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20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方:XXX乙方:XXXPERSONALRESUMERESUME2024年度教師績(jī)效管理與激勵(lì)機(jī)制協(xié)議本合同目錄一覽1.合同簽訂依據(jù)與目的1.1合同簽訂的法律依據(jù)1.2合同簽訂的目的2.定義與解釋2.1相關(guān)術(shù)語的定義2.2合同條款的解釋3.教師績(jī)效管理原則3.1績(jī)效管理的原則3.2績(jī)效管理的實(shí)施范圍4.績(jī)效考核指標(biāo)體系4.1考核指標(biāo)體系的構(gòu)成4.2考核指標(biāo)的具體內(nèi)容5.績(jī)效考核程序5.1考核的組織與實(shí)施5.2考核結(jié)果的反饋與申訴6.績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用6.1績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用范圍6.2績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用方式7.教師激勵(lì)措施7.1激勵(lì)措施的種類7.2激勵(lì)措施的實(shí)施條件8.教師激勵(lì)資金的來源與管理8.1激勵(lì)資金的來源8.2激勵(lì)資金的管理9.教師培訓(xùn)與發(fā)展9.1培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施9.2教師發(fā)展計(jì)劃的制定與實(shí)施10.教師考核與晉升制度10.1考核與晉升的原則10.2考核與晉升的程序11.教師權(quán)益保障11.1教師權(quán)益的保障措施11.2教師權(quán)益的申訴途徑12.違約責(zé)任與處理12.1違約責(zé)任的承擔(dān)12.2違約的處理方式13.合同的變更與解除13.1合同變更的條件與程序13.2合同解除的條件與程序14.爭(zhēng)議解決與適用法律14.1爭(zhēng)議解決方式14.2適用法律與爭(zhēng)議管轄第一部分:合同如下:1.合同簽訂依據(jù)與目的1.1合同簽訂的法律依據(jù):依據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》及相關(guān)法律法規(guī),制定本協(xié)議。1.2合同簽訂的目的:為了加強(qiáng)教師績(jī)效管理,完善激勵(lì)機(jī)制,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,特簽訂本協(xié)議。2.定義與解釋2.1相關(guān)術(shù)語的定義:2.1.1績(jī)效:指教師在教育教學(xué)工作中所取得的成果和貢獻(xiàn)。2.1.2激勵(lì):指通過獎(jiǎng)勵(lì)、表彰、培訓(xùn)等方式激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造性。2.1.3績(jī)效考核:指對(duì)教師教育教學(xué)工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)的過程。2.2合同條款的解釋:本合同條款如無特殊說明,均以國家相關(guān)法律法規(guī)及教育部門的政策為準(zhǔn)。3.教師績(jī)效管理原則3.1績(jī)效管理的原則:3.1.1公平公正:績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制應(yīng)公平、公正,確保每位教師都能得到應(yīng)有的評(píng)價(jià)和激勵(lì)。3.1.2目標(biāo)導(dǎo)向:績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制應(yīng)圍繞學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo),引導(dǎo)教師努力提高教學(xué)質(zhì)量。3.1.3績(jī)效與待遇掛鉤:績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)與教師待遇、職稱評(píng)定、崗位晉升等方面掛鉤。3.2績(jī)效管理的實(shí)施范圍:3.2.1適用對(duì)象:本協(xié)議適用于我校在編在崗教師。3.2.2考核周期:年度考核,每學(xué)年進(jìn)行一次。4.績(jī)效考核指標(biāo)體系4.1考核指標(biāo)體系的構(gòu)成:4.1.1基本指標(biāo):包括師德表現(xiàn)、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生滿意度等。4.1.2績(jī)效指標(biāo):包括教學(xué)工作量、科研成果、教育教學(xué)成果等。4.1.3綜合評(píng)價(jià):根據(jù)基本指標(biāo)和績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。4.2考核指標(biāo)的具體內(nèi)容:4.2.1師德表現(xiàn):包括政治思想、職業(yè)道德、工作態(tài)度等。4.2.2教學(xué)教學(xué)質(zhì)量:包括教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)價(jià)等。4.2.3學(xué)生滿意度:包括學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)生評(píng)價(jià)等。5.績(jī)效考核程序5.1考核的組織與實(shí)施:5.1.1成立績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定考核方案、組織實(shí)施考核工作。5.1.2由各學(xué)部(處室)組織實(shí)施具體考核工作。5.1.3考核結(jié)果報(bào)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核。5.2考核結(jié)果的反饋與申訴:5.2.1考核結(jié)果應(yīng)及時(shí)向教師反饋,并給予教師申訴的權(quán)利。5.2.2教師對(duì)考核結(jié)果有異議的,可在接到考核結(jié)果后的十個(gè)工作日內(nèi)向績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴。6.