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PAGE31-浙江省名校聯(lián)盟2025屆新高考生物2月創(chuàng)新卷(五)(含解析)一、選擇題1.下列物質(zhì)中肯定不含磷元素的是A.酶 B.纖維素 C.ATP D.脂質(zhì)【答案】B【解析】【分析】酶大多數(shù)屬于蛋白質(zhì)少數(shù)屬于RNA,纖維素是多糖,脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、固醇?!驹斀狻緼、少數(shù)酶屬于RNA,組成元素C、H、O、N、P,A項(xiàng)不符合題意;

B、纖維素屬于糖類(lèi),組成元素是C、H、O,不含磷元素,B項(xiàng)符合題意;

C、ATP的組成元素是C、H、O、N、P,C項(xiàng)不符合題意;

D、脂質(zhì)中的磷脂含有C、H、O、N、P,D項(xiàng)不符合題意。

故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了構(gòu)成化合物的元素組成,牢記各種化合物的組成元素是解題的關(guān)鍵。2.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應(yīng)是()A.組織液中某些蛋白質(zhì)的合成 B.麥芽糖的水解C.抗原與抗體的特異性結(jié)合 D.葡萄糖的氧化分解【答案】C【解析】【分析】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,明確內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液,能精確推斷各選項(xiàng)中生化反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所,進(jìn)而選出正確的答案。

人體內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液,包括組織液、血漿、淋巴等。消化液、淚液、汗液不屬于內(nèi)環(huán)境。【詳解】A、蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是細(xì)胞中的核糖體,A錯(cuò)誤;B、麥芽糖的水解在消化道,為外環(huán)境,B錯(cuò)誤;C、抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在血漿、組織液或淋巴液中,屬于人體的內(nèi)環(huán)境,C正確;D、葡萄糖的氧化分解在細(xì)胞溶膠和線粒體中,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】3.下列動(dòng)物細(xì)胞的生命活動(dòng)中,不是由單層膜的細(xì)胞器完成的是()A.合成磷脂 B.對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行分揀C.發(fā)出紡錘絲形成紡錘體 D.消化細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣【答案】C【解析】【分析】雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器:葉綠體、線粒體;單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡;無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器:核糖體、中心體?!驹斀狻緼、光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成磷脂,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;B、高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行分揀,高爾基體是單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,B錯(cuò)誤;C、中心體無(wú)膜結(jié)構(gòu),能發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,C正確;D、溶酶體消化細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣,溶酶體是單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的多種細(xì)胞器,意在考查對(duì)各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能的駕馭。4.下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病及優(yōu)生的敘述,錯(cuò)誤的是()A.各種遺傳病在青春期的患病率很低B.葛萊弗德氏綜合征可以通過(guò)其染色體核型進(jìn)行診斷C.通過(guò)檢查發(fā)覺(jué)胎兒有缺陷,可診斷該胎兒患有遺傳病D.羊膜腔穿刺技術(shù)可確診神經(jīng)管缺陷、某些遺傳性代謝疾病【答案】C【解析】【分析】各類(lèi)遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn):①一般來(lái)說(shuō),染色體異樣的胎兒50%以上會(huì)因自發(fā)流產(chǎn)而不誕生。②新誕生嬰兒和兒童簡(jiǎn)潔表現(xiàn)單基因病和多基因病。③各種遺傳病在青春期的患病率很低。④成人很少新發(fā)染色體病,但成人的單基因病比青春期發(fā)病率高。⑤更顯著的是多基因遺傳病的發(fā)病率在中老年群體中隨著年齡增加加速上升?!驹斀狻緼、由分析可知,各種遺傳病在青春期的患病率很低,A正確;B、葛萊弗德氏綜合征(47,XXY)屬于染色體數(shù)目異樣遺傳病,可以通過(guò)分析染色體核型進(jìn)行診斷,B正確;C、胎兒有缺陷,可能只是由環(huán)境因素導(dǎo)致的,不肯定是遺傳病,C錯(cuò)誤;D、羊膜腔穿刺是用于確診胎兒是否有染色體異樣、神經(jīng)管缺陷以及某些能在羊水中反映出來(lái)的遺傳性代謝疾病,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查人類(lèi)遺傳病及優(yōu)生的相關(guān)學(xué)問(wèn),要求識(shí)記人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型,駕馭監(jiān)測(cè)和預(yù)防人類(lèi)遺傳病的方法,能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問(wèn)精確推斷各選項(xiàng)。5.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞生命歷程敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞蒼老的過(guò)程中,細(xì)胞核體積不斷增大B.被病原體感染的細(xì)胞的清除是由基因調(diào)控的C.癌變的細(xì)胞不保留原來(lái)細(xì)胞的特點(diǎn),具有無(wú)限增殖實(shí)力D.高度分化的體細(xì)胞受到細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的限制而不表現(xiàn)全能性【答案】C【解析】【分析】1.細(xì)胞凋亡是由基因確定的細(xì)胞編程性死亡的過(guò)程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我愛(ài)護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,都是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的。2.蒼老細(xì)胞的特征:①細(xì)胞內(nèi)水分削減,細(xì)胞萎縮,體積變小,細(xì)胞新陳代謝速率減慢;②細(xì)胞膜通透性功能變更,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;③細(xì)胞色素隨著細(xì)胞蒼老漸漸沉積;④細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低;⑤細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深。3.細(xì)胞癌變的根本緣由是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)整細(xì)胞周期,限制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程,抑癌基因主要是阻擋細(xì)胞不正常的增殖?!