中所有鯉魚屬于種群層次;⑤一片梨樹園屬于生態(tài)系統(tǒng)層次;⑥某池塘中所有生物屬于群落層次;⑦一個酥梨為果實,屬于器官層次;⑧人體內(nèi)的血液屬于組織層次;⑨白細胞屬于細胞層次;⑩細胞內(nèi)的水、蛋白質(zhì)等化合物不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次;綜上所述,生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的次序是⑨⑧⑦②④⑥⑤,B正確。故選B。4.用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當(dāng)成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是選用圖甲中d物鏡時觀察到的視野,下列說法正確的是()A.選用a物鏡時視野的亮度比選用d物鏡時暗,并且觀察到的細胞最大且數(shù)量最少B.選用b物鏡時,若其表面標記為40x,代表其可將視野下細胞面積放大40倍C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器以實現(xiàn)四組物鏡的轉(zhuǎn)換,且均需使用粗準焦螺旋和細準焦螺旋調(diào)節(jié)焦距D.由d物鏡轉(zhuǎn)換為C物鏡觀察時,應(yīng)先將裝片向左下方移動,使物像移至視野中央【答案】A〖祥解〗題圖分析,甲圖表示物鏡與載玻片之間的距離,物鏡的鏡頭越長,其放大倍數(shù)越大,與玻片的距離也越近,反之則越遠。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中看的細胞數(shù)目越少。圖乙是甲圖中d條件下觀察到的視野,細胞位于視野的右上方?!驹斘觥緼、物鏡的鏡頭越長,其放大倍數(shù)越大,物鏡與載玻片的距離越近,且顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,因此a條件下視野的亮度比d條件下暗,并且看到的細胞大而且數(shù)量少,A正確;B、選用b物鏡時,若其表面標記為40x,代表其可將視野下細胞面積放大1600倍,B錯誤;C、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器可以實現(xiàn)四組物鏡的轉(zhuǎn)換,當(dāng)?shù)捅段镧R換用高倍物鏡時,只能調(diào)節(jié)細準焦螺旋,而不用調(diào)節(jié)粗準焦螺旋,C錯誤;D、由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下觀察時,即由低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡時,應(yīng)先將細胞移到視野的中央,由于顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像,乙圖細胞位于視野的右上方,因此要想將其移到視野的中央,還應(yīng)向右上方移動,D錯誤。故選A。5.藍細菌廣泛分布于自然界,包括各種水體、土壤中,甚至在巖石表面和其他惡劣環(huán)境(高溫、低溫、鹽湖、荒漠和冰原等)中都可找到它們的蹤跡,有“先鋒生物”之美稱。藍細菌屬于原核生物,下列有關(guān)藍細菌的敘述,正確的是()A.一個池塘中的全部藍細菌是一個種群B.藍細菌是含有葉綠體的自養(yǎng)生物C.藍細菌的擬核含有環(huán)狀的DNA分子D.藍細菌與草履蟲的根本區(qū)別是有無細胞壁【答案】C〖祥解〗原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;遺傳物質(zhì)(一個環(huán)狀DNA分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒有染色體,DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合;細胞器只有核糖體;有細胞壁,成分與真核細胞不同。【詳析】A、藍細菌包括顫藍細菌、色球藍細菌等,藍細菌不是一種生物,一個池塘中的全部藍細菌不是一個種群,A錯誤;B、藍細菌屬于原核生物,無葉綠體,含有葉綠素和藻藍素,B錯誤;C、藍細菌是原核生物,擬核DNA為環(huán)狀DNA,C正確;D、藍細菌是原核生物,草履蟲是真核生物,藍細菌與草履蟲的根本區(qū)別是有無核膜包被的細胞核,D錯誤。故選C。6.下列生物中屬于原核生物的一組是()①乳酸菌

