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文檔簡介
會計實習報告范文集合會計實習報告范文篇1一、實習目的實習是為了更好的學習,實習是為了能夠更好地錘煉自己。對于一個廣州培訓的新疆學者更是如此,在疏附縣社會保障局的實習之余,我從20xx年7月28號起到8月30日實習,這對于一個學習理論知識的人來說的確是一種很好的崗前鍛煉自己的機會。真的很感激領導給我這樣一個難得的機會。這是我第一次擔任工作量這么強的任務,來臨見識社保局的工作時既興奮又緊張。但是書上學理論跟實際工作,又很擔心自己工作能夠做到位,后面我相信自己,作為內地的發(fā)達城市培訓的人,對于這次實習的工作應該能夠做好。二、實習主要工作我們的實習內容是整理檔案和資料,實習的這個月里尹巧云就是我們的負責人。這個一個月以來我和廣州一起培訓回來的兩位女孩子幫忙社會保障局社保征繳科科員尹巧云整理檔案工作,具體整理的是20xx、20xx年居民醫(yī)療保險參保人員和低保參保人員的資料一個一個整理,然后把那些資料打目錄,最后裝訂,我們的日常工作主要包括了:整理檔案整理檔案的時候,首先把以前整理好的資料重新整理,因為自治區(qū)下來新的文件,要新的要求來整理資料。那些檔案是各社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的醫(yī)保低保資料,要以每個單位和日期為主整理,工作量很大,就這樣整理后,然后要編頁碼,最后要打目錄,最后裝訂。前面兩個星期我們三個都整理檔案,后面兩個星期我把所有檔案打目錄,打目錄是要注意每個單位有單位編碼。我們要把檔案進行分類,按保存期限分為三類,即100年的,50年的,10年,還有永久的。剛來到社保局,我被分配到綜合服務部。第一周我相當覺得難熬,可能是不太習慣,還沒適應的原因吧。但后面的日子倒過得挺快的。這短短一個月的實習,確實讓我體驗了不少,也學到了不少。由于我被分配到檔案室,每天接觸到更多的還是那些檔案文件,這些都是一些必須保密、很重要的東西。我還記得有一回,我和兩位女孩子抱著一大堆文件整理工作,有幾頁整理錯了,要重新做了。臨走的時候,我每次遇到問題過去問尹姐,她也不著急的教我怎么做。那個時候,我真的很欣賞和佩服尹姐那種認真敬業(yè)的精神。所以在那一次之后,就算沒尹姐的交代,每次遇到小問題,我都不忘重新檢查自己做的哪里有誤。她經常提醒我們一方面,檔案自身的特點和狀況是決定檔案保存價值的基礎;另一方面,社會利用需要是檔案發(fā)揮作用的必要條件,是決定檔案保存價值的社會因素。兩方面的因素是相互作用、辯證統(tǒng)一的。檔案客體,是檔案社會價值的物質承擔者;利用檔案的需要,是檔案價值實現(xiàn)的社會條件。兩方面的因素,都是客觀存在的。鑒定檔案的保存價值,就是鑒別和分析決定檔案保存價值的客觀因素,估計和預測每份文件、每個案卷、每部分檔案是否有作用,能起什么樣的積極作用,以及這種作用的時限,從而確定它們是否需要繼續(xù)保存,需要保存多長時間。除了接觸這些檔案文件之外,每天我們都會碰上很多領導或單位里的員工們。我覺得實習除了要學習工作上的知識,還要多學習與人交際的能力與技巧。我很高興這里的領導還有員工們都很熱情,很友好。每次我們看到他們,都會主動地與他們打招呼,問好,他們看到我們這些“妹妹”“弟弟”,也很開心,很熱情。我知道,一個實習生給人留下好印象很重要,所以每天我都懂得應該認真主動去幫單位的人做一些事情,懂得應該熱情主動地去跟每一個人大招呼、問好。雖然每天來回一個多鐘的地鐵真的很累,到單位偶爾也會犯困,但一到領導們需要我們去幫忙什么的時候,我們總會打起精神,認真完成。我覺得這是態(tài)度的問題。在社保局我們的工作主要是整理檔案,而我所作的工作主要是整理畢業(yè)生檔案還有裝訂檔案、整理檔案室。由于在實習期間,正好趕上檔案室清查歷年來的陳舊檔案,所以我就協(xié)助我的指導老師整理檔案室,由于檔案室地方是社保局辦業(yè)務工作大廳,我們要進行整理,這樣的地方來回的人比較多,而且不好管理,檔案室每年要形成的檔案特別多,根本放不下,所以讓我們在大廳進行整理資料。然后的工作就是文書檔案的修裱、整理、裝訂工作。指導老師對于我的邊做邊想邊思考問題的做法很贊賞,這讓我也感到很欣慰。覺得學有所用,很有成就感。首先察看卷內的文件有沒有左邊地方特別小的,因為裝訂的時候要在左邊裝訂,防止裝訂過程中壓到字,然后把左邊距特別小的文件拿出來,在它左邊粘上一張紙條,待干了以后,再插入卷內,這個過程叫修裱。然后要把卷中的文件按頁碼整理好,把它們靠左靠下輟齊,這個過程叫整理。最后就是裝訂了,按照裝訂的方法一步一步嚴格裝訂,一點也不能大意,再把右邊長出來的文件折進去,就大功告成了。在這個過程中,修裱這個過程很浪費時間,每次都要等漿糊干掉才能進行下一步驟。我認為應統(tǒng)一文件紙張的用法,應該統(tǒng)一邊距,或者注意左邊的空白處留大一點,這樣就省掉了這個步驟,節(jié)省了很多時間。在檔案室里面工作,最重要的就是要細心。每個月要寄兩次檔案,還要經常整理從外面寄送進來的學生檔案。寄檔案的時候,一定要把相對應的收件人的郵編地址寫正確,不要張冠李戴,絕對不能把這個人的檔案塞到另一人的信封里去,更不能遺漏他人的資料。不要小看這些小小的細節(jié),一個不小心,不僅是對我們,對那些正需要檔案的人來說,可能會造成嚴重的影響!收檔案的時候,也不能忽視,如果把別人的信息輸錯,那么對大家以后的工作也會造成很多不便。所以,我們一定要對他人負責,對自己負責!三、工作心得眨眼間,已經在中心兩個月了,站在時間的`這一端倒回去看,兩個月的實習經歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。感觸挺深的,總結起來,那就是要認認真真做事,對他人負責,也對自己負責。除了整理檔案,讓我學會更多的是怎樣去接電話。這是對一個人綜合素質的一個考驗。一方面,要對中心的一切日常工作有著透徹的了解以便回答咨詢者的提問,另一方面,還要學會靈活的應對,碰到不會回答的問題或者是不能解決的問題,要學會去巧妙的轉換,不能直接對咨詢者說不。在這一方面,在卜老師和李老師的細心指導下,我已經基本上能夠靈活地應對,不過還是有一些需要改善的地方,以后出去了,我相信會做得更好。其次,在檔案室不是很忙的時候,我和同事一起把檔案室全部的檔案都重新整理了一遍,把那些標簽老化易掉的檔案重新把柜號寫了上去。這是一項多么浩大的工程啊,能把它完成心里覺得挺自豪的,也算是為檔案室做的一點小小的貢獻吧。這兩個月里,我慢慢地養(yǎng)成了一種做事細心的良好習慣,這對我以后的人生都有著很大的幫助。感謝卜老師、李老師,以及中心的所有工作人員,大家都教會了我很多很多,讓我受益匪淺!不知不覺地,我們已經結束了實習,在疏附縣社會保障局實習的這一個月里,除了基本掌握了整理檔案外,我最大的收獲是兩心:耐心和細心。同時,我也有自己的一些體會。