學(xué)校工作總結(jié)這一年（共6篇）

學(xué)校工作總結(jié)這一年（共6篇）總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校工作總結(jié)這一年（共6篇），希望能夠幫助到大家。學(xué)校工作總結(jié)這一年（共6篇）120xx學(xué)年度上期已基本結(jié)束，在上級黨和教育主管部門的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團結(jié)，管理規(guī)范、扎實得力，全體師生的共同努力，我校圓滿完成了本期教育教學(xué)的各項工作任務(wù)。取得了顯著成績。為了新學(xué)期的工作更進(jìn)一步的有序開展，不走彎路，取得更大、更新的成績，特把本期工作進(jìn)行總結(jié)如下：一、政治思想方面：本期內(nèi)，學(xué)校認(rèn)真組織教師堅持每周政治學(xué)習(xí)一次，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神；堅持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高了教師的思想素質(zhì)，使廣大教師進(jìn)一步發(fā)揚忠誠教育、無私奉獻(xiàn)的精神；認(rèn)真《學(xué)習(xí)義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，使教師做到愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表。本期內(nèi)，加大對學(xué)生道德品質(zhì)教育的力度。新學(xué)期開始，建立班委會，做到分工明確具體，制定“班級管理制度”不斷對學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育、安全法制教育，利用節(jié)假日、紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、英雄主義的教育，開展主體班會、各項活動對學(xué)生進(jìn)行思想教育。并制定“班級管理量化考核方案”、“學(xué)生德育考評方案”，從而調(diào)動了學(xué)生的積極性。形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。涌現(xiàn)出了不少的先進(jìn)事跡和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。二、教研、教學(xué)方面：本期內(nèi)，我們堅持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或教研、課改活動，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，徹底轉(zhuǎn)變教育理念。進(jìn)行大膽的教學(xué)改革。本期內(nèi)，我們相繼“舉辦了教育理論、新課標(biāo)學(xué)習(xí)”，“觀摩教學(xué)”，“校本課程資源開發(fā)”，“小學(xué)語文、數(shù)學(xué)愉悅教學(xué)探討”，“教學(xué)體會交流”等活動。通過活動使我們教師進(jìn)一步掌握了教育規(guī)律，更新了教育理念。使我們教師在研究教材、教法學(xué)法上，在教學(xué)設(shè)計上都有了新的突破和改進(jìn)。課堂上教師能依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的現(xiàn)實確立教學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)課堂情境，使課堂充滿了愉悅，充滿了活力，充滿了熱情。教學(xué)中，能把探究的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生自己動手操作，實踐。給學(xué)生足夠的思維空間，讓每個學(xué)生根據(jù)自己的體驗，用自己的思維方式，通過觀察、實踐、測想、驗證等方式，自由地，開放地去探索，去發(fā)現(xiàn)有關(guān)知識，學(xué)生所釋放的激情已不再是老師賦予的學(xué)習(xí)任務(wù)，而是實實在在的學(xué)習(xí)需求。在探索中，學(xué)生實現(xiàn)了“再創(chuàng)造”，并獲得積極的情感體驗，在愉快中得到了發(fā)展。本期內(nèi)，還開展了教學(xué)評估、教案、作業(yè)大檢查每月一次，大大提高了教師的積極性。因此，本期內(nèi)，我們獲得了教研、教學(xué)的新成績。期末素質(zhì)測試、優(yōu)秀生抽考，我校成績在全鄉(xiāng)名列前茅。三、安全教育方面：本期內(nèi)，仍把安全教育放在日常工作首位，不斷向?qū)W生進(jìn)行各種方面的安全教育。學(xué)校與教師、班級、學(xué)生簽訂責(zé)任書。每周不少于一節(jié)安全教育課，并有教案。堅持日檢制度，門衛(wèi)制度，二十四時值班制度。把安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。從而使我校安全工作無出現(xiàn)一起大的安全事故。四、紀(jì)律、衛(wèi)生方面：一個學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量的好壞，取決于環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律的好壞。