江西省九江市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學期）試卷及答案

江西省九江市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.默寫辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，做到正確規(guī)范、行款整齊、布局美觀西江月·夜行黃沙道中［宋］辛棄疾評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求填空。

（1）“兒童散學歸來早，_________________”“最喜小兒亡賴，_______________”，從詩句中我們感受到了童年的快樂。

（2）“_________________，春來江水綠如藍”“__________________，萬紫千紅總是春”，從詩句中我們讀出了春天的五彩繽紛。

（3）“__________________，老大徒傷悲”，從這些詩句中我們懂得了要珍惜光陰，趁早努力?！癬_________________？門前流水尚能西”，從這些詩句中我們學會樂觀向上。

（4）中華先賢教導我們，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。《周易》中寫道“窮則變，變則通，____________”；《禮記》有言“_____________，日日新，又日新”。

（5）我想用俗語“___________________，__________________”勸告那些對待老人態(tài)度不好的人，不要等到失去了以后再去嘆息、后悔。2）.2023年10月26日11時，神舟十七號載人飛船發(fā)射成功！這wúyí(

)再次證明中國以航天強國的身份yìlì(

)于世界東方！億萬國人xīncháopéngpài(

)！星空浩瀚無比，tànsuǒ(

)永無止境。作為新時代的少年，我們要心中有理想，肩上有擔當，努力學習，為祖國建設tiānzhuānjiāwǎ(

)3）.按課文內容或運用名言警句、古詩詞句填空。

（1）______________，萬水千山只等閑。

——毛澤東《七律·長征》

（2）深藍的天空中掛著一輪__________，下面是海邊的沙地，都種著_________的__________的西瓜。

——《少年閏土》

（3）爺爺用魯迅的名言“_____________，______________，_____________”來勉勵創(chuàng)業(yè)遇到挫折的表哥勇于實踐，敢于探索。

（4）解放軍戰(zhàn)士駐守邊疆，保衛(wèi)著祖國，因為他們深知：祖宗疆土，______________，__________________。

（5）古詩詞中蘊含著意境美?！皠偃諏し笺羲疄I，__________________”的春色使人沉醉；“______________，聽取蛙聲一片”的豐收讓人歡喜；“千里鶯啼綠映紅，__________________，”的美景令人愉悅；“___________，同到牽牛織女家”的想象引人遐想。4）.傳統(tǒng)文化：推薦一個傳統(tǒng)節(jié)日。

小學六年，我們了解了很多中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?，F在請你選擇一個傳統(tǒng)節(jié)日，設計一張名片，讓更多的人了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日吧！

傳統(tǒng)文化名片節(jié)日名稱：________

節(jié)日時間：___________

節(jié)日習俗：____________（選擇兩個）

節(jié)日詩詞：____________________（寫兩句）5）.古詩文知識積累。

（1）不少詩人會把情感融入具體的事物中。王建在《十五夜望月》中用“____________，____________”委婉地表達對親人的懷念?！短鎏鰻颗Ｐ恰分杏谩敖K日不成章，__________”寫出織女因思念而終日淚如雨下；鄭燮在《竹石》中用“____________，任爾東西南北風”表明自己剛正不阿、鐵骨錚錚的品性。

（2）王鵬被老師批評后，心想：老師的話雖然刺耳，但句句都是為自己好，這正是“____________，____________”。

（3）我們常在用知識時才痛惜自己懂得太少，也逐漸明白如果不是親身經歷某件事就不知道它有多難，正所謂：“____________，____________。”評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語或句子中，加點字的意思相同的一項是（

）A．三軍過后盡開顏

五顏六色B．路轉溪橋忽見

兒童相見不相識C．群馬疾馳

身為百姓官，你就應該關心百姓的疾苦。D．翠色欲流

震耳欲聾2）.下面的名句、作品與作者對應不正確的一項是（

）。A．《三國演義》——曹雪芹B．無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。——魯迅C．“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”——臧克家3）.下列詞語中解釋錯誤的一項是（