績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用6.1績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用范圍:6.1.1績(jī)效考核結(jié)果作為教師崗位聘用、職稱評(píng)定、崗位晉升的重要依據(jù)。6.1.2績(jī)效考核結(jié)果作為教師獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、調(diào)整崗位的重要依據(jù)。6.2績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用方式:6.2.1績(jī)優(yōu)教師給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、精神表彰等。6.2.2績(jī)差教師進(jìn)行約談、培訓(xùn)等,促進(jìn)其改進(jìn)工作。6.2.3對(duì)連續(xù)兩年考核不合格的教師,根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以處理。8.教師激勵(lì)措施8.1激勵(lì)措施的種類:8.1.1物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):包括獎(jiǎng)金、實(shí)物獎(jiǎng)品等。8.1.2精神獎(jiǎng)勵(lì):包括榮譽(yù)稱號(hào)、表彰證書等。8.1.3職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì):包括參加學(xué)術(shù)會(huì)議、進(jìn)修培訓(xùn)等。8.2激勵(lì)措施的實(shí)施條件:8.2.1教師須在年度績(jī)效考核中達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。8.2.2教師須積極參與學(xué)校組織的各類教育教學(xué)活動(dòng)。8.2.3教師須在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色,得到學(xué)生和同事的認(rèn)可。9.教師激勵(lì)資金的來源與管理9.1激勵(lì)資金的來源:9.1.1學(xué)校年度預(yù)算中劃撥的專項(xiàng)資金。9.1.2學(xué)校通過社會(huì)捐贈(zèng)、企業(yè)贊助等方式籌集的資金。9.2激勵(lì)資金的管理:9.2.1學(xué)校設(shè)立專門的激勵(lì)資金管理賬戶,確保資金使用的透明度和規(guī)范性。9.2.2激勵(lì)資金的使用需經(jīng)學(xué)校財(cái)務(wù)部門審批,并接受學(xué)校審計(jì)部門的監(jiān)督。10.教師培訓(xùn)與發(fā)展10.1培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施:10.1.1學(xué)校根據(jù)教師發(fā)展需求,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。10.1.2學(xué)校為教師提供多樣化的培訓(xùn)機(jī)會(huì),包括專業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)技能培訓(xùn)等。10.2教師發(fā)展計(jì)劃的制定與實(shí)施:10.2.1教師根據(jù)自身職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。10.2.2學(xué)校為教師提供發(fā)展指導(dǎo)和支持,包括職業(yè)規(guī)劃咨詢、導(dǎo)師制度等。11.教師考核與晉升制度11.1考核與晉升的原則:11.1.1公開、公平、公正的原則。11.1.2績(jī)效優(yōu)先、注重能力的原則。11.1.3逐步推進(jìn)、穩(wěn)步實(shí)施的原則。11.2考核與晉升的程序:11.2.1教師根據(jù)考核結(jié)果提出晉升申請(qǐng)。11.2.2學(xué)校組織考核小組對(duì)申請(qǐng)晉升的教師進(jìn)行考核。11.2.3考核通過的教師按照學(xué)校規(guī)定程序晉升。12.教師權(quán)益保障12.1教師權(quán)益的保障措施:12.1.1學(xué)校建立健全教師權(quán)益保障制度,確保教師合法權(quán)益。12.1.2教師享有申訴權(quán),對(duì)學(xué)校處理決定不服的,可向上一級(jí)教育行政部門申訴。12.2教師權(quán)益的申訴途徑:12.2.1教師可通過學(xué)校內(nèi)部申訴渠道提出申訴。12.2.2教師可通過上級(jí)教育行政部門進(jìn)行申訴。13.違約責(zé)任與處理13.1違約責(zé)任的承擔(dān):13.1.1教師違反本協(xié)議規(guī)定的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。13.1.2學(xué)校違反本協(xié)議規(guī)定的,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。13.2違約的處理方式:13.2.1對(duì)教師違約行為的處理,包括警告、記過、降級(jí)、解聘等。13.2.2對(duì)學(xué)校違約行為的處理,包括整改、賠償、行政處罰等。14.爭(zhēng)議解決與適用法律14.1爭(zhēng)議解決方式:14.1.1雙方應(yīng)友好協(xié)商解決爭(zhēng)議。14.1.2協(xié)商不成的,可提交仲裁委員會(huì)仲裁。14.1.3仲裁不成的,可依法向人民法院提起訴訟。14.2適用法律與爭(zhēng)議管轄:14.2.1本協(xié)議適用中華人民共和國法律。14.2.2爭(zhēng)議解決地點(diǎn)為學(xué)校所在地,由學(xué)校所在地人民法院管轄。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入的界定與范圍15.1第三方的概念:15.1.1本合同中的第三方,是指非合同雙方當(dāng)事人,因合同履行需要,經(jīng)雙方同意參與合同執(zhí)行過程中的中介、咨詢、評(píng)估、審計(jì)等服務(wù)的自然人、法人或其他組織。15.1.2第三方不包括合同雙方當(dāng)事人的員工、代理人和合作伙伴。15.2第三方介入的范圍:15.2.1第三方介入的范圍限于本合同的執(zhí)行,包括但不限于績(jī)效評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制實(shí)施、培訓(xùn)發(fā)展、考核晉升等環(huán)節(jié)。