②酵母菌

③草履蟲

④念珠藍細菌

⑤發(fā)菜

⑥食用菌

⑦噬菌體

⑧肺炎雙球菌

⑨支原體

⑩霉菌A.①⑧⑩ B.①②④⑤ C.①④⑤⑧⑨ D.①④⑤⑥【答案】C〖祥解〗原核生物有:放線菌、衣原體、支原體、細菌、藍藻?!熬弊智皫в行螤钤~的是細菌?!驹斘觥緼、⑩霉菌屬于真菌,是真核生物,A錯誤;B、②酵母菌屬于真菌,是真核生物,B錯誤;C、①乳酸菌、④念珠藍細菌、⑤發(fā)菜、⑧肺炎雙球菌、⑨支原體都屬于原核生物,C正確;D、⑥食用菌屬于真菌,是真核生物,D錯誤。故選C。7.生命的物質(zhì)基礎(chǔ)是組成細胞的元素和化合物,如圖中序號代表不同的化合物,面積不同代表含量不同,其中I和II代表兩大類化合物。請據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是()A.若VI代表糖類和核酸,則VII代表無機鹽 B.細胞干重中含量最多的化合物是IVC.II中各種化合物都含有C元素 D.V中包含多種微量元素【答案】A〖祥解〗此圖表示組成細胞的化合物,據(jù)圖示含量可知,Ⅰ為無機物,Ⅱ為有機物,Ⅲ為水,Ⅴ為無機鹽,Ⅳ為蛋白質(zhì),Ⅵ為脂質(zhì),VII為糖類或者核酸。【詳析】A、分析可知:Ⅰ和Ⅱ分別代表無機物和有機物,Ⅲ為水,Ⅴ為無機鹽,若VII代表糖類和核酸,Ⅵ代表脂質(zhì),A錯誤;B、根據(jù)分析可知:細胞干重中含量最多的化合物是Ⅳ蛋白質(zhì),B正確;C、Ⅱ為有機物,有機物都含有C元素,C正確;D、Ⅴ為無機鹽,無機鹽中包含多種微量元素,D正確。故選A。8.2017年中秋節(jié),一位患糖尿病的韓奶奶因食用“無糖月餅”而被“甜暈”,還好搶救及時脫離危險。部分商家廣告語存在科學(xué)性錯誤,容易誤導(dǎo)消費者。你認為下列描述正確的是()A.某品牌無糖餅干沒有甜味,屬于無糖食品B.某品牌口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素C.某地大棚菜,天然種植,不含任何化學(xué)元素,是真正的綠色食品D.某品牌魚肝油,含有豐富的維生素D有助于寶寶骨骼健康【答案】D〖祥解〗細胞中常見的元素有大量元素和微量元素,細胞中的糖類可以分為單糖、二糖、多糖,脂質(zhì)分為脂肪、磷脂、固醇?!驹斘觥緼、餅干的主要成分是淀粉,淀粉屬于多糖,A錯誤;B、N、P屬于大量元素,B錯誤;C、大棚菜含有多種化合物,含化學(xué)元素,C錯誤;D、維生素D有助于促進腸道對鈣和磷的吸收,含有豐富的維生素D有助于寶寶骨骼健康,D正確。故選D。9.下列關(guān)于食品安全問題的探究實驗設(shè)計,正確的是()選項探究主題實驗試劑預(yù)期實驗結(jié)果結(jié)論A某“色拉油”是否含有脂肪蘇丹Ⅲ染液被檢測液體出現(xiàn)橘黃色不含有脂肪,但可能含有固醇B某“早餐奶”是否含有蛋白質(zhì)雙縮脲試劑被檢測液體出現(xiàn)磚紅色含有蛋白質(zhì),但含量少于淀粉C某“奶片”是否添加淀粉碘液被檢測液體出現(xiàn)藍色含有淀粉,不含有蛋白質(zhì)D某“無糖”無色飲料中是否含有葡萄糖斐林試劑被檢測液體出現(xiàn)磚紅色一定含有還原糖,但不一定是葡萄糖A.A B.B C.C D.D【答案】D〖祥解〗生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀);只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉);(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);(4)淀粉遇碘液變藍。【詳析】A、脂肪能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,因此實驗結(jié)論為含有該“色拉油”含有脂肪,A錯誤;B、蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),B錯誤;C、淀粉遇碘液變藍,某“奶片”用碘液檢測后出現(xiàn)藍色,說明該“奶片”含有淀粉,該實驗無法說明該“奶片”是否含蛋白質(zhì),C錯誤;D、用斐林試劑檢測還原糖,在水浴加熱的條件下,出現(xiàn)磚紅色沉淀,一定含有還原糖,但不一定是葡萄糖,D正確。