）（1分）A．山郭（山村）B．四百八十寺（四百八十座寺廟）C．排闥（推開門）D．遙望（往遠處望）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.根據提示發(fā)揮想象力，把下面的句子補充完整。

綠色推開春天的門，雷雨推開夏天的門，_____________，_____________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將詞語與相應的意思連線。

跑龍?zhí)?/p>

花哨而不實用的武術動作。

花架子

比喻在人手下做無關緊要的雜事、小事白臉。

唱白臉

調解糾紛，緩和僵局。

打圓場

比喻在解決矛盾沖突的過程中充當嚴厲或令人討厭的角色。2）.把字詞與相應的解釋連一連。

過

環(huán)繞

具

農家待客的飯食

雞黍

準備

合

拜訪評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子調整順序，使之成為一段完整的話，并完成后面的練習。

()主人一看，只好留下他。

()一天，一個窮秀才到朋友家作客。

()恰好天下起雨來，主人便在紙上寫了“下雨天留客天天留我不留”這樣一句話，沒加標點。

()主人嫌他窮，不想留他，但又不好開口。

()秀才看后，拿起筆給這句話加上標點。

秀才給這句話加了標點后是：______________________________________。2）.給下列句子排順序

()一陣風吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。

()那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。

()校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。

()說它粗壯，確實夠驚人的，他那樹干，兩個小朋友也合抱不過來。

()說它高大，一點兒也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的打“√”，錯的打“

×”。

1．《丁香結》前三自然段描寫了丁香花的形狀、顏色和氣味，以及人對花的影響。(

)

2．勝日尋芳水濱，無邊光景一時”出自唐代詩人朱熹的《春日》。(

)

3．“漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮”。這句運用了神態(tài)描寫(

)

4．太陽系中唯一還可能存在生命的星球是水星。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀下面一段話，完成練習。三黑一邊耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。他（）的，連嘴都合不上。地里的蟈蟈兒也叫得更歡。1．選擇合適的詞語填在句子中的括號里。再仿寫所填詞語。

笑嘻嘻

笑哈哈

笑呵呵

仿寫：

、

、

、

。

2．用“___”畫出這段話中對三黑心理描寫的句子。

3．“翻身的人兒心里真甜?！蹦闶窃趺蠢斫膺@句話的？

____________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

在追尋幸福的路上，你我都是幸福的經歷者：確診陽性的老師，仍堅持給我們上網課；我感染新冠病毒后，全家人對我科學、溫暖地照護；終于和同桌配合完成科學實驗；運動會上，感受突破自我，迎接新挑戰(zhàn)的勇氣……