16.第三方介入的程序與條件16.1第三方介入的程序:16.1.1雙方協(xié)商確定需要第三方介入的事項(xiàng)。16.1.2雙方共同選定合適的第三方。16.1.3雙方與第三方簽訂服務(wù)協(xié)議,明確服務(wù)內(nèi)容、費(fèi)用、期限、責(zé)任等。16.1.4第三方根據(jù)服務(wù)協(xié)議提供相應(yīng)服務(wù)。16.2第三方介入的條件:16.2.1第三方應(yīng)具備相應(yīng)的資質(zhì)和能力,能夠獨(dú)立、客觀、公正地提供服務(wù)。16.2.2第三方應(yīng)承諾遵守相關(guān)法律法規(guī)和保密協(xié)議。16.2.3第三方介入不得損害合同雙方的合法權(quán)益。17.第三方的責(zé)權(quán)利17.1第三方的責(zé)任:17.1.1第三方應(yīng)按照服務(wù)協(xié)議約定履行職責(zé),確保服務(wù)質(zhì)量。17.1.2第三方在提供服務(wù)過程中,因自身原因造成的損失,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。17.1.3第三方應(yīng)保守合同雙方的商業(yè)秘密。17.2第三方的權(quán)利:17.2.1第三方有權(quán)按照服務(wù)協(xié)議收取相應(yīng)的服務(wù)費(fèi)用。17.2.2第三方有權(quán)要求合同雙方提供必要的信息和數(shù)據(jù)。17.3第三方的義務(wù):17.3.1第三方應(yīng)按照服務(wù)協(xié)議約定的時(shí)間、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)。17.3.2第三方應(yīng)配合合同雙方的工作,及時(shí)溝通服務(wù)進(jìn)展情況。18.第三方與其他各方的劃分說明18.1第三方與合同雙方的關(guān)系:18.1.1第三方與合同雙方是服務(wù)提供與接受的關(guān)系。18.1.2第三方不得干預(yù)合同雙方的內(nèi)部事務(wù)。18.2第三方與教師的關(guān)系:18.2.1第三方在提供服務(wù)過程中,應(yīng)尊重教師的人格和合法權(quán)益。18.2.2第三方不得利用教師個(gè)人信息進(jìn)行不正當(dāng)活動(dòng)。19.第三方的責(zé)任限額19.1第三方的責(zé)任限額:19.1.1第三方因提供服務(wù)造成合同雙方損失的,其賠償責(zé)任不超過服務(wù)協(xié)議約定的金額。19.1.2若第三方因故意或重大過失造成合同雙方損失的,合同雙方有權(quán)要求第三方承擔(dān)全部賠償責(zé)任。20.第三方介入的爭(zhēng)議解決20.1爭(zhēng)議解決方式:20.1.1第三方與合同雙方就服務(wù)協(xié)議產(chǎn)生的爭(zhēng)議,應(yīng)通過協(xié)商解決。20.1.2協(xié)商不成的,可提交仲裁委員會(huì)仲裁。20.1.3仲裁不成的,可依法向人民法院提起訴訟。20.2爭(zhēng)議解決地點(diǎn):20.2.1第三方與合同雙方爭(zhēng)議的解決地點(diǎn)為合同簽訂地或第三方所在地。21.第三方介入的終止21.1第三方介入的終止條件:21.1.1服務(wù)協(xié)議到期或完成。21.1.2雙方協(xié)商一致終止服務(wù)協(xié)議。21.1.3因不可抗力等原因?qū)е路?wù)協(xié)議無法繼續(xù)履行。21.2第三方介入的終止程序:21.2.1雙方協(xié)商一致后,終止服務(wù)協(xié)議。21.2.2第三方應(yīng)在終止服務(wù)協(xié)議后,按照約定向合同雙方提交服務(wù)報(bào)告和相關(guān)資料。第三部分:其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一:附件列表:1.《2024年度教師績(jī)效管理與激勵(lì)機(jī)制協(xié)議》詳細(xì)要求:協(xié)議應(yīng)包含雙方簽字蓋章,并注明簽訂日期。說明:本附件為合同主體文件,明確了雙方的權(quán)利和義務(wù)。2.《教師績(jī)效考核指標(biāo)體系》詳細(xì)要求:指標(biāo)體系應(yīng)詳細(xì)列出考核內(nèi)容、權(quán)重、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。說明:本附件為考核依據(jù),用于教師年度績(jī)效考核。3.《教師激勵(lì)措施實(shí)施細(xì)則》詳細(xì)要求:細(xì)則應(yīng)明確激勵(lì)措施的種類、條件、實(shí)施方式等。說明:本附件為激勵(lì)措施的具體操作指南。4.《教師培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃》詳細(xì)要求:計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、方式等。說明:本附件為教師個(gè)人發(fā)展提供指導(dǎo)。5.《教師考核與晉升制度細(xì)則》詳細(xì)要求:細(xì)則應(yīng)明確考核晉升的流程、標(biāo)準(zhǔn)、條件等。說明:本附件為教師職業(yè)發(fā)展提供依據(jù)。6.《教師權(quán)益保障措施》詳細(xì)要求:措施應(yīng)明確教師權(quán)益的具體內(nèi)容和保障途徑。說明:本附件為教師權(quán)益提供保障。7.《第三方服務(wù)協(xié)議》詳細(xì)要求:協(xié)議應(yīng)明確第三方服務(wù)的范圍、費(fèi)用、責(zé)任等。說明:本附件為第三方介入合同執(zhí)行的具體約定。8.《違約責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》詳細(xì)要求:標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)明確各種違約行為的認(rèn)定和責(zé)任承擔(dān)。說明:本附件為違約責(zé)任認(rèn)定的依據(jù)。9.《爭(zhēng)議解決流程》詳細(xì)要求:流程應(yīng)明確爭(zhēng)議解決的途徑、程序、期限等。說明:本附件為爭(zhēng)議解決的具體操作指南。說明二:違約行為及責(zé)任認(rèn)定:1.違約行為:未按時(shí)完成績(jī)效考核。未按約定支付激勵(lì)資金。未按計(jì)劃實(shí)施教師培訓(xùn)。未按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教師考核與晉升。違反保密協(xié)議,泄露教師個(gè)人信息。未按約定終止第三方服務(wù)。2.