故選D。10.對下圖曲線Ⅰ、Ⅱ的敘述,錯誤的是()A.曲線Ⅰ可以表示新鮮種子在烘干過程中,其細胞內(nèi)有機物的相對含量變化B.曲線Ⅰ可以表示冬季植物體內(nèi)結(jié)合水與自由水比值的變化C.曲線Ⅱ可表示越冬植物抗凍能力變化D.曲線Ⅱ可以表示種子成熟過程中自由水與結(jié)合水比值的變化【答案】C【詳析】A、新鮮的種子被烘干的過程中所含水分越來越少,其內(nèi)的有機物相對含量逐漸增加,最后達到穩(wěn)定,故曲線Ⅰ可以表示新鮮的種子在被烘干的過程中,其細胞內(nèi)有機物的相對含量變化,A正確;B、細胞內(nèi)自由水所占比例越大,細胞的代謝越旺盛;結(jié)合水比例越大,細胞抵抗不良環(huán)境的能力越強,曲線Ⅰ可表示冬季植物體內(nèi)結(jié)合水與自由水比值的變化,B正確;C、對越冬植物來說,自由水相對含量逐漸降低,結(jié)合水相對含量逐漸升高,抗凍能力逐漸增強,故曲線Ⅱ不可表示越冬植物抗凍能力變化,C錯誤;D、種子成熟過程中,種子內(nèi)含水量逐漸減少,新陳代謝速率減慢,自由水與結(jié)合水比值下降,故曲線Ⅱ可表示種子成熟過程中自由水與結(jié)合水比值的變化,D正確。故選C。11.圖1表示甲、乙兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產(chǎn)量的關(guān)系;圖2表示不同濃度的鈣對某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長的影響。下列敘述錯誤的是()A.適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長B.乙的濃度為e時,對提高產(chǎn)量最有利C.在一定范圍內(nèi),鈣的濃度對花粉萌發(fā)率無影響D.同一種作物對甲、乙兩種無機鹽離子的需求量不同【答案】B〖祥解〗分析圖1:對于甲離子來說,在一定的范圍內(nèi),隨離子濃度升高,農(nóng)作物產(chǎn)量升高,超過一定的濃度,隨濃度升高,農(nóng)作物產(chǎn)量降低,濃度為a時,作物的產(chǎn)量最高,高于或低于最適宜a,作物的產(chǎn)量都會降低;對于乙離子來說,在一定的范圍內(nèi),隨離子濃度隨離子濃度升高,農(nóng)作物產(chǎn)量升高,超過一定的濃度,隨濃度升高,農(nóng)作物產(chǎn)量降低,濃度為c時,作物的產(chǎn)量最高,高于或低于最適宜c,作物的產(chǎn)量都會降低。分析圖2:鈣離子濃度影響花粉管的生長速率,在一定的范圍內(nèi),隨著鈣離子濃度的升高,花粉管生長速率升高,當(dāng)超過一定的濃度后,隨鈣離子濃度增加,花粉管生長速率下降?!驹斘觥緼、分析圖2可知,在一定的范圍內(nèi),隨著鈣離子濃度的升高,花粉管生長速率升高,A正確;B、分析圖1可知,乙的濃度為c時,農(nóng)作物產(chǎn)量最高,對提高作物的產(chǎn)量最有利,B錯誤;C、分析圖2可知,在一定范圍內(nèi),鈣離子濃度對花粉萌發(fā)率無影響,C正確;D、由圖1可知,同一種作物對甲、乙兩種無機鹽離子的需求量不同,D正確。故選B。12.下圖表示對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析下列有關(guān)說法正確的是()A.①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗B.③在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在C.點燃后產(chǎn)生的CO2中的碳原子全部來自種子中的糖類D.④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細胞中的存在形式和含量不同【答案】D〖祥解〗水在細胞中存在的形式及水對生物的作用:結(jié)合水與細胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合,是細胞結(jié)構(gòu)的組成成分;自由水(占大多數(shù))以游離形式存在,可以自由流動(幼嫩植物、代謝旺盛細胞含量高)。