圍繞“幸福”，結合具體事例寫一篇文章，作為班刊中的編者后記。注意把印象深刻的內容寫具體，分享你的美好經歷。題目自擬，不少于400字，作品中不能出現真實的校名、人名等。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀現代文完成任務。___________①幾天的暴雪，小城早已銀裝素裹。空中的雪花飄哇飄，絲毫沒有停止的跡象。我蜷在家里，連附近的菜場也不想去，幸好，還可以訂外賣。于是，認識了這位送外賣的騎士。②騎士頂著一頭白雪敲開了我家的門。門剛打開，一股冷風伴著雪花便呼嘯著撲了進來。騎士不光頭發(fā)白了，連睫毛也是白的，臉卻格外紅。他大口大口地喘著氣，呼出一團一團的白氣。③餐盒遞過來，還有一點燙手。他卻連聲道歉：“對不起，遲到了幾分鐘。”他局促不安地解釋：“路太滑，摔了一跤，褲子壞了，頭盔也壞了……”我把正準備拉上的門重新推開，跑進屋拿了塊干毛巾遞給他：“晚一點沒有關系，我不急的，這樣的天氣……真是辛苦你了?！彬T士邊擦臉上的雪，邊連聲感謝：“謝謝！謝謝！這是我今年送的最后一單，準備回家過年了?！蔽覈诟浪俚劝敕昼姡o他倒了一杯熱茶，又跑進儲物間找出了一個早已不用的頭盔送給他。④騎士很不好意思地喝著茶，臉色漸漸恢復了正常。他說：“我今天遇到的都是好人。上午，我在購物廣場搶到一單，是三杯奶茶的訂單。我跑去奶茶店，你猜怎么著？”他掏出一張配送單給我看，上面?zhèn)渥⒅阂槐徒o騎手，另外兩杯麻煩騎手送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察，或者其他露天作業(yè)者，辛苦啦?、菖渌蛦斡悬c濕，有點皺，騎士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道嗎？奶茶店的服務員特意把三杯奶茶包得嚴嚴實實。我剛走出奶茶店，就碰到一個掃雪的清潔工阿姨，把一杯奶茶給了她。購物廣場出口，一個交警在指揮交通，我把另一杯奶茶給了他。后來，又看見個志愿者在清掃馬路上的積雪，就把第三杯奶茶給了他。”騎士笑瞇瞇地拍拍口袋：“我有這張配送單就夠了?！雹掾T士喝完最后一口茶，戴上我送他的頭盔，鄭重地說了聲“謝謝”，轉身“噔噔噔”地下樓去了。我站在窗口，看他跨上車，在紛紛揚揚的大雪里，漸漸遠去，很快消失在拐角處。我知道，雪窖冰天的世界里，那張小小的配送單，那三杯包得嚴嚴實實的奶茶，溫暖了他的心，溫暖了他對于這座小城的所有回憶。⑦其實，溫暖的又何止是他一個人！1．文章圍繞“我”和騎士的故事展開敘述，請用簡練的語言概括情節(jié)，填在橫線上。

騎士為“我”送外賣→__________→__________→“我”目送騎士遠去

2．聯(lián)系上下文，寫出對詞語的理解和體會。

①局促不安：____________

②嚴嚴實實：____________

3．第2自然段劃線句子是對騎士_______、_______的描寫，從中可以體會到__________________。

4．文章多處描寫風雪，對其作用分析不合理的是哪一項

A．交代事件發(fā)生的環(huán)境，推動情節(jié)的發(fā)展。B．告知讀者，暴雪天氣影響人們的出行。C．說明天氣惡劣，襯托出堅守崗位者的可敬。D．進一步突出這篇文章所要表達的中心意思。5．文章結尾說“其實，溫暖的又何止是他一個人！”請你聯(lián)系文章和生活實際，談談對這句話的理解。

____________________

6．讀下面的題目，從中給短文選一個最合適的題目，并至少寫出兩個選擇它的理由。

①暴雪后的城市

②雪中的騎士

③雪天里的暖

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給句子中的加點字選擇正確的讀音并畫“

”。

（1）他脈（mò

mài）脈的注視著前面連綿起伏的山脈（mò

mài）。

（2）他的謊話被拆穿了，可他還想哄（hǒng

hōng

hòng）騙大家，大家哄（hǒng

hōng

hòng）堂大笑，起哄（hǒng

hōng

hòng）著要把他趕走。

（3）他剛剛遭人恐嚇（hè

xià），此時膽戰(zhàn)心驚的，你就不要再嚇（hè

xià）唬他了。

（4）雖與之俱學，弗（fú

fò）若之矣（yī

yǐ）。

（5）他嚼（jiáo

jué）著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼一會兒，就緊皺眉頭硬咽（yān

yàn）下去。

（6）學完這些古詩詞，我感受到了冬天“雨（yǔ

yù）雪霏霏”的寒冷；欣賞了喜歡“隨風潛（giǎnqián）入夜，潤物細無聲”的春雨；領略了“水是眼波橫（hén

héng），山是眉峰聚