個(gè)人年度的述職報(bào)告_第1頁(yè)
個(gè)人年度的述職報(bào)告_第2頁(yè)
個(gè)人年度的述職報(bào)告_第3頁(yè)
個(gè)人年度的述職報(bào)告_第4頁(yè)
個(gè)人年度的述職報(bào)告_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩43頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

個(gè)人年度的述職報(bào)告?zhèn)€人年度的述職報(bào)告1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、企業(yè)、個(gè)體工商戶代表:大家上午好!按照市局和分局“窗口”部門向監(jiān)管服務(wù)對(duì)象代表述職述廉工作實(shí)施方案的通知要求,現(xiàn)就今年我本人和企業(yè)股的各項(xiàng)工作,向大家述職述廉,請(qǐng)大家評(píng)議。下面,就我股的工作情況和我一年來的職責(zé)履行情況,廉潔自律,政務(wù)公開,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況以及在工作中存在的問題等具體工作述職如下:一、企業(yè)股工作情況企業(yè)股負(fù)責(zé)轄區(qū)各類企業(yè)法人、農(nóng)民專業(yè)合作社、個(gè)人獨(dú)資、合伙企業(yè)的設(shè)立、變更、年檢、注銷、吊銷登記,查處違反企業(yè)登記管理法律、法規(guī)的行為。截止10月底,轄區(qū)實(shí)有各類市場(chǎng)主體182戶(其中:私營(yíng)企業(yè)及分支機(jī)構(gòu)154戶、內(nèi)資企業(yè)20戶、農(nóng)民專業(yè)合作社7戶、集團(tuán)1戶)。今年新注冊(cè)企業(yè)23戶,注冊(cè)資本22310萬元,通過年檢的企業(yè)154戶,年檢率為88.5%。在具體工作中我們始終把自己的一言一行與部門的聲譽(yù)、單位的形象緊密聯(lián)系在一起,工作中嚴(yán)格按照“監(jiān)管與服務(wù)相統(tǒng)一、監(jiān)管與發(fā)展相統(tǒng)一、監(jiān)管與維權(quán)相統(tǒng)一,監(jiān)管與執(zhí)法相統(tǒng)一”的要求,從大局出發(fā),文明服務(wù),禮貌待人,依法辦事。對(duì)前來辦事群眾和企業(yè)做到了服務(wù)熱情周到,解答問題耐心細(xì)致。二、政務(wù)公開情況近年來,我們不斷完善登記窗口制度建設(shè),建立了對(duì)工作人員辦事效率等標(biāo)準(zhǔn)化管理機(jī)制,并積極推行“四公開一承諾”為重點(diǎn)的政務(wù)公示制、社會(huì)服務(wù)承諾制和限時(shí)辦理制,公開辦事程序、政策依據(jù)、監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)項(xiàng)目及結(jié)果,將各項(xiàng)執(zhí)法工作全面置于企業(yè)的監(jiān)督之下。企業(yè)股在行政服務(wù)大廳設(shè)有分局配置的電子屏觸摸儀,各項(xiàng)政務(wù)分工,企業(yè)股人員職責(zé),企業(yè)登記注冊(cè)流程圖,行政性收費(fèi)一覽表,投訴舉報(bào)制度,企業(yè)登記服務(wù)承諾制度,自治區(qū)工商局、呼市工商局促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的“28條意見”和“25條意見”等全部上墻公示。通過這一系列的政務(wù)公開既方便群眾辦事,又方便群眾監(jiān)督,促進(jìn)了企業(yè)股工作作風(fēng)的改善和工作效率的提高。三、立足落實(shí)優(yōu)惠政策,營(yíng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)環(huán)境,有力促進(jìn)如意開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展(一)積極開展招商引資工作,加大項(xiàng)目支持力度,在園區(qū)管委會(huì)招商局的配合下,創(chuàng)新服務(wù)招商引資的方式,不斷提高服務(wù)招商引資的效率。不折不扣地貫徹落實(shí)自治區(qū)工商局“28條意見”,呼市工商局“25條意見”,以及《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見》和《關(guān)于充分發(fā)揮工商行政管理職能作用,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的意見》中有關(guān)登記方面的政策措施,簡(jiǎn)化程序,減少環(huán)節(jié),優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),優(yōu)化投資環(huán)境,為呼和浩特投資開發(fā)有限公司、內(nèi)蒙古昭君駱駝產(chǎn)業(yè)有限公司、內(nèi)蒙古大牧場(chǎng)食品有限公司、呼和浩特市中富容器有限公司、可口可樂(內(nèi)蒙古)有限公司等開發(fā)區(qū)重點(diǎn)招商引資企業(yè)提供快速準(zhǔn)入,全程跟蹤服務(wù)。對(duì)呼和浩特市聯(lián)友包裝有限公司、內(nèi)蒙古牧源農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司屬分期到資且首期已到資金企業(yè),因暫時(shí)性困難其余注冊(cè)資本未能按期到位,允許其延資。(二)繼續(xù)強(qiáng)化“窗口”單位內(nèi)部督查和行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員的外部明查暗訪,對(duì)發(fā)現(xiàn)不按鼓勵(lì)扶持優(yōu)惠政策辦事,不文明辦事,無理拖延辦事的,嚴(yán)格依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅處理。(三)充分發(fā)揮個(gè)私協(xié)會(huì)作用,主動(dòng)落實(shí)就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠措施,鼓勵(lì)高校畢業(yè)生,復(fù)轉(zhuǎn)軍人進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。今年5月29日,組織轄區(qū)25戶規(guī)模以上企業(yè)參加了由呼市工商局、呼市個(gè)私協(xié)會(huì)舉辦的人才招聘洽談會(huì),此次洽談會(huì)共接待咨詢134人次,幫助企業(yè)達(dá)成用工意向57人次。四、廉潔自律執(zhí)行情況一是落實(shí)各項(xiàng)禁令,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開展。工作中,我們嚴(yán)格落實(shí)黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家工商總局、自治區(qū)工商局頒布的“六項(xiàng)禁令”“八項(xiàng)禁令”,堅(jiān)持依法行政,秉公辦事。近年來,在我們干部中從未發(fā)生過吃拿卡要、粗暴執(zhí)法等不廉潔行為。二是進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,加強(qiáng)廉政教育,做好廉政制度建設(shè),加強(qiáng)廉政文化建設(shè),強(qiáng)化廉政意識(shí),筑牢拒腐防變的思想防線,在辦公場(chǎng)所按照市局紀(jì)檢監(jiān)督察室的要求,設(shè)置廉政文化標(biāo)語警示,我本人與分局簽定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任狀》,確保反腐倡廉工作落到實(shí)處。堅(jiān)決糾正有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),有令不行,有禁不止的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了公開、公平、公正、廉潔行政,高效準(zhǔn)入的工作機(jī)制。五、存在的問題和不足過去的工作中,我們雖然付出了艱苦努力,取得了一定成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到自身仍然存在許多不足和問題:一、缺乏創(chuàng)新意識(shí),特別是在具體工作中仍沿用舊的思維方式,沒有前瞻性,工作方法尚需不斷改進(jìn);二、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)仍需不斷增強(qiáng);三、照后服務(wù)等方面沒有及時(shí)跟上。今后,我一定要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、整體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、在分局的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們幫助下開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),為企業(yè)提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù),為加快轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。以上匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和代表評(píng)議,不妥之處,懇請(qǐng)大家歡迎多提寶貴意見,并借此機(jī)會(huì)向一貫關(guān)心、支持和幫助我們工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表表示最誠(chéng)摯的謝意。謝謝大家!個(gè)人年度的述職報(bào)告2回首半個(gè)學(xué)期的教育生活,我想用這幾個(gè)詞來概括:忙碌、充實(shí)、幸福。忙碌的工作者。這是我休完產(chǎn)假后第一次正式投入工作。為什么說是正式,因?yàn)樯蠈W(xué)期臨近期末,我來學(xué)校工作過十幾天,提前感受了產(chǎn)后復(fù)出的學(xué)校生活,也為正式進(jìn)入上班生活做好了心理準(zhǔn)備。像大多數(shù)語文班主任老師那樣:要應(yīng)付大大小小的資料,喋喋不休的學(xué)生及家長(zhǎng)告狀,紛紛擾擾的班級(jí)糾紛,還有層出不窮的各種比賽。從四月至五月底,本人承擔(dān)了兩次國(guó)際理解教育課的錄像拍攝,在完成歷時(shí)一個(gè)多月的《國(guó)際交往禮儀》錄像拍攝后,我收獲了國(guó)際禮儀知識(shí),看到了孩子們禮儀知識(shí)的長(zhǎng)進(jìn),感受了大運(yùn)的激情澎湃,當(dāng)錄像課在全校三十六個(gè)班同時(shí)響起時(shí),那份能為孩子們服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的激情油然而生!