驹斀狻緼、細(xì)胞蒼老的過(guò)程中,細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深,A正確;B、被病原體感染的細(xì)胞的清除是由基因調(diào)控的細(xì)胞凋亡,B正確;C、癌變的細(xì)胞仍保留原來(lái)細(xì)胞的某些特點(diǎn),C錯(cuò)誤;D、高度分化的植物細(xì)胞要表現(xiàn)出全能性必須要離體,假如不離體,細(xì)胞全能性會(huì)受到抑制,不能表現(xiàn)出來(lái),D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分化、蒼老、凋亡和癌變的相關(guān)學(xué)問(wèn),意在考查理解所學(xué)學(xué)問(wèn)的要點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)間的內(nèi)在聯(lián)系實(shí)力,是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)考試的志向題目。6.下列關(guān)于藍(lán)藻和黑藻的敘述,正確的是()A.都是生產(chǎn)者,都有細(xì)胞壁B.光合色素都分布在類(lèi)囊體膜中C.都以DNA為主要的遺傳物質(zhì)D.在細(xì)胞分裂時(shí),都會(huì)發(fā)生染色質(zhì)和染色體的轉(zhuǎn)化【答案】A【解析】【分析】藍(lán)藻是原核生物,沒(méi)有被核膜包圍的細(xì)胞核,沒(méi)有困難的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器,含有葉綠素和藻類(lèi)素,能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者;黑藻是真核生物,有成形的細(xì)胞核,有困難的細(xì)胞器,能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,也屬于生產(chǎn)者?!驹斀狻緼、藍(lán)藻是原核生物,黑藻是真核生物,都能進(jìn)行光合作用,都具有細(xì)胞壁,都是生產(chǎn)者,A正確;B、藍(lán)藻的光合色素分布在質(zhì)膜上,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)就是DNA,無(wú)主次之分,C錯(cuò)誤;D、藍(lán)藻無(wú)染色體,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查原核細(xì)胞和真核的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先明確藍(lán)藻是原核生物,黑藻是真核生物;其次要求識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)精確推斷各選項(xiàng)。7.下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其發(fā)覺(jué)歷程的敘述,正確的是()A.生長(zhǎng)素是在核糖體中由色氨酸合成的B.幼苗的向光性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性C.生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)果實(shí)成熟、扦插枝條生根D.波森·詹森的試驗(yàn)可檢驗(yàn)達(dá)爾文的化學(xué)物質(zhì)假說(shuō)【答案】D【解析】【分析】生長(zhǎng)素屬于植物激素的一種,它與酶、動(dòng)物激素一樣都屬于微量高效物質(zhì),主要對(duì)細(xì)胞代謝有調(diào)整作用。生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,其作用有:①既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果;②促進(jìn)子房發(fā)育;③促進(jìn)生根。頂端優(yōu)勢(shì)和根的向地性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性?!驹斀狻緼、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,不是蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;B、幼苗向光性只體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用,B錯(cuò)誤;C、生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,不能促進(jìn)果實(shí)成熟,促進(jìn)果實(shí)成熟的植物激素是乙烯,C錯(cuò)誤;D、波森·詹森的試驗(yàn)證明,胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部,可以檢驗(yàn)達(dá)爾文的“可能有某種化學(xué)物質(zhì)從尖端傳遞到了下面”的假說(shuō),D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查生長(zhǎng)素的相關(guān)學(xué)問(wèn),意在考查能理解所學(xué)學(xué)問(wèn)的要點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)間的內(nèi)在聯(lián)系的實(shí)力。8.圖為棄耕農(nóng)田演化成一片森林的過(guò)程示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該群落的演替過(guò)程為次生演替B.草本植物階段在垂直方向上也有分層現(xiàn)象C.成熟森林階段,樹(shù)冠層對(duì)群落的影響最大D.若所處氣候?yàn)榈蜏馗邼?,其頂極群落為熱帶雨林【答案】D【解析】【分析】1.群落由很多種群構(gòu)成,探討種群是探討群落的基礎(chǔ);群落水平上探討的問(wèn)題有群落的豐富度、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)和群落的演替等。2.初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底殲滅了的地方發(fā)生的演替,例如在沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替。3.次生演替是指原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,如火災(zāi)過(guò)后的草原、過(guò)量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替?!驹斀狻緼、棄耕農(nóng)田起先的演替為次生演替,A正確;B、任何群落都有空間結(jié)構(gòu)和時(shí)間結(jié)構(gòu),草本植物階段在垂直方向上也有分層現(xiàn)象,B正確;C、樹(shù)冠層的植物屬于該森林群落的優(yōu)勢(shì)種,群落的優(yōu)勢(shì)種對(duì)群落的影響最大,C正確;D、氣候?yàn)榈蜏馗邼?,頂極群落為北方針葉林,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查群落結(jié)構(gòu)、群落演替相關(guān)內(nèi)容,對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解與駕馭是解題的關(guān)鍵。9.下列關(guān)于性別確定的敘述,正確的是()A.兩棲類(lèi)屬于XY型性別確定方式B.生物的性別確定都取決于性染色體的組成C.在體細(xì)胞中性染色體上的基因都是成對(duì)存在的D.位于性染色體上的基因不肯定與性別確定有關(guān)【答案】D【解析】【分析】1.生物的性別確定類(lèi)型一般是對(duì)雌雄異體的生物來(lái)說(shuō)的,有的生物的性別確定是ZW型,有的是XY型。ZW型性別確定普遍存在于鱗翅目昆蟲(chóng)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)之中,雌性個(gè)體的性染色體組成是ZW,雄性個(gè)體的性染色體組成是ZZ;XY型性別確定是全部哺乳類(lèi)動(dòng)物、多數(shù)雌雄異株植物、昆蟲(chóng)、某些魚(yú)類(lèi)和兩棲類(lèi)動(dòng)物的性別確定方式,雌性個(gè)體的性染色體組成是XX,雄性個(gè)體的性染色體組成是XY。2.位于性染色體上的基因在遺傳過(guò)程中總是與性別相關(guān)聯(lián),稱(chēng)為伴性遺傳。XY型性別確定生物的伴性遺傳類(lèi)型有:X染色體隱性遺傳、X染色體顯性遺傳、Y染色體上的遺傳?!驹斀狻緼、某些兩棲類(lèi)性別確定方式為ZW型,A錯(cuò)誤;B、蜜蜂的性別確定取決于染色體數(shù)目,無(wú)性染色體,B錯(cuò)誤;C、X非同源區(qū)段的基因,Y上無(wú)對(duì)應(yīng)的等位基因,基因不成對(duì),C錯(cuò)誤;D、對(duì)雌雄異體的生物來(lái)說(shuō),生物的性別是由性染色體確定的,性染色體上的基因不都是與性別確定有關(guān),例假如蠅X染色體上確定眼色的基因,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】對(duì)于性別確定和伴性遺傳、伴性遺傳的類(lèi)型和特點(diǎn)的理解,把握學(xué)問(wèn)的內(nèi)在聯(lián)系并形成學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)力是本題考查的重點(diǎn)。