六年級上冊 統(tǒng)編版 語文 第二單元《開國大典》課件 第二課時

六年級上冊—統(tǒng)編版—語文—第二單元

7開國大典圖片來自于網(wǎng)絡(luò)溫馨小提示

書本學(xué)具不能少，坐姿端正學(xué)得好，重點內(nèi)容做筆記，集中注意勤思考。圖片來自于網(wǎng)絡(luò)國草春破山國在河城

國破山河在，

城春草木深。

——【唐】杜甫《春望》圖片來自于網(wǎng)絡(luò)尚輪戍時臺國思為夢僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

——【宋】陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》圖片來自于網(wǎng)絡(luò)長國告乃家忘翁無祭王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

——【宋】陸游《示兒》圖片來自于網(wǎng)絡(luò)留照青汗人丹取心生人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

——【宋】文天祥《過零丁洋》圖片來自于網(wǎng)絡(luò)我天抖一勸人擻公重我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

——【清】龔自珍《己亥雜詩》圖片來自于網(wǎng)絡(luò)7開國大典圖片來自于網(wǎng)絡(luò)六年級上冊—統(tǒng)編版—語文—第二單元

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.概括課文描寫的場面，并歸納主要內(nèi)容。2.了解開國大典盛況，結(jié)合重點語句，感受熱烈、莊重的氣氛。圖片來自于網(wǎng)絡(luò)1949年10月1日開國大典圖片來自于網(wǎng)絡(luò)7開國大典圖片來自于網(wǎng)絡(luò)時間順序圖片來自于網(wǎng)絡(luò)①④③②⑤⑥⑦⑧⑨⑩?????①④③②⑤⑥⑦⑧⑨⑩?????早上六點鐘起到了正午下午三點整閱兵式開始傍晚閱兵式結(jié)束晚上九點半圖片來自于網(wǎng)絡(luò)時間順序早上六點鐘起到了正午下午三點整閱兵式開始傍晚閱兵式結(jié)束晚上九點半

默讀課文，想想從群眾入場到游行結(jié)束，課文寫了哪幾個場面，嘗試用小標(biāo)題來概括。圖片來自于網(wǎng)絡(luò)①④③②⑤⑥⑦⑧⑨⑩?????群眾入場舉行典禮閱兵式群眾游行圖片來自于網(wǎng)絡(luò)圖片來自于網(wǎng)絡(luò)群眾入場舉行典禮閱兵式群眾游行

嘗試將這四個場面連起來，簡要說說開國大典的過程。早上六點鐘起到了正午下午三點整閱兵式開始傍晚閱兵式結(jié)束晚上九點半圖片來自于網(wǎng)絡(luò)圖片來自于網(wǎng)絡(luò)

請同學(xué)們默讀課文，體會字里行間傳達(dá)出的熱烈、莊嚴(yán)的氣氛，邊讀邊用“

”畫出關(guān)鍵語句，并在旁邊作批注。品讀關(guān)鍵語句圖片來自于網(wǎng)絡(luò)①④③②⑤⑥⑦⑧⑨⑩?????①④③②⑤⑥⑦⑧⑨⑩?????批注1：主席臺設(shè)在天安門城樓上。城樓檐下，八盞大紅宮燈分掛兩邊。靠著城樓左右兩邊的石欄，八面紅旗迎風(fēng)招展。③批注2：圖片來自于網(wǎng)絡(luò)主席臺設(shè)在天安門城樓上。城樓檐下，八盞大紅宮燈分掛兩邊?？恐菢亲笥覂蛇叺氖瘷?，八面紅旗迎風(fēng)招展。

主席臺設(shè)在天安門城樓上。城樓檐下，八盞大紅宮燈分掛兩邊?？恐菢亲笥覂蛇叺氖瘷冢嗣婕t旗迎風(fēng)招展。①④③②⑤⑥⑦⑧⑨⑩??????

兩個半鐘頭的檢閱，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動。批注2：批注1：圖片來自于網(wǎng)絡(luò)?學(xué)法小結(jié)抓關(guān)鍵詞句想象畫面聯(lián)系生活實際圖片來自于網(wǎng)絡(luò)圖片來自于網(wǎng)絡(luò)①④③②⑤⑥⑦⑧⑨⑩?????①④③②⑤⑥⑦⑧⑨⑩?????圖片來自于網(wǎng)絡(luò)??

下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。⑤

起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。批注：批注：①④③②⑤⑥⑦⑧⑨⑩?????圖片來自于網(wǎng)絡(luò)??

下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。⑤

起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。批注：批注：

下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。

起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。圖片來自于網(wǎng)絡(luò)①④③②⑤⑥⑦⑧⑨⑩??????

到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。批注：圖片來自于網(wǎng)絡(luò)圖片來自于網(wǎng)絡(luò)①④③②⑤⑥⑦⑧⑨⑩?????

