香港科技大學（廣州）《體育史》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁香港科技大學（廣州）《體育史》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、羅馬帝國是古代世界最強大的帝國之一，其政治、經(jīng)濟和文化對歐洲乃至世界歷史產(chǎn)生了深遠影響。以下關于羅馬帝國衰亡的原因，分析不當?shù)氖牵海ǎ〢.長期的對外戰(zhàn)爭和擴張導致羅馬帝國財政負擔沉重，經(jīng)濟衰退，難以維持龐大的帝國統(tǒng)治B.羅馬帝國后期政治腐敗，皇帝頻繁更迭，統(tǒng)治集團內(nèi)部爭權奪利，削弱了中央政權的權威C.蠻族的入侵給羅馬帝國帶來了沉重打擊，他們不斷蠶食羅馬帝國的領土，最終導致帝國的分裂和滅亡D.基督教的興起和傳播完全否定了羅馬帝國的傳統(tǒng)文化和價值觀，導致社會動蕩和民眾思想混亂，是羅馬帝國衰亡的主要原因2、古代印度的佛教在世界范圍內(nèi)廣泛傳播。以下關于佛教的教義和傳播，說法錯誤的是：（）A.佛教主張眾生平等，反對種姓制度B.佛教通過絲綢之路傳入中國，并對中國文化產(chǎn)生了深遠影響C.佛教在傳播過程中始終保持著原汁原味，沒有與當?shù)匚幕诤螪.佛教的傳播促進了不同地區(qū)之間的文化交流和相互理解3、中國古代的政治制度不斷演變和發(fā)展。以下關于唐朝三省六部制的敘述，不正確的是：（）A.三省分別為中書省、門下省和尚書省，分工明確，相互制約B.六部隸屬于尚書省，分別負責不同的政務C.三省六部制提高了行政效率，加強了中央集權D.唐朝的三省六部制是對秦漢以來政治制度的全盤否定4、二戰(zhàn)后，資本主義國家進行了一系列調整和改革，包括加強國家對經(jīng)濟的干預、建立福利國家等。這些措施在一定程度上促進了經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。那么，福利國家制度的實質是？（）A.縮小貧富差距B.緩和社會矛盾C.調整生產(chǎn)關系D.維護資本主義制度5、二戰(zhàn)后，世界格局發(fā)生了重大變化，形成了美蘇兩極對峙的冷戰(zhàn)格局。在冷戰(zhàn)期間，美蘇在政治、經(jīng)濟、軍事等領域展開了激烈的競爭和對抗。那么，冷戰(zhàn)開始的標志是？（）A.杜魯門主義的出臺B.馬歇爾計劃的實施C.北約和華約的成立D.柏林危機的爆發(fā)6、中國古代的宋朝經(jīng)濟繁榮，商業(yè)發(fā)達，出現(xiàn)了許多新的經(jīng)濟現(xiàn)象。以下關于宋朝經(jīng)濟的表述，不正確的是：（）A.宋朝打破了市坊界限，商業(yè)活動不再受時間和空間的限制，城市經(jīng)濟更加繁榮B.海外貿(mào)易發(fā)達，廣州、泉州等港口成為重要的對外貿(mào)易港口，政府設立市舶司管理海外貿(mào)易C.出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”，方便了商品交易，促進了商業(yè)的發(fā)展D.宋朝實行重農(nóng)抑商政策，農(nóng)業(yè)是主要的經(jīng)濟部門，商業(yè)發(fā)展受到了很大的限制7、新航路開辟對世界歷史產(chǎn)生了深遠的影響。以下關于新航路開辟的意義，描述恰當?shù)氖牵海ǎ〢.加強了世界各地的聯(lián)系，使世界開始連成一個整體B.引發(fā)了歐洲的商業(yè)革命和價格革命，加速了歐洲資本主義的發(fā)展C.促進了不同地區(qū)之間的文化交流和物種傳播D.以上選項均正確8、古希臘的雅典民主政治具有一定的局限性。以下關于雅典民主政治局限性的表述，準確的是：（）A.民主范圍有限，僅適用于成年男性公民B.直接民主容易導致權力濫用和決策失誤C.民主政治被貴族操縱，平民利益難以得到保障D.以上選項均正確9、古代印度文明有著獨特的發(fā)展歷程。以下關于古代印度文明的特點，描述全面的是：（）A.形成了種姓制度，對社會階層進行了嚴格劃分B.創(chuàng)造了豐富的宗教文化，如佛教和印度教C.在數(shù)學、文學、哲學等領域取得了顯著成就D.以上選項均正確10、近代以來，歐洲列強在全球范圍內(nèi)進行殖民擴張，給被殖民地區(qū)帶來了巨大的影響。以下關于歐洲殖民擴張的影響，不恰當?shù)氖牵海ǎ〢.歐洲列強通過殖民掠奪，獲取了大量的財富和資源，促進了本國資本主義的發(fā)展B.殖民擴張打破了被殖民地區(qū)的封閉狀態(tài)，傳播了先進的生產(chǎn)方式和文化，推動了當?shù)氐默F(xiàn)代化進程C.歐洲列強在殖民過程中對當?shù)厝嗣襁M行殘酷的剝削和壓迫，導致了民族矛盾和社會沖突的加劇D.