10.如圖1為物質(zhì)A通過(guò)質(zhì)膜的示意圖,圖2為質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)模型。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()A.圖1中物質(zhì)A的轉(zhuǎn)運(yùn)方式為易化擴(kuò)散B.若物質(zhì)A正在進(jìn)入細(xì)胞,則運(yùn)輸方向?yàn)閳D2中的Ⅱ→ⅠC.圖1中物質(zhì)B的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可發(fā)生可逆性形變D.圖2表示的結(jié)構(gòu)模型可用高倍物鏡干脆視察到【答案】C【解析】【分析】據(jù)圖1分析,物質(zhì)A從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸,應(yīng)屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),其中B物質(zhì)表示載體蛋白。據(jù)圖2分析,Ⅰ側(cè)有糖蛋白,為細(xì)胞膜外側(cè)?!驹斀狻緼、由圖1可知,物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸時(shí)須要與細(xì)胞膜上的物質(zhì)B(載體蛋白)結(jié)合,且運(yùn)輸方向?yàn)榈蜐舛鹊礁邼舛龋瑢儆谥鲃?dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),A錯(cuò)誤;B、圖2中Ⅰ側(cè)有糖蛋白,為細(xì)胞膜外側(cè),物質(zhì)A進(jìn)入細(xì)胞的方向?yàn)棰瘛颍珺錯(cuò)誤;C、圖1中物質(zhì)B為載體蛋白,轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)會(huì)發(fā)生可逆性形變,C正確;D、質(zhì)膜模型是人為繪制出來(lái)的,顯微鏡下看不到,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題的學(xué)問(wèn)點(diǎn)是生物膜的流淌鑲嵌模型,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶蜅l件,生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),分析題圖獲得信息是解題的突破口,對(duì)于相關(guān)學(xué)問(wèn)的綜合理解應(yīng)用,把握學(xué)問(wèn)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。11.下圖表示某反應(yīng)進(jìn)行時(shí),有酶參加和無(wú)酶參加的能量變更則下列敘述錯(cuò)誤的是()A.此反應(yīng)為吸能反應(yīng)B.曲線I表示無(wú)酶參加時(shí)的反應(yīng)C.E2代表有酶催化時(shí)所降低的活化能D.其他條件相同E4越大,則酶的催化效率越高【答案】C【解析】【分析】酶可以有效降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能,以保證細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)在常溫、常壓下高效地進(jìn)行,酶降低的活化能(E4)=沒(méi)有酶催化時(shí)化學(xué)反應(yīng)所需的能量(E1)-有酶催化時(shí)化學(xué)反應(yīng)所需的能量(E2)。曲線I是沒(méi)有酶催化條件下的能量變更,曲線II是有酶催化條件下的能量變更?!驹斀狻緼、反應(yīng)產(chǎn)物的能量值比反應(yīng)物的高,因此該反應(yīng)為吸能反應(yīng),A正確;B、曲線I是沒(méi)有酶催化條件下的能量變更,B正確;C、酶降低的活化能為E4,C錯(cuò)誤;D、酶降低的活化能E4越大,酶的催化效率越高,D正確。故選C。12.下列關(guān)于酵母菌體內(nèi)“丙酮酸→CO2”過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.線粒體膜上存在轉(zhuǎn)運(yùn)丙酮酸的載體蛋白B.催化丙酮酸轉(zhuǎn)化的酶存在于線粒體基質(zhì)和嵴上C.細(xì)胞中“丙酮酸→CO2”的過(guò)程可能產(chǎn)生ATPD.細(xì)胞中“丙酮酸→CO2”的過(guò)程可能消耗[H]【答案】B【解析】【分析】“丙酮酸→CO2”可以表示需氧呼吸其次階段,產(chǎn)生ATP和[H],場(chǎng)所為線粒體基質(zhì);也可以表示厭氧呼吸其次階段,消耗[H],不產(chǎn)生ATP,場(chǎng)所為細(xì)胞溶膠中?!驹斀狻緼、丙酮酸可以進(jìn)入線粒體被氧化分解,說(shuō)明線粒體膜上有轉(zhuǎn)運(yùn)丙酮酸的載體蛋白,A正確;B、厭氧呼吸的其次階段,丙酮酸在細(xì)胞溶膠中轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖己投趸迹?xì)胞溶膠中也有對(duì)應(yīng)的酶,B錯(cuò)誤;C、“丙酮酸→CO2”可以表示需氧呼吸其次階段,產(chǎn)生ATP和[H],C正確;D、“丙酮酸→CO2”可以表示厭氧呼吸其次階段,消耗[H],不產(chǎn)生ATP,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸的有關(guān)學(xué)問(wèn),意在考查運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明、推理,做出合理的推斷或得出正確的結(jié)論的實(shí)力。13.下列有關(guān)試驗(yàn)或活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.檢測(cè)淀粉時(shí),設(shè)置了未加碘—碘化鉀溶液的樣本上清液作為比照B.檢測(cè)花生子葉中油脂時(shí),可用龍膽紫溶液對(duì)子葉切片進(jìn)行染色C.可以用兩種顏色橡皮泥各制作6條染色單體來(lái)進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程的模型演示D.制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,需選取有肯定強(qiáng)度和韌性的材料作為支架和連接物【答案】B【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定:1.本尼迪特可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變更為磚紅色沉淀。2.蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。3.脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。4.淀粉可用碘-碘化鉀鑒定,呈藍(lán)色。5.甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色。【詳解】A、淀粉加碘—碘化鉀溶液可變?yōu)樗{(lán)色,同時(shí)設(shè)置未加碘—碘化鉀溶液的樣本上清液作為比照,A正確;B、油脂檢測(cè),用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液進(jìn)行染色,B錯(cuò)誤;C、模擬減數(shù)分裂,至少需兩對(duì)同源染色體,兩種顏色橡皮泥各制作至少4條染色單體,C正確;D、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,需選取有肯定強(qiáng)度和韌性的材料作為支架和連接物,以便支撐DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查生物組織中化合物的鑒定、模擬細(xì)胞減數(shù)分裂、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的試驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,須要留意的細(xì)微環(huán)節(jié)較多,照試驗(yàn)的原理、試驗(yàn)采納的材料及作用、試驗(yàn)現(xiàn)象等,須要在平常的學(xué)習(xí)過(guò)程中留意積累。14.下列關(guān)于探究DNA是遺傳物質(zhì)證據(jù)試驗(yàn)的敘述,正確的是()A.肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化試驗(yàn)證明DNA可以變更生物體的遺傳性狀B.肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化試驗(yàn)中DNA可以使全部R型菌轉(zhuǎn)化S型菌C.噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)中,若未攪拌立刻離心則噬菌體可能主要存在于沉淀中D.