職業(yè)技術學院實訓基地硬件管理系統(tǒng)方案建議書_第1頁
職業(yè)技術學院實訓基地硬件管理系統(tǒng)方案建議書_第2頁
職業(yè)技術學院實訓基地硬件管理系統(tǒng)方案建議書_第3頁
職業(yè)技術學院實訓基地硬件管理系統(tǒng)方案建議書_第4頁
職業(yè)技術學院實訓基地硬件管理系統(tǒng)方案建議書_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE7職業(yè)技術學院實訓基地硬件管理系統(tǒng)方案建議書

目錄一、項目概況 31.1 項目背景 31.2 編寫目標 31.3項目內容 41.3.1界面上實現: 41.3.2功能 41.4概算投資 61.5外界因素 61.6可行性分析 7二、系統(tǒng)開發(fā)建設的必要性和條件 72.1建設的必要性分析 72.2分析條件(人力、資源、外界) 8三、系統(tǒng)的目標及功能 83.1總體目標 83.2各個模塊的功能 8四、系統(tǒng)技術方案及技術人員 10五、運行維護管理機制 10六、系統(tǒng)安全體系 10七、經濟效益和社會效益 10八、總結與建議 10

一、總論一、項目概況項目背景隨著信息技術的發(fā)展,和經濟的發(fā)展,計算機使用的普及,很多學校已經花重金建立起了自己的網絡實驗室,但是缺少管理系統(tǒng),一切都是由人工來管理,這樣管理起來不僅事物繁雜而且效率很低,人手使用量也大,加大了學校的經濟開支。像這樣就極需一個管理系統(tǒng),來統(tǒng)籌管理我們的實訓基地的電腦,這樣既可以方便管理,也可以節(jié)省開支,現在有很多學校已經采用了這樣的管理系統(tǒng),并且獲得了確實的方便也節(jié)省了很多的開支。編寫目標通過我們與客戶的深入交流,得到了一份完整的需求報告,我們能通過我們所學的知識開發(fā)出需求報告中所有功能并且能實現軟的易移植性、各種平臺的兼容性、維護升級性、可管理性、可靠性、安全性、可擴展性、和界面友好性。我們能耐下心來慢慢的克服一個一個的困難,并且還有在公司做開發(fā)十幾年的老師做技術支持,我相信我們那你、能完美的完成這個項目。1.3項目內容1.3.1界面上實現:1.登陸界面的設計2.登陸后個人界面的設計(高級管理管的界面、老師的界面、學生的界面,和分配權限后的界面)1.3.2功能1.學生界面的功能(1)課后對老師的評價功能的實現(2)對機房的滿意程度評分和評論功能的實現(3)學生預定預定機房的選項功能的實現(限制條件:預定時間只能在晚上)(4)課堂資料下載的功能實現(5)師生交流平臺的實現(6)學生能看到機房公告的實現2.教師的界面(1)預定機房的功能的實現(限制條件白天,選了的不能選)(2)查看學生對自己的評價和評分功能的實現(3)上載學習資料到公共網絡供學生下載(4)發(fā)布那些班的同學在哪個機房上課通知的實現3.高級管理員界面(1)可以看到老師和學生對機房的預定情況(2)可以發(fā)布公告的功能實現(3)可以查看機房電腦出庫入庫信息(4)可以查看機房電腦的基本屬性(維修情況、使用年限、品牌、價格等)(5)具有下放權限的權利,但權力不能二次下放(6)可以查看所有學生對老師的評價評分和學生對機房的評價評分(7)可以查看老師的預定機房的情況(8)可以取消老師的預定(9)可以代老師預定(10)可以限制任何人權限的權利的功能1.4概算投資1.5外界因素導致計算機信息系統(tǒng)不安全的因素包括軟件系統(tǒng)、硬件系統(tǒng)、環(huán)境因素和人為因素等幾方面。