第二次錄像拍攝《中華傳統(tǒng)文化對(duì)世界的影響》難度更大,這其間每一個(gè)日日夜夜,我網(wǎng)羅各種資料,完善一次又一次的教案,每次都是在女兒睡了后,伏案工作到深夜一兩點(diǎn)多。有一次,思維正濃,靈感正酣,在電腦前敲完最后一個(gè)字時(shí),一看表已是深夜兩點(diǎn)半,寶貝女兒已醒來過一兩次。當(dāng)錄像課拍完時(shí),其中一個(gè)孩子家長(zhǎng)打來感謝電話:“真想不到龍華中心小學(xué)有這樣的國(guó)際視野,有這樣的中華情懷,能開設(shè)‘傳統(tǒng)文化對(duì)世界影響’這樣的課程,我的孩子在這次錄像拍攝當(dāng)中長(zhǎng)了見識(shí),擴(kuò)了眼界。非常感謝!放在這樣的學(xué)校我們家長(zhǎng)放心、高興!”語畢,我也是激動(dòng)萬分,其實(shí)在這樣一個(gè)過程中,成長(zhǎng)的何止是孩子,我也受益良多:傳承中華文明,我們教育工作者承擔(dān)的更是一份甸甸的責(zé)任??!開學(xué)至今,輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)比賽均取得優(yōu)異成績(jī):帶領(lǐng)王婕婷等學(xué)生一行十二人參加寶安區(qū)迎大運(yùn)美文誦讀比賽獲一等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生肖安妮參加寶安區(qū)迎大運(yùn)演講比賽獲二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)姜欣怡參加深圳市大運(yùn)知識(shí)電視大賽總決賽二等獎(jiǎng)。雖然繁重的常規(guī)工作之余,輔導(dǎo)學(xué)生壓力大、任務(wù)重,但每每看到比賽孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步,取得成功后的喜悅,為校爭(zhēng)光后的激動(dòng),所有的付出、所有的汗水都化成了感動(dòng)和幸福。充實(shí)的學(xué)習(xí)者。非常感謝學(xué)校給了我各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如聆聽有關(guān)國(guó)際理解教育的講座,赴廣州參加名師大課堂的學(xué)習(xí),前往香港學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)。這幾次學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了知識(shí),擴(kuò)大了視野、讓我受益非淺。讀各種教育雜志,讓我吸取了各種靈糧;觀名師博客,大師們的求學(xué)創(chuàng)新,激勵(lì)著我不斷前進(jìn),同事們的互競(jìng)互學(xué),讓我感受溫暖,幸福前行!忙碌中充實(shí)自己,充實(shí)中享受幸福!忙,便是營(yíng)養(yǎng);學(xué),就是動(dòng)力,做個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)者,做個(gè)幸福的前行者,我愿如此且行且歌!個(gè)人年度的述職報(bào)告3一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)對(duì)自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、在教育思想方面:首先,我始終堅(jiān)持和貫徹黨和國(guó)家的教育路線方針。堅(jiān)持社會(huì)主義教育為社會(huì)主義服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)持走詩(shī)情趣的教學(xué)路線,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。近幾年來,我積極撰寫論文,組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,多次獲得各級(jí)表?yè)P(yáng)。二、在教育教學(xué)方面:(一)、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差,為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如,在書寫方面,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯(cuò)別字。對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用,對(duì)近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào),以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。(二)、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩,可成績(jī)卻不錯(cuò),這是為什么呢?首先,我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽講,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說,聰明與否,在于是否思考。這是很關(guān)鍵的,我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅(jiān)持。(三)、做好轉(zhuǎn)差工作針對(duì)我們班差生較多的情況,我狠抓差生,給差生“開小灶”,每課跟進(jìn),要求生字詞語過關(guān)。既嚴(yán)格督促,又給與他們及時(shí)的鼓勵(lì),使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。(四)、突出章節(jié)過關(guān)。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行檢測(cè),針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問題,及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育,使之掌握,并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍有了提高。(五)、拓展知識(shí)視野語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,我開展了一系列的語文活動(dòng)。1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、開展各種語文活動(dòng)。如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高,這和經(jīng)常開展語文活動(dòng)是分不開的。三、與同事合作上:我積極與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在每篇課文的學(xué)習(xí)上我做到積極請(qǐng)教其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作,多年擔(dān)任年級(jí)長(zhǎng)和語文學(xué)科教研組長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,共同進(jìn)步。四、在個(gè)人業(yè)務(wù)方面:完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。力爭(zhēng)做到面批,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)語文是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。五:教研方面在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),近年來,我撰寫的論文《學(xué)會(huì)積累——孩子成長(zhǎng)的翅膀》一文,榮獲市一三等獎(jiǎng);獲得了鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀青年教師,成績(jī)微不足道,只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。成績(jī)屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定多打幾個(gè)翻身仗,讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓!個(gè)人年度的述職報(bào)告4本年度上半年我任初三(8)班班主任、初三(7)班至初三(9)班的政治課兼政治科組長(zhǎng)。下半年任高一級(jí)二班到七班的政治課兼政治科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。本年度我嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的愛心去從事偉大的教育事業(yè),較出色地完成了自己的教學(xué)教育任務(wù)。我的主要成績(jī)?nèi)缦拢?、初三政治在中考中,排除特殊因素,實(shí)際上我們?cè)诿腥〉昧巳齻€(gè)第一:最高分(97)第一,平均分(80.5)第一,優(yōu)秀率(85分以上為優(yōu)秀,我校共257人,占總?cè)藬?shù)的48.5%)第一;平均分比出題者預(yù)計(jì)的全市65分的平均分高出15.5分。2、梁水新老師在學(xué)校的說課比賽中獲得一等獎(jiǎng)。3、梁水新老師被評(píng)為我?!皩W(xué)科帶頭人”。4、培養(yǎng)了一批得力班干:如林志明、柯華忠、黃小珊、柯浩偉、羅今明、黃京麗、梁金霞等。5、轉(zhuǎn)化了一批行為偏常學(xué)生:如思想偏激者黃耀豪、心理障礙學(xué)生林茂丹、紀(jì)律差生李鑄豪、吳少梅、陳鑫輝等。6、理順了一批因?qū)W生引起的棘手的社會(huì)關(guān)系:如吳永杰因校運(yùn)會(huì)摔斷肩骨而引起的學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的矛盾,還有姚春林校運(yùn)會(huì)摔斷手腕引起的、陳月霞引起的,等等。7、通過激勵(lì),使一批中層學(xué)生順利考上了市一中:如黃小珊、黃京麗、梁金霞、柯浩偉、譚華偉等。8、中考我班成績(jī)優(yōu)秀:超標(biāo)二人,柯華忠取得全市總分第二名、政治單科第一名的好成績(jī)。9、幫助陳壽天為第八周的對(duì)外公開課做課件,并集中全科組的力量為陳壽天、陳金娟指導(dǎo)備課。