若噬菌體侵染32P標(biāo)記的細(xì)菌,則細(xì)菌裂解后得到的子代噬菌體少數(shù)帶有放射性【答案】C【解析】【分析】1.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化試驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化試驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。2.T2噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培育→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心→檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。3.上清液和沉淀物中都有放射性的緣由分析:①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中有少量放射性的緣由:a.保溫時(shí)間過(guò)短,部分噬菌體的DNA沒(méi)有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液放射性增加。b.保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng),噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代,經(jīng)離心后分布于上清液中,也會(huì)使上清液的放射性增加。②用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,沉淀物中也有少量放射性的緣由:由于攪拌不充分,有少量35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌表面,隨細(xì)菌離心到沉淀物中,使沉淀物中出現(xiàn)少量的放射性?!驹斀狻緼、肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化試驗(yàn)證明S型菌中存在轉(zhuǎn)化因子,能夠使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,但沒(méi)有提出轉(zhuǎn)化因子是什么,A錯(cuò)誤;B、肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化試驗(yàn)中DNA只能使少數(shù)R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,B錯(cuò)誤;C、噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)中,攪拌使噬菌體與細(xì)菌分別,故未攪拌則噬菌體蛋白質(zhì)外殼仍吸附在細(xì)菌表面,離心后存在于沉淀中,C正確;D、若噬菌體侵染32P標(biāo)記的細(xì)菌,利用細(xì)菌中含32P的原料合成子代DNA,則細(xì)菌裂解后得到的子代噬菌體全部帶有放射性,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,須要留意的細(xì)微環(huán)節(jié)較多,照試驗(yàn)的原理、試驗(yàn)采納的方法、試驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需在平常的學(xué)習(xí)過(guò)程中留意積累。15.下列關(guān)于“α—淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的檢測(cè)”試驗(yàn)的敘述,正確的是()A.50mg可溶性淀粉需溶于100ml熱水中,攪拌勻稱(chēng)待用B.α—淀粉酶在水溶液中不穩(wěn)定,固定化后可永久重復(fù)運(yùn)用C.試驗(yàn)中兩次用10倍柱體積的蒸餾水洗滌反應(yīng)柱的目的一樣D.親和層析洗脫液加指示劑呈紅色,表明淀粉已水解成麥芽糖【答案】A【解析】【分析】固定化酶:將水溶性的酶用物理或化學(xué)的方法固定在某種介質(zhì)上,使之成為不溶于水而又有酶活性的制劑。酶固定化的方法有:吸附法、包埋法、交聯(lián)法和共價(jià)偶聯(lián)法,教材試驗(yàn)中用的是吸附法?!驹斀狻緼、可溶性淀粉溶液的制備,取50mg可溶性淀粉溶于100mL熱水中,攪拌勻稱(chēng),A正確;B、酶固定化后可以重復(fù)運(yùn)用,但不能永久運(yùn)用,B錯(cuò)誤;C、第一次運(yùn)用10倍柱蒸餾水洗滌是為了除去未吸附的游離淀粉酶,其次次是為了洗去殘留的反應(yīng)物和產(chǎn)物,目的不一樣,C錯(cuò)誤;D、親和層析洗脫液加指示劑呈紅色,說(shuō)明淀粉水解成糊精,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查固定化酶技術(shù)的原理和方法及淀粉水解作用的檢測(cè),堅(jiān)固駕馭試驗(yàn)的原理、試驗(yàn)采納的方法、試驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等是解題的關(guān)鍵。16.二倍體生物(2N=10)的某細(xì)胞剛剛完成著絲粒的分裂。下列敘述正確的是()A.該細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組,不含染色單體B.該細(xì)胞中染色體數(shù)、核DNA數(shù)是體細(xì)胞的2倍C.該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中可能含同源染色體D.著絲粒分裂形成的子染色體上基因不同是交叉互換導(dǎo)致的【答案】C【解析】【分析】二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲粒分裂時(shí),說(shuō)明該細(xì)胞處于有絲分裂后期或減數(shù)其次次分裂后期,若處于有絲分裂后期,則細(xì)胞中含有同源染色體,且染色體數(shù)目和DNA含量都是體細(xì)胞的兩倍;若是減數(shù)其次次分裂后期,則細(xì)胞中不含同源染色體,且染色體數(shù)目和DNA含量都與體細(xì)胞相同?!驹斀狻緼、二倍體細(xì)胞完成著絲粒斷裂,細(xì)胞可能處于有絲分裂后期或減數(shù)其次次分裂后期,若為有絲分裂后期,含有4個(gè)染色體組,無(wú)染色單體,若是減數(shù)其次次分裂后期,含有2個(gè)染色體組,無(wú)染色單體,A錯(cuò)誤;B、有絲分裂后期染色體數(shù)和核DNA數(shù)是體細(xì)胞的2倍,減數(shù)其次次分裂后期染色體數(shù)和核DNA數(shù)與體細(xì)胞一樣,B錯(cuò)誤;C、有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞含有同源染色體,C正確;D、著絲粒分裂形成的子染色體上基因不同可能是基因突變或交叉互換導(dǎo)致的,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)學(xué)問(wèn),要求識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),駕馭有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA和染色體數(shù)目變更規(guī)律,能運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)精確推斷各選項(xiàng)。17.下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述,正確的是()A.基因突變會(huì)變更基因的結(jié)構(gòu)和排列依次B.二倍體植物和四倍體植物之間存在地理隔離C.秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍過(guò)程中可能發(fā)生基因重組D.在工業(yè)污染的條件下,樺尺蠖群體中黑色基因頻率定向上升【答案】D【解析】【分析】基因突變是指,DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增加和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的變更。秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍原理:當(dāng)秋水仙素作用于正在分裂的細(xì)胞時(shí),能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍?!驹斀狻緼、基因突變能變更基因的結(jié)構(gòu),但不會(huì)變更基因的排列依次,A錯(cuò)誤;B、二倍體植物和四倍體植物之間存在生殖隔離,不肯定存在地理隔離,B錯(cuò)誤;C、秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍過(guò)程中進(jìn)行的是有絲分裂,而基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,C錯(cuò)誤;D、工業(yè)污染,環(huán)境的選擇作用導(dǎo)致黑色基因頻率定向上升,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題的學(xué)問(wèn)點(diǎn)是基因突變的特點(diǎn)和意義、染色體數(shù)目的變異、基因頻率的變更,對(duì)于相關(guān)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的綜合理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。