主要是環(huán)境因素和人為因素環(huán)境因素:電磁波輻射:計算機設備本身就有電磁輻射問題,也怕外界電磁波的輻射和干擾,特別是自身輻射帶有信息,容易被別人接收,造成信息泄漏。輔助保障系統(tǒng):水、電、空調中斷或不正常會影響系統(tǒng)運行。自然因素:火、電、水,靜電、灰塵,有害氣體,地震、雷電等危害。這些危害有的會損害系統(tǒng)設備,有的則會破壞數據,甚至毀掉整個系統(tǒng)和數據。人為因素:安全管理水平低,人員技術素質差、操作失誤或錯誤,違法犯罪行為。1.6可行性分析我們現有軟硬設備具備開發(fā)系統(tǒng)的條件,我們擁有在公司工作十多年的老師做指導,我們具有迎難而上的精神,并且我們相信我們在校學到的知識可以運用到我們開發(fā)系統(tǒng)上來,我們唯一的缺點就是沒有更多的開發(fā)經驗,但是我們在學習實踐中已經掌握了開發(fā)的技能,并且相信我們能做而且能做好。系統(tǒng)開發(fā)建設的必要性和條件2.1建設的必要性分析本校已經擁有上千臺計算機,如果讓人工來管理的話,首先任務很繁重,其次在這方面的資金投入也會是一筆很大的開銷,隨著生源的增多,和設備的更新?lián)Q代,如果是人工來完成又是一件非常麻煩的事情,如果用軟件來系統(tǒng)化管理,就可以節(jié)省很多的人力物力和資金的注入。有了管理系統(tǒng)可以使我們對機房的一切事物一目了然,對實驗室的分配也不會出現沖突的情況,也可以了解到老師在學生眼里是怎樣的。為領導對老師的管理也省下了不少的心,這樣也可以督促老師盡職盡力,所以我認為開發(fā)這個系統(tǒng)具有相當的必要性,在香港等發(fā)達地區(qū)早已使用了這樣的系統(tǒng),而且得到了良好的回饋,我們不是第一個吃螃蟹的人,但是看到了好處我們是不是應該去爭取一份呢?2.2分析條件(人力、資源、外界)系統(tǒng)的目標及功能3.1總體目標達到客戶所提出的的需求,運行需求說明的所有功能、易移植性、各種平臺的兼容性、維護升級性、可管理性、可靠性、安全性、可擴展性。3.2各個模塊的功能設備管理模塊1.需要一個設備管理界面,可以增加電腦、修改電腦型號、修改歸屬實驗室、修改保質期、使用情況、是否維修,修理廠家、修理費、責任人等。2.:各教室的電腦能調度,調度后有入庫(出庫)記錄。3:可以對設備信息增刪改查教師模塊1.老師可以預約機房(白天)可以檢測機房和預約的時間(機房)2:老師可以提交資料,3:教師可以對機房評價4:提交課表界面(兩種方式:Excel和界面方式)5:可以查看自己的評分學生模塊1:學生能預約實驗室(晚上),可以檢測機房的機位。3:可以對老師進行評價4:可以在管理系統(tǒng)上下載學習資料權限模塊1:自己看到自己的評價,不能看到別人的。2:根據職位來給權限,職位越高,可以看到的越多3:最高管理員為領導及負責專人,領導及負責專人可以下放一般管理員權限,一般管理員不能下放權限4:可以查詢機房的使用情況5:管理員可以看到對實驗室的評價。6:管理員可以對門本系統(tǒng)的資源進行修改,刪除,導出Excel。&:普通用戶可以提交借設備的申請,和修改自己的密碼評分模塊1:對實驗室的評價。(類似留言板例:點510就能對510做出評價;)2:可以對老師上課的情況進行評價,評分。3:老師不可以自己進行評分,但可以看見自己的分數系統(tǒng)技術方案及技術人員運行維護管理機制系統(tǒng)安全體系經濟效益和社會效益總結與建議以上已經介紹了開發(fā)這樣一個管理系統(tǒng)的必要性和可行性,其實最重要的就是能為我們節(jié)省下很多的資

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論