對(duì)外公開課較為成功。10、帶領(lǐng)全科組的老師參加德育研究中心的工作,并作出了很大的成績(jī):成功地寫出了四個(gè)專題:梁建武的《21世紀(jì)的中學(xué)生形象》、崔占亮的《人與自然的關(guān)系》、陳壽天的《科學(xué)技術(shù)與西部大開發(fā)》、周衡的《學(xué)蓋茨還是學(xué)保爾》。這四個(gè)專題都已播放,使用權(quán)學(xué)生受到了教育。11、政治科組被評(píng)為1999-20xx學(xué)年度先進(jìn)科組。12、自九月以來,我擔(dān)任高一級(jí)六個(gè)班的政治教學(xué),堅(jiān)持“五個(gè)一”的教學(xué)方法(即想一想、看一看、議一議、說一說、做一做),取得了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所教科目較受學(xué)生歡迎。個(gè)人年度的述職報(bào)告5各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!20xx-20xx學(xué)年度,在教育主管部門親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在金廠峪中學(xué)全體教職工的積極探索和不懈的努力下,校領(lǐng)導(dǎo)班子一起將我校一年來取得的成就和制約我校進(jìn)一步發(fā)展的難題進(jìn)行了深入的研究和冷靜的分析。現(xiàn)就我校主要工作和計(jì)劃匯報(bào)如下:一、基本情況1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與我鎮(zhèn)文化水平的差距造就現(xiàn)今的學(xué)風(fēng)。2.我校教師嚴(yán)重結(jié)構(gòu)性缺編。3.生源差。二、具體措施1.確立總體工作思路針對(duì)以上基本情況,為了進(jìn)一步的發(fā)展我校確立了本學(xué)期的總體工作思路:以教師職業(yè)道德教育為突破口,以規(guī)范細(xì)化學(xué)教案為主線,以學(xué)生自主管理我重點(diǎn),逐步形成適合本校、本學(xué)科、本人的教學(xué)模式,真正實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)課堂高效,從而實(shí)現(xiàn)我校的教育教學(xué)全面提升,盡而真正做到辦好人民滿意的教育。2.形成一套完備的德育體系以校長(zhǎng)為統(tǒng)帥,以主管部門為主導(dǎo),以領(lǐng)導(dǎo)班子為核心,以教師監(jiān)管為重點(diǎn),以學(xué)生會(huì)、班委會(huì)為主題,以學(xué)習(xí)小組為補(bǔ)充,多管齊下、多措并舉,逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。3確立學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)十六字方針培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣、傳承禮儀、啟迪人生。4.明確了教學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)成績(jī)最大值5.繼續(xù)強(qiáng)化四項(xiàng)工程建設(shè)功德錄工程、儲(chǔ)蓄罐工程、古詩(shī)文誦讀工程、學(xué)生自主管理工程。6.加強(qiáng)了強(qiáng)校的八項(xiàng)建設(shè)以環(huán)境建設(shè)影響人,以文化建設(shè)熏陶人。以制度建設(shè)約束人,以興趣建設(shè)激勵(lì)人。以榜樣建設(shè)引領(lǐng)人,以機(jī)制建設(shè)激發(fā)人。以人性建設(shè)感染人,以活動(dòng)建設(shè)歷練人。7.下決心解決四個(gè)問題工作思路問題,責(zé)任問題,教師職業(yè)道德,學(xué)生自主管理8.治校的三把利劍一個(gè)理念:不讓一個(gè)優(yōu)等生落榜,不讓一個(gè)學(xué)困生落伍!一個(gè)命題:在問題面前“我”做些什么?一項(xiàng)制度:制度的落實(shí)制度!9.很抓家訪工作結(jié)合本校的實(shí)際工作,為了更好更有效的做好學(xué)生的管理工作,我校力爭(zhēng)與家長(zhǎng)全面配合,全方位的了解學(xué)生,深入到每位學(xué)生的內(nèi)心,真正的對(duì)每一位學(xué)生做到了如指掌,每位教師每月至少進(jìn)行一次家訪,對(duì)學(xué)生在校的情況和在家中的表現(xiàn)進(jìn)行全方位的交談??傊谶@一年里經(jīng)過我校全體教職工努力,比較突出的成績(jī)是學(xué)生自主管理實(shí)施到位,實(shí)現(xiàn)了0犯罪,0事故,真正的做到安全校園,文明校園,并且在20xx年中考我校以一中爭(zhēng)取生21名,再次刷新金廠峪鎮(zhèn)中的新紀(jì)錄,圓滿完成了省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作,充實(shí)細(xì)化了強(qiáng)效工作,師德年度考核方案。三、存在問題1.學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)不到位。(以八年級(jí)最為典型)2.構(gòu)建高效課堂的進(jìn)程緩慢。3.學(xué)生行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)。四、工作要點(diǎn)20xx年以遷西縣為指導(dǎo),以穩(wěn)定為前提,以和諧為主線,以德育為靈魂,以教學(xué)為中心,以課堂改革為龍頭,以安全教育為重點(diǎn),以務(wù)實(shí)的態(tài)度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作:1,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2,加強(qiáng)校本課程的開發(fā)。3,強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè),落實(shí)三級(jí)建模,一模多法的教學(xué)思路。4,強(qiáng)化落實(shí)教師明白卡制度。5,加大推進(jìn)名師、骨干教師的培訓(xùn)工程6,加強(qiáng)閱讀教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督導(dǎo)。7,充分發(fā)揮教研組的主導(dǎo)作用。德育工作:1,樹立處處是德育陣地,全校人人是德育工作者的理念并落實(shí)到實(shí)處。2,強(qiáng)力推進(jìn)人人講文明用語工程,“您好,對(duì)不起,沒關(guān)系,請(qǐng)?jiān)彙?,強(qiáng)化四項(xiàng)教育:感恩教育、法制教育、理想前途教育、青春期健康教育。4,強(qiáng)化“守則”、“規(guī)范”教育。5,認(rèn)真落實(shí)“高效德育全員德育工程”。6,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)生自主管理工作。安衛(wèi)工作:強(qiáng)力推行安全教育工作常規(guī)化,強(qiáng)力推行安全工作全員化。保障措施:1,組織保障。成立各部門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)誰主管誰負(fù)責(zé)的意識(shí),落實(shí)全員參與意識(shí),落實(shí)效率意識(shí)。2,制度保障。制定完善的工作制度,嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)各項(xiàng)制度,保障各項(xiàng)工作有序開展。3,經(jīng)費(fèi)保障。多渠道籌措資金,加大各部門經(jīng)費(fèi)投入力度,最終完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。個(gè)人年度的述職報(bào)告6尊敬的領(lǐng)導(dǎo):繁忙的一年已經(jīng)過去,這一年里,在中心領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)財(cái)處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位同事的幫助下,我通過自己不懈的努力和對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,較圓滿地完成。這一年,我自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力做好各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn),因此結(jié)合具體情況,全年的工作述職如下:一、完成的主要工作1、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記帳、結(jié)帳和賬務(wù)處理工作。及時(shí)準(zhǔn)確地編報(bào)了各月會(huì)計(jì)報(bào)表,并對(duì)財(cái)務(wù)收支狀況和能源使用情況進(jìn)行了認(rèn)真分析和思考。及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表,定期向統(tǒng)計(jì)局報(bào)送。完成各月對(duì)餐飲庫(kù)房的盤點(diǎn)工作,創(chuàng)新制作了餐飲數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,使月底餐飲數(shù)據(jù)的上報(bào)更加規(guī)范、整潔。新增設(shè)了資產(chǎn)負(fù)債、收入和支出、主要能源和水消費(fèi)、天然氣、財(cái)政撥款批復(fù)和使用情況等臺(tái)賬,并及時(shí)跟進(jìn)和更新數(shù)據(jù)。2、配合中心各科室完成采購(gòu),及時(shí)填報(bào)、查看合同、打印結(jié)算書;利用半個(gè)多月的時(shí)間完成采購(gòu)執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查的自查工作并上報(bào)了自查報(bào)告。承擔(dān)了并完成了個(gè)稅、營(yíng)業(yè)稅的申報(bào)與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。每月認(rèn)真核對(duì)現(xiàn)金、銀行存款賬戶余額、支出進(jìn)度,銀行對(duì)帳等工作,確保年度決算順利進(jìn)行。3、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加__市財(cái)政局集中財(cái)務(wù)試點(diǎn)培訓(xùn),做好__軟件、財(cái)政新記賬系統(tǒng)的維護(hù)和設(shè)置,利用一個(gè)多月的時(shí)間在新系統(tǒng)里錄入憑證。