每一項工作都有它的一個最佳流程,按照這個流程,我們可以達到最佳的工作效率。就像文書檔案的整理流程,上面的5個步驟是環(huán)環(huán)相扣的,是不能顛覆的,否則必然會導致工作效率降低。值得高興的是,負責人尹姐十分肯定我們的工作,她說,我們是所有實習生中最努力的,工作也是做的最出色的。這讓我十分自豪。我們很高興能為自己的前途爭得口碑,雖然一個月的實習時間很短,我真正能夠掌握的東西不多,但是我相信這個經歷對我將來的工作一定會有幫助的。會計實習報告范文篇2(一)、應具備專業(yè)素質作為一個會計人員,工作中一定要具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及經濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。從道德素質上講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。(二)、應具有嚴謹?shù)膽B(tài)度作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。(三)、應具備人際交往能力作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要實踐發(fā)展觀心得注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的’實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。登賬也是講究方法的。首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。最后,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒?,工作前先做好個人工作計劃,有條不紊地進行。在這次的社會實踐中,我學到了很多課堂上所學不到的知識,拓寬了我的視野,鍛煉了我的實際操作能力,增強了我的與人交往的能力,改掉了我的許多壞習慣。為了現(xiàn)在能在學校這個舞臺上展示我自己,為了今后能在社會這個大舞臺上發(fā)光發(fā)熱,我會不斷地學習,不斷地充實自己,將理論與實際相結合,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中常勝,最終到達成功的彼岸,奏響勝利的樂章!會計實習報告范文篇3一、實習目的社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐?,F(xiàn)作如下實習報告:二、實習內容財務會計業(yè)務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的’迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深刻的影響,物流公司基本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網絡化。為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習會計電算化專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結束后,進行本日終結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。三、實習體會作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。會計實習報告范文篇4一、實習的目的和意義通過實習,能夠熟悉會計核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計核算的方法。能夠將書本所學專業(yè)知識與實際業(yè)務處理相結合,學會理論聯(lián)系實際,提高分析問題和解決問題的能力。二、實習的時間安排__月14日——__月25日三、實習的地點和單位本校田家炳樓615實驗室四、實習的內容1.建賬。根據(jù)所給資料給每個賬戶開設賬頁,并將期初余額過入各個賬戶。2.填制記賬憑證。根據(jù)所給的各項經濟業(yè)務,編制記賬憑證。3.登記賬簿。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,并在全部經濟業(yè)務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。4.試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。5.編制財務報表。根據(jù)賬簿記錄,編制資產負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。五、實習收獲此次實訓,使我在會計理論直接指導下具體掌握會計操作的基本循環(huán)過程和方法,將會計理論知識與企業(yè)實踐相結合;通過此次實訓的學習,增強了我的感性認識,提高了我的獨立操作能力,知識的根也扎得更深?,F(xiàn)將我在此次實訓過程中學到的知識介紹如下:1.在設置日記賬、明細賬和總賬三種賬簿過程中,對于總賬是對日記賬、明細賬的綜合和控制,日記賬、明細賬是對總賬的進一步細分有了實質性的認知。在啟用會計賬簿時,知道了應當在賬簿封面上寫明單位名稱和賬簿名稱。在賬簿扉頁上應當附啟用表,內容包括:啟用日期、賬簿頁數(shù)、記賬人員和會計機構負責人、會計主管人員姓名,并加蓋名字和單位公章。剛開始做賬時,我總是把余額忘了寫入賬簿,要不就忘了寫上借貸方向,經過實訓明折了在建賬的時候,首先應該將一級科目名稱寫在賬頁的右上角“編號”處;其次,將該賬戶1月1日的期初余額寫入第一行的“余額”欄內;然后,在“余額”欄的前面寫上余額的方向“借”或“貸”;并在第一行的“摘要”欄寫上“期初余額”。同時,在“年月日”欄內寫上1月1日。而在設置日記賬時,現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須采用訂本式賬簿。(中是為節(jié)約費用,些次實訓采用活頁式賬簿代替)。對于多欄式明細賬則是針對管理上需要了解賬戶中具體構成項目的賬戶所采用的賬簿,按管理分析需要設置詳細分析欄。多欄式明細賬賬而的第一張的第一面不用,從第一張的第二面開始使用。第一張的第二面(即左頁)與第二張的第一面(即右頁)連起來使用。在賬頁的“()方分析”處的()內寫上“借”“或貸”,賬戶需要設置的分析項目寫在“()方分析”的下一行的專欄內。最后登記期余額。在全部總賬與明細賬建立完成后,總賬期初余額與明細賬期初余額之和應核對相符。2.