責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):違約行為的認(rèn)定依據(jù)本合同及相關(guān)法律法規(guī)。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)違約行為的性質(zhì)、程度、影響等因素確定。示例說明:若教師未按時(shí)完成績(jī)效考核,視情節(jié)輕重,可給予警告、記過等處分,并要求其在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。若學(xué)校未按約定支付激勵(lì)資金,應(yīng)向教師支付違約金,并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。若第三方泄露教師個(gè)人信息,應(yīng)立即停止違法行為,并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。全文完。2024年度教師績(jī)效管理與激勵(lì)機(jī)制協(xié)議1本合同目錄一覽1.合同概述1.1合同名稱1.2合同簽訂日期1.3合同期限1.4合同雙方2.教師績(jī)效管理體系2.1績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)2.2績(jī)效評(píng)估方法2.3績(jī)效評(píng)估流程2.4績(jī)效評(píng)估結(jié)果運(yùn)用3.績(jī)效激勵(lì)機(jī)制3.1獎(jiǎng)勵(lì)措施3.2懲罰措施3.3激勵(lì)措施實(shí)施4.教師培訓(xùn)與發(fā)展4.1培訓(xùn)計(jì)劃4.2培訓(xùn)內(nèi)容4.3培訓(xùn)方式4.4培訓(xùn)考核5.教師考核與晉升5.1考核標(biāo)準(zhǔn)5.2考核流程5.3晉升條件5.4晉升流程6.教師薪酬與福利6.1薪酬體系6.2薪酬調(diào)整6.3福利待遇6.4福利調(diào)整7.教師工作條件與保障7.1工作環(huán)境7.2工作時(shí)間7.3工作休息7.4工作保障8.教師行為規(guī)范8.1教師職業(yè)道德8.2教師工作紀(jì)律8.3教師與學(xué)生關(guān)系8.4教師與同事關(guān)系9.教師權(quán)益保障9.1教師合法權(quán)益9.2教師權(quán)益糾紛處理9.3教師申訴制度10.合同違約與爭(zhēng)議解決10.1違約責(zé)任10.2爭(zhēng)議解決方式10.3爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)11.合同生效與終止11.1合同生效條件11.2合同終止條件11.3合同解除條件12.合同變更與補(bǔ)充12.1變更程序12.2補(bǔ)充條款13.合同附件13.1附件一:教師績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)13.2附件二:教師培訓(xùn)計(jì)劃13.3附件三:教師薪酬體系14.其他約定事項(xiàng)第一部分:合同如下:1.合同概述1.1合同名稱本合同名稱為《2024年度教師績(jī)效管理與激勵(lì)機(jī)制協(xié)議》。1.2合同簽訂日期本合同簽訂日期為2023年11月1日。1.3合同期限本合同期限自2024年1月1日起至2024年12月31日止。1.4合同雙方合同甲方:X學(xué)校合同乙方:X教師2.教師績(jī)效管理體系2.1績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)包括教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生滿意度、教學(xué)成果、師德師風(fēng)等方面。2.2績(jī)效評(píng)估方法采用定量與定性相結(jié)合的評(píng)估方法,包括學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、學(xué)績(jī)等。2.3績(jī)效評(píng)估流程績(jī)效評(píng)估流程分為自我評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)。2.4績(jī)效評(píng)估結(jié)果運(yùn)用績(jī)效評(píng)估結(jié)果將作為教師薪酬、晉升、培訓(xùn)等方面的重要依據(jù)。3.績(jī)效激勵(lì)機(jī)制3.1獎(jiǎng)勵(lì)措施對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神表彰。3.2懲罰措施對(duì)違反師德師風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等行為的教師給予相應(yīng)處罰。3.3激勵(lì)措施實(shí)施激勵(lì)措施的實(shí)施由學(xué)校人力資源部負(fù)責(zé),定期對(duì)教師績(jī)效進(jìn)行審核和調(diào)整。4.教師培訓(xùn)與發(fā)展4.1培訓(xùn)計(jì)劃制定年度教師培訓(xùn)計(jì)劃,包括教育教學(xué)能力、師德師風(fēng)、信息技術(shù)等方面。4.2培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)教師需求和市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行設(shè)計(jì),確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。4.3培訓(xùn)方式采用線上、線下相結(jié)合的培訓(xùn)方式,包括專題講座、實(shí)踐操作、案例分析等。4.4培訓(xùn)考核培訓(xùn)考核分為過程考核和結(jié)果考核,確保教師培訓(xùn)效果。5.教師考核與晉升5.1考核標(biāo)準(zhǔn)考核標(biāo)準(zhǔn)以教師績(jī)效評(píng)估結(jié)果、師德師風(fēng)、教育教學(xué)能力等為主要依據(jù)。5.2考核流程考核流程包括自我評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、最終評(píng)定等環(huán)節(jié)。5.3晉升條件教師晉升需滿足一定的教育教學(xué)業(yè)績(jī)、師德師風(fēng)、年齡等條件。5.4晉升流程晉升流程包括申報(bào)、評(píng)審、公示、審批等環(huán)節(jié)。6.教師薪酬與福利6.1薪酬體系薪酬體系包括基本工資、績(jī)效工資、津貼補(bǔ)貼等。