小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案

2015小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案方案一：一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)文件精神，樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，樹(shù)立典型，學(xué)習(xí)典型，不斷促進(jìn)教育的改革和發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園。二、活動(dòng)主題：以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來(lái)三、活動(dòng)安排：1、評(píng)選“我心目中的好老師”活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行，與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動(dòng)相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評(píng)相結(jié)合。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，旨在加強(qiáng)師生的溝通和聯(lián)系，并通過(guò)宣傳優(yōu)秀教師事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日-9月25日)2、愛(ài)生小故事演講活動(dòng)。以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬，講述我們身邊的師德小故事”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的愛(ài)生小故事為藍(lán)本，進(jìn)行演講活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，在教師隊(duì)伍中樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型，從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛(ài)和責(zé)任心，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動(dòng)。教師對(duì)特殊學(xué)生普訪一次，每人幫助一名困難學(xué)生。開(kāi)展向家長(zhǎng)征求對(duì)學(xué)校和教師的意見(jiàn)和建議(8月28日-9月25日)4、組織慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。召開(kāi)座談會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(9月6日)5、“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動(dòng)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)感恩老師系列活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛(ài)心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日-9月25日)6、小學(xué)第31屆教師節(jié)慶?；顒?dòng)暨表彰大會(huì)(9月10日)方案二：一、指導(dǎo)思想：為慶祝第31個(gè)教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力，大隊(duì)布特制定如下方案：二、主題活動(dòng)：(低年級(jí))：做個(gè)尊師好少年9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)9月2日：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自己搜集材料，思考從哪些方面去尊敬老師9月3-7日下午：落實(shí)行動(dòng)9月8日：各班選出兩名尊師好少年9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)(中年級(jí))一份小卡片，一片尊師情9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作9月4日至6日：由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分(高年級(jí))美文頌老師：9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作9月4日至6日：由各語(yǔ)文老師利用課余指導(dǎo)制作9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分三、輔助活動(dòng)1、每班開(kāi)一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì)2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)4、少先大隊(duì)利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍投稿，寫(xiě)出對(duì)教師的真心話(huà)5、利用國(guó)旗下的講話(huà)，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情四、卡片制作要求：卡片大小16開(kāi)，內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體，圖文并茂，制作材料不限。作文