因此，我們努力做好學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生管理工作，認(rèn)真開展班級紀(jì)律、衛(wèi)生評比，做到一周一小評，一月一大評，期末總評。使學(xué)生養(yǎng)成了自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草的良好習(xí)慣；自覺養(yǎng)成不亂扔果皮、紙屑，見垃圾就檢的習(xí)慣。使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生一致保持整潔，為學(xué)校工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了優(yōu)越的條件，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。五、其它方面：如：體育方面，我們認(rèn)真開展了體育工作，舉行了拔河比賽、體操比賽、田徑比賽、等活動。堅持上體育課，課間操。本期鄉(xiāng)中心學(xué)校舉行的田徑比賽、體操比賽，我校均獲得好名次。改善辦學(xué)條件方面，本期內(nèi)，我們硬化了部分路面，裝修了電教室，安裝了防盜門、防盜窗，為教師辦公室安裝了電風(fēng)扇。為班級增添了圖書柜，開辟了德育活動室。本期內(nèi)，我們雖然取得了一定的成績，但還存在著一些問題，與上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求還相差很遠(yuǎn)。為此，在今后的工作中，我們會更加努力，發(fā)揚成績，糾正缺點，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，使我校各項工作在上新臺階。學(xué)校工作總結(jié)這一年（共6篇）2一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，留給我的將是深入的反思考和總結(jié)。本學(xué)期我擔(dān)任了九年級兩個班英語科目的教育教學(xué)工作。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，我注重自己教學(xué)能力的提高，努力改善自己的教學(xué)方法和手段，在教育教學(xué)的各個方面取得了一定的成績，但也有許多不足之處。九年級是整個初中階段的重要一年，為使學(xué)生在英語這門學(xué)科上取得更大的進(jìn)步，在中考中取得優(yōu)異的成績，我們九年級英語備課組的幾位老師群策群力，發(fā)揮集體的智慧，在教學(xué)中取得了一點成績?，F(xiàn)在我把我們的做法總結(jié)如下：一、深入了解學(xué)生學(xué)情，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣我們的學(xué)生大多來自于農(nóng)村，新目標(biāo)英語對我們的學(xué)生來說不僅內(nèi)容多，而且復(fù)雜，要背的單詞、詞組、語法知識多，久而久之，稍稍懶惰一些的學(xué)生就會在不知不覺中妥協(xié)，甚至放棄，因而學(xué)習(xí)英語的氣氛不是很濃，學(xué)習(xí)自覺性較差。我任教的九年級兩個班的優(yōu)生很少，中等生斷層，差生面特大。針對以上情況，要改變這種局面，我們覺得培養(yǎng)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，因而在教學(xué)中我在這些方面做了不少努力。培養(yǎng)學(xué)生課前多預(yù)習(xí)，課堂上集中注意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正聽懂。不能似懂非懂。課后認(rèn)真完成配套的鞏固練習(xí)，不懂的地方，多向老師或成績稍好的學(xué)生請教。利用晨讀時間培養(yǎng)學(xué)生大聲朗讀的習(xí)慣，英語筆頭練習(xí)相對來說少一些，但課后要分配一定的時間鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識。同時教給學(xué)生一些學(xué)習(xí)技巧，靈活掌握學(xué)過的知識點，舉一反三，融會貫通，只有這樣，才能把所學(xué)的知識串聯(lián)起來，不容易忘記。二、配合課內(nèi)比教學(xué)活動認(rèn)真搞好備課教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備教材、備學(xué)生，又要備教法。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。這個班在經(jīng)過兩年多的英語教學(xué)，在英語學(xué)習(xí)方面有很大的起色，但那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且中等生占多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，就照顧不到整體，時間長了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就會欠佳。但是，我備課時注意到這點，因此教學(xué)時針對不同情況，在授課時采取了不同的方法。效果就比較理想。三、認(rèn)真組織課堂教學(xué)，打造高效課堂課堂是教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)的成敗直接影響著教學(xué)效果。所以上課我設(shè)法吸引學(xué)生，不讓其分心，上課內(nèi)容力求豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部。