6.2薪酬調(diào)整根據(jù)國家政策、市場(chǎng)行情和學(xué)校實(shí)際情況,定期對(duì)教師薪酬進(jìn)行調(diào)整。6.3福利待遇福利待遇包括五險(xiǎn)一金、帶薪休假、節(jié)日福利等。6.4福利調(diào)整根據(jù)國家政策、市場(chǎng)行情和學(xué)校實(shí)際情況,定期對(duì)教師福利進(jìn)行調(diào)整。7.教師工作條件與保障7.1工作環(huán)境學(xué)校為教師提供安全、舒適、有利于教學(xué)工作的辦公環(huán)境。7.2工作時(shí)間教師工作時(shí)間按照國家規(guī)定執(zhí)行,保證教師休息和調(diào)整時(shí)間。7.3工作休息學(xué)校為教師提供必要的休息設(shè)施和休息時(shí)間,確保教師身心健康。7.4工作保障學(xué)校為教師提供必要的工作保障,包括安全、健康、福利等方面的保障。8.教師行為規(guī)范8.1教師職業(yè)道德教師應(yīng)遵守《中華人民共和國教師法》及相關(guān)法律法規(guī),堅(jiān)守教育職業(yè)道德,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。8.2教師工作紀(jì)律教師應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)到崗,認(rèn)真?zhèn)湔n,按時(shí)上下課,不得無故缺課或遲到早退。8.3教師與學(xué)生關(guān)系8.4教師與同事關(guān)系9.教師權(quán)益保障9.1教師合法權(quán)益學(xué)校應(yīng)保障教師的合法權(quán)益,包括工資待遇、職稱評(píng)定、進(jìn)修培訓(xùn)等。9.2教師權(quán)益糾紛處理教師權(quán)益糾紛應(yīng)通過校內(nèi)調(diào)解、法律途徑等途徑解決,確保教師權(quán)益得到有效維護(hù)。9.3教師申訴制度學(xué)校應(yīng)建立健全教師申訴制度,為教師提供申訴渠道,及時(shí)處理教師申訴事項(xiàng)。10.合同違約與爭(zhēng)議解決10.1違約責(zé)任任何一方違反本合同約定,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,包括但不限于賠償損失、恢復(fù)原狀等。10.2爭(zhēng)議解決方式爭(zhēng)議解決方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟,雙方應(yīng)優(yōu)先選擇協(xié)商或調(diào)解方式解決爭(zhēng)議。10.3爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)為當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ夯螂p方共同認(rèn)可的仲裁機(jī)構(gòu)。11.合同生效與終止11.1合同生效條件本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。11.2合同終止條件11.3合同解除條件12.合同變更與補(bǔ)充12.1變更程序合同變更需經(jīng)雙方協(xié)商一致,并以書面形式簽署變更協(xié)議。12.2補(bǔ)充條款本合同未盡事宜,可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。13.合同附件13.1附件一:教師績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)13.2附件二:教師培訓(xùn)計(jì)劃13.3附件三:教師薪酬體系14.其他約定事項(xiàng)14.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。14.2本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。14.3本合同未盡事宜,按國家相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。第二部分:第三方介入后的修正1.第三方概念界定1.1第三方是指在合同執(zhí)行過程中,基于甲乙雙方需求,介入合同履行過程中的獨(dú)立第三方機(jī)構(gòu)或個(gè)人。1.2第三方可能包括但不限于中介機(jī)構(gòu)、評(píng)估機(jī)構(gòu)、審計(jì)機(jī)構(gòu)、法律顧問等。2.第三方介入條件2.1第三方介入需經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,并在合同中明確約定介入的具體事項(xiàng)、目的和方式。2.2第三方介入應(yīng)確保不違反法律法規(guī),不損害甲乙雙方的合法權(quán)益。3.第三方責(zé)任限額3.1第三方的責(zé)任限額由甲乙雙方在合同中約定,可根據(jù)第三方介入的具體事項(xiàng)和風(fēng)險(xiǎn)程度確定。3.2第三方的責(zé)任限額包括但不限于違約責(zé)任、賠償責(zé)任、損害賠償責(zé)任等。4.第三方職責(zé)與權(quán)利4.1第三方應(yīng)按照合同約定履行職責(zé),確保其行為合法、合規(guī)。4.2第三方有權(quán)要求甲乙雙方提供必要的信息和資料,以便其履行職責(zé)。4.3第三方有權(quán)根據(jù)合同約定,對(duì)甲乙雙方的行為進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。5.第三方與其他各方的劃分說明5.1第三方與甲乙雙方的關(guān)系為獨(dú)立合同關(guān)系,第三方不參與甲乙雙方之間的權(quán)益分配。5.2第三方在合同履行過程中,僅代表其自身利益,不代替甲乙雙方承擔(dān)任何責(zé)任。5.3第三方與甲乙雙方之間的爭(zhēng)議,應(yīng)通過協(xié)商、調(diào)解或仲裁等方式解決。6.第三方介入的具體條款6.1第三方介入事項(xiàng)在合同履行過程中,如需第三方介入,應(yīng)明確介入事項(xiàng),包括但不限于:績(jī)效評(píng)估:第三方對(duì)教師績(jī)效進(jìn)行評(píng)估,提供客觀、公正的評(píng)估報(bào)告。培訓(xùn)服務(wù):第三方提供教師培訓(xùn)服務(wù),確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。審計(jì)服務(wù):第三方對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)、管理等方面進(jìn)行審計(jì),提出改進(jìn)建議。