18.下列有關(guān)HIV病毒和艾滋病的敘述,錯(cuò)誤的是()A.每個(gè)HIV病毒含有2條RNA分子B.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感C.HIV侵入人體后可以識(shí)別并結(jié)合腦細(xì)胞表面的受體D.沒(méi)有感染過(guò)HIV的人,體內(nèi)不存在與之相匹配的受體【答案】D【解析】【分析】艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)整受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最終使人因無(wú)法反抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,而患病死亡。【詳解】A、HIV體內(nèi)含有2條RNA,A正確;B、HIV感染者的免疫系統(tǒng)被破壞,更易感染其他病原體,B正確;C、HIV可以攻擊腦細(xì)胞,因此HIV可以識(shí)別并結(jié)合腦細(xì)胞表面的受體,C正確;D、沒(méi)有感染過(guò)HIV的人體內(nèi)仍舊存在對(duì)抗HIV的免疫應(yīng)答,故體內(nèi)存在與之相匹配的受體,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合HIV病毒和艾滋病,考查人體免疫系統(tǒng)的作用,要求識(shí)記免疫系統(tǒng)的組成和功能,駕馭體液免疫和細(xì)胞免疫的詳細(xì)過(guò)程。19.探討發(fā)覺(jué)某糖尿病的病因是效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞攻擊和破壞了胰島β細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.這種糖尿病屬于自身免疫病B.患者血液中胰島素的水平低于正常值C.患者可以通過(guò)定期注射胰島素緩解病情D.補(bǔ)充促進(jìn)T細(xì)胞分化的藥物可以緩解病情【答案】D【解析】【分析】1.由于免疫系統(tǒng)過(guò)分敏感、反應(yīng)過(guò)度,“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引發(fā)的,這類(lèi)疾病就是自身免疫病。2.胰島素由胰島β細(xì)胞產(chǎn)生,生理作用為降血糖。【詳解】A、效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞攻擊胰島β細(xì)胞,免疫系統(tǒng)攻擊自身組織、細(xì)胞,屬于自身免疫病,A正確;B、胰島β細(xì)胞受損,胰島素分泌不足,低于正常水平,B正確;C、定期注射胰島素可以緩解由于胰島素分泌不足引起的的糖尿病,C正確;D、促進(jìn)T細(xì)胞分化,可以形成更多攻擊胰島β細(xì)胞的效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞,不利于緩解病情,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題通過(guò)糖尿病的發(fā)病緣由,考查血糖調(diào)整與自身免疫病的相關(guān)學(xué)問(wèn),要求識(shí)記自身免疫病的概念、胰島素的產(chǎn)生部位和作用,明確該糖尿病的致病機(jī)理是解題的關(guān)鍵。20.如圖為原核細(xì)胞內(nèi)某一基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①②過(guò)程都有氫鍵的形成和斷裂B.多條RNA同時(shí)在合成,其堿基序列相同C.真核細(xì)胞中,核基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過(guò)程跟上圖一樣D.①處有DNA-RNA雜合雙鏈片段形成,②處有三種RNA參加【答案】C【解析】【分析】依據(jù)題意和圖示分析可知:原核細(xì)胞沒(méi)有核膜,轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時(shí)進(jìn)行,所以①處正在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,故DNA主干上的分支應(yīng)是RNA單鏈,②處正在進(jìn)行翻譯,故側(cè)枝上的分支應(yīng)是多肽鏈?!驹斀狻緼、①過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,DNA解旋過(guò)程中有氫鍵的斷裂,DNA雙螺旋重新形成又有氫鍵的形成,②過(guò)程為翻譯,tRNA和mRNA之間反密碼子和密碼子之間堿基互補(bǔ)配對(duì),形成氫鍵,tRNA從mRNA離開(kāi)又有氫鍵的斷裂,A正確;B、轉(zhuǎn)錄形成的多條RNA都以該基因的一條鏈為模板,故RNA的堿基序列相同,B正確;C、圖示中該基因邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯,而真核細(xì)胞中核基因是先轉(zhuǎn)錄后翻譯,故兩者不一樣,C錯(cuò)誤;D、轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,以DNA為模板合成RNA,會(huì)形成DNA-RNA雜交區(qū)域,翻譯過(guò)程中有tRNA、mRNA和rRNA參加,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查原核細(xì)胞內(nèi)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的相關(guān)學(xué)問(wèn),意在考查識(shí)圖實(shí)力和理解所學(xué)學(xué)問(wèn)要點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)間內(nèi)在聯(lián)系,形成學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的實(shí)力;能運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn),精確推斷問(wèn)題的實(shí)力。21.同側(cè)屈反射涉及的反射弧結(jié)構(gòu)如圖所示,效應(yīng)器為肌肉。假設(shè)在該反射弧中放置了甲、乙兩個(gè)靈敏電表。下列敘述正確的是()A.該反射屬于最簡(jiǎn)潔的反射B.結(jié)構(gòu)a為反射弧中的感受器C.在b處賜予相宜電刺激,將視察到電表甲、乙的指針偏轉(zhuǎn)狀況不同D.反射過(guò)程中興奮在d上的傳導(dǎo)是雙向的,I和Ⅱ處的傳遞是單向的【答案】C【解析】【分析】分析題圖:a為效應(yīng)器,b為傳出神經(jīng),c為神經(jīng)中樞,d有神經(jīng)節(jié)為傳入神經(jīng),e為感受器。Ⅰ為軸突,Ⅱ?yàn)闃?shù)突或胞體?!驹斀狻緼、該反射是三元反射弧,不是最簡(jiǎn)潔的反射弧,A錯(cuò)誤;B、依據(jù)神經(jīng)節(jié)或神經(jīng)中樞中的突觸結(jié)構(gòu),可以推斷興奮的傳遞方向是從e→a,故a為效應(yīng)器,B錯(cuò)誤;C、在b處賜予相宜電刺激,電表甲會(huì)發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn),興奮無(wú)法逆向傳遞到c和d,電表乙不偏轉(zhuǎn),C正確;D、反射過(guò)程中,從感受器起先興奮,興奮的傳導(dǎo)和傳遞都是單向的,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查興奮的傳遞的相關(guān)學(xué)問(wèn),意在考查對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的理解,把握學(xué)問(wèn)間內(nèi)在聯(lián)系的實(shí)力。22.海鮮過(guò)敏的緣由是由于海鮮中富含大量的異種蛋白,這些異種蛋白干脆或間接地激活免疫細(xì)胞,引起化學(xué)介質(zhì)的釋放,繼而產(chǎn)生一系列困難的生物化學(xué)反應(yīng)。抗體抗原共同作用,人體就表現(xiàn)出過(guò)敏癥狀了。海鮮過(guò)敏反應(yīng)的機(jī)理示意圖如下,下列敘述正確的是()A.a細(xì)胞需特異性識(shí)別異種蛋白后才能分泌lgE抗體B.被異種蛋白干脆活化的協(xié)助性T淋巴細(xì)胞參加①過(guò)程C.正常人體的體液免疫也能發(fā)生如圖所示的②、③過(guò)程D.