另外，我每天都堅持保持充足的精神，讓學(xué)生感受到一種積極上進(jìn)的氣氛。在課堂上采用多種教學(xué)方式，利用多媒體、展示臺等現(xiàn)代化教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學(xué)到知識。根據(jù)不同學(xué)生設(shè)計不同層次的問題，樹立學(xué)生的自信心，讓各層次的學(xué)生都得到提高。加強聽說、閱讀、寫作訓(xùn)練，以促進(jìn)學(xué)生的綜合運用能力。為了讓學(xué)生真正參加到課堂中來，凡是學(xué)生自己能講清楚的問題，都讓學(xué)生自己解決，我決不越俎代庖，課堂上盡量精講、少講把時間都留給學(xué)生。四、加強課外輔導(dǎo)，落實培優(yōu)輔差計劃英語學(xué)習(xí)是語言的學(xué)習(xí)。困此，除了課堂教學(xué)之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持認(rèn)真了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強制背誦等方式，幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高他們的英語學(xué)習(xí)能力。因為英語的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為四個組。第一組是能力強，基礎(chǔ)好，學(xué)習(xí)習(xí)慣好而且刻苦認(rèn)真的，對他們多進(jìn)行能力訓(xùn)練，以便他們達(dá)到更高層次。第二組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平第三組是肯學(xué)，但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望能提高第四組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會靜下心來學(xué)習(xí)。只要堅持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。五、立足長遠(yuǎn)，認(rèn)真總結(jié)在本學(xué)年的教學(xué)工作中，我取得了一定的成績。從本年度的中考成績來看，我所教班無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中名列前茅。但"金無足赤，人無完人"，在日常工作中難免存在不足。例如：對學(xué)生還不夠了解教學(xué)方法還不夠成熟等，而這些問題，只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。針對以上所說不足，在此提出改進(jìn)措施：1加強與學(xué)生的溝通。教師經(jīng)驗不足，教學(xué)技巧性不強，難免會有學(xué)生知識掌握不夠扎實，多主動和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要，這樣有利于針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況，只有溝通、了解，才能更好地解決各個班級的不同問題。另外，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好，加強師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。2注重課堂教學(xué)的組織，對學(xué)生嚴(yán)格要求。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，所謂"冰凍三尺，非一日之寒"。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的，對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染，所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性，所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間，教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時間。3運用多種技巧教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。"興趣是最好的老師"教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點，從日常生活中的口語出發(fā)，嘗試用英語與學(xué)生對話，或用趣事吸引學(xué)生注意力，引發(fā)他們的興趣，使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。并且，在教學(xué)中要運用多種教學(xué)手段，注意聽力與口語的訓(xùn)練?？傊谶@一學(xué)年的教育教學(xué)工作中，我愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作，在教學(xué)工作中取得了一定的成績。但由于經(jīng)驗不足，教學(xué)工作還有待于改進(jìn)，在以后的教學(xué)工作，我將不斷總結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想觀念認(rèn)識和教育教學(xué)水平，以期在今后的工作中能取得更大的成績。