法律咨詢:第三方提供法律咨詢,協(xié)助解決合同履行過程中出現(xiàn)的法律問題。7.第三方介入的程序7.1第三方介入需經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,并在合同中明確約定介入的具體程序。7.2第三方介入前,甲乙雙方應(yīng)向第三方提供必要的背景資料和合同副本。7.3第三方介入后,甲乙雙方應(yīng)積極配合第三方的工作,確保第三方能夠順利履行職責(zé)。8.第三方介入的費(fèi)用8.1第三方介入的費(fèi)用由甲乙雙方承擔(dān),具體費(fèi)用根據(jù)第三方提供的報(bào)價(jià)和服務(wù)內(nèi)容確定。8.2第三方介入的費(fèi)用應(yīng)在合同中明確約定,并由甲乙雙方在合同簽訂前達(dá)成一致。9.第三方介入的風(fēng)險(xiǎn)控制9.1甲乙雙方應(yīng)共同制定第三方介入的風(fēng)險(xiǎn)控制措施,確保第三方介入過程中不損害雙方的合法權(quán)益。9.2第三方介入過程中出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn),甲乙雙方應(yīng)立即采取措施,共同應(yīng)對(duì)。10.第三方介入的終止10.1第三方介入合同履行結(jié)束后,甲乙雙方應(yīng)共同評(píng)估第三方介入的效果,并在必要時(shí)終止第三方介入。10.2第三方介入合同終止后,甲乙雙方應(yīng)按照合同約定處理相關(guān)事宜,包括但不限于費(fèi)用結(jié)算、資料歸還等。11.第三方介入的爭(zhēng)議解決11.1第三方介入過程中出現(xiàn)的爭(zhēng)議,應(yīng)通過協(xié)商、調(diào)解或仲裁等方式解決。11.2爭(zhēng)議解決過程中,第三方有權(quán)要求甲乙雙方提供必要的信息和證據(jù)。第三部分:其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一:附件列表:1.附件一:教師績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求:詳細(xì)列出績(jī)效評(píng)估的指標(biāo)體系,包括教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生滿意度、教學(xué)成果、師德師風(fēng)等。每項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)???jī)效評(píng)估的周期和實(shí)施方法。說明:本附件為教師績(jī)效評(píng)估的依據(jù),應(yīng)定期更新以適應(yīng)教育教學(xué)的發(fā)展。2.附件二:教師培訓(xùn)計(jì)劃要求:列出年度教師培訓(xùn)計(jì)劃,包括培訓(xùn)主題、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)對(duì)象等。明確培訓(xùn)內(nèi)容和方法,確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。制定培訓(xùn)效果的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。說明:本附件為教師培訓(xùn)的指導(dǎo)文件,應(yīng)確保培訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。3.附件三:教師薪酬體系要求:明確教師薪酬的構(gòu)成,包括基本工資、績(jī)效工資、津貼補(bǔ)貼等。制定薪酬調(diào)整的規(guī)則和程序,確保薪酬的公平性和合理性。列出不同崗位和職級(jí)的薪酬標(biāo)準(zhǔn)。說明:本附件為教師薪酬管理的依據(jù),應(yīng)定期評(píng)估和調(diào)整以適應(yīng)市場(chǎng)變化。4.附件四:教師工作條件與保障要求:列出教師的工作環(huán)境、工作時(shí)間、休息時(shí)間等具體規(guī)定。明確學(xué)校為教師提供的工作保障措施,包括安全、健康、福利等方面的保障。說明:本附件為教師工作條件的保障文件,應(yīng)確保教師的工作權(quán)益。5.附件五:教師行為規(guī)范要求:列出教師職業(yè)道德、工作紀(jì)律、與學(xué)生關(guān)系、與同事關(guān)系等方面的規(guī)范要求。說明:本附件為教師行為規(guī)范的指導(dǎo)文件,應(yīng)確保教師的行為符合教育行業(yè)的要求。6.附件六:教師權(quán)益保障要求:列出教師的合法權(quán)益內(nèi)容,包括工資待遇、職稱評(píng)定、進(jìn)修培訓(xùn)等。明確教師權(quán)益糾紛的處理程序和途徑。說明:本附件為教師權(quán)益保障的依據(jù),應(yīng)確保教師的合法權(quán)益得到有效保護(hù)。說明二:違約行為及責(zé)任認(rèn)定:1.違約行為:未按合同約定時(shí)間提供教師績(jī)效評(píng)估報(bào)告。未按合同約定時(shí)間完成教師培訓(xùn)計(jì)劃。未按合同約定標(biāo)準(zhǔn)支付教師薪酬。教師未按合同約定履行工作職責(zé)。教師違反職業(yè)道德,損害學(xué)生利益。2.責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):違約行為發(fā)生時(shí),責(zé)任方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,包括但不限于賠償損失、恢復(fù)原狀等。賠償損失應(yīng)根據(jù)實(shí)際損失程度進(jìn)行認(rèn)定,包括直接經(jīng)濟(jì)損失和間接經(jīng)濟(jì)損失?;謴?fù)原狀應(yīng)盡可能使受損方恢復(fù)到違約前的狀態(tài)。示例說明:若第三方未按合同約定時(shí)間提供教師績(jī)效評(píng)估報(bào)告,導(dǎo)致學(xué)校無法及時(shí)進(jìn)行績(jī)效管理,責(zé)任方應(yīng)向?qū)W校支付違約金,并承擔(dān)由此造成的損失。若教師未按合同約定履行工作職責(zé),嚴(yán)重影響教育教學(xué)質(zhì)量,責(zé)任方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任,并可能面臨合同解除。全文完。2024年度教師績(jī)效管理與激勵(lì)機(jī)制協(xié)議2本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1合同甲方基本信息1.2合同乙方基本信息2.