過(guò)敏反應(yīng)是機(jī)體二次接觸異種蛋白引起的免疫過(guò)度反應(yīng)【答案】D【解析】【分析】據(jù)圖分析,異種蛋白首次進(jìn)入機(jī)體,使得成熟的B淋巴細(xì)胞增殖分化為a細(xì)胞(漿細(xì)胞或效應(yīng)B細(xì)胞),a細(xì)胞分泌抗體,吸附在皮膚和內(nèi)臟黏膜下的肥大細(xì)胞表面;過(guò)敏原再次進(jìn)入時(shí),與皮膚和內(nèi)臟黏膜下的肥大細(xì)胞表面上的抗體結(jié)合,使細(xì)胞釋放組織胺,從而引發(fā)過(guò)敏反應(yīng)。過(guò)敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體,再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn):發(fā)作快速、反應(yīng)劇烈、消退較快;一般不破壞組織細(xì)胞,不引起組織嚴(yán)峻損傷;有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異?!驹斀狻緼、a細(xì)胞為效應(yīng)B細(xì)胞,不具備識(shí)別異種蛋白的實(shí)力,A錯(cuò)誤;B、協(xié)助性T細(xì)胞膜上是抗原-MHC受體,識(shí)別的是抗原-MHC復(fù)合體,不能干脆識(shí)別異種蛋白,B錯(cuò)誤;C、②中抗體分布在肥大細(xì)胞的膜表面,③再次接觸異種蛋白發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),正常體液免疫的抗體分布在體液中,與圖中過(guò)程不一樣,C錯(cuò)誤;D、如圖所示,過(guò)敏反應(yīng)是二次接觸到異種蛋白才發(fā)生的免疫過(guò)度反應(yīng),D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查過(guò)敏反應(yīng)的相關(guān)學(xué)問(wèn),要求了解免疫調(diào)整的作用機(jī)理,意在考查識(shí)圖實(shí)力,理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。23.如圖是生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉技術(shù)的流程圖。已知卡那霉素抗性基因(kanR)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培育基上生長(zhǎng)。下列敘述正確的是()A.生產(chǎn)抗蟲(chóng)棉的整個(gè)過(guò)程中只須要基因工程操作即可B.卡那霉素抗性基因(kanR)中可能存在限制酶的酶切位點(diǎn)C.利用CaCl2處理的大腸桿菌將重組質(zhì)粒導(dǎo)入離體棉花葉片組織細(xì)胞D.為檢測(cè)抗蟲(chóng)基因是否勝利表達(dá),將“離體棉花葉片組織”放在含卡那霉素的培育基上培育【答案】B【解析】【分析】分析題圖:圖示為獲得抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程圖,從圖中可以看出培育抗蟲(chóng)棉須要采納基因工程技術(shù)和植物組織培育技術(shù)。【詳解】A、生產(chǎn)抗蟲(chóng)棉還需進(jìn)行植物組織培育,A錯(cuò)誤;B、標(biāo)記基因中也可能存在限制酶的酶切位點(diǎn),但在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)留意不被切斷,B正確;C、利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將重組質(zhì)粒導(dǎo)入離體棉花葉片組織細(xì)胞,不是大腸桿菌,C錯(cuò)誤;D、將“離體棉花葉片組織”放在含卡那霉素的培育基上培育只能檢測(cè)重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入離體棉花葉片組織細(xì)胞,而不是檢測(cè)抗蟲(chóng)基因是否勝利表達(dá),D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植株的培育過(guò)程圖,考查基因工程和植物組織培育的相關(guān)學(xué)問(wèn),要求識(shí)記基因工程的工具及操作步驟,能精確推斷圖中各過(guò)程的名稱(chēng);識(shí)記植物組織培育的過(guò)程、原理及應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息答題。24.若生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物,其中某一植食性動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)量的變更如下圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出,下列關(guān)于該種群個(gè)體數(shù)量變更的敘述,正確的是()A.b點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中,該種群的環(huán)境容納量下降B.該種群a點(diǎn)的次級(jí)生產(chǎn)量大于c點(diǎn)的次級(jí)生產(chǎn)量C.該種群同化量和呼吸量的差值不都用于其生長(zhǎng)繁殖D.年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動(dòng),波動(dòng)趨勢(shì)與c-d段相像【答案】D【解析】【分析】從圖中個(gè)體數(shù)量隨著季節(jié)的變更在K值旁邊波動(dòng)可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),具有肯定的自我調(diào)整實(shí)力?!驹斀狻緼、從圖中個(gè)體數(shù)量在K值旁邊波動(dòng)可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)相對(duì)成熟穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。只要環(huán)境條件基本不變,環(huán)境對(duì)某種群的環(huán)境容納量就不會(huì)明顯變更,b點(diǎn)到c點(diǎn)過(guò)程屬于正常的波動(dòng),K值保持不變,A錯(cuò)誤;B、動(dòng)物和其它異養(yǎng)生物靠消耗植物的初級(jí)生產(chǎn)量制造的有機(jī)物質(zhì)或固定的能量,稱(chēng)為次級(jí)生產(chǎn)量,b點(diǎn)的種群數(shù)量多于c點(diǎn)的種群數(shù)量,但該種群b點(diǎn)的次級(jí)生產(chǎn)量不肯定大于c點(diǎn)的次級(jí)生產(chǎn)量,B錯(cuò)誤;C、同化量=呼吸量+用于自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量,所以該種群同化量和呼吸量的差值都用于其生長(zhǎng)繁殖,C錯(cuò)誤;D、年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)導(dǎo)致該種群數(shù)量波動(dòng),但也應(yīng)當(dāng)在K值旁邊波動(dòng),D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線,在熟識(shí)各種環(huán)境因素對(duì)種群數(shù)量變更的影響基礎(chǔ)上,精確理解K值的含義是解題的關(guān)鍵。25.人類(lèi)某遺傳病受一對(duì)基因(T、t)限制。3個(gè)復(fù)等位基因ⅠA、ⅠB、i限制ABO血型,位于另一對(duì)染色體上。兩個(gè)家系成員的性狀表現(xiàn)如圖,Ⅱ-3和Ⅱ-5均為AB血型,Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O血型。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳B.Ⅰ-5個(gè)體有3種可能的血型C.若Ⅲ-1與Ⅲ-2婚配,則后代為AB血型的概率為1/4D.若Ⅲ-1與Ⅲ-2生育一個(gè)正常女孩,則攜帶致病基因的概率為13/27【答案】C【解析】【分析】依據(jù)題意和圖示分析可知:人類(lèi)某遺傳病受一對(duì)基因(T、t)限制,限制ABO血型的基因位于另一對(duì)染色體上,說(shuō)明遵循基因的自由組合定律。由于Ⅱ-1患該遺傳病,而其父母正常,所以可推斷該遺傳病為常染色體隱性遺傳病?!驹斀狻緼、Ⅰ-1、Ⅰ-2正常,而Ⅱ-1(女性)患病,可推斷該遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳,A正確;B、由于Ⅱ-5為AB血型(IAIB),則Ⅰ-5基因型可能為IAIA、IAIB、IAi、IBIB、IBi,血型共3種:A型、B型、AB型,B正確;C、就血型而言,Ⅲ-1基因型為1/2IAi和1/2IBi,由于Ⅱ-5為AB型(IAIB),Ⅱ-6為O型(ii),則Ⅲ-2基因型為1/2IAi和1/2IBi,Ⅲ-1與Ⅲ-2產(chǎn)生的配子均為IA:IB:i=1:1:2,二者婚配,則后代為AB型(IAIB)的概率為1/4×1/4×2=1/8,C錯(cuò)誤;D、就該病而言,Ⅲ-1基因型為2/5TT、3/5Tt,產(chǎn)生的配子為7/10T、3/10t,由于Ⅲ-3患病,則Ⅱ-5、Ⅱ-6基因型均為T(mén)t,則正常Ⅲ-2(T_)基因型為1/3TT、2/3Tt,產(chǎn)生的配子為2/3T、1/3t,Ⅲ-1和Ⅲ-2婚配,正常女兒(T_)中TT和Tt的比例為14:13,其中攜帶致病基因(Tt)的概率為13/27,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】題主要考查人類(lèi)遺傳病的相關(guān)學(xué)問(wèn),要求正確推斷人類(lèi)遺傳病的遺傳方式,寫(xiě)出各個(gè)體的基因型,推斷后代患病的概率。