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保命就是它們共同的目標(biāo)/第一課:走進(jìn)思維世界第一單元樹立科學(xué)思維觀念第二單元遵循邏輯思維規(guī)則第四單元提高創(chuàng)新思維能力第二課:把握邏輯要義第六課:掌握演繹推理方法第三課:領(lǐng)會科學(xué)思維第四課:準(zhǔn)確把握概念第五課:正確運(yùn)用判斷第八課:把握辯證分合第九課:理解質(zhì)量互變第三單元運(yùn)用辯證思維方法第七課:學(xué)會歸納與類比推理第十課:推動(dòng)認(rèn)識發(fā)展科學(xué)思維邏輯思維規(guī)則辯證思維方法創(chuàng)新思維能力第十一課:創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想第十二課:創(chuàng)新思維要多路探索第十三課:創(chuàng)新思維要力求超前方
法運(yùn)
用第四課
準(zhǔn)確把握概念-2025屆高三政治一輪復(fù)習(xí)-第二單元
遵循邏輯思維規(guī)則選擇性必修3《邏輯與思維》保命就是它們共同的目標(biāo)/第二單元
遵循邏輯思維規(guī)則概念判斷推理含義內(nèi)涵與外延方法:定義、劃分含義和基本特征語言表達(dá)方式簡單判斷復(fù)合判斷推理演繹推理歸納推理類比推理準(zhǔn)確把握第五課第六、七課(核心問題:什么樣的思維是合乎邏輯的思維)第四課正確運(yùn)用有效進(jìn)行/準(zhǔn)確把握概念概念的概述概念的含義屬性與概念概念的表達(dá)相容關(guān)系概念的內(nèi)涵:指概念所反映的事物的本質(zhì)屬性→是什么概念的基本特征指具有概念所反映的本質(zhì)屬性的事物的范圍→有哪些概念的外延概念之間的外延關(guān)系全同關(guān)系、屬種或種屬關(guān)系、交叉關(guān)系矛盾關(guān)系反對關(guān)系不相容(全異)關(guān)系明確概念的方法明確內(nèi)涵的方法明確外延的方法方法:種差加屬概念(最基本、最常用)邏輯規(guī)則下定義劃分的含義及其構(gòu)成邏輯規(guī)則劃分任何概念都是內(nèi)涵和外延的統(tǒng)一,概念是變化發(fā)展的01把握考情考向考點(diǎn)要求考題統(tǒng)計(jì)備考建議概念的概述2024選擇題:湖北卷、江蘇卷、天津卷本講考查主要以選擇題為主,復(fù)習(xí)時(shí)關(guān)注一些命題:理解概念的含義與基本特征、概念的內(nèi)涵與外延、概念之間的外延關(guān)系的類別,培養(yǎng)科學(xué)認(rèn)知精神;能結(jié)合實(shí)際事例,運(yùn)用定義與劃分的方法,明確其邏輯規(guī)則,辨識其邏輯錯(cuò)誤。2023選擇題:天津卷2022無明確概念的方法2023選擇題:海南卷2022無課程標(biāo)準(zhǔn):1.知道概念是反映事物本質(zhì)屬性的思維形式2.理解任何概念都是內(nèi)涵和外延的統(tǒng)一02鞏固必備知識PPT下載/xiazai/核心考點(diǎn)一:概念的概述一、概念的含義
屬性含義事物的性質(zhì)和關(guān)系統(tǒng)稱為屬性分類本質(zhì)屬性和非本質(zhì)屬性概念含義通過揭示事物的本質(zhì)屬性而反映事物的思維形式表達(dá)概念只有通過語詞才能表達(dá)出來,但并非一個(gè)語詞在任何場合一定表達(dá)同一個(gè)概念。如果不作區(qū)分,就容易引起概念混淆。①不同的語詞可以表達(dá)同一個(gè)概念。(多詞一義)如:土豆/馬鈴薯/洋芋/薯仔②同一個(gè)語詞在不同的場合可以表達(dá)不同的概念。(一詞多義)如:白頭翁、先生PPT下載/xiazai/核心考點(diǎn)一:概念的概述二、概念的基本特征——內(nèi)涵與外延的統(tǒng)一