合同目的與原則2.1合同目的2.2合同原則3.績(jī)效管理與激勵(lì)機(jī)制概述3.1績(jī)效管理體系3.2激勵(lì)機(jī)制體系4.績(jī)效考核指標(biāo)體系4.1教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)4.2教學(xué)成果指標(biāo)4.3教師素質(zhì)指標(biāo)4.4教學(xué)改革與創(chuàng)新指標(biāo)5.績(jī)效考核實(shí)施流程5.1績(jī)效考核準(zhǔn)備階段5.2績(jī)效考核實(shí)施階段5.3績(jī)效考核結(jié)果反饋階段6.績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用6.1績(jī)效考核結(jié)果評(píng)定6.2績(jī)效考核結(jié)果運(yùn)用6.3績(jī)效考核結(jié)果公示7.激勵(lì)機(jī)制實(shí)施7.1激勵(lì)機(jī)制方案7.2激勵(lì)措施7.3激勵(lì)機(jī)制調(diào)整與優(yōu)化8.激勵(lì)機(jī)制考核與評(píng)價(jià)8.1激勵(lì)機(jī)制考核指標(biāo)8.2激勵(lì)機(jī)制考核流程8.3激勵(lì)機(jī)制考核結(jié)果9.教師培訓(xùn)與發(fā)展9.1培訓(xùn)計(jì)劃9.2培訓(xùn)內(nèi)容9.3培訓(xùn)考核與評(píng)價(jià)10.教師福利與待遇10.1工資待遇10.2獎(jiǎng)金與津貼10.3休假與福利11.合同期限與續(xù)簽11.1合同期限11.2合同續(xù)簽12.違約責(zé)任與處理12.1違約情形12.2違約責(zé)任12.3違約處理13.爭(zhēng)議解決13.1爭(zhēng)議解決方式13.2爭(zhēng)議解決程序14.合同生效與終止14.1合同生效條件14.2合同終止條件第一部分:合同如下:1.合同雙方基本信息1.1合同甲方:市區(qū)教育局1.1.1甲方名稱:市區(qū)教育局1.1.2甲方地址:市區(qū)路號(hào)1.1.3甲方聯(lián)系人:1.1.4甲方聯(lián)系電話:02356781.2合同乙方:市區(qū)學(xué)校1.2.1乙方名稱:市區(qū)學(xué)校1.2.2乙方地址:市區(qū)路號(hào)1.2.3乙方聯(lián)系人:1.2.4乙方聯(lián)系電話:023876543212.合同目的與原則2.1合同目的2.1.1明確教師績(jī)效管理的目標(biāo)和要求2.1.2建立健全教師激勵(lì)機(jī)制,提高教師工作積極性2.1.3促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量2.2合同原則2.2.1公平公正原則2.2.2效率優(yōu)先原則2.2.3透明公開原則2.2.4持續(xù)改進(jìn)原則3.績(jī)效管理與激勵(lì)機(jī)制概述3.1績(jī)效管理體系3.1.1建立科學(xué)合理的績(jī)效考核體系3.1.2設(shè)立明確的績(jī)效目標(biāo)3.1.3定期進(jìn)行績(jī)效評(píng)估3.2激勵(lì)機(jī)制體系3.2.1設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰機(jī)制3.2.2落實(shí)績(jī)效考核結(jié)果與薪酬待遇掛鉤3.2.3鼓勵(lì)教師積極參與學(xué)校建設(shè)與發(fā)展4.績(jī)效考核指標(biāo)體系4.1教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)4.1.1學(xué)績(jī)4.1.2學(xué)生滿意度4.1.3教學(xué)方法與手段的創(chuàng)新4.2教學(xué)成果指標(biāo)4.2.1教學(xué)論文發(fā)表4.2.2教學(xué)課題研究4.2.3教學(xué)成果轉(zhuǎn)化4.3教師素質(zhì)指標(biāo)4.3.1教師職業(yè)道德4.3.2教師專業(yè)能力4.3.3教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作4.4教學(xué)改革與創(chuàng)新指標(biāo)4.4.1教學(xué)改革項(xiàng)目4.4.2教學(xué)創(chuàng)新成果4.4.3教學(xué)資源建設(shè)5.績(jī)效考核實(shí)施流程5.1績(jī)效考核準(zhǔn)備階段5.1.1制定績(jī)效考核方案5.1.2建立考核小組5.1.3明確考核指標(biāo)與權(quán)重5.2績(jī)效考核實(shí)施階段5.2.1收集教師工作表現(xiàn)數(shù)據(jù)5.2.2進(jìn)行績(jī)效考核評(píng)估5.2.3形成績(jī)效考核結(jié)果5.3績(jī)效考核結(jié)果反饋階段5.3.1將績(jī)效考核結(jié)果反饋給教師5.3.3制定改進(jìn)措施6.績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用6.1績(jī)效考核結(jié)果評(píng)定6.1.1根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果評(píng)定教師等級(jí)6.1.2將考核結(jié)果與薪酬待遇掛鉤6.2績(jī)效考核結(jié)果運(yùn)用6.2.1作為教師晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)6.3績(jī)效考核結(jié)果公示6.3.1在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行績(jī)效考核結(jié)果公示6.3.2接受教師監(jiān)督與反饋8.激勵(lì)機(jī)制實(shí)施8.1激勵(lì)機(jī)制方案8.1.1獎(jiǎng)金分配方案8.1.2晉升與職稱評(píng)定方案8.1.3教師培訓(xùn)與發(fā)展方案8.2激勵(lì)措施8.2.1績(jī)效獎(jiǎng)金8.2.2晉升機(jī)會(huì)8.2.3培訓(xùn)機(jī)會(huì)8.2.4獎(jiǎng)勵(lì)表彰8.3激勵(lì)機(jī)制調(diào)整與優(yōu)化8.3.1定期評(píng)估激勵(lì)機(jī)制的有效性8.3.2根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化8.3.3保持激勵(lì)機(jī)制的持續(xù)性和適應(yīng)性9.