二、非選擇題26.圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中大型真菌和跳蟲(chóng)以碎屑中的________________(有機(jī)物或無(wú)機(jī)物)為食,_______生態(tài)系統(tǒng)通常以該種食物鏈為主。(2)由于喬木的遮擋程度不同,導(dǎo)致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類(lèi)和數(shù)量有肯定差異,地表生物的這種區(qū)域差異分布是________________的一種表現(xiàn)。(3)為了有助于了解該生態(tài)系統(tǒng)中蝗蟲(chóng)種群的特性及其與環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系,須要收集數(shù)據(jù)以繪制該種群的________________。而調(diào)查該種群的________________,是預(yù)料預(yù)報(bào)蝗蟲(chóng)是否成災(zāi)的基礎(chǔ)。(4)圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)(甲、乙)的能量流淌示意圖,其中a~f表示能量值,a為甲的同化量。若甲為第一養(yǎng)分級(jí),則甲的凈初級(jí)生產(chǎn)量為_(kāi)_______________(用圖2中字母和計(jì)算符號(hào)表示);乙糞便中食物殘?jiān)哪芰堪赽至f中________________字母代表的能量值中?!敬鸢浮?1).有機(jī)物(2).陸地(3).空間異質(zhì)性(4).存活曲線(5).種群密度(6).a-b(7).c【解析】【分析】圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的部分生物關(guān)系圖,其中草本植物、喬木為生產(chǎn)者,蝗蟲(chóng)、蜘蛛、雜食性鳥(niǎo)為消費(fèi)者,大型真菌、跳蟲(chóng)為分解者。圖2是生態(tài)系統(tǒng)中某兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)之間的能量流淌示意圖,a表示甲的同化量,d表示乙的同化量,b、e分別表示甲、乙呼吸作用散失的能量,c、f分別表示甲、乙流向分解者的能量。一般來(lái)說(shuō),流入某一養(yǎng)分級(jí)的能量在足夠長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)的去路可以有三條:①自身呼吸消耗;②流入下一養(yǎng)分級(jí);③被分解者分解?!驹斀狻浚?)分解者作用:分解者將死亡的有機(jī)體分解為簡(jiǎn)潔的無(wú)機(jī)物并釋放出能量。大型真菌和跳蟲(chóng)作為分解者,是以碎屑中的有機(jī)物為食。該食物鏈?zhǔn)歉呈澄镦?,陸地生態(tài)系統(tǒng)以腐食食物鏈為主,海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主。(2)地表生物的這種區(qū)域差異分布是群落的水平結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了空間異質(zhì)性。(3)種群存活曲線反映了各物種的死亡年齡分布狀況,有助于了解種群的特性及其與環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系。種群密度大小是進(jìn)行害蟲(chóng)預(yù)料預(yù)報(bào)及探討種群動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)。(4)甲凈初級(jí)生產(chǎn)量=總初級(jí)生產(chǎn)量(同化量a)-呼吸消耗量(b);乙糞便中的能量歸屬于上一養(yǎng)分級(jí)被分解者利用的能量(c)?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分以及能量的流淌的相關(guān)學(xué)問(wèn),意在考查識(shí)圖實(shí)力,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決問(wèn)題的實(shí)力。27.為了探究?jī)蓚€(gè)水稻新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性,科研人員分別測(cè)定了新育品種與原品種葉片的表觀光合速率,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)水稻光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的________________中,提取該物質(zhì)常用的有機(jī)溶劑是________________。(2)水稻葉肉細(xì)胞中,光反應(yīng)產(chǎn)生的________________是碳反應(yīng)中將CO2還原為糖的能源物質(zhì)。碳反應(yīng)中形成的第一個(gè)糖是________________。(3)假如白天突然中斷了CO2的供應(yīng),水稻葉綠體內(nèi)首先積累起來(lái)的物質(zhì)是________________。(4)在25℃-40℃范圍內(nèi),P1表觀光合速率受溫度影響比P2________________。(5)比較15℃時(shí)P1總光合作用強(qiáng)度和P2總光合作用強(qiáng)度的大小關(guān)系:________________(相等、不相等、無(wú)法確定),理由是:________________?!敬鸢浮?1).類(lèi)囊體膜(光合膜)(2).95%乙醇(無(wú)水乙醇)(3).ATP、NADPH(4).三碳糖(三碳糖磷酸)(5).RuBP(核酮糖二磷酸)(6).大(7).無(wú)法確定(8).P1和P2在15℃時(shí)凈光合速率相同,但二者在該溫度下呼吸速率不確定【解析】【分析】據(jù)圖分析:隨著溫度的上升P1和P2的凈光合速率都先上升后下降,且最相宜溫度都是25℃;凈光合速率P1高于P2,且兩者都高于比照組,但是溫度較高時(shí)P1下降的更快?!驹斀狻浚?)捕獲光能的物質(zhì)是光合色素,分布在類(lèi)囊體膜中,可溶于有機(jī)溶劑,用95%乙醇或無(wú)水乙醇進(jìn)行提取。(2)光反應(yīng)產(chǎn)生ATP、NADPH都是能源物質(zhì)。三碳糖是碳反應(yīng)形成的第一個(gè)糖。(3)消耗RuBP的CO2固定過(guò)程馬上停止,而生成RuBP的三碳酸還原過(guò)程接著,故RuBP首先積累起來(lái)。(4)在25℃-40℃范圍內(nèi),隨著溫度上升,P1凈光合速率下降的幅度更大,故P1凈光合速率受溫度影響比P2大。(5)P1和P2在15℃時(shí)凈光合速率相同,但二者在該溫度下呼吸速率不確定,故總光合作用強(qiáng)度無(wú)法推斷大小。【點(diǎn)睛】本題主要考查了表觀光合和呼吸作用的相關(guān)學(xué)問(wèn),意在考查理解所學(xué)學(xué)問(wèn)的要點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成學(xué)問(wèn)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的實(shí)力。28.某植物花色由A、a(位于2號(hào)染色體上)和B、b兩對(duì)等位基因限制,其花色產(chǎn)朝氣理如圖所示:探討人員用純種白花和純種黃花雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,試驗(yàn)結(jié)果如下表中甲組所示。組別親本F1F2甲白花×黃花紅花紅花:黃花:白花=9:3:4乙白花×黃花紅花紅花:黃花:白花=3:1:4(1)圖中的基因是通過(guò)限制________________來(lái)限制代謝過(guò)程,進(jìn)而限制該生物的花色性狀。(2)依據(jù)甲組試驗(yàn)結(jié)果,可推知限制花色基因的遺傳遵循基因的________________定律,其F2中白花的基因型有________________種。(3)將甲組F2中的黃花植株自交,子代表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_______________。(4)探討人員某次重復(fù)試驗(yàn),結(jié)果如表中乙組所示。經(jīng)檢測(cè)得知,乙組F1的2號(hào)染色體片段缺失導(dǎo)致含缺失染色體的花粉致死。依據(jù)結(jié)果可預(yù)料乙組中F1的2號(hào)染色體的缺失部分(包含、不包含)_________A或a基因,發(fā)生染色體片段缺失的是________________(A、a)基因所在的2號(hào)染色體。