學(xué)校工作總結(jié)這一年（共6篇）3本人本學(xué)年擔(dān)任初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：一、嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度熱愛教師工作，思想進(jìn)步，團結(jié)同志，能全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，腳踏實地地執(zhí)行學(xué)校的各項要求。二、扎實做好教學(xué)常規(guī)工作。1課前備好課，做到：①認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。②了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。2組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)。努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。3課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。在教學(xué)交流方面，我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。通過聽評課活動，加深對教材的理解、教法的把握，提高課堂教學(xué)水平。三、工作中存在的問題主要表現(xiàn)在：1、教材挖掘不深入。2、教法不靈活，對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，缺乏理論指導(dǎo)。4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。5、教學(xué)反思不夠。四、今后努力的方向1、加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。2、挖掘教材，進(jìn)一步把握知識點和考點。3、多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。5、加強教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。學(xué)校工作總結(jié)這一年（共6篇）4光陰似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾聲，總結(jié)本學(xué)年來的工作，用幾個字描述很恰當(dāng)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，恪守職責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，生活儉樸。具體表現(xiàn)如下：一、熱心教學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)本人本學(xué)年來繼續(xù)擔(dān)任四、五、六年級段13個班的綜合實踐活動課程教學(xué)。上學(xué)期五六年級7個，本學(xué)期四、六年級6個班的教學(xué)工作。一周12課時，400多位學(xué)生，其中外來民工子弟達(dá)260多位，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣不好，自主學(xué)習(xí)能力差，條件差，自律能力差，加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參，無服務(wù)條件，無方向的課程設(shè)置，給教學(xué)工作帶來難度。但本人針對問題，與學(xué)生一起探討，認(rèn)真分析校園內(nèi)外的條件，即時捕捉教學(xué)素材，以網(wǎng)絡(luò)資料做參考，以時事熱點為題材，認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、幫助學(xué)生梳理問題，篩選研究性課題，鼓勵學(xué)生采用各種研究方法，實踐體驗，解決問題，積累課程教學(xué)資源，規(guī)范教學(xué)，努力完成四項規(guī)范達(dá)標(biāo)要求：計劃、備課、改作、評價。積累主題課程設(shè)計資源多個，篩選優(yōu)秀的主題課程設(shè)計參評，上學(xué)期獲得區(qū)一等獎2個〈安全無小事〉和〈保護(hù)環(huán)境〉，區(qū)二等獎1個〈開心農(nóng)場農(nóng)作物大觀園〉區(qū)三等獎1個〈文明禮儀〉撰寫學(xué)科教學(xué)案例論文2個，獲得區(qū)三等1人次平時，還努力輔導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)成果評比，獲區(qū)級獎2人次，科技論文二等獎2人次其他3人次校內(nèi)教學(xué)檢查都獲得優(yōu)秀等級。二、后勤工作，忠誠服務(wù)本學(xué)年來，本人繼續(xù)擔(dān)任打印室里的打印復(fù)印、教務(wù)處的學(xué)籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學(xué)年來，接受鎮(zhèn)、區(qū)、市級領(lǐng)導(dǎo)檢查4人次，都受到好評：檔案整理A檔，學(xué)籍管理規(guī)范，井然有序，教研組活動記錄實效性強，組員獲獎率高，服務(wù)工作效率高教研組課題區(qū)級立項，落實扎實。