幼兒園小班科學主題活動方案范例（二篇）

幼兒園小班科學主題活動方案范例活動主題：揭示自然界的秘密活動目標：1.激發(fā)并增強幼兒對自然界的興趣和好奇心，以培養(yǎng)他們對科學的熱愛。2.發(fā)展幼兒的觀察技巧、思考能力和實驗探索的技能。3.提升幼兒的團隊協(xié)作水平和溝通表達能力。4.制定并應用一系列能刺激幼兒觀察和思考的問題。5.準備科學實驗用具和材料，以及科學實驗記錄表和反思表?；顒觾热荩?.觀察花朵顏色變遷步驟：1.提供鮮花和白色杯子，將花朵插入杯中。2.幼兒分組，每組觀察一種花朵，記錄其初始顏色。3.每日持續(xù)觀察同一朵花，記錄顏色變化。4.引導幼兒理解花朵顏色隨時間變化的現(xiàn)象，并解釋原因。2.制作簡易氣球火箭步驟：1.準備氣球和塑料管。2.按照指示為氣球充氣，用塑料管固定。3.引導幼兒推測氣球火箭飛行原理，鼓勵提出假設和推論。4.通過比賽，評估幼兒設計的火箭的飛行距離。3.探索浮力現(xiàn)象步驟：1.準備不同材質的小物體和裝水容器。2.幼兒預測哪些物體將在水中漂浮，哪些會下沉。3.幼兒分組實驗，觀察并記錄物體在水中的表現(xiàn)。4.引導幼兒總結規(guī)律，理解浮力概念，解釋物體浮沉的原因。4.觀察昆蟲成長過程步驟：1.提供籃子和土壤，放入蟬蛹或蠶蛹。2.幼兒每日觀察并記錄蛹的變化。3.引導幼兒思考昆蟲生長過程，解答相關疑問。4.放飛成蟲，讓幼兒親身體驗昆蟲的生命循環(huán)。5.水分蒸發(fā)實驗步驟：1.準備多個容器和水杯，每個容器中倒入相同量的水。2.將容器置于不同環(huán)境（如陽光、陰暗、通風處）。3.觀察并記錄每個容器中水的變化，比較不同環(huán)境下的蒸發(fā)速度。4.幼兒總結規(guī)律，討論水分蒸發(fā)與環(huán)境因素的關系?；顒涌偨Y：這些科學活動使幼兒在觀察和實踐中體驗到了科學的魅力。他們充滿好奇的眼神和積極探索的態(tài)度，預示著他們未來的無限可能。這些活動不僅鍛煉了幼兒的觀察力、思考能力和實驗技能，更關鍵的是激發(fā)了他們對科學的熱愛和探索精神，為他們今后的深入學習奠定了堅實的基礎。幼兒園小班科學主題活動方案范例（二）一、活動目的：1.激發(fā)幼兒對科學的熱愛與好奇心。2.增強幼兒的科學觀察、實驗及問題解決的技能。3.促進幼兒的團隊合作與協(xié)作精神。二、活動安排：1.活動一：昆蟲生態(tài)觀察步驟：（1）教師引導幼兒在校園周邊或公園尋找昆蟲。（2）在觀察過程中，教師指導幼兒觀察昆蟲的外觀特征和行為習性。（3）回到教室后，共同制作昆蟲模型，學習昆蟲的身體結構。（4）通過繪畫和手工，展示幼兒對昆蟲的觀察理解。2.活動二：簡易科學實驗操作步驟：（1）教師選擇適合幼兒的簡單科學實驗，如水上浮力實驗、磁鐵特性實驗。（2）教師介紹實驗目的和所需材料。（3）幼兒分組進行實驗，記錄實驗過程和結果。（4）分組展示實驗，分享各自發(fā)現(xiàn)和體驗。3.活動三：探究動植物生長步驟：（1）教師與幼兒共同選購花卉和果蔬種子或幼苗。（2）每位幼兒負責一盆植物的種植和觀察。（3）每日進行澆水、觀察并記錄植物生長情況。（4）通過觀察和討論，使幼兒理解植物生長過程，培養(yǎng)關愛植物的意識。4.活動四：科技館或自然博物館參觀步驟：（1）組織幼兒參觀當?shù)乜萍拣^或自然博物館。（2）參觀中，教師引導幼兒觀察展品，解答疑問。（3）參觀后，教師與幼兒共同回顧，分享參觀的收獲和感受。5.活動五：科學表演秀步驟：（1）教師與幼兒共同準備科學表演，包括簡單實驗和科學知識講解。（2）組織幼兒進行彩排和排練，提升表演能力和自信心。（3）活動結束時，幼兒進行科學表演，向其他班級和家長展示學習成果。三、活動評估：1.幼兒對科學的興趣和參與度。2.幼兒觀察力、實踐能力和問題解決能力的提升。3.幼兒之間的合作與團隊精神。四、活動拓展：1.持續(xù)進行科學實驗，培養(yǎng)幼兒的探索精神和創(chuàng)新思維。2.組織戶外科學探索活動，如野外觀察、采集昆蟲和植物等。3.舉辦科學競賽或科學知識大賽，提升幼兒的科學知識水平。總結：通過這些科學主題活動，旨在激發(fā)幼兒對科學的興趣，提升他們的科學觀察、實驗和問題解決能力，同時促進團隊合作精神。通過觀察昆蟲、制作科學實驗、探索動植物生長、參觀科技館或自然博