據(jù)圖示可知,①為種子曬干的過程,②為種子烘干的過程,③為種子燃燒后剩下的灰分,即無機鹽,④為自由水,⑤為結(jié)合水?!驹斘觥緼、②為種子烘干的過程,結(jié)合水被破壞,故②不能夠能萌發(fā)形成幼苗,A錯誤;B、③為無機鹽,在生物體內(nèi)主要以離子形式存在,B錯誤;C、點燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機物,C錯誤;D、據(jù)分析可知,④為自由水,⑤為結(jié)合水,故④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細胞中存在形式不同,D正確。故選D。13.如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,下列敘述正確的是()A.①②③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解B.①②均屬于還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀C.④⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均儲存能量,可作為儲能物質(zhì)D.當(dāng)血液中葡萄糖含量低于正常時,肝臟中的糖原便分解產(chǎn)生葡萄糖及時補充【答案】D〖祥解〗①、②、③分別代表單糖、二糖、多糖,其中單糖不能繼續(xù)水解;多糖種類有淀粉、糖原、纖維素,糖原包括肝糖原和肌糖原;蔗糖和多糖不是還原糖;纖維素不是儲能物質(zhì)?!驹斘觥緼、①②③依次代表單糖、二糖、多糖,單糖不可繼續(xù)水解,A錯誤;B、①屬于單糖,是還原糖,在水浴加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀,②屬于二糖,其中蔗糖不是還原糖,B錯誤;C、④⑤分別為纖維素、肌糖原,纖維素不是儲能物質(zhì),C錯誤;D、當(dāng)人的血液中葡萄糖含量低于正常時,肝臟中的肝糖原可分解產(chǎn)生葡萄糖及時補充,從而維持血糖濃度相對穩(wěn)定,D正確。故選D。14.中國營養(yǎng)學(xué)會確定每年5月的第三周為“全民營養(yǎng)周”,提倡平衡膳食準則之一:少鹽少油,控糖限酒。下列說法正確的是()A.細胞中的糖類和脂質(zhì)組成元素相同B.1g糖原比1g脂肪氧化分解釋放的能量多C.細胞中的糖類和脂質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化且轉(zhuǎn)化程度相同D.脂質(zhì)是構(gòu)成細胞的重要成分,存在于所有細胞中【答案】D〖祥解〗糖類分為單糖、二糖和多糖,葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細胞共有的單糖,蔗糖和麥芽糖是植物特有的二糖,乳糖是動物細胞特有的二糖,淀粉和纖維素是植物細胞的多糖,糖原是動物細胞的多糖。脂質(zhì)的種類及作用:脂肪:儲能、維持體溫;磷脂:構(gòu)成膜(細胞膜、液泡膜、線粒體膜等)結(jié)構(gòu)的重要成分。固醇:維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用,分為膽固醇、性激素、維生素D?!驹斘觥緼、細胞中的糖類大部分由C、H、O元素構(gòu)成,脂質(zhì)中的磷脂含有C、H、O、N、P,A錯誤;B、與糖類相比,脂肪含有的H比例高,氧化分解過程中釋放的能量多,B錯誤;C、細胞中的糖類和脂質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化,但當(dāng)糖類供應(yīng)充足的時候可以大量轉(zhuǎn)化成脂肪,細胞供能障礙時脂肪能轉(zhuǎn)化成糖類但不能大量轉(zhuǎn)化,C錯誤;D、細胞膜的支架是磷脂雙分子層,故脂質(zhì)是構(gòu)成細胞的重要成分,存在于所有細胞中,D正確。故選D。15.研究表明,若人體攝入過多小麥、馬鈴薯、碳酸飲料等含糖量較多的食物或飲品,多余的能量會以脂肪的形式儲存在體內(nèi),增加人們患肥胖癥、糖尿病等病癥的風(fēng)險。下列相關(guān)敘述正確的是()A.肥胖癥和糖尿病患者不能攝入含糖類的食物B.