概念的內(nèi)涵概念的外延區(qū)別含義概念所反映的事物的本質(zhì)屬性。具有概念所反映的本質(zhì)屬性的事物的范圍。作用它反映事物“質(zhì)”的規(guī)定性,說明概念所反映的那種事物究竟“是什么”。它反映事物“量”的規(guī)定性,說明概念所反映的那種事物“有哪些”。聯(lián)系概念的內(nèi)涵與外延是相互聯(lián)系、相互制約的。①概念的內(nèi)涵確定了,在一定條件下,概念的外延就可以由之而確定;反之亦然;②概念的內(nèi)涵與外延之間具有反變關(guān)系。即內(nèi)涵越大,外延越??;內(nèi)涵越小,外延越大。(如“三角形”與“直角三角形”)任何概念都是內(nèi)涵與外延的統(tǒng)一。認(rèn)識對象是變化發(fā)展的,反映認(rèn)識對象的概念也會發(fā)生變化,概念的內(nèi)涵和外延不可能固定不變。同時(shí),隨著認(rèn)識的不斷深化,人們對概念內(nèi)涵和外延的理解也會越來越深刻和精確。PPT下載/xiazai/核心考點(diǎn)一:概念的概述三、概念之間的外延關(guān)系
全同關(guān)系屬種關(guān)系或種屬關(guān)系交叉關(guān)系(1)相容關(guān)系:兩個(gè)概念在所指范圍上具有相同的部分。類型依據(jù)兩個(gè)概念在所指范圍上是否具有相同部分,概念間的外延關(guān)系分為相容關(guān)系和不相容關(guān)系。指兩個(gè)概念的外延完全相同指一個(gè)概念的外延包含著另一個(gè)概念的全部外延,外延大的概念為屬概念,外延小的概念為種概念。指兩個(gè)概念之間有而且只有一部分外延是相同的。A:司馬遷B:《史記》的作者A:馬B:動(dòng)物A:中學(xué)生B:球迷【種屬關(guān)系識別】是否處在同一類事物中;是否有共同的屬性;用“B是A”判斷,若成立就是,否則則不是。PPT下載/xiazai/核心考點(diǎn)一:概念的概述三、概念之間的外延關(guān)系
類型(2)不相容關(guān)系(全異關(guān)系)如果兩個(gè)概念在所指范圍上不具有相同部分,則為不相容關(guān)系(又稱全異關(guān)系)矛盾關(guān)系反對關(guān)系兩個(gè)具有全異關(guān)系的概念包含在一個(gè)屬概念中,且外延之和等于該屬概念的外延兩個(gè)具有全異關(guān)系的概念包含在一個(gè)屬概念中,且外延之和小于該屬概念的外延“有效合同”和“無效合同”“輸”和“贏”表示為:A+B=C表示為:A+B<C核心考點(diǎn)一:概念的概述類型相容關(guān)系不相容關(guān)系(全異關(guān)系)含義兩個(gè)概念在所指范圍上具有相同部分兩個(gè)概念在所指范圍上不具有相同部分類別全同關(guān)系屬種關(guān)系種屬關(guān)系交叉關(guān)系矛盾關(guān)系反對關(guān)系闡釋兩個(gè)概念的外延完全相同一個(gè)概念的外延包含著另一個(gè)概念的全部外延一個(gè)概念的全部外延被另一個(gè)概念的外延包含兩個(gè)概念之間有而且只有一部分外延是相同的兩個(gè)具有全異關(guān)系的概念包含在一個(gè)屬概念中,并且它們的外延之和等于該屬概念的外延兩個(gè)具有全異關(guān)系的概念包含在一個(gè)屬概念中,并且它們的外延之和小于該屬概念的外延規(guī)則所有的A都是B,所有的B都是A所有的B是A有的A不是B所有的A是B有的B不是A有的A是B有的A不是BA+B=CA+B<C圖示概念之間的外延關(guān)系1.