深刻理解了填制記賬憑證是會計人員根據(jù)審核無誤的原始憑證,依據(jù)記賬規(guī)則對原始憑證內容所作的技術處理,將原始憑證轉化為會計語言,以便于記賬、算賬、查賬和保管。實訓采用的是通用記賬憑證,一筆業(yè)務填制一次記賬憑證。通過實訓懂得了填制的方法:要細心填制記賬憑證各要素。日期填制的是業(yè)務處理的日期。摘要填寫的是業(yè)務的內容。借方科目的一級科目、二級科目、金額和貸方科目的一級科目、二級科目、金額是根據(jù)業(yè)務內容進行思考后填寫的。最后一行填寫金額欄的合計數(shù),并在合計金額的前面加上表示人民幣的“¥”符號。將金額欄的空行劃線注銷。記賬憑證號:第一筆業(yè)務的憑證號為1號,第二筆業(yè)務的憑證號為2號,以此類推,按業(yè)務順序連續(xù)編號(如果一筆業(yè)務現(xiàn)實性有兩頁及以上的記賬憑證則編分數(shù)號,例如本實訓的50又1/2,50又2/2)。附單據(jù)張數(shù):填寫記賬憑證所依據(jù)的原始憑證張數(shù)(本次實訓略)。最后,將原始憑證按一前一后的疊放順序(靠左靠上對齊)粘貼在記賬憑證的左上角(如原始憑證的`長寬超過了記賬憑證的長度和寬度,則需向原始憑證和記賬憑證之間的空間折疊。在實訓中我注意到,折疊部分不能與左上角的裝訂處重疊,以保證原始憑證可以翻開查看)。編制完畢后,要在憑證下方的“制單”處簽章(簽名或蓋章)。3.懂得了登記賬簿要注意的問題和方法(1)在登記日記賬時,現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是根據(jù)有關現(xiàn)金或銀行存款的收款或付款業(yè)務的記賬憑證,按照經濟業(yè)務發(fā)生的先后順序逐日逐筆進行登記的,即將記賬憑證上的日期、摘要、借方(貸方)發(fā)生金額等信息一一抄錄到賬簿的相關欄目中。登記完畢后要在記賬憑證上簽章,同時在“√”欄填上符號“√”,表示已經過賬,以避免重復過賬,并在每天終了的最后一筆業(yè)務的余額欄計算出當天的余額。(2)在登記明細賬時,知道是根據(jù)有關的記賬憑證和(原始憑證)登記,可以每天或定期登記。4.在編制全年科目匯總表(試算平衡表)的過程中,我深刻明白了做會計的辛苦和所需要的耐心和細心。這是要根據(jù)全年的記賬憑證,按照相同的一級科目(總賬科目)歸類加計金額,并試算平衡,據(jù)以登記總賬。我把學到的編制步驟總結如下:第一步,在工作底稿上將本月記賬憑證中涉及的總賬賬戶逐個開設“t”形賬戶,然后將本月記賬憑證上有關該賬戶的借方或貸方發(fā)生額按憑證號順序摘錄到“t”形賬戶的借方或貸方排列。第二步,匯總計算出每個“t”形賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計。第三步,將工作底稿上的每個“t”形賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計,填入科目匯總表中。第四步,加總計算科目匯總表中全部會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額合計,填入表中最末行的合計欄內,并且兩者數(shù)據(jù)應當相等(如果不相等,則說明科目匯總表中有數(shù)據(jù)錯誤)。(我在計算的過程中發(fā)現(xiàn),就是借貸相等了也不一定是正確的,因為特別是損益類科目借貸發(fā)生額本身是相等的,如果借貸同時出錯也是有可能的,所以還要細心檢查下?lián)p益類科目是否過賬正確。)5.在根據(jù)全年科目匯總表登記總賬時,我注意到在總賬的“月日”欄填寫科目匯總表的匯訖日期應該是“__月__日”。在“摘要”欄填寫“1-56號憑證匯總”,在同一行填寫科目匯總表中該賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計。然后結算出該賬戶的本年期末余額。6.懂得了到年終時要進行對賬,因為本次實訓最主要做的是賬證核對的賬賬核對。所以特別了解到賬證核對,就原始憑證、記賬憑證和賬簿記錄中的各項經濟業(yè)務核對其內容、數(shù)量、金額是否相符以及會計科目是否正確。賬賬核對,檢查總分類賬與所屬明細分類賬之間的記錄是否有差錯,即加計各明細分類賬戶中的本期發(fā)生額或余額合計數(shù),直接與總分類賬戶的相應數(shù)字相核對。在年度終了還要進行結賬,就是所有總賬賬戶都應當結出全年發(fā)生額和年末余額。并在本年合計下面通欄劃雙線線。7.在編制財務報表的過程中,更加深刻了解到在編制資產負債表時資產負債表中的“年初數(shù)”欄根據(jù)上年末給出的科目余額分析填列;期末數(shù)根據(jù)有關賬戶的期末余額填列。資產負債表最后的資產合計數(shù)和負債合計數(shù)是要相等的,這基于會計恒等式。而利潤表是根據(jù)有關損益類賬戶的發(fā)生額分析填列。其中營業(yè)收入包括主營業(yè)務收入和其他業(yè)務收入,營業(yè)成本則相對應的包括主營業(yè)務成本和其他業(yè)務成本。對現(xiàn)金流量表,以前比較少接觸,沒有真正做過,在此次實訓中有了全面的操作,掌握了t形賬戶法編現(xiàn)金流量表。會計實習報告篇實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了公司實踐應該能夠應付得來,盡管是為期五天短暫的實踐,但是在公司里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質量是公司的第一生命,質量不行,公司的運營就會跟不上,而效率也會隨之降低,公司就會在競爭的浪潮中失敗,所謂”逆水行舟,不進則退”,公司要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,公司會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在公司里出錯是要負上責任的,這關乎公司的利益損失。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。短暫五天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。會計實習報告范文篇5一,儲蓄存款實名制的含義儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業(yè)務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度.其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平,公正,公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性,合法性.