工作量大、任務(wù)重,基本上每天都得在電腦前坐6—8小時(shí),在經(jīng)常腰疼、眼睛痛的情況下堅(jiān)持工作。積極參加單位組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。對(duì)各類會(huì)計(jì)檔案,進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。對(duì)財(cái)務(wù)專用軟件進(jìn)行了清理、殺毒和備份。其它日常事務(wù)性工作。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重提升個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)通過報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事;努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作;不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會(huì)貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識(shí),使自身綜合能力不斷得到提高。三、存在的不足盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù),但必須看到工作存在的不足:理論水平不高,當(dāng)前社會(huì)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快,缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏,影響來工作水平的提高。忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費(fèi)力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步達(dá)到事半功倍的的效果。四、嚴(yán)格履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé),扎實(shí)做好本職工作不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。我們的知識(shí)就像會(huì)計(jì)核算中的無形資產(chǎn),有時(shí)候發(fā)現(xiàn)它已沒有使用價(jià)值了,必須及時(shí)得到更新。會(huì)計(jì)工作不僅是單位各項(xiàng)工作的一種反映,也是對(duì)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種監(jiān)督。必須積極參與到單位各項(xiàng)工作中。都應(yīng)該用心做到,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創(chuàng)新,認(rèn)真總結(jié)一年來的財(cái)務(wù)工作,并為年訂下了財(cái)務(wù)工作設(shè)想。對(duì)各類會(huì)計(jì)檔案,進(jìn)行了分類、按規(guī)定錄報(bào)財(cái)政供養(yǎng)人員信息;辦理人事工資審核等,勤勤懇懇做好領(lǐng)導(dǎo)交代的其他財(cái)務(wù)工作。個(gè)人年度的述職報(bào)告7各位領(lǐng)導(dǎo)、同事上午(下午)好,非常感謝省公司和黔東南分公司對(duì)我的信任,給我這次交流的機(jī)會(huì)。從今年3月份到黔東南掛職任市場(chǎng)部副主任以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,使我很快的適應(yīng)了新的工作崗位,完成了從一個(gè)純粹的技術(shù)人員向技術(shù)、管理人員過渡的過程。將近一年的學(xué)習(xí)、工作,時(shí)間并不算太長(zhǎng),但我得到的實(shí)在是太多太多,相比之下自己所付出的實(shí)在太少,深感慚愧。剛到黔東南分公司時(shí),我就被公司上下對(duì)待工作的認(rèn)真、積極的態(tài)度所折服。由于諸多方面的原因,公司上網(wǎng)不方便,我親眼目睹有的同事為上網(wǎng)收發(fā)郵件而自己掏錢去網(wǎng)吧。我為此思考了很久,我為能夠在這樣一個(gè)氛圍中工作而感到欣慰。自己唯有更加努力的工作,更加嚴(yán)格的要求自己,才能不給這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體抹黑,才能管理自己部門的員工。非常感謝楊總和市場(chǎng)部,讓我邁出從技術(shù)人員到管理人員過渡的第一步。四月初,在他們的指導(dǎo)和幫助下,我完成了《20xx年一季度黔東南州市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告》。該報(bào)告從用戶數(shù)、通話結(jié)構(gòu)、收入等方面對(duì)黔東南州20xx年一季度經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行分析說明。尤其詳細(xì)的分析了“16元封頂”活動(dòng)對(duì)收入的影響,這為今后的工作提供了準(zhǔn)確、詳細(xì)的數(shù)據(jù)依據(jù)。第一次進(jìn)行市場(chǎng)分析,報(bào)告中難免有不足之處,但在全州一季度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì),給我極大的支持。為我今后作好市場(chǎng)部的工作增強(qiáng)了信心。作為市場(chǎng)部分管計(jì)費(fèi)中心的副主任,我尤其要感謝計(jì)費(fèi)中心的所有同事。在他們的理解、支持、配合下,我們先后完成了“16元封頂”活動(dòng)計(jì)費(fèi)程序的修改,BOSS的割接,郵政代辦的全州聯(lián)網(wǎng),虛擬營(yíng)業(yè)廳系統(tǒng)的測(cè)試和各縣公司的操作培訓(xùn),配合省公司完成計(jì)費(fèi)月更改的測(cè)試,全州營(yíng)業(yè)傳輸方案的編寫等工作。在4月17日至18日的BOSS割接工作中,我?guī)ьI(lǐng)計(jì)費(fèi)中心全體人員,在省公司人員的配合下,連續(xù)工作,提前完成了割接任務(wù)。18日下午試營(yíng)業(yè),一切正常。8月份,我針對(duì)計(jì)費(fèi)中心的工作,建立起每月一次的會(huì)議制度。會(huì)上對(duì)上月的工作作出總結(jié),提出下月的工作計(jì)劃和安排。通過這樣的形式,給全體人員創(chuàng)造一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為下月的工作開展打下基矗同時(shí),對(duì)計(jì)費(fèi)中心報(bào)表、文檔管理進(jìn)行規(guī)范,盡量避免報(bào)表、文檔管理混亂不清的現(xiàn)象。為公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供及時(shí)、準(zhǔn)確的分析數(shù)據(jù),為公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,能夠及時(shí)制定出相應(yīng)的方案提供數(shù)據(jù)支持。通過近一年的工作,我深深的體會(huì)到,部門與部門之間溝通的重要。由于自己所處位置的改變,我開始以另外的角度思考以前的工作,發(fā)現(xiàn)之前的一些不理解,甚至誤解都來自于相互間的不了解。特別是計(jì)費(fèi)中心和市場(chǎng)部之間的工作銜接上更是如此。為此,我特別加強(qiáng)與其他部門的溝通,讓他們了解自己的工作,爭(zhēng)取得到他們的支持。在工作初期盡量消除不必要的誤會(huì)?!皽贤◤男拈_始”不僅僅是公司的服務(wù)理念,同時(shí)它也是我的工作理念。正是有了這樣一個(gè)宗旨,才使得BOSS割接得到領(lǐng)導(dǎo)的重視、各部門的支持和配合。為BOSS的割接打下堅(jiān)實(shí)的基矗在今年剩下不多的時(shí)間里,除完成市場(chǎng)部的日常工作外,將繼續(xù)努力工作,盡可能不給這一年留下太多的遺憾。爭(zhēng)取將營(yíng)業(yè)傳輸線路的改造工程進(jìn)行完畢,期望屆時(shí)能夠部分解決營(yíng)業(yè)系統(tǒng)操作速度較慢的問題。為更好的為用戶服務(wù),提供良好的后臺(tái)支撐打下基矗爭(zhēng)取建成公司自己內(nèi)部的交流網(wǎng)站,該網(wǎng)站現(xiàn)正進(jìn)行測(cè)試。由于安全性問題沒有解決,沒有正式啟用。通過該網(wǎng)站,可以彌補(bǔ)工作交流的不足,緩解部分文件傳輸?shù)膲毫?。為提高辦公效率,節(jié)約辦公開支提供有力的支持。人的一生有幾十個(gè)一年,但今年的經(jīng)歷讓我終身難忘。我在這一年中學(xué)到許多知識(shí),通過交流得到鍛煉、提高。人的經(jīng)歷本身就是一種財(cái)富,而且這種財(cái)富是絕無僅有的,專屬一個(gè)人的。我會(huì)珍惜這筆財(cái)富,好好的使用它。雖然現(xiàn)代社會(huì)變化太快,但我相信通過我們的努力會(huì)為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。再一次向近一年來,對(duì)我給以關(guān)心、幫助、批評(píng)的各位同事表示感謝。謝謝大家。個(gè)人年度的述職報(bào)告8一、涉取各方面知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提升自我平時(shí)我注重閱讀幼教類報(bào)刊雜志,從中吸取精華,為我所用。積極參加幼兒園的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),來提高自身的教學(xué)素質(zhì)!在本學(xué)期中我還擔(dān)任園乙組體操排練工作,利用空班的時(shí)間給孩子們排練,在經(jīng)過一學(xué)期的努力孩子們?cè)谶@次的省體操表演大會(huì)上取得了第二名。二、保教工作針對(duì)我班孩子都是在三月份剛剛走進(jìn)幼兒園大家庭這一情況。我耐心的安慰和真誠(chéng)的相對(duì)才能讓孩子意識(shí)到幼兒園是我們溫暖的家,讓孩子喜歡我。在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣上,我用自己在托一班時(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和黃老師地方得到的帶班經(jīng)驗(yàn),我采取循序漸進(jìn)法,收效顯著,一學(xué)期下來,每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。