平時，我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通，鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動，上學(xué)期的體育賽課獲得區(qū)團體二等獎，本學(xué)期的信息技術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)提升工程培訓(xùn)競賽獲得團體、個人二、三等獎6人次學(xué)生參與各類競賽獲獎10多人次教師撰寫的論文、案例獲得區(qū)二、三等2人次，市級一等獎1人次，其中本人撰寫的學(xué)科論文《基于綜合實踐活動課程實施的思考》區(qū)三等，讀書征文《不做自以為是的綜合實踐教師》獲省第七屆讀書征文三等獎三、關(guān)注生活，熱情周到我校校園文化建設(shè)經(jīng)常會接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注生活教育，在后勤服務(wù)工作中，一些領(lǐng)導(dǎo)級的檢查，洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情，雖然只是幫忙，只要有空，我也能做到熱情周到，利于生活方便給以關(guān)注，使工作氛圍和睦團結(jié)，和諧發(fā)展。平時，本人生活簡樸，沒有刻意打扮，但在學(xué)生面前也會經(jīng)常修好邊幅，以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五3班的副班主任工作中，能為班主任排憂解難，一起排練晨會表演，一起做好值周班工作在綜合教研組內(nèi)，關(guān)心組員生活，能給以幫助，一些病殘的老師，給以慰問，從不計較個人得失，使老師們感到溫暖。當(dāng)然，本人存在不足，因為能力有限，教學(xué)效率不怎么高，還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路，科研成果一般。對老師的生活情況與學(xué)習(xí)情況不是很關(guān)注，勞動基地動員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠?？傊緦W(xué)年來，因為大家的共同努力，取得了一些成績，但只能代表過去，希望自己戒驕戒躁，爭取更優(yōu)異的成績。學(xué)校工作總結(jié)這一年（共6篇）5為進(jìn)一步貫徹落實依法治校方略，扎實推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒樱倚＝Y(jié)合學(xué)校實際，開展扎實有效法律進(jìn)學(xué)?；顒印猿址ㄖ平逃偷赖陆逃嘟Y(jié)合，在道德教育的同時，開展內(nèi)容生動、針對性強的法制教育；堅持課堂教育和課外多形式教育相結(jié)合，通過靈活多樣的方式，激發(fā)師生的學(xué)法熱情和積極性；聘請派出所所長為學(xué)校法制副校長，以年級組長、政治教師為校內(nèi)輔導(dǎo)員，大力普及法律教育；堅持以學(xué)生為主，教師、學(xué)生、家長相結(jié)合，充分發(fā)揮教師、家長在法律教育中的重要作用，努力構(gòu)建全方位、多層面學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，有力推動普法教育。現(xiàn)介紹我校的幾點做法；成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)計劃、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督。確保法律進(jìn)校園的各項活動順利進(jìn)行。成立各班以學(xué)生為主體的法制宣傳員。讓法律深入學(xué)生，使他們樹立法制觀念，增強法制意識。以主人翁的姿態(tài)進(jìn)入到法制宣傳活動之中，成為其他同學(xué)的表率。開展形式多樣的普法活動。1、加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)。組織年級組長、班主任、法制宣傳員進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)。主要形式以自學(xué)為主。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)法制資料的搜集、發(fā)放與宣傳。目的是增強他們的法制知識，使他們在宣傳活動中得心應(yīng)手。另一方面，以點帶面，逐步鋪開。由教師帶動學(xué)生、學(xué)生帶動家庭成員，從而使整個社會掀起一股學(xué)法的浪潮。2、學(xué)校利用各班黑板報、墻報開展普法活動。分別開展以‘弘揚法制精神，共建和諧校園、學(xué)法、知法、懂法、守法為重要內(nèi)容的兩期法制宣傳活動，在校園內(nèi)形成學(xué)法知識氛圍，讓他們感受到法就在我心中永駐。3、邀請法院副院長、法制副校長、公安局辦公室主任到我校進(jìn)行兩場法制報告。他們以故事形式，結(jié)合校園和家庭中的點點滴滴的小事，生動地講解了什么是法律、什么是違法犯罪等概念，講清了中小學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告訴學(xué)生如何做才是一名學(xué)法、知法、守法、用法的小公民。4、各班開展以法制教育為內(nèi)容的主題班會。各班以“講法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動或讀報活動，讓他們展開廣泛的學(xué)習(xí)、討論活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)法、用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。