激勵(lì)機(jī)制考核與評(píng)價(jià)9.1激勵(lì)機(jī)制考核指標(biāo)9.1.1教師滿意度9.1.2教學(xué)質(zhì)量提升9.1.3教師專業(yè)發(fā)展9.2激勵(lì)機(jī)制考核流程9.2.1設(shè)立考核小組9.2.2制定考核方案9.2.3收集考核數(shù)據(jù)9.2.4分析考核結(jié)果9.3激勵(lì)機(jī)制考核結(jié)果9.3.1對(duì)激勵(lì)機(jī)制的有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)9.3.2對(duì)激勵(lì)措施的實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估9.3.3對(duì)激勵(lì)機(jī)制存在的問題進(jìn)行反饋與改進(jìn)10.教師培訓(xùn)與發(fā)展10.1培訓(xùn)計(jì)劃10.1.1制定年度培訓(xùn)計(jì)劃10.1.2設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程內(nèi)容10.1.3安排培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)10.2培訓(xùn)內(nèi)容10.2.1教學(xué)技能提升10.2.2教育理念更新10.2.3教師心理素質(zhì)培養(yǎng)10.3培訓(xùn)考核與評(píng)價(jià)10.3.1培訓(xùn)效果評(píng)估10.3.2培訓(xùn)反饋收集10.3.3培訓(xùn)成果應(yīng)用11.教師福利與待遇11.1工資待遇11.1.1基本工資11.1.2崗位工資11.1.3績(jī)效工資11.2獎(jiǎng)金與津貼11.2.1教學(xué)獎(jiǎng)金11.2.2教研獎(jiǎng)金11.2.3年終獎(jiǎng)11.3休假與福利11.3.1公休假11.3.2事假11.3.3病假11.3.4補(bǔ)充保險(xiǎn)12.合同期限與續(xù)簽12.1合同期限12.1.1合同有效期為一年12.1.2合同期滿后自動(dòng)續(xù)簽12.2合同續(xù)簽12.2.1雙方在合同期滿前一個(gè)月進(jìn)行續(xù)簽12.2.2續(xù)簽條件與原合同一致13.違約責(zé)任與處理13.1違約情形13.1.1甲方未按時(shí)支付教師工資13.1.2乙方未履行培訓(xùn)與發(fā)展責(zé)任13.1.3雙方未履行合同約定的其他義務(wù)13.2違約責(zé)任13.2.1違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任13.2.2違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任13.3違約處理13.3.1雙方協(xié)商解決13.3.2請(qǐng)求有關(guān)部門調(diào)解13.3.3依法提起訴訟14.爭(zhēng)議解決14.1爭(zhēng)議解決方式14.1.1雙方協(xié)商14.1.2仲裁14.1.3訴訟14.2爭(zhēng)議解決程序14.2.1雙方在爭(zhēng)議發(fā)生后十五日內(nèi)協(xié)商解決14.2.2協(xié)商不成,提交仲裁機(jī)構(gòu)仲裁14.2.3仲裁不成,依法提起訴訟14.3合同生效與終止14.3.1合同自雙方簽字蓋章之日起生效14.3.2合同因法定事由或雙方協(xié)商一致而終止14.3.3合同終止后,雙方應(yīng)辦理相關(guān)手續(xù)第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入的概念與范圍15.1第三方定義15.1.1本合同所指第三方,是指除合同雙方之外的,參與本合同履行過程中的任何自然人、法人或其他組織。15.1.2第三方包括但不限于中介方、評(píng)估機(jī)構(gòu)、審計(jì)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。15.2第三方介入的范圍15.2.1第三方介入主要用于提供專業(yè)服務(wù),如績(jī)效評(píng)估、培訓(xùn)、咨詢服務(wù)等。15.2.2第三方介入的目的是為了保證合同的順利履行,提高合同履行的效率和質(zhì)量。16.第三方介入的程序16.1第三方選擇16.1.1合同雙方應(yīng)共同協(xié)商選擇合適的第三方。16.1.2第三方應(yīng)具備相應(yīng)的資質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),能夠勝任合同規(guī)定的服務(wù)內(nèi)容。16.2第三方委托16.2.1合同雙方應(yīng)簽訂書面委托協(xié)議,明確第三方的服務(wù)內(nèi)容和責(zé)任。16.2.2委托協(xié)議作為本合同的附件,與本合同具有同等法律效力。17.第三方的責(zé)任與權(quán)利17.1第三方的責(zé)任17.1.1第三方應(yīng)按照合同約定和委托協(xié)議的規(guī)定,履行其職責(zé)。17.1.2第三方應(yīng)對(duì)其提供的服務(wù)質(zhì)量承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。17.1.3第三方在履行職責(zé)過程中,如因自身原因?qū)е潞贤男惺茏瑁瑧?yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。17.2第三方的權(quán)利17.2.1第三方有權(quán)要求合同雙方提供必要的信息和協(xié)助,以保證其履行職責(zé)。17.2.2第三方有權(quán)在合同履行過程中,對(duì)合同雙方的行為進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)。18.第三方的責(zé)任限額18.1責(zé)任限額定義18.1.1責(zé)任限額是指第三方因自身原因造成合同履行受阻或造成損失時(shí),應(yīng)承擔(dān)的最高賠償責(zé)任。18.2責(zé)任限額的確定18.2.1責(zé)任限額應(yīng)根據(jù)第三方的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)質(zhì)量、市場(chǎng)行情等因素綜合確定。18.2.2責(zé)任限額應(yīng)在委托協(xié)議中明確約定。18.3責(zé)任限額的執(zhí)行18.3.1第三方在履行職責(zé)過程中,如造成合同雙方損失,應(yīng)按照責(zé)任限額進(jìn)
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