從不會(huì)穿鞋脫褲子和甚至不會(huì)在痰盂中大小便,到現(xiàn)在不僅能自己吃飯,脫衣物鞋子還能自己穿衣服和褲子了,在這些過程中我看到了孩子們成功的喜悅和勝利的笑容,也看到了家長(zhǎng)欣慰和信任的表情!而在這次的“六一”文藝匯演中雖然我們班是全幼兒園最好的孩子,在排練節(jié)目中有一定的難度但我秉著讓每為幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)的原則,鼓勵(lì)每位幼兒都來參加,并鼓勵(lì)幼兒能自己大膽的表現(xiàn),當(dāng)有幾個(gè)寶寶由于年齡較小家長(zhǎng)想放棄參加時(shí),我就鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起來參與,這樣不僅能給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)也給了家園互動(dòng)一個(gè)很好的機(jī)會(huì)!在他們的潛意識(shí)里,已真正把我們當(dāng)成他們的親人,愛園如家。看到孩子們燦爛如花的笑臉,我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會(huì)贏取孩子一種信任和擁待。三、教育教學(xué)在教育教學(xué)中我僅以游戲的形式來組織活動(dòng)更采取就是說采取多種途徑、多種形式為幼兒提供多元互動(dòng)的建構(gòu)實(shí)踐機(jī)會(huì),即每一個(gè)主題活動(dòng)應(yīng)圍繞主題脈絡(luò)有機(jī)地與集體教學(xué)活動(dòng)、日常活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合進(jìn)行再生成,這樣幼兒與學(xué)習(xí)共同體將融合為一個(gè)有生命力的整體使幼兒較多地”感受”、”體驗(yàn)”、”喜歡”、”樂意”等充滿感性的認(rèn)識(shí)、理解,它既突出了對(duì)幼兒情感、態(tài)度、興趣等方面發(fā)展的重視,也體驗(yàn)了發(fā)揮幼兒主體作用的理念。就如我班上設(shè)計(jì)的”夏天真熱”的主題,孩子們和家長(zhǎng)共同收集夏天的衣服,扇子和用廢舊材料制作夏天的衣服等等,并在區(qū)角里設(shè)置大量夏天的物品讓幼兒采取多種形式吸取知識(shí)!另外,活動(dòng)區(qū)也是我們工作的重點(diǎn)。活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是讓幼兒在寬松和諧的環(huán)境中,按照自己的能力意愿,自主地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)伙伴,主動(dòng)地進(jìn)行探索與交往的活動(dòng)。通過我們有目的、有計(jì)劃地投放各種材料,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境使幼兒的學(xué)習(xí)與生活融于一體的游戲形式,深受孩子們的喜愛,還能培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性。四、搞好家園共育,共創(chuàng)和諧氛圍家長(zhǎng)是我們永遠(yuǎn)的合作者,沒有家長(zhǎng)的支持,我們的工作是不會(huì)完善和全面的。針對(duì)我們班的家長(zhǎng)都是第一次送幼兒上幼兒園,剛開始時(shí)會(huì)對(duì)我們保持著不信任的態(tài)度,這時(shí)我就會(huì)讓家長(zhǎng)看見積極熱情對(duì)待孩子的同時(shí)和家長(zhǎng)做好一天的交流工作,當(dāng)有什么事情發(fā)生時(shí)也能第一時(shí)間讓家長(zhǎng)了解!我們更是充分利用《成長(zhǎng)檔案冊(cè)》和家長(zhǎng)進(jìn)行一周的孩子在園學(xué)習(xí)反饋!還得到家長(zhǎng)一份認(rèn)可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長(zhǎng)氛圍,促進(jìn)他們的身心健康?!凹议L(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)開放日”、網(wǎng)絡(luò)等是教師與家長(zhǎng)交流的平臺(tái),也是我們老師干好本職工作的有利保證。歷經(jīng)磨煉和錘打我已不是稚嫩的雛鷹,而是能夠展翅飛翔的雄鷹,但是要在高空翱翔得更高更遠(yuǎn),我不能只在原處守望,我必須練就自己堅(jiān)韌的翅膀,勇往直前。時(shí)間不會(huì)停息,流水不會(huì)止步,在流光異彩的20xx年,相信我是其中耀眼的一顆星,閃在晨曦,閃在日暮,閃在生命中的每時(shí)每刻。個(gè)人年度的述職報(bào)告9一學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,全體教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到了一定的效果,在教學(xué)中逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),把握教學(xué)方向?!秶?guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)估、教育價(jià)值觀等都提出了許多新的要求,無疑我們每位教師必須身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)。課堂教學(xué)中應(yīng)更多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,采取各種教學(xué)方式方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們利用課堂教學(xué)創(chuàng)造有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識(shí)技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠得到充分發(fā)展。教學(xué)過程是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。這學(xué)期積極開展“每人獻(xiàn)一課”活動(dòng),課前探討教法,課后組織全體教師評(píng)議交流,給授課教師提出了寶貴的意見,“教學(xué)有法,當(dāng)無定法”。“教師一定要在平時(shí)教學(xué)中滲透新課程的理念,重在關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問題,同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。”二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,創(chuàng)新教研形式,提高教學(xué)質(zhì)量。1、重視教研工作,提高教師教研能力。按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開展教學(xué)研討活動(dòng),教研活動(dòng)以共同學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高為目的,認(rèn)真開展聽評(píng)議活動(dòng),促進(jìn)教師課堂教學(xué)技能和教學(xué)思想認(rèn)識(shí)的提高。2、加強(qiáng)年級(jí)學(xué)科教研組建設(shè),提高教研實(shí)效。(一二年級(jí)為低年級(jí)組,三四年級(jí)為中年級(jí)組,五六年級(jí)為高年級(jí)組。)校教導(dǎo)處安排分科組備課,在學(xué)科教研組建設(shè)上強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、合作,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神?;突ブ?,整體提高,注重內(nèi)涵發(fā)展,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流,共享教研成果。3、深化校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。①加強(qiáng)校本研訓(xùn),以教研專家為引領(lǐng),以“三課”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)集體備課,進(jìn)行課例研討和交流,引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題與不足,采取措施予以解決。②以年級(jí)組為單位積極開展小課題研究,把研究落實(shí)在行動(dòng)中。③堅(jiān)持舉行優(yōu)質(zhì)課交流活動(dòng)。本學(xué)期開展了“每期每人獻(xiàn)一課”活動(dòng)、“依托電子白板技術(shù),提升課堂教學(xué)效益”全鄉(xiāng)規(guī)模的教學(xué)觀摩、交流活動(dòng),通過課后互動(dòng)和教研員的專業(yè)引領(lǐng),拓展了新型的教風(fēng)教法,把教研活動(dòng)與課程教材培訓(xùn)結(jié)合起來,讓校本教研真正引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。④積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研。每位教師開通了自己的教學(xué)博客,將自己的教學(xué)感悟、心得、反思等上傳交流,大家利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動(dòng)、交流、研討,網(wǎng)絡(luò)教研成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的新途徑。同時(shí),鼓勵(lì)、引導(dǎo)教師積極撰寫教育教學(xué)論文,在案例分析、教學(xué)反思中發(fā)現(xiàn)不足,尋找差距。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尋找理論支撐,提升自己的教育教學(xué)理論水平、實(shí)踐能力。三、今后努力的方向。大力發(fā)展信息技術(shù)教育,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。進(jìn)一步開展多媒體教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育資源,對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)資源使用等方面的培訓(xùn),并注重多媒體教學(xué)設(shè)備使用能力在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用,要求教師充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的多媒體設(shè)備積極開展電化教學(xué),充分調(diào)動(dòng)教師使用多媒體設(shè)備教學(xué)的熱情。