我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度.其記名可以是真名,假名,代碼亦可以是親友的名字.特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款.儲蓄存款實名制是發(fā)達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度.二,為什么要實儲蓄存款實名制我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題,已經妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步.1,稅收征管困難,偷逃稅款嚴重.納稅是公民的義務,但在現(xiàn)實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財務管理人員來說,逃稅倒成了其義務,我國個人所得稅規(guī)模占人均GDP的比重大約在0.28%左右,遠低于發(fā)展中國家平均水平的2.1%,稅源流失過多,根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應盡的義務,無法通過稅收杠桿調節(jié)居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事.2,儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移.截止1999年6月末,我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元.我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的,1987年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元,到1998年末更是達5.3萬億元,而僅僅半年,1999年6月末已達6.3萬億元.1992年以來,我國GDP增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年,算術平均數(shù)也僅10.76%,GDP的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜.二是有些個人收入已經不來源于國民收入,而是直接來源于國有資產的流失.3,使我國的相關調整政策無所適從,實施效果大打折扣.比如,針對我國內需不旺,消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續(xù)下調利率,鼓勵消費信貸,征收儲蓄利息所得稅,增加公務員和事業(yè)單位人員工資收入,刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什么因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料,這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數(shù)字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的`政策很麻木.4,個人信用制度無法建立起來.市場經濟就是信用經濟,一切經濟關系要靠信用來維系,沒有好的信用制度,就會產生”交易冷淡”和”投資鎖定”現(xiàn)象,由于互不信任,交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,”銀行惜貸,企業(yè)惜投,個人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經濟活力日益下降,宏觀調控政策難以發(fā)揮作用.個人信用制度建立當然是一個復雜的程序,涉及到金融法律法規(guī)建設,金融產品創(chuàng)新,技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內容,但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本,最核心的內容.三,如何實行儲蓄存款實名制1,以現(xiàn)有的個人身份證號碼為基礎,建立儲蓄存款實名制.信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關系到能否享受貸款,透支和分期付款,還影響到退休保障.在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,每個人的每一筆收入,交易,納稅,借款,還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎.2,實行銀行帳戶與稅務機關聯(lián)網,個人帳戶收支情況在授權范圍內報送稅務局,由稅務局作為納稅依據(jù),稅務局有義務對個人財產高度保密,并建立相應的懲罰措施.為堵塞現(xiàn)金交易,逃避稅務檢查的漏洞,銀行應嚴格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù),對不正常情況報送稅務局.3,明確一個申報確認期,對現(xiàn)有個人帳戶及個人財產進行申報登記,說明可計算的合法來源,對于到期按兵不動,無人認領的,以及無法說明合法來源的,國家給予凍結調查,違法收入將沒收充公.4,要促進支付手段的票據(jù)化,為財產登記和依法征稅提供依據(jù).尤其是個人帳戶要普及支票轉帳業(yè)務,票據(jù)清算要實現(xiàn)電子化,即時化,通存通兌化,切實提供”隨時,隨地,隨意”的個人轉帳業(yè)務,逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法.會計實習報告范文篇6一、實驗目的財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。二、實驗內容我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業(yè)務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。三、實驗結論作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地以本為本,而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的’思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。