5、組織一場聲勢浩大的“法在我身邊”的征文活動。語文科組長牽頭，班主任負(fù)責(zé)督促，開展一場內(nèi)容新穎、別致一格的法制征文活動。積極響應(yīng)縣上級的號召。我校師生紛紛投稿，有的學(xué)生甚至上網(wǎng)查找有關(guān)法制的資料。這次活動充分調(diào)動了廣大師生學(xué)習(xí)法律法規(guī)的主動性和自覺性，形成人人學(xué)習(xí)法律法規(guī)，人人參與法制宣傳的濃厚氛圍。6、開展觀看小小律師的活動。以年級（班級）為單位，利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教室設(shè)備，利用課外時間或班會，法制課等組織學(xué)生看《小小律師》、《成長啟示錄》等普法光盤宣傳法，動畫直觀的形象效果適合學(xué)生的心理特點，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中，了解法律知識，提高了守法意識。7、加強周邊環(huán)境綜合治理。校園安全無處不在。主要表現(xiàn)為①社會上不法分子威逼學(xué)生，挑動學(xué)生打架斗毆、敲詐勒索；②校園周圍“亂擺攤”帶來的食品安全隱患和環(huán)境衛(wèi)生問題；③交通安全隱患，我校緊靠交通要道，車流量大，又沒有減速帶，給學(xué)生安全造成極大隱患；④校園周邊的網(wǎng)吧屢禁不止。我校針對以上情況，經(jīng)常與鎮(zhèn)下放、派出所聯(lián)合行動，集中清理整治學(xué)校周邊治安亂點，加強打擊力度，使學(xué)校的育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。8、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。將法制教育列入初中思想品德課。把《中小學(xué)生法制知識讀本》發(fā)到政治科的教師和班主任手中，要求班主任和教師結(jié)合本學(xué)科特點和本班學(xué)生的特點，在課堂教學(xué)中進(jìn)行法律知識的傳授。“法律進(jìn)學(xué)?！焙霌P了法治精神，切實推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程，全面展示了素質(zhì)教育成果，促進(jìn)了學(xué)校健康和諧、穩(wěn)步發(fā)展。學(xué)校工作總結(jié)這一年（共6篇）6用一句老的掉牙的話開始我的總結(jié)，時間過得很快，還沒來得及把它看清楚，他就溜了；還沒和它完全認(rèn)識，更別提感情的深入發(fā)展，我們就該各自回家過年了；還沒把大家的能耐很好的發(fā)現(xiàn)和施展上，就這樣終點沖刺了。就像你剛剛認(rèn)識一姑娘，手還沒牽呢，就這樣直接到了揮手分別，我不爽，你不爽，大家都覺得不爽。對于一班這一學(xué)期內(nèi)的工作我想從一下幾方面來講：一是訓(xùn)練。在我看來作為國旗護(hù)衛(wèi)隊的成員，護(hù)旗、升旗是我們的最大任務(wù)。而怎樣護(hù)好旗升好旗呢，那就是我們的隊員加強軍事動作的訓(xùn)練，使軍事動作符合規(guī)范，這樣才能將國旗護(hù)的好看、升的好看。在這一方面，整體來說，我們的隊員做的挺好，動作基本一致，能夠很好的配合我們一班整個排面的節(jié)奏，踢得夠齊，擺得夠高，給人一種整齊劃一的感覺。但是這不能使我們驕傲，因為單就個人而言，我們一班每個隊員都存在這樣或者那樣的問題，比如我自己在走齊步時后臂擺的過高，沒有往里壓；正步時勾腕、彎腿、腳步不穩(wěn)容易左右擺等問題。再如我們班一些隊員存在的`高低肩，手臂擺不起來等問題。這些都說明了雖然我們作為一個集體來說基本過關(guān)，但是大家多不能獨當(dāng)一面，在軍事訓(xùn)練中難以充當(dāng)領(lǐng)頭羊的作用，這是比較危險的，但是這暫時來說也是一個較難解決的問題。而且這在下一屆國旗隊中必須要再次強調(diào)和加強的。二是執(zhí)行任務(wù)。作為國旗隊隊員來說，我們除了每周一次的例行升旗之外，我們還承擔(dān)著一些其他任務(wù)，比如說運動會升旗，一些活動的安保和禮儀工作，比如招聘會和軍事講座。在這些任務(wù)和活動當(dāng)中，作為一班的成員，一班的隊友和其他兩個班的隊友一樣能夠積極、主動的參與，并且能很好的和其他兩個班的隊友協(xié)同合作完成各項任務(wù)，完成的質(zhì)量方面也是很好的。三是國旗隊內(nèi)部的活動。除了一些學(xué)校要求和我們?nèi)粘５幕蛑鲃又猓覀儑礻爟?nèi)部也有一些活動，比如野炊，演講比賽等，在這些活動中，一班的隊友同其他兩個班的隊友一樣，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，并且在一些活動中起了領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)作作用，做了一些令大家滿意和大家開心的策劃和活動，比如夏陽在中秋節(jié)時和王康樂一道做出了一份非常棒的策劃，并且將大家的中秋節(jié)出色的做好了，給大家留下了一個深刻并且快樂的中秋記憶。再比如在咱隊內(nèi)部的PPT演講比賽中，像盧昌的演講口才和技巧，劉剛漂亮的PPT一班的隊友表現(xiàn)出色。四是一班隊友在各部門中的工作情況。雖然在開學(xué)之初，都說國旗隊以班級為主要單位，但是在實際操作過程中，各班基本都是以部門為單位，班級給部門讓路，雖說可能這樣會造成班級內(nèi)部的溝通較少和相互之間的熟悉度不夠。但是我不感覺這沒有什么不好，班級是一個單位，是一個小家，只要大家知道我們是屬于哪家人，心細(xì)班