首先是青年骨干教師帶頭使用多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),使教學(xué)內(nèi)容更加形象生動(dòng)具體,提高教學(xué)效率,突破教學(xué)難點(diǎn),并引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,促使學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。在骨干教師的帶動(dòng)下,其他教師也紛紛學(xué)習(xí)電腦知識(shí),快速掌握電教新技術(shù),多媒體教室不再只是擺設(shè),而是真正成為老師們實(shí)施課堂教學(xué)的重要場(chǎng)所。四、存在的問題。1、管理人員工作量大,指導(dǎo)工作有時(shí)力不從心,力度欠缺。教研還不能真正起到促進(jìn)作用,教師教研意識(shí)尚有待加強(qiáng)。2、教師自主學(xué)習(xí)積極性尚不夠高,教研意識(shí)不濃厚,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。教師由于缺少外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),長(zhǎng)期閉鎖在本校的小范圍之內(nèi),對(duì)外界信息了解太少,范圍狹小,缺乏拓展型和延伸性。要抓好教師的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),利用多種途徑(如集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)等)努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。3、教師對(duì)“現(xiàn)代化教育技術(shù)對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用”認(rèn)識(shí)不夠,理解和駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力還存在欠缺,在計(jì)算機(jī)操作、多媒體課件的制作和使用、電化教學(xué)等方面還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校教研機(jī)構(gòu)建設(shè),扎實(shí)深入開展教學(xué)研究工作,以課堂教學(xué)改革為突破口,加大教育科研和教學(xué)改革的力度,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和創(chuàng)新實(shí)踐教育,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有教育教學(xué)資源,加強(qiáng)教學(xué)流程的監(jiān)控管理,使學(xué)校的教育教學(xué)走上良性發(fā)展的軌道,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。個(gè)人年度的述職報(bào)告1020xx在開發(fā)區(qū)黨委,管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下,在有關(guān)部門的支持、配合和幫助下,通過一年的學(xué)習(xí)和工作,使自己的思想水平和工作能力有了進(jìn)一步提高,也做了一些份內(nèi)工作。同時(shí),由于自己的水平和能力有限,在工作中也有在一些問題和不足,現(xiàn)述職總結(jié),請(qǐng)同志們批評(píng)、指正。一、思想和學(xué)習(xí)情況在工作中,我始終認(rèn)為要適應(yīng)工作和形式發(fā)展的需要,就要不斷地學(xué)習(xí)。只有這樣,才能把工作做得更好,也只有這樣,才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)。因此,結(jié)合工作實(shí)踐,本人能抽一些時(shí)間學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)知識(shí),特別是黨的十六大精神,也看了一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)、金融、經(jīng)營(yíng)和管理等方面的書籍,結(jié)合加入WTO的形勢(shì)需要,學(xué)習(xí)了一些國(guó)際貿(mào)易方面的新知識(shí)。同時(shí),結(jié)合工作實(shí)際,不斷地向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),豐富了自己的知識(shí),改善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了自身素質(zhì)。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新也將使我受益終生。另外,在工作中沒有違反中央、省市的有關(guān)規(guī)定,基本做到了廉潔從政。二、一年來的主要工作20xx本人繼續(xù)分管規(guī)劃、建設(shè)、房管及政策法規(guī)工作,聯(lián)系匯東公司。規(guī)劃工作是一切開發(fā)建設(shè)工作的龍頭。20xx年市委市政府召開的開發(fā)區(qū)工作決定高新區(qū)向南再擴(kuò)大十平方公里,同時(shí)要求加大力度建設(shè)板蒼壩高新工業(yè)園區(qū)。這為高新區(qū)第二次創(chuàng)業(yè)提供了新的更高層次的舞臺(tái)。為做好大規(guī)模開發(fā)建設(shè)的前期工作,組織實(shí)施了高新工業(yè)園區(qū)及未來生態(tài)城區(qū)的勘察測(cè)量工作,板蒼壩高新工業(yè)園區(qū)的分區(qū)規(guī)劃初稿也已組織完成,未來生態(tài)城起步區(qū)的詳規(guī)也在準(zhǔn)備之中。重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)是開發(fā)建設(shè)的載體和基地。一年來,主要抓了幾個(gè)重點(diǎn)工程項(xiàng)目的建設(shè)管理工作。匯興路過街底下通道已基本完工,確保了匯興路的近期通車;匯東大酒店二期已基本完工,年初將開業(yè);南支排洪溝也已竣工并投入使用;匯東西區(qū)道路及基礎(chǔ)設(shè)施系統(tǒng)建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作已完成;南苑街道路土石方填方工作已開始,為今年完工并為大學(xué)園區(qū)生活區(qū)配套做好了準(zhǔn)備。另外,為了更好地為開發(fā)建設(shè)服好務(wù),制定和下發(fā)了高新區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施dai建工程管理實(shí)施辦法,更加理順了各方面的關(guān)系,也使基礎(chǔ)設(shè)施dai建工程的管理工作得到了更加有效的加強(qiáng)。政策法規(guī)是開發(fā)建設(shè)的保障。20xx年,高新區(qū)在政策法規(guī)的制定和宣傳力度上有所加強(qiáng)。率先在全市制定和下發(fā)了《高新區(qū)”四五”普法考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)懲規(guī)定》,組織完成了全區(qū)10個(gè)責(zé)任單位的普法依法治理責(zé)任考核工作,實(shí)施效果較好,圓滿完成了市里下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),在全市名列前茅。同時(shí),積極開展”送法制新區(qū)”、”送法制農(nóng)戶”活動(dòng),并牽頭組織完成了高新區(qū)科技創(chuàng)新資金管理辦法的制定工作。另外,在本人分工范圍內(nèi)做了一些規(guī)劃、建設(shè)、房管及政策法規(guī)方面的日常管理工作。對(duì)匯東工作也給予了一定的關(guān)注和了解,對(duì)公司的生存和發(fā)展問題提出了一些意見,對(duì)一些經(jīng)營(yíng)和管理的具體問題也提出了一些解決思路和辦法。三、存在的問題和今后努力的方向20xx因主觀上有要求交流的想法,在工作中顯得主動(dòng)性不夠,管理深度也不夠,更談不上創(chuàng)造性地發(fā)展工作,創(chuàng)新精神也顯不足。有時(shí),覺得分管部門負(fù)責(zé)人工作能力較強(qiáng),自己只要布置和了解一下就行了,中間監(jiān)督檢查的力度也不夠。另外,在工作方法上也過于簡(jiǎn)單,于分管部門交流不太多,使有些工作的開展受到了影響。今后,本人要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù),通過實(shí)踐不斷提高自己分析思考和解決問題的能力,適應(yīng)不斷發(fā)展變化的形勢(shì)和工作需要,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做的更好。20xx經(jīng)到來,回首往事永不遺憾,展望未來充滿希望。本人在去年所做的工作與各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持、關(guān)心和幫助是分不開的,存在的問題是自己主觀努力不屑的結(jié)果。請(qǐng)同志們今后有機(jī)會(huì)給予本人更多的關(guān)心和幫助,讓我取得更大的進(jìn)步。個(gè)人年度的述職報(bào)告11日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個(gè)輪回?;厥最櫷?,感慨萬千,忙碌、充實(shí)、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了我的’職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,我仍以”一分耕耘,一分收獲”來詮釋。一、端正思想,找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長(zhǎng)工作認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對(duì)園長(zhǎng)要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與后勤園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。