四、實驗心得這是我的第一次真正的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學一年級是從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個氛圍,而且還是和同學們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習的倒數(shù)第3天老師教我們如何訂憑證以及相關注意的事項。會計實習報告范文篇7隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人實習報告員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。一、實習目的(重要性)作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟實習報告管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在XX年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。二、實習單位情況我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的工作將會非常不適應,以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經濟實習報告技術開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的`水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于XX年07月,雖然成立不久,但已經初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。公司推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發(fā)各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開辟了一條新路。該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!三、實習主要過程初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。會計實習報告范文篇8一、實習目的光陰似箭日月如梭,不知不覺中我的頂崗實習已經進行了三個月,在這短短的三個月中,我受益匪淺,實習過程中的點點滴滴,讓我學到了很多知識!學校為了使教學更好地與生產相結合,以理論聯(lián)系實際,加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起,進行實際的鍛煉。在實習過程中,運用所學的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,同時,在實際生產中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。二、實習內容、熟悉并掌握的內容I、工程量計算與審核實習1、熟識圖紙,收集資料。2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數(shù)的關系等。3、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積4、土石方量計算。5、樁基工程量計算5、砌筑工程量計算。6、鋼筋混凝土工程量計算及一些預埋件工程量計算等。7、樓地面工程量計算8、屋面工程量計算9、裝飾工程量計算10、門窗工程量計算11、腳手架工程量計算三、實習成果與心得頂崗實習是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。在此次實習中,我學會了如何靈活的運用理論知識,理論與實際相結合,剛剛步入工作崗位的我在實習中可以說得是苦多于甜,但是我學到很多很多的東西,不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次實習我懂得了工程實踐是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在剛剛開始實習的時候遇到問題,可以說是困難重重,但是我通過自己的努力,克服困難,查閱資料,積極向指導師傅請教,我終于克服重重困難,向前邁進了一步。作為一個剛剛參加工作新人,我要注意以下幾點:1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和虛心求學的精神.作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子.2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法.3除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結.每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結.主要是記錄,計劃,和總結錯誤.工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好.4善于把握機會.如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的`能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會.5堅持學習.不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識.因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動.要按經濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事.有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了.這里我把教育改成知識,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶.這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。工程預算需要很豐富的工程經驗,而工程經驗是一個慢慢積累的過程。所以在以后的學習和工作中,我還要安心學習,積極向老師傅們請教,經常去現(xiàn)場學習,避免閉門造車。多學習工程規(guī)范和國家相關法規(guī),了解市場行情,慢慢積累經驗,做一名合格的預算員。