無糖八寶粥屬于無糖食品,糖尿病患者可大量食用C.小麥細胞中的麥芽糖可被人體細胞直接吸收合成糖原D.若血液中的葡萄糖有富余,還可以被細胞轉(zhuǎn)變成脂肪和某些氨基酸【答案】D〖祥解〗血糖的來源有三條途徑:食物中的糖類經(jīng)消化、吸收;肝糖原的分解;脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化??崭箷r,消化道內(nèi)無食物,血糖的來源只能是肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化?!驹斘觥緼、糖類是主要的能源物質(zhì),不食用含糖類食物會導(dǎo)致身體缺少能源物質(zhì),所以糖尿病患者應(yīng)該合理飲食,控制糖的攝入,A錯誤;B、無糖八寶粥含有淀粉,不屬于無糖食品,糖尿病患者不可以大量食用,B錯誤;C、麥芽糖是存在于小麥細胞中的二糖,不能被人體直接吸收,C錯誤;D、血液中的葡萄糖除供細胞利用外,多余的部分可以合成糖原儲存起來,如果還有富余,就可以轉(zhuǎn)變成脂肪和某些氨基酸,D正確。故選D。二、填空題:本大題共1小題,共10分。16.七星湖是塞罕壩國家森林公園新開發(fā)的重點旅游風(fēng)景點,水域深,水面廣,野生魚類資源豐富。湖內(nèi)蘆葦叢生,每年春秋有大批白天鵝、遺鷗、青章、鶴等十幾種珍稀鳥類來此棲息?;卮鹣旅鎲栴}:(1)在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,七星湖中所有的野生鯽魚屬于______,七星湖屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的______,是由______和______相互關(guān)聯(lián)形成的一個系統(tǒng)整體。(2)下表是某同學(xué)歸納七星湖區(qū)域細菌、松樹和松鼠的生命系統(tǒng)的層次,仔細閱讀表格,回答下列問題。細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈細菌√√××√√松樹√√√×√√松鼠√√√√√√注:表中“√”表示具有,“×”表示不具有。①表中有一個“√”歸納得不正確,請指出并說明理由:_____。②三種生物都具有細胞層次,說明了細胞是_________?!敬鸢浮浚?)①.種群②.生態(tài)系統(tǒng)③.生物群落④.無機環(huán)境(2)①.細菌屬于單細胞生物,一個細胞就是一個個體,因此沒有組織層次②.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位〖祥解〗生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈;(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng);(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能;(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無機環(huán)境?!拘?詳析】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,七星湖中所有的野生鯽魚是一個物種,構(gòu)成一個種群,七星湖是一定區(qū)域內(nèi)生物群落和無機環(huán)境相互關(guān)聯(lián)形成的一個統(tǒng)一整體,屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的生態(tài)系統(tǒng);【小問2詳析】①細菌屬于單細胞生物,一個細胞就是一個個體,因此沒有組織層次;②三種生物都具有細胞層次,細胞是最小的生命系統(tǒng)層次,說明細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。三、實驗題:本大題共2小題,共25分。17.山農(nóng)酥梨是山東農(nóng)業(yè)大學(xué)科研團隊用新梨七號做“母本”與安徽碭山酥梨做“父本”歷經(jīng)15年潛心研究才促成的一個優(yōu)良的品種。該梨富含蛋白質(zhì)、糖類,且其梨籽可以榨油。