二、不斷充實(shí),努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個(gè)學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會(huì)對(duì)照自己的工作,尋找差距,不斷地充實(shí),更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實(shí)踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成”我與新課改”征文比賽中獲二等獎(jiǎng);撰寫的論文《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級(jí)”教育科研文萃”匯編,《摸著石子過河》在教育局”論文薈萃”匯編,《呵護(hù)愛心,讓愛萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報(bào)發(fā)表。三、互學(xué)互幫,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。深入班級(jí)聽課80多節(jié),尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo),力求使每位教師通過課堂實(shí)踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,采取”新老教師結(jié)對(duì)幫扶”的形式,通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過學(xué)習(xí)”園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng),給教師”壓擔(dān)子”,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,如:優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課題展示活動(dòng)、自制教玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師林英蘭、孫遠(yuǎn)騰老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比雙雙獲得二等獎(jiǎng),是歷來在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態(tài)度誠(chéng)懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對(duì)幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊(duì)伍也不斷地成長(zhǎng)起來。四、注重研討,促進(jìn)教學(xué),提高保教質(zhì)量在競(jìng)爭(zhēng)激烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長(zhǎng),分明感到了這沉甸甸的責(zé)任!為使幼兒園立于不敗之地,我變壓力為動(dòng)力,堅(jiān)持”以研興園,以園促教”為宗旨,以教研為切入口,以課題研究為突破口,大膽開展研討活動(dòng),我園的教研課題《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》,經(jīng)專家對(duì)該園研討能力的核實(shí),于XX年年12月審批為省級(jí)教研課題。我們以此為契機(jī),各年段、各班級(jí)根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究,并以年段為單位,開展課題研究展示活動(dòng),如:大班童珊珊組織的《家》,中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》,小班鄭美環(huán)組織的《小刺猬》等。她們各自根據(jù)各班的子課題選擇和利用本土資源,努力探詢本土資源與常教學(xué)的整合,努力探詢學(xué)園特色的教育,在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。通過一系列的園本教研、課題研究活動(dòng),大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,有力地促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當(dāng)參加各級(jí)各類的繪畫比賽都捷報(bào)頻傳,多次參加中心小學(xué)舉辦的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均獲得好名次,其中顏肖航等小朋友參加縣“童謠說唱”比賽獲得一等獎(jiǎng),并dai表縣參加市級(jí)比賽獲二等獎(jiǎng);我園教師高培華、陳春萍、陳素云、陳美洪等教師撰寫的論文,分別參加省、市、縣論文評(píng)比也縷縷獲獎(jiǎng);在2010年1月我縣公辦園常規(guī)管理互檢活動(dòng)中,檢查組成員通過實(shí)地觀察、下班聽課、檢查資料等形式,對(duì)我園保教工作的扎實(shí)開展,以及保教工作所取得的成績(jī)給予充分的肯定。讓我欣慰地感受到”只有耕耘,才有收獲”。五、分工合作,加強(qiáng)管理,激活日常教學(xué)幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,充分利用骨干教師的人才資源,實(shí)施分層管理,由年段長(zhǎng)配合管理各年段教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作,并督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開展日常教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過大家的共同努力,彌補(bǔ)了我園保教工作中較為薄弱的方面(如:創(chuàng)造性游戲的開展),使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、不斷規(guī)范,有條不紊地開展日常教學(xué)工作,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。六、善于反思,尋找差距,確定努力方向一年來,雖然忙碌,但很充實(shí),也常因碰到困惑而煩惱,但體驗(yàn)到解除煩惱后的歡樂,但這種歡樂只是瞬間,不容樂觀,在工作中,雖竭盡全力,但還不盡如人意,今后將從以下幾方面繼續(xù)努力。1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。2、努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,努力提高幼兒園的保教質(zhì)量。3、加大課題研究的力度,提高教師研討能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。為給以后的日子多點(diǎn)激勵(lì)和喝彩,為給平淡如水的生活多點(diǎn)回憶和感動(dòng),我將以零為起點(diǎn),在奧運(yùn)精神,抗戰(zhàn)在地震災(zāi)區(qū)一線的救災(zāi)人員的鼓舞下,在自己的工作崗位上,辛勤耕耘、奮發(fā)進(jìn)取。有著火熱的工作熱情,有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,相信明天會(huì)有更大的收獲。個(gè)人年度的述職報(bào)告12伴隨著時(shí)代的鐘聲已漸漸逝去,每一刻鐘,每一件事都留下了模糊的記憶,憶往事已付笑談中,有的有些許記憶,有的已漸漸淡忘,唯獨(dú)不能釋懷的是各位對(duì)我的好處,各位對(duì)我的真誠(chéng)相助,也少許有機(jī)會(huì)敬領(lǐng)導(dǎo)和同事們一杯酒,我只能在此深表謝意了。你忙、我忙大家都在忙,雖然沒有夢(mèng)想、沒有事業(yè)、沒有成就、更沒有超越、但也碌碌無為的又走過了一年,各位忙大事,我在做小事,工作閑來之余,多看一些書、多讀幾份報(bào)、寫寫毛筆字、打打乒乓球,不唯上,不唯書,也就拓寬了自己的認(rèn)知視野,提高了自己的理性思維,陶冶了自己枯燥的個(gè)人情操,也覺閑情悠然,知道了該說什么,該做什么,如何去面對(duì),雖無什么收獲,但也覺欣慰,歲月無痕,淚兩有聲,時(shí)間老人的倍受尊崇,就在于他和我們共同走過、經(jīng)歷了不平凡的百年奧運(yùn)年。下面把我在08年做的幾件事簡(jiǎn)要的述說一下,美其名曰述職,實(shí)際是在大家前嘮嘮知心話,亮亮丑,總覺得有點(diǎn)強(qiáng)附會(huì),也深覺灰溜溜的。認(rèn)真的總結(jié)過去,是為了更好的面對(duì)未來,常思已過,是為了更好的笑對(duì)人生,在逝去的一年中,做為我本人非常顧已和各位和暮相處,但由于天生性格倔將,對(duì)各位難免有得罪之處,有道是:人之初,性本善,是非自有定論,公道自在人心,請(qǐng)各位多多辯解吧。我非常珍惜和各位領(lǐng)導(dǎo)、同志、好友在一塊同舟共濟(jì)的這段歲月,他使我懂得了人生,也知道珍惜人生,凡走過的必留下痕跡,把曲折當(dāng)做財(cái)富,我并未遺憾這一段談不上如歌的歲月更談不上似水年華,雖不是我人生的閃光點(diǎn),卻是我人生的重要時(shí)期,它使我和各位的情感得到了升華,可以說是一個(gè)紅色記憶。過去我們患難與共,今后我們同舟共濟(jì),讓我們團(tuán)結(jié)在新領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,牢記歷史,勿忘過去,知福惜福,知恩感恩,結(jié)緣惜緣,用真情去譜寫,用真情去相處,用真情去做事,用真情鑄造輝煌,時(shí)刻牢記真誠(chéng)比什么都重要,有道是:愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之,人生就是在不同時(shí)期做出不斷的調(diào)整,有價(jià)值的旅行沒有長(zhǎng)短,而是收獲多少的差異,讓我們把每一個(gè)感動(dòng)瞬間長(zhǎng)久留住,共渡艱難,待到明朝春來時(shí),迎來一朝紅太陽。個(gè)人年度的述職報(bào)告13現(xiàn)將一年來在本職崗位上的工作、學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:一,安全管理:在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在每月四次的班組安全活中能積極發(fā)言,提出在運(yùn)行管理中存在的缺陷,以便能及時(shí)處理事故隱患。能認(rèn)真做好班長(zhǎng)交給的每月中旬的平衡月報(bào)和每月一期的運(yùn)行分析,在運(yùn)行分析中能結(jié)合實(shí)際的做好每月一期的運(yùn)行分析。