(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一代雜交試驗(yàn)以驗(yàn)證某黃花植株(染色體正常)基因型,用遺傳圖解表示并加以文字說(shuō)明。________________。(配子不做要求)【答案】(1).酶的合成(2).自由組合(3).3(4).黃花:白花=5:1(5).不包含(6).A(7).若F1全為黃花,則該黃花植株的基因型為AAbb;若F1出現(xiàn)白花(或性狀分別或既有黃花又有白花),則該黃花植株的基因型為Aabb【解析】【分析】分析題圖可知:紅花基因型為A_B_,黃花基因型為A_bb,白花基因型為aa__。由甲組合中,白花×黃花→紅花自交→紅花:黃花:白花=9:3:4,可推知這兩對(duì)基因符合自由組合定律,純種白花和純種黃花的基因型分別為aaBB和AAbb,F(xiàn)1的基因型為AaBb?!驹斀狻浚?)基因限制生物性狀的兩種方式:一是通過(guò)限制酶的合成來(lái)限制代謝過(guò)程,進(jìn)而限制性狀;二是通過(guò)限制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)干脆限制性狀。圖示為第一種限制方式。(2)某植物花色產(chǎn)朝氣理為:白色前體物→黃色→紅色,可推知:紅花基因型為A_B_,黃花基因型為A_bb,白花基因型為aa__;親本:白花×黃花→紅花自交→紅花:黃花:白花=9:3:4,比例之和為16,符合自由組合定律。可推知:F1紅花基因型均為AaBb,則親本白花×黃花的基因型為aaBB×AAbb。F2中白花植株的基因型為aaBB、aaBb、aabb,總共3種。(3)F2中黃花植株的基因型為1/3AAbb、2/3Aabb,自交后代的基因型和表現(xiàn)型分別是AAbb(1/3+2/3×1/4)+Aabb(2/3×2/4)=5/6A_bb(黃色)、2/3×1/4aabb=1/6aabb(白色)。(4)由題意可知,F(xiàn)1紅花基因型為AaBb,而檢測(cè)得知乙組F1的2號(hào)染色體缺失導(dǎo)致雄配子致死,只有當(dāng)F1的雌配子A或a基因正常時(shí),F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例才能為紅花:黃花:白花=3:1:4(比例之和為8),故可推斷2號(hào)染色體的缺失部分不包含A或a基因;由F2削減的比例可以看出,發(fā)生染色體缺失的是A基因所在的2號(hào)染色體。(5)染色體正常的黃花植株基因型為AAbb或Aabb,要驗(yàn)證其基因型可設(shè)計(jì)測(cè)交試驗(yàn),讓該黃花植株與基因型為aabb的白花植株雜交,若F1全為黃花,則該黃花植株的基因型為AAbb;若F1出現(xiàn)白花(或性狀分別或既有黃花又有白花),則該黃花植株的基因型為Aabb,遺傳圖解為:【點(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律應(yīng)用的相關(guān)學(xué)問(wèn),意在考查識(shí)記實(shí)力和推斷實(shí)力,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)綜合分析問(wèn)題的實(shí)力。29.回答下列(一)、(二)小題:(一)糯稻:禾本科一年生植物,是稻的粘性變種,養(yǎng)分價(jià)值較高,是優(yōu)良的糧食作物,還可加工成米酒、米醋等產(chǎn)品,具有廣袤的開(kāi)發(fā)前景。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)糯稻秸稈中的纖維素須要被分解才能得到更多副產(chǎn)品。因此在①過(guò)程中,須要篩選出優(yōu)質(zhì)纖維素分解菌。將纖維素分解菌菌種進(jìn)行稀釋?zhuān)胈_______________(工具)接種在________________并添加剛果紅(能將纖維素染成紅色復(fù)合物)的固體培育基上,選擇若干個(gè)________________的單菌落,再利用液體培育基進(jìn)行________________。(2)與釀制果酒相比,在②中利用糯米釀酒,需增加________________的過(guò)程,這一過(guò)程是由酒曲中的黑根霉或________________中的淀粉酶完成的。(3)欲進(jìn)一步進(jìn)行③過(guò)程釀醋,在原有培育條件下接種醋化醋桿菌,再持續(xù)通入無(wú)菌空氣進(jìn)一步發(fā)酵,但幾乎未能得到果醋,緣由最可能是________________。若將醋化醋桿菌進(jìn)行________________處理,則可實(shí)現(xiàn)其與發(fā)酵產(chǎn)物的分別。(二)運(yùn)用現(xiàn)代工程技術(shù)手段對(duì)奶牛品種進(jìn)行改造,可以從奶牛中提取人類(lèi)臨床所需的大量血清白蛋白。請(qǐng)依據(jù)以下流程圖回答問(wèn)題:(1)過(guò)程①中奶牛組織經(jīng)________________處理獲得分散的單個(gè)細(xì)胞懸浮液。若將其接種到細(xì)胞培育瓶中,形成________________并增大以后進(jìn)行傳代培育,得到的細(xì)胞系具有________________性。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的過(guò)程②稱(chēng)為_(kāi)_______________。構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),為了避開(kāi)質(zhì)粒和人血清蛋白基因自身環(huán)化,需運(yùn)用________________種限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)相應(yīng)DNA分子進(jìn)行切割。(3)過(guò)程③須要借助精密的________________和高效率的細(xì)胞融合法。為獲得更多的卵母細(xì)胞,要對(duì)供體注射促性腺激素,使其________________。(4)下列關(guān)于過(guò)程④和⑤的敘述,錯(cuò)誤的是________________。A.過(guò)程④須要配置一系列含有不同成分的培育液B.過(guò)程⑤前不須要鑒定重組胚胎的性別C.分割后的重組胚胎還需過(guò)程④和⑤才能獲得轉(zhuǎn)基因奶牛D.最終培育得到轉(zhuǎn)基因奶牛體現(xiàn)了動(dòng)物體細(xì)胞核的全能性【答案】(1).玻璃刮刀/涂布器(2).以纖維素為唯一碳源(3).透亮圈直徑與菌落直徑比值大(4).擴(kuò)大培育(擴(kuò)增)(5).將淀粉水解成糖(6).曲霉(7).溫度不相宜(8).固定化(9).胰蛋白酶/胰酶(10).生長(zhǎng)暈(11).異質(zhì)(12).轉(zhuǎn)化(13).2(14).顯微操作儀(15).超數(shù)排卵(16).C【解析】【分析】1.剛果紅染液遇纖維素呈紅色,纖維素分解菌在含有剛果紅染液的培育基中形成的菌落會(huì)出現(xiàn)透亮圈,可以用來(lái)鑒別纖維素分解菌。2.果醋制作的菌種是醋酸菌,代謝類(lèi)型是需氧型細(xì)菌,屬于原核細(xì)胞,條件是30~35℃、始終需氧。3.動(dòng)物細(xì)胞培育時(shí),需用胰蛋白酶將動(dòng)物組織塊分散成單個(gè)細(xì)胞。4.要得到更多的卵(母)細(xì)胞需用促性腺激素對(duì)母畜進(jìn)行超數(shù)排卵處理。5.核移植過(guò)程,成熟卵(母)細(xì)胞在核移植前須要進(jìn)行去核處理,以保證克隆后代的遺傳性狀主要來(lái)自于供體核。6.分析圖(二):①為分散動(dòng)物細(xì)胞、②目的基因的導(dǎo)入、③為核移植、④早期胚胎培育、⑤為胚胎移植?!驹斀狻浚ㄒ唬?)將纖維素分解菌菌種進(jìn)行稀釋?zhuān)杉{涂布分別法,用涂布器(或玻璃刮刀)涂布在以纖維素為唯一碳源(起到選擇作用)的固體培育基上,只有能利用纖維素的纖維素分解菌才能生存下來(lái)。添加剛果紅(能將纖維素染成紅色復(fù)合物)能起到鑒別的作用,透亮圈直徑與菌落直徑比值大的菌落說(shuō)明纖維素分解菌分解纖維素的實(shí)力強(qiáng),利用液體培育基可以進(jìn)行擴(kuò)大培育。(2)與釀制果酒相比,在②中利用糯米釀酒,糯米中主要是淀粉,故需增加將淀粉水解成糖的過(guò)程,這一過(guò)程是由酒曲中的黑根霉或曲霉中的淀粉酶完成的。(3)果酒發(fā)酵溫度為18-25℃,果醋發(fā)酵溫度為30-35℃,除了考慮氧氣,還要留意溫度的變更。若將醋酸桿菌進(jìn)行固定化處理,則可實(shí)現(xiàn)其與發(fā)酵產(chǎn)物的分別。(二)(1)胰蛋白酶處理可以獲得分散的單個(gè)細(xì)胞懸浮液。若將其接種到細(xì)胞培育瓶中,形成生長(zhǎng)暈并增大以后進(jìn)行傳代培育,得到的細(xì)胞系未經(jīng)克隆培育,故具有異質(zhì)性。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的過(guò)程稱(chēng)為轉(zhuǎn)化。構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),為了避開(kāi)質(zhì)粒和人血清

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