某科研人員用山農(nóng)酥梨的不同部位進行了一些實驗,請回答下列問題:組別材料實驗試劑及條件觀察內(nèi)容甲浸泡過的山農(nóng)酥梨種子清水、x染液、酒精細胞中被染色的小顆粒乙山農(nóng)酥梨勻漿y試劑、50~65℃水浴加熱組織樣液顏色變化丙山農(nóng)酥梨勻漿z試劑組織樣液顏色變化(1)為檢驗山農(nóng)酥梨的種子是否含比較多的脂肪,能否榨油,科研人員進行了甲組實驗,該實驗中所用的x染液是_______,用顯微鏡可觀察到細胞中被染成_______色的小顆粒。(2)乙和丙組實驗,y和z試劑在使用方法上的不同之處是______,若將山農(nóng)酥梨勻漿錯拿成了淀粉勻漿,則顏色變化為_______,若向山農(nóng)酥梨勻漿中加入酒精,則其所含的蛋白質(zhì)會變性,變性的蛋白質(zhì)與z試劑反應(yīng)_______(填“不呈”或“仍呈”)紫色。(3)山農(nóng)酥梨的生長發(fā)育需要多種礦質(zhì)元素,缺乏某一種必需元素將不能正常生長發(fā)育,并出現(xiàn)相應(yīng)的缺乏癥。完全培養(yǎng)液含植物必需的各種無機鹽,常用于水培植物進行科學(xué)研究,缺少某一種元素的完全培養(yǎng)液稱缺素完全培養(yǎng)液。請你設(shè)計一個實驗驗證鎂元素是山農(nóng)酥梨的必需元素,寫出實驗思路:_______?!敬鸢浮浚?)①.蘇丹Ⅲ②.橘黃(橙黃色)(2)①.y液需混勻使用,且需要水浴加熱,z液需分開使用,不需要水浴加熱②.無色變?yōu)樗{色③.仍呈(3)用完全培養(yǎng)液和缺鎂元素的完全培養(yǎng)液分別培養(yǎng)山農(nóng)酥梨,觀察山農(nóng)酥梨的生長發(fā)育狀況,對照組山農(nóng)酥梨生長發(fā)育正常,實驗組山農(nóng)酥梨生長發(fā)育受阻并出現(xiàn)相應(yīng)的缺乏癥,當(dāng)出現(xiàn)缺乏癥后補充鎂元素,該缺乏癥消失〖祥解〗脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色(橙黃色);若制作子葉臨時切片,用顯微鏡觀察子葉細胞的著色情況,則可以觀察到細胞中被染成橘黃色(橙黃色)的脂肪顆粒。蔗糖是非還原糖,梨勻漿中含有的葡萄糖與果糖屬于還原糖,還原糖與斐林試劑(本尼迪特)發(fā)生作用,在水浴加熱(50~65℃)的條件下會生成磚紅色(紅黃色)沉淀。蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)?!拘?詳析】蘇丹Ⅲ染液能將脂肪顆粒染成橘黃色(橙黃色),甲組實驗是檢測花生種子中的脂肪,該實驗中所用的x染液是蘇丹Ⅲ染液,用顯微鏡可觀察到細胞中被染成橘黃色(橙黃色)的脂肪顆粒?!拘?詳析】分析題表可知,乙是檢測還原糖,丙是檢測蛋白質(zhì),y試劑(檢測還原糖)和z試劑(檢測蛋白質(zhì))在使用方法上的不同之處是y液需混勻使用,且需要水浴加熱,z液需分開使用,不需要水浴加熱;y試劑和z試劑呈現(xiàn)藍色,故若將山農(nóng)酥梨勻漿錯拿成了淀粉勻漿,則顏色變化為無色變?yōu)樗{色;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),若向山農(nóng)酥梨勻漿中加入酒精,則其所含的蛋白質(zhì)會變性,變性的蛋白質(zhì)與z試劑反應(yīng)仍呈紫色,因為蛋白質(zhì)雖然變性但蛋白質(zhì)中肽鍵仍然存在,與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的是蛋白質(zhì)中的肽鍵。【小問3詳析】實驗需要遵循單一變量原則,對照原則,控制無關(guān)變量原則等,實驗?zāi)康氖球炞C鎂元素是山農(nóng)酥梨的必需元素,故實驗設(shè)計思路為:用完全培養(yǎng)液和缺鎂元素的完全培養(yǎng)液分別培養(yǎng)山農(nóng)酥梨,觀察山農(nóng)酥梨的生長發(fā)育狀況,對照組山農(nóng)酥梨生長發(fā)育正常,實驗組山農(nóng)酥梨生長發(fā)育受阻并出現(xiàn)相應(yīng)的缺乏癥,當(dāng)出現(xiàn)缺乏癥后補充鎂元素,該缺乏癥消失。18.某研究小組測定小麥種子成熟過程中相關(guān)物質(zhì)干重的百分含量,結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題:(1)在小麥種子成熟過程中,種子中淀粉含量的變化趨勢是____。