會計實習報告范文篇9前言會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越展會計工作就顯得越重要。在學校學的這四年,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實習是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,就必須親自動手去做,去實習。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。一、實習目的通過一個學期的實習,能初步掌握預算會計的處理程序,預算會計的概念,特點,會計要素,組成體系等;了解學校電算化軟件系統(tǒng),賬務及報表模塊的主要功能和使用方法,熟悉系統(tǒng)管理和維護,了解財務軟件各個模塊間的關系;能獨立完成一個月的賬務處理。二、實習時間20xx年1月1日至20xx年3月1日三、實習地點xxx有限公司四、實習部門xxx有限公司財務部五、實習單位的業(yè)務流程該實習單位的主要業(yè)務是學校日常的賬務處理和學?;A設施建設的賬務處理,兩套賬均有專職會計人員進行操作。還要規(guī)劃和計劃梧州學院各部門的財務資金及相關工作,其日常的財務工作主要是通過“新中大公共財政管理軟件”進行會計操作的,其主要內容如下:1.根據(jù)日常業(yè)務和原始憑證填制記賬憑證。2.審核憑證,試算平衡。3.對賬。4.結賬。5.編制本月的相關會計報表。6.打印會計憑證,與原始憑證粘貼并裝訂成冊。六、實習內容1.閱讀相關書籍,了解單位的情況財務部部屬于事業(yè)單位,故財務部的會計核算屬于預算會計,其經濟業(yè)務活動范圍較窄,業(yè)務活動具有明顯的非營利性,財務管理以預算撥款為中心,收支核算必須嚴格服從預算管理的需求,以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎,不需要進行成本核算。它是在學院黨委、行政的直接領導下的一個處級機構,負責全院的財務工作。主要職責是:負責貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī),并結合本院具體情況,建立健全學院財務規(guī)章制度,制定具體執(zhí)行辦法和實施細則,規(guī)范院內經濟秩序;充分利用學院資源依法多渠道籌集資金;合理編制學院預算,并對預算執(zhí)行過程進行控制和管理;負責預算內、外資金和學院資金的收支管理,挖掘增收節(jié)支的潛力,為院領導提供決策依據(jù);科學使用學院資源,努力節(jié)約支出,提高資金使用效益;加強學院資產管理,防止國有資產流失,提高資產使用效益和經營效益;如實反映學院財務狀況,及時提供財務信息,為學院科學決策提供依據(jù);對學院經濟生活的合法性、合理性進行監(jiān)督,并對學院的大宗物品、項目工程和服務按規(guī)定程序進行政府采購或院內招投標。財務部現(xiàn)有職工14人(含金龍卡系統(tǒng)操作員和用電系統(tǒng)操作員),實行處長領導下的崗位責任制。財務處各個職能科室分工負責行政經費、基本建設、工會、住房公積金、后勤和招投標管理等方面的財務工作。按職能設置五個科室:綜合科、會計科、結算科、招標采購科、后勤財務科。2.幫忙傳送文件,打印和復印文件以及會計憑證等等,熟悉并適應工作環(huán)境。3.查閱相關會計憑證,了解主要會計科目與會計業(yè)務等,其主要的會計科目分為資產類,負債類,凈資產類,收入類和支出類,我們所接觸到的主要業(yè)務是報銷和借款。財務部部的業(yè)務范圍比較固定,面對對象就是教職員工、學生、在校務工人員等,還有學校的’一些附屬盈利的組織,像超市、學生食堂及電信等。在財務處近期的會計檔案里有兩套賬,一套是學校正常業(yè)務的賬,一套是學?;A設施建設的賬,簡稱基建賬。前者主要處理學校正常開支的業(yè)務,主要包括教師工資福利、科研支出、報銷各種費用、學生學費住宿費、獎學金、補助金等。基建賬比較簡單發(fā)生的也比較少,我查看了20xx年初到現(xiàn)在的基建賬業(yè)務相對于學校正常業(yè)務賬要少很多。主要包括一些撥款和報銷費用,以及一些零星支出。原因是學校的基建是個分包工程,是由不同的建筑公司來承包,學校只負責一些其他的有關基建的零星支出,主要的業(yè)務由建筑公司自己核算。財務部的會計要素主要包括資產、負債、凈資產、收入和支出5大類,它不同于一般的預算會計由資產、負債、凈資產三個要素來構筑資產負債表,它是由這五類共同來構筑資產負債表;同時收入和支出兩個構筑收入支出表。資產是學校能以貨幣計量的經濟資源,包括財產、債權和其他權利。負債是學習能以貨幣計量、需要以資產或者勞務償付的債務,包括借入款項,應付賬款,其他應付款各種應繳款項等,凈資產是學校擁有資產的凈值。收入是學院在業(yè)務活動中依法取得非償還性的資金.支出是學院按照批準的預算發(fā)生的各科資產的耗費和損失。在起編制資產負債表中存在這樣的等式:資產=負債+凈資產(1)收入-支出=結余(2)資產+支出=負債+凈資產+收入(3)公式(1)可理解為靜態(tài)的會計等式,公式(2)、(3)可理解為動態(tài)的會計等式。4.修改錯誤憑證,理解和掌握主要業(yè)務的記賬方法及各會計科目的作用,熟練運用和掌握“新中大公共財政管理軟件”。5.了解“新中大公共財政管理軟件”的主要功能及與學校學習的“用友”、“金蝶”財務軟件的不同運用。運用“新中大公共財政管理軟件”的好處,包括:采用計算機替代人工記賬、算賬、報賬,以及對會計信息進行分析和利用的過程,促進會計工作的效率和質量;促進現(xiàn)代單位會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉變,為整個現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎,更加的方便、快捷、省時省力。會計實習報告范文篇10一、實際職位:從3月底到5月底,從6月初到6月中旬,他在財務部和市場管理部實習。二、實踐過程:市場局財務科只有兩個人,一個科長和一個出納。教我的是劉阿姨,科長,剛到財務科??崎L讓我看他們以前的會計憑證,還教我如何記賬。盡管簿記看起來像小學生能做的事情,但如果沒有耐心和關心,重復這么大量的工作是非常困難的,因為錯誤不僅僅是使用鋼筆或橡皮。會計制度對每一步都有嚴格的要求。例如,如果你寫錯了數(shù)字,你需要用紅筆畫和十字,然后你需要蓋負責人的印章,然后你才能作廢。對數(shù)字寫作也有嚴格的要求。字跡必須清晰、工整,按格式填寫,不得錯開。另外,每一個明細分錄和總賬的名稱在記賬時都要清晰,不能隨意書寫。如此復雜的程序使我不敢粗心大意。這不是要扣除作業(yè)或考試中的任何錯誤。這與一個單位的會計有關,是每個單位未來制定計劃的基礎。所有的賬目都記錄下來后,下一步就是結算賬目。