這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。⑦圖片來自于網(wǎng)絡(luò)批注：視頻來自于網(wǎng)絡(luò)

這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。圖片來自于網(wǎng)絡(luò)圖片來自于網(wǎng)絡(luò)①④③②⑤⑥⑦⑧⑨⑩?????三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。批注：圖片來自于網(wǎng)絡(luò)三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。圖片來自于網(wǎng)絡(luò)憶開國大典

①1949年10月1日，是光輝的日子，是劃時代的日子，是永恒紀(jì)念的日子，71年前我榮幸地參加了隆重的開國大典。那時我在北京渤海軍區(qū)榮軍管理局衛(wèi)生隊，那天我們穿著剛發(fā)下來的棉軍裝，整裝步行20華里到了惠民縣城，眼前呈現(xiàn)著一派節(jié)日景象：兒童們穿著節(jié)日盛裝，手拿絹花跳躍著；秧歌隊伍身穿彩服，腰扎紅綢帶，手握紅綢帶兩端，身軀扭動，展示著她們的美姿；街道的彩門絢麗多彩，大紅燈籠高高掛起，給人一種吉祥的感受。會場上人山人海，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚”的歌聲一浪高過一浪，優(yōu)雅動聽的嗩吶聲，一會兒像鳥叫婉轉(zhuǎn)悅耳，一會兒像駿馬奔騰，氣勢磅礴。②這一天，晴空萬里，沒有一絲云彩，天氣較熱，我們穿著棉軍裝身上直出汗，軍人必須著裝整齊，并保持軍容嚴(yán)整，我們都堅持著，午餐我們吃著自帶的玉米面窩頭，在這幸福的日子里，覺得越吃越香甜。③大約下午兩點左右，高音喇叭里傳出毛主席洪亮的聲音：“今天，中華人民共和國、中央人民政府，成立了！”這時全場的人沸騰了，大家振臂高呼“毛主席萬歲！”“中華人民共和國萬歲！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”口號聲一浪高過一浪，鑼鼓聲、鞭炮聲震撼大地，萬人興高采烈、心花怒放。就是因為在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，推翻了壓在中國人頭上的三座大山，從此中國人民站起來了，中國人民成了國家的主人，中國人民將走向一條光明大道……——來自于網(wǎng)絡(luò)資源

練習(xí)與評價默讀《憶開國大典》，運用本節(jié)課學(xué)到的閱讀方法完成練習(xí)。內(nèi)容來自于網(wǎng)絡(luò)1.以下表述不正確的一項是（

）A.文中出現(xiàn)了兩次“一浪高過一浪”，一次是形容歌聲，一次是形容口

號聲。作者抓住聲音來描寫，讓我們感受到參加開國大典的人員眾多，

人們的歌聲和口號聲如海浪般熱烈高亢，內(nèi)心充滿了自豪和喜悅。

B.“我們都堅持著，午餐我們吃著自帶的玉米面窩頭，在這幸福的日子

里，覺得越吃越香甜?！边@句話是想說明玉米面窩頭的味道甜美，很

好吃。2.以下句子對課文內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.“優(yōu)雅動聽的嗩吶聲，一會兒像鳥叫婉轉(zhuǎn)悅耳，一會兒像駿馬奔騰，