(2)試分析,在6~20天內(nèi)小麥種子中淀粉含量上升的原因是____。(3)在上述定量測定之前,研究小組進行了還原性糖含量變化的預(yù)測實驗,請?zhí)畛鋵嶒炘?,完成實驗步驟,并寫出初步的實驗結(jié)論。實驗原理:還原性糖____,顏色深淺與還原性糖含量成正比。實驗步驟:①取三份等量的分別發(fā)育至6、12、18天的小麥種子,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到還原性糖制備液;②取3支試管,編號A、B、C,分別加入等量的上述還原性糖制備液;③在上述試管中加入____;④將三只試管放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2分鐘,觀察顏色變化。(4)預(yù)期最可能的結(jié)果:____?!敬鸢浮浚?)先增加后保持穩(wěn)定(2)還原糖不斷轉(zhuǎn)化成淀粉(3)①.與斐林試劑(在水浴加熱條件下)產(chǎn)生磚紅色沉淀②.等量且適量的(現(xiàn)配的)斐林試劑(4)A試管中磚紅色沉淀顏色最深,其次是B試管,C試管中磚紅色沉淀顏色最淺〖祥解〗題圖分析,小麥種子成熟過程中,還原性糖的含量逐漸降低,淀粉的含量逐漸升高,蛋白質(zhì)的含量基本不變,種子成熟后,淀粉含量最高,占干重的80%左右?!拘?詳析】由圖可知,成熟的小麥種子中含量最多的有機物是淀粉,在種子成熟過程中,種子中淀粉含量的變化是先增加后保持穩(wěn)定。【小問2詳析】由圖可知,在種子成熟的6~20天內(nèi),還原性糖含量逐漸減少,淀粉含量逐漸增加,蛋白質(zhì)的含量基本不變,據(jù)此可推測在種子發(fā)育過程中,淀粉含量上升的原因是還原性糖轉(zhuǎn)化成了淀粉?!拘?詳析】本實驗的目的是研究小麥成熟過程中還原性糖含量的變化,因此,實驗的自變量為不同成熟期的種子,因變量為還原性糖的多少,實驗過程中可用斐林試劑來檢測,通過觀察磚紅色沉淀的顏色深淺來反應(yīng)還原性糖的多少。即本實驗的原理為還原性糖可以與斐林試劑在水浴加熱條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀,顏色深淺與還原性糖含量成正比。實驗步驟如下:①取三份等量的分別發(fā)育至6、12、18天的小麥種子,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到還原性糖制備液;②取3支試管,編號A、B、C,分別加入等量的上述還原性糖制備液;③在上述試管中加入等量且適量的現(xiàn)配的斐林試劑;④將三只試管放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2分鐘,觀察顏色變化?!拘?詳析】根據(jù)實驗結(jié)果預(yù)測本實驗的結(jié)果應(yīng)該為A試管中磚紅色沉淀顏色最深,其次是B試管,C試管中磚紅色沉淀顏色最淺。四、識圖作答題:本大題共2小題,共20分。19.根據(jù)如圖所示的綠眼蟲和變形蟲的結(jié)構(gòu),應(yīng)用所學(xué)知識回答下列問題:(1)綠眼蟲和變形蟲都是由單細胞構(gòu)成的_________(填“真核生物”或“原核生物”)。(2)觀察圖中綠眼蟲和變形蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu),可發(fā)現(xiàn)不同生物的細胞既具有________性,又具有_____性。(3)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看,在一條小河中,所有的衣藻構(gòu)成_____,綠眼蟲和變形蟲等生物構(gòu)成一個__________,整條小河構(gòu)成一個____________?!敬鸢浮浚?)真核生物(2)①.統(tǒng)一②.多樣(3)①.種群②.群落③.生態(tài)系統(tǒng)〖祥解〗生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生

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