每個賬戶頁面應該結算一次,每個月應該結算一次。這就是所謂的日清月結的意思。結算中最麻煩的事情是結算期間的費用和稅收。如果我按計算器,如果我不小心,我會出錯。我必須再檢查兩三次。起初我掌握了計算公式,認為像計算器這樣的小東西是不可能的,但由于粗心大意,我犯了許多錯誤。幸好科長劉阿姨先教我用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則我真不知道該把賬本改成什么樣子。除了做我的會計工作之外,當我剩下的時間有空的時候,我還會從出納員那里學到一些知識。當人們提到出納員時,他們認為自己在管理銀行。事實上,經營銀行只是出納員的重要工作之一。當和出納員聊天時,很難知道管理銀行并不容易。除了知道如何聯(lián)系銀行辦理每一項業(yè)務外,還應該有吃苦耐勞的精神。想想寒冷的冬天或炎熱的夏天,誰不想舒適地呆在辦公室里,但收銀員必須每隔一兩天跑到銀行,這不是一件容易的事。隨著會計制度的完善,社會高度重視并嚴格要求會計人員。作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,增強社會競爭力,我們也應該嚴于自身素質,培養(yǎng)更強的會計操作能力。由于我學了近三年的會計,可以說我對會計很熟悉,所以我掌握了會計的基本專業(yè)知識、基本理論、基本方法和結構體系。但是這些似乎只是理論上的如果我把這些高度理論化的東西應用到實際中,那么我也沒有辦法開始并且對它們一無所知。以下是我從這次會計實踐中學到的會計的特點和積累,這是我從許多書上學不到的,也是我無法回答的許多原因。過去,我一直認為我的會計理論知識還可以。就像所有的工作一樣,我掌握了規(guī)則并遵循同樣的模式。那么,當我是一名會計時,我應該一直都很好。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)會計實際上更多的是關于它的實際操作和實用性。除了操作和實踐,其他一切都是零其次,是會計的規(guī)范化根據(jù)原始憑證,每筆交易都必須記錄有記賬憑證、明細賬、日記賬、總賬等。不允許隨意添加或更改錯誤賬戶的遺漏或更正,也不允許欺詐。每一個程序和步驟都以會計制度為前提和基礎,體現(xiàn)了會計的規(guī)范化。記賬方法:首先,根據(jù)業(yè)務的發(fā)生情況,獲取原始憑證,并與記賬憑證進行登記然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬期末,填寫賬戶匯總表和試算表,最后在總賬中登記。結轉成本后,根據(jù)總分類賬合計,填寫資產負債表、損益表、損益表等年度報表這是會計操作的一般順序和基本過程會計原本是一項乏味的工作。在練習期間,我整天對枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩,因此我在輸入賬目時犯了許多錯誤。越錯,越煩,越錯,這只會導致更糟,相反,只要你用心去做,對雙方都有好處。你做得越多,你感覺越有趣,工作越努力。梁啟超說:一切職業(yè)都是有趣的。只要你愿意努力,興趣自然會產生。因此,我們在記賬時應該避免粗心、粗心和草率。做任何事情都一樣。到達成功的另一面需要毅力、關心和毅力。(1)經營者往往考慮自己的利益,而不重視市場管理的整體需要,有一種只顧自己,不顧整體的思維。(2)我們市場部能提供的攤位數(shù)量不能滿足商戶的實際需求在營銷部門的實踐中,我們經??吹焦芾聿块T和經營者之間的矛盾。一方面,這表明企業(yè)經營者有自己的問題。另一方面,它也提醒我們如何采取有效措施來避免這些情況的.發(fā)生。我們應該多動動腦筋。三、一些經驗1、通過實踐,我覺得我學到的知識遠遠不夠。在財務部實習期間,劉阿姨帶我去結賬。它讓我知道我掌握的知識是如此之少,而我所知道的知識往往是一點點知識。雖然在市場管理部門做的一些工作與我的專業(yè)不一致,但我還是從中學到了很多。如何正確處理管理和服務之間的關系應該說是一門學問,值得去做。2、深刻理解花錢容易賺錢難的原因。那些每天早起、天黑下來的操作員非常累。此外,每個展位的分配費用非常高,取決于業(yè)務質量。這讓我意識到賺錢有多難。不僅運營商,我們的市場協(xié)調員也每天很早就工作,很晚才回家。此外,他們只能照顧下崗和失業(yè)工人,收入很低。3、現(xiàn)在很難找到工作。舉例來說,有120戶商戶參與了一次投標,但只能提供80個攤位。一些在市場部工作的大學生,月收入只有幾百美元,幾乎不能解決自己的食物問題??梢钥闯觯壳暗木蜆I(yè)確實太難太難了。4、中專即將畢業(yè),面對未來之路,我該怎么辦?通過這種實踐和與社會的面對面接觸,我清醒地意識到,只有加倍努力,不斷提高自己的文化知識,形成良好的行為規(guī)范,掌握更多的知識,我才能立足于社會,成為社會上有用的人才。會計實習報告范文篇11一、實習單位及崗位介紹(一)單位概況xx有限公司位于xx路,是工商和稅務輸部門核準注冊成立的具有獨立法人資格綜合紡織品服務商之一。該公司以專營商務休閑、牛仔面料為核心業(yè)務的紡織品公司,公司以提供特殊后整理、特殊印花面料等高附加值產品的業(yè)務,持續(xù)為客戶創(chuàng)造更大的價值,致力將我們完美的產品、合理的價格、極致的服務提供給客戶。(二)崗位介紹實習期間,我擔任會計一職。工作主要以手工賬為主,主要負責應收款項、應付款項、費用以及庫存等科目的日常登記工作,因為我們是以銷售為主的公司,所以,平常應收賬款科目和應付賬款科目應用比較平凡。費用主要是日常經營所需的管理費用和財務費用。庫存主要根據(jù)每天進貨和銷售情況計算出實際的存貨,月末編制出報表,通過一個月的經營,算出月末的資產和本月的利潤。因為是個體企業(yè),所以沒有年報和半年報。二、實習內容及過程20xx年xx月xx日我踏出校門開始實習,并一直在本單位從事會計工作。(一)實習前的準備工作不一樣的生活,有些期待,帶著這種心情,我踏上了崗位工作,想象中的忙忙碌碌,想象中的自我價值的實現(xiàn)都浮現(xiàn)在眼前,我想這里應該是我展示自我的平臺了。學校實訓接觸過的記賬等內容,使我對工作并不陌生,但我知道這和工作并不完全一樣,理論聯(lián)系實際的詮釋便是將自己的理論知識糅合到崗位中,所以對待這份工作,我更多了一份小心謹慎。期待但有些悸動,興奮的心情難以阻擋我滿腔熱血,走上了工作崗位,新鮮的環(huán)境也是我時刻告誡自己,體現(xiàn)價值更是學習知識的時候到了。(二)實習主要工作內容作為個體小型企業(yè),單位在職人員并不多,工作開始,財務主管給我講述了我工作的大致內容:每天根據(jù)庫房的出庫單、入庫單和銷售單據(jù)記賬。賬本的樣式為借貸余三欄式賬本,具體內容為:根據(jù)廠家的出庫單和庫房的入庫單登記應付賬款科目;根據(jù)庫房的出庫單和銷售單登記應收賬款科目;根據(jù)憑證登記銀行存款日記賬、應收、應付科目和費用賬;根據(jù)庫房的庫房的出庫單和入庫單登記庫存。