氣勢磅礴?！边@句話是為了贊美嗩吶樂師的技藝高超。

B.“這時全場的人沸騰了，大家振臂高呼‘毛主席萬歲！’‘中華人民

共和國萬歲！’‘中國共產(chǎn)黨萬歲！’”這句話讓我們感受到了人們

內(nèi)心對新中國成立的喜悅之情和對領(lǐng)袖的熱愛之情。圖片來自于網(wǎng)絡(luò)1.以下表述不正確的一項是（）

A.文中出現(xiàn)了兩次“一浪高過一浪”，一次是形容歌聲，一次是

形容口號聲。作者抓住聲音來描寫，讓我們感受到參加開國大

典的人員眾多，人們的歌聲和口號聲如海浪般熱烈高亢，內(nèi)心

充滿了自豪和喜悅之情。B.“我們都堅持著，午餐我們吃著自帶的玉米面窩頭，在這幸福

的日子里，覺得越吃越香甜?！边@句話是想說明玉米面窩頭的

味道甜美，很好吃。B圖片來自于網(wǎng)絡(luò)憶開國大典

①1949年10月1日，是光輝的日子，是劃時代的日子，是永恒紀(jì)念的日子，71年前我榮幸地參加了隆重的開國大典。那時我在北京渤海軍區(qū)榮軍管理局衛(wèi)生隊，那天我們穿著剛發(fā)下來的棉軍裝，整裝步行20華里到了惠民縣城，眼前呈現(xiàn)著一派節(jié)日景象：兒童們穿著節(jié)日盛裝，手拿絹花跳躍著；秧歌隊伍身穿彩服，腰扎紅綢帶，手握紅綢帶兩端，身軀扭動，展示著她們的美姿；街道的彩門絢麗多彩，大紅燈籠高高掛起，給人一種吉祥的感受。會場上人山人海，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚”的歌聲一浪高過一浪，優(yōu)雅動聽的嗩吶聲，一會兒像鳥叫婉轉(zhuǎn)悅耳，一會兒像駿馬奔騰，氣勢磅礴。②這一天，晴空萬里，沒有一絲云彩，天氣較熱，我們穿著棉軍裝身上直出汗，軍人必須著裝整齊，并保持軍容嚴(yán)整，我們都堅持著，午餐我們吃著自帶的玉米面窩頭，在這幸福的日子里，覺得越吃越香甜。③大約下午兩點左右，高音喇叭里傳出毛主席洪亮的聲音：“今天，中華人民共和國、中央人民政府，成立了！”這時全場的人沸騰了，大家振臂高呼“毛主席萬歲！”“中華人民共和國萬歲！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”口號聲一浪高過一浪，鑼鼓聲、鞭炮聲震撼大地，萬人興高采烈、心花怒放。就是因為在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，推翻了壓在中國人頭上的三座大山，從此中國人民站起來了，中國人民成了國家的主人，中國人民將走向一條光明大道……——來自于網(wǎng)絡(luò)資源

1.以下表述不正確的一項是（）

A.文中出現(xiàn)了兩次“一浪高過一浪”，一次是形容歌聲，一次是

形容口號聲。作者抓住聲音來描寫，讓我們感受到參加開國大

典的人員眾多，人們的歌聲和口號聲如海浪般熱烈高亢，內(nèi)心

充滿了自豪和喜悅之情。B.“我們都堅持著，午餐我們吃著自帶的玉米面窩頭，在這幸福

的日子里，覺得越吃越香甜。”這句話是想說明玉米面窩頭的

味道甜美，很好吃。B圖片來自于網(wǎng)絡(luò)2.以下句子對課文內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.“優(yōu)雅動聽的嗩吶聲，一會兒像鳥叫婉轉(zhuǎn)悅耳，一會兒像駿馬奔騰，

氣勢磅礴。”這句話是為了贊美嗩吶樂師的技藝高超。B.“這時全場的人沸騰了，大家振臂高呼‘毛主席萬歲！’‘中華人

民共和國萬歲！’‘中國共產(chǎn)黨萬歲！’”這句話讓我們感受到了

人們內(nèi)心對新中國成立的喜悅之情和對領(lǐng)袖的熱愛之情。圖片來自于網(wǎng)絡(luò)A1.以下表述不正確的一項是（

）A.文中出現(xiàn)了兩次“一浪高過一浪”，一次是形容歌聲，一次是形容口

號聲。作者抓住聲音來描寫，讓我們感受到參加開國大典的人員眾多，

人們的歌聲和口號聲如海浪般熱烈高亢，內(nèi)心充滿了自豪和喜悅之情。B.“我們都堅持著，午餐我們吃著自帶的玉米面窩頭，在這幸福的日子

里，覺得越吃越香甜?！边@句話是想說明玉米面窩頭的味道甜美，很

好吃。2.以下句子對課文內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.“優(yōu)雅動聽的嗩吶聲，一會兒像鳥叫婉轉(zhuǎn)悅耳，一會兒像駿馬奔騰，

氣勢磅礴?！边@句話是為了贊美嗩吶樂師的技藝高超。

B.“這時全場的人沸騰了，大家振臂高呼‘毛主席萬歲！’‘中華人民

共和國萬歲！’‘中國共產(chǎn)黨萬歲！’”這句話讓我們感受到了人們

內(nèi)心對新中國成立的喜悅之情和對領(lǐng)袖的熱愛之情。圖片來自于網(wǎng)絡(luò)BA拓展延伸圖片來自于網(wǎng)絡(luò)◆必做：

完成《陽光學(xué)業(yè)評價》第15-16頁的閱讀理解《書堂站戰(zhàn)斗》。

◆選做：

觀看電影《我和我的祖國》中的第一個故事《前夜》?？赐旰?，

還可以用你喜歡的方式把觀看的感受上傳到廣州智慧閱讀平臺上，和大家分享、交流。廣州智慧閱讀平臺謝謝觀看！

六年級上冊—統(tǒng)編版—語文—第二單元7開國大典第一課時答疑圖片來自于網(wǎng)絡(luò)提出問題《開國大典》和《書堂站戰(zhàn)斗》中都有很多場面描寫，那么場面描寫究竟有什么作用呢？圖片來自于網(wǎng)絡(luò)

兩個半鐘頭的檢閱，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動。

三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。

下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。

渲染氣氛奠定基調(diào)圖片來自于網(wǎng)絡(luò)圖片來自于網(wǎng)絡(luò)

戰(zhàn)后，這個連的陣地上，槍支完全摔碎了，機槍零件扔得滿山都是。烈士們的（尸體遺體），保留著各種各樣的姿勢。有抱住敵人腰的，有抱住敵人頭的，有把敵人摁倒在地上的，和敵人倒在一起，燒在一起……在掩埋烈士遺體的時候，由于他們兩手扣著，把敵人抱得那樣緊，分都不分開……

圖片來自于網(wǎng)絡(luò)

戰(zhàn)后，這個連的陣地上，槍支完全摔碎了，機槍零件扔得滿山都是。