歐洲殖民擴張完全是一種罪惡的行為，沒有給被殖民地區(qū)帶來任何積極的影響11、辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，結束了中國兩千多年的封建君主專制制度。請問，辛亥革命的指導思想是什么？（）A.三民主義B.民主與科學C.馬克思主義D.無政府主義（分值：5分）12、古代埃及的文化豐富多彩，以下關于古代埃及文化的描述，哪一項是錯誤的？（）A.埃及象形文字是世界上最早的文字之一B.埃及人發(fā)明了世界上最早的太陽歷C.埃及的建筑藝術以金字塔和神廟為代表D.古代埃及文化對周邊地區(qū)沒有產(chǎn)生任何影響13、在中國古代的唐朝，文化藝術呈現(xiàn)出繁榮昌盛的局面。詩歌創(chuàng)作達到了巔峰，出現(xiàn)了眾多著名的詩人，如李白、杜甫、王維等。書法、繪畫、音樂等領域也取得了顯著的成就。唐朝還實行了開明的民族政策，促進了各民族之間的交流與融合。此外，唐朝的對外交往也十分頻繁，與周邊國家和地區(qū)保持著密切的聯(lián)系。那么，唐朝由盛轉衰的標志性事件是什么？（）A.安史之亂B.藩鎮(zhèn)割據(jù)C.黃巢起義D.朱溫篡唐14、中國古代的科舉制度是一種通過考試選拔官員的制度，對中國社會產(chǎn)生了深遠的影響?？婆e制度自隋朝創(chuàng)立以來，歷經(jīng)唐宋元明清等朝代的發(fā)展和完善。以下關于科舉制度的作用，不正確的是：（）A.科舉制度打破了世家大族對官場的壟斷，為社會各階層提供了相對公平的晉升機會，促進了社會階層的流動B.科舉制度推動了教育的發(fā)展，使得讀書求學成為社會風尚，提高了整個社會的文化水平C.科舉制度選拔出來的官員大多具有真才實學和高尚的品德，有效地提高了政府的治理能力和行政效率D.科舉制度禁錮了人們的思想，使讀書人埋頭于四書五經(jīng)，忽視了對實際問題的研究和解決，阻礙了社會的進步和發(fā)展15、俄國農(nóng)奴制改革是俄國近代化的重要步驟。以下關于俄國農(nóng)奴制改革的作用，描述準確的是：（）A.廢除了農(nóng)奴制，為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力和資金B(yǎng).推動了俄國工業(yè)的發(fā)展，促進了經(jīng)濟的現(xiàn)代化C.一定程度上促進了教育和文化的發(fā)展D.以上選項均正確二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析工業(yè)革命首先在英國發(fā)生的原因及對世界經(jīng)濟格局的改變。2、（本題5分）簡述古代瑪雅文明的宗教儀式和祭祀活動。3、（本題5分）請論述中國古代商業(yè)發(fā)展的歷程，包括不同時期的特點和重要商業(yè)城市。4、（本題5分）闡釋中國古代對外交往的主要途徑、交流內(nèi)容和對周邊國家的影響。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以工業(yè)革命為背景，論述英國從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉型的過程及產(chǎn)生的社會問題。2、（本題5分）詳細分析第二次世界大戰(zhàn)期間同盟國與軸心國的戰(zhàn)略決策和軍事行動對戰(zhàn)爭走向的影響。3、（本題5分）論述法國大革命期間的政治派別斗爭及其對革命進程和結果的影響。4、（本題5分）深入論述工業(yè)革命如何推動英國從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉變及其帶來的社會問題。5、（本題5分）分析近代以來西方哲學思潮的演變與社會背景的關系。四、材料分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）材料：“元朝是中國歷史上疆域最為遼闊的朝代之一。在政治上實行行省制度，加強了對地方的控制；在經(jīng)濟上重視農(nóng)業(yè)，同時商業(yè)也較為繁榮；在文化上，各民族文化相互交流融合?！闭埛治鲈恼巍⒔?jīng)濟和文化特點，以及其在中國歷史上的重要地位。2、（本題10分）以下是有關辛亥革命的材料：“驅除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權。”——孫中山“武漢首義，十數(shù)行省先后獨立。所謂獨立，對于清廷為脫離，對于各省為聯(lián)合，蒙古、西藏意亦同此。行動既一，決無歧趨，樞機成于中央，斯經(jīng)緯周于四至。是曰領土之統(tǒng)一?！薄吨腥A民國臨時大總統(tǒng)宣言書》請依據(jù)這些材料，分析辛亥革命爆發(fā)的原因、主要過程和歷史意義，以及在實現(xiàn)民族統(tǒng)一和社會變革方面所面臨的挑戰(zhàn)。3、（本題10分）以下是一段關于古希臘城邦制度的材料：“古希臘城邦林立，每