為了把運(yùn)行分析工作落到實(shí)處,使大家在運(yùn)行分析中能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表達(dá)自己對(duì)安全工作的想法,每次的運(yùn)行分析都根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),把好的建議和意見提出來,共同研究,以便運(yùn)用到我們的實(shí)際工作中去??傊诖蠹业墓餐ο拢覀儾僮靼嗟墓ぷ鞫寄軌蛟诎踩那疤嵯赂哔|(zhì)量的完成。有時(shí)雖然在班組活動(dòng)中對(duì)班長(zhǎng)有過急烈的爭(zhēng)論,但目的只有一個(gè)都是為了安全。以后本人要在為了安全的前提下,改變自已的工作方法,盡量做到能讓大家接受的方法來表達(dá)自已對(duì)安全工作的合理化建議。本人在新昌供電局域網(wǎng)中多次發(fā)表過有關(guān)的變電運(yùn)行方面的論文,特別是題目為《實(shí)現(xiàn)無人值班變電所的條件》等,得到過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。本人的兩票合格率為98%,在日常工作中本人嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”和工作標(biāo)準(zhǔn)化,截至20xx年11月31號(hào)、本人共執(zhí)行操作票86張,共執(zhí)行第一種工作票6份,第二種工作票4份。本人爭(zhēng)取在新的20xx年度二票合格率達(dá)到100%。二,運(yùn)行技術(shù)管理:本人能嚴(yán)格遵守規(guī)程及各種規(guī)章制度并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,能搞好各項(xiàng)檢查和維護(hù)工作,認(rèn)真巡視設(shè)備,全年本人共發(fā)現(xiàn)并上報(bào)缺陷6處,及時(shí)的消缺保證了設(shè)備的健康運(yùn)行。在當(dāng)前變電所設(shè)備的不斷更新,再說每個(gè)變電所的自動(dòng)設(shè)備及開關(guān)操作方法各有所不同,所內(nèi)設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),運(yùn)行人員必須立即到現(xiàn)場(chǎng)處理,檢查設(shè)備,恢復(fù)送電。運(yùn)行人員必須掌握所管轄范圍內(nèi)所有設(shè)備的運(yùn)行、操作、事故處理等,這就對(duì)運(yùn)行人員業(yè)務(wù)素質(zhì)提出更高的要求。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向別人學(xué)習(xí),目前基本能適應(yīng)各變電所的日常操作維護(hù)和事故處理。在過去一年中,我們?nèi)w操作班人員以所為家、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),使我們操作班的各項(xiàng)工作都取得了很大的成績(jī),但是與一流班站的標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的`距離,與兄弟班站相比也存在不足之處。在以后的日子里,我們?nèi)w操作班人員以嶄新的面貌,高昂的斗志,努力將各項(xiàng)工作做的更好。爭(zhēng)取20xx年達(dá)到二級(jí),一級(jí)班組。個(gè)人年度的述職報(bào)告14各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:你們好!轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期又開始了,回顧過去一年的工作,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我這一年中做了些什么,取得那些成績(jī),又有那些失敗和教訓(xùn)?我可以驕傲的說,從事教導(dǎo)主任工作的數(shù)年來我感到非常有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和精力,為教育留下一些有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,我在用最大的真誠(chéng),對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。之所以這么說,因?yàn)槲艺J(rèn)為我做到了在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人;在工作中做好上下級(jí)的溝通者、聯(lián)絡(luò)者;在管理上做好監(jiān)督者、推動(dòng)者;在為人上,努力做孩子們喜愛的朋友,老師們信任的公仆,領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,家長(zhǎng)們信賴的老師!一、做好教師角色1、做好教師工作從事十八年的教學(xué)工作,我深深明白,做領(lǐng)導(dǎo)是暫時(shí),做教師是永遠(yuǎn)的。因此,在平時(shí)的工作中,我始終把自己擺在和教師同等的位置,認(rèn)真做好教學(xué)工作。和教師一起備課,批改作業(yè),輔導(dǎo)后進(jìn)生,積極準(zhǔn)備“一人兩節(jié)課”,總之,教師做什么,我一樣不少做,因?yàn)槔蠋焸兌伎粗夷?,如果我的工作沒有做好,別人會(huì)怎么想,我又會(huì)怎么想,平時(shí)還如何要求別人?所以,我的備課很認(rèn)真,并且按照學(xué)校的要求超周備課,上完課后,積極反思,總結(jié)課的成功只處和失敗的地方,爭(zhēng)取改掉缺點(diǎn),使自己快速的成長(zhǎng)起來。批改作業(yè)我更是認(rèn)真細(xì)致,我平時(shí)要求學(xué)生的作業(yè)要統(tǒng)一格式,書寫要認(rèn)真規(guī)范,每次作業(yè)要有時(shí)間日期、要有總次數(shù),在作業(yè)的末尾要注明整潔、得分、和閱期。既在無形中要求學(xué)生書寫認(rèn)真,也讓學(xué)生督促自己及時(shí)批改。我是這樣要求學(xué)生的,也是如此要求我們的老師的?!耙蝗藘晒?jié)課”我更是精心準(zhǔn)備,帶頭上,要請(qǐng)教師聽、評(píng)。上學(xué)期我上的《觀察物體》一節(jié)課,上完后,我在接受同組成員中肯的建議后,進(jìn)行修改,并上報(bào)參加評(píng)比,最終獲得安徽省三等獎(jiǎng)。2、做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)槲抑馈敖處煙o小節(jié),處處皆楷?!薄8螞r我的一言一行都影響著一批人即我所教育對(duì)象的未來,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重學(xué)生、信任學(xué)生、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。使出他們恢復(fù)自信,走出困境。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種平等、和諧、自然、真實(shí)的氛圍。只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以積極主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。二、做好校長(zhǎng)的助手,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。在副校長(zhǎng)李炳秀的指導(dǎo)下,制訂好了學(xué)校的教研工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教研工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。為了使學(xué)校教研活動(dòng)扎實(shí)、有效的開展。我校以課題研究為依托,用課題研究帶動(dòng)校本教研,從第三周到第十六周為教研周,每周有兩位教師開“一人兩節(jié)課”教研活動(dòng)。這樣既促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),又為老教師和新教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,教師們互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想,轉(zhuǎn)變觀念,既落實(shí)了校本教研工作,又推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)工作的開展??上驳氖窃诮萄谢顒?dòng)中教師的合作意識(shí)更強(qiáng)了,形成了濃厚的教研氛圍。同時(shí),我還帶領(lǐng)教師與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校結(jié)成友好學(xué)校,并聯(lián)手開展了多次教研活動(dòng),收到很好的效果。為了更好的服務(wù)教師,讓教師有時(shí)間,有精力,有心情做好教學(xué)工作,教導(dǎo)主任就必須為教師做好服務(wù)工作。本學(xué)期,我為教師做好一下工作。1、制訂好學(xué)校的教研工作計(jì)劃、師培計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。2、進(jìn)行教師課任分工,編排學(xué)校的總課表。3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù)。4、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測(cè),審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。5、關(guān)心教師的發(fā)展,安排好教研活動(dòng),組織好各類競(jìng)賽活動(dòng)。6、組織好備課、聽課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)教育教學(xué)的管理工作。7、做好請(qǐng)假教師的調(diào)課工作。三、反思存在不足,對(duì)工作負(fù)責(zé)任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:1、集體教研活動(dòng)開展有力,但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,起到真正的服務(wù)作用。好在每一位教師都能支持我的工作,我與學(xué)校的每一位教師合作得也都非常愉快!正是大家不懈的努力,在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。過去的一學(xué)年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位同仁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論