記賬完畢必須做好賬目的整理工作,廠家的出庫單、銷售單、退貨單、拉車費憑證要分類整理,銷售單分3聯(lián),第一聯(lián)白色單據(jù)為存根,第二聯(lián)紅色單據(jù)為客戶單,第三聯(lián)藍色的單據(jù)記賬單,另外客戶簽字和沒有簽字的分別整理;布料分為厚料和薄料兩種,所以厚料和薄料的單據(jù)也要分別整理。月末做報表,在做報表之前必須和財務主管對賬,將我們的數(shù)目和主管掌握的應收應付科目賬和銀行存款日記賬實行核對,如果數(shù)目不同就表示出現(xiàn)錯誤,應盡快查找并更正。每個月向給廠家對賬單,所有準備工作都準備充分后開始做月報。每個月4號出月報的同時將上一個月經營的所有單據(jù)裝袋封存,5號開始下一個經營。為了更好的盈利我們還積極實行了產品的更新與開發(fā),針對此項我為自己設計了一張開發(fā)費用表,其中包括日期、樣板、剪板、做褲、放樣、出差、其他科目,簡介直觀,大大提升了工作效率。其次的工作就是根據(jù)客戶的需求向廠家下訂單,以及日常的統(tǒng)計工作。(三)其他相關工作內容1、了解我們所經營的布料,如開發(fā)的新布料品種、引進的新型工藝、主推的產品、每種布料的成分等。2、做色卡、整理樣褲,剪線頭等一些零碎工作。三、實習中遇到的問題及解決方案1、定額稅問題個體企業(yè)所采用的定額稅是我們在學校里接觸相對較少的,所以初期工作進展困難,但通過請教、查詢資料等方式我掌握了相關知識。因為我們是個體企業(yè),所以采用的是定額稅。在學校里,沒有了解到相關這種稅更多的知識,所以一開始不是很明白。后來通過查資料了解到這種稅的相關知識。定額稅,也稱“定額稅率”,是指對單位課稅對象按固定稅額征收的稅。定額稅計算簡便,適用于從量計征的稅種,一般對那些價格穩(wěn)定,質量和規(guī)格標難較統(tǒng)一的產品課征。2、企業(yè)之間的匯款企業(yè)間匯款是我在工作之前沒有接觸過的,第一次給廠家匯款我閑的很緊張,對于單據(jù)的陌生使我有了一些為難情緒。到了銀行通過咨詢工作人員,我準確的填寫了對方開戶行、資金用途、匯款金額等各個科目,最后金額順利匯出,這是我了解資金運轉的另一種方式。因為在沒上班之前也沒有機會了解到企業(yè)之間匯款問題,第一次讓我去給廠家匯錢,我顯得很緊張,因為從來沒有接觸過,所以感覺是相當?shù)膹碗s。到了銀行,我咨詢了大堂的工作人員,我要給企業(yè)匯款需要填什么樣的單據(jù),他們告訴我只需填一張匯款單就行了,我填一張匯款單寫清了各個科目最后順利的匯出去了,原來還是挺簡單的和個人之間的匯款沒有什么區(qū)別。3、做月報月報簡單來說就是對這個個月經營做一個統(tǒng)計,我們的月報沒有那么正式,簡單來說就是對這個個月經營做一個統(tǒng)計,月報的內容包括到4號為止現(xiàn)金和銀行存款的總額、應收賬款總額、庫存總額這三項之和減去應付賬款總額算出一個凈資產,這個個月的利潤減去費用和其他項得出一個凈利潤,用這個月的凈利潤加上上一個月的凈資產得到一個數(shù)。如果這準確無誤數(shù)和這個月的凈資產相等就表明這份月報是對的,如果不等就表示是錯的。對于這個問題我一直很不解,我不明白算的理論依據(jù)是什么,總之我這幾個月算下來沒有一次是對的上的,總是存有誤差,但是我的銀行存款日記賬、應收賬款科目、應付賬款科目兩個人對賬時都是一致的,所以那兩個數(shù)對不上我也一直很不解,不知道它到底是對上了是對的,還是每個月都不同是對的,這個問題到現(xiàn)在我也不是很明白。在工作實行之中我也一直在和同事研究探討這個問題。四、實習中需要掌握的水平會計專業(yè)是一門獨立的專業(yè)性很強的專業(yè),這就要求大學生在工作中必須掌握幾種水平:1、會計技能,理論知識不能夠判斷一個人能夠很好的從事會計工作。會計技能包括鑒別假鈔技能、會計實務技能、能獨立熟練地應用會計軟件、完成會計建賬及日常會計核算業(yè)務工作。隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,越來越多的企業(yè)已經開始拋棄手工的會計工作,所以這就要求現(xiàn)在的會計人員具備電算化的專業(yè)知識培訓。2、自我更新知識。更新知識的水平,市場經濟的發(fā)展,科學技術的`進步,企業(yè)制度的轉換,會計職能的拓展,無一不要求會計人員應該具有自我更新知識,持續(xù)提升業(yè)務素質的水平。因為面對新形勢下出現(xiàn)的諸多新問題、新情況,不可能讓每個會計人員都到大學里去重新深造,如果認為自己所學知識夠用,那只能被社會淘汰。五、實習收獲與體會學習的真諦便是學以致用,所以,在學校里我們掌握的理論知識必須使用到實踐工作之中,學校頂崗實習安排給了我們展示自我的舞臺,接下來的演繹就靠我們自己。實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種水平。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向他人請教,認真學習會計理論,同時要持續(xù)的豐富自己的課外知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,通過工作,讓我意識到意我以后還應該多學些什么,哪些知識在現(xiàn)實的工作中更有用,為期xx個月的實習為以后真正跨入社會打下了堅實的基礎,為我們以后更順利的走上工作崗位邁出了堅實的一步!通過這次的會計頂崗實習我體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、即時性原則、明晰性原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則及會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求??倎碚f之,實習讓我對填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的理解,并在實際操作過程中找出自身存有的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。另外,我感覺自己成熟了很多,除了對工作業(yè)務的熟練還懂得了更多做人與做事的道理。首先是生存水平。步入社會,我們不再一味地依賴父母,不再依靠父母的接濟,而是有了自我生存的觀點,這也使我感受到了自己身上的責任,作為社會的新生力量,我們必須時刻努力鍛煉自己,提升自己適合社會、立足社會的水平,多方面了解探索,掌握新型的、新時代的生存技術與本領。其次是人際交往水平。走向社會,人
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