(2024·湖北·高考真題)當(dāng)雨滴從空中降落后,一旦遇到溫度低于零攝氏度的物體,會迅速凍結(jié)成冰,這種天氣現(xiàn)象叫做“凍雨”,凍雨落下后在物體表面形成冰層覆蓋的現(xiàn)象叫做“雨凇”。我國南方一些地區(qū)把凍雨叫做“下冰凌”,北方地區(qū)則稱為“流冰”。根據(jù)上述材料,下列選項(xiàng)正確的是()A.“凍雨”與“雨凇”指的是相同的一種天氣現(xiàn)象B.“下冰凌”與“流冰”的外延因地理差異而不同C.“凍雨”的外延與“下冰凌”的外延是屬種關(guān)系D.“雨凇”的外延與“下冰凌”的外延是全異關(guān)系DPPT下載/xiazai/核心考點(diǎn)二:明確概念的方法一、明確內(nèi)涵的方法——定義
含義定義是從內(nèi)涵方面明確概念的邏輯方法。給一個(gè)概念下定義,就是用簡明的語句揭示概念所反映的客觀事物的本質(zhì)屬性。構(gòu)成定義由被定義項(xiàng)、定義項(xiàng)和定義聯(lián)項(xiàng)三部分構(gòu)成。方法定義的最基本、最常用的方法是:種差加屬概念。①屬概念:指被定義項(xiàng)的屬概念;②種差:指同一屬概念下的種概念之間的差別,即“被定義項(xiàng)”與其他同屬的其他種概念之間的差別;③“種差”+“屬概念”=定義項(xiàng),用定義聯(lián)項(xiàng)將被定義項(xiàng)和定義項(xiàng)聯(lián)結(jié)起來,就構(gòu)成定義。要求下一個(gè)正確定義的要求:①首先,應(yīng)該具備相應(yīng)的科學(xué)知識,正確地認(rèn)識對象,把握其本質(zhì)屬性;②其次,應(yīng)該遵循必要的邏輯規(guī)則。PPT下載/xiazai/核心考點(diǎn)二:明確概念的方法一、明確內(nèi)涵的方法——定義
邏輯規(guī)則邏輯錯(cuò)誤錯(cuò)誤表現(xiàn)舉例定義項(xiàng)與被定義項(xiàng)外延必須全同定義過寬定義項(xiàng)的外延>被定義項(xiàng)新質(zhì)生產(chǎn)力是更高科技、更高效能、更高質(zhì)量的物質(zhì)資料生產(chǎn)方式定義過窄定義項(xiàng)的外延<被定義項(xiàng)商品是用人民幣交換的勞動(dòng)產(chǎn)品定義項(xiàng)不能直接或間接地包含被定義項(xiàng)同語反復(fù)定義項(xiàng)直接包含被定義項(xiàng)語詞(用A定義A)麻醉就是麻醉劑所起的作用循環(huán)定義定義項(xiàng)間接包含被定義項(xiàng)語詞(用A定義B,再用B定義A)和平是戰(zhàn)爭的中斷,戰(zhàn)爭是和平的中斷定義一般不能用否定形式否定定義否定形式只是說明被定義項(xiàng)不是什么,而沒有揭示它究竟是什么電信詐騙不是傳統(tǒng)的接觸式詐騙定義不能用比喻比喻定義比喻只是對被定義項(xiàng)作了生動(dòng)形象說明,沒有準(zhǔn)確揭示本質(zhì)屬性青年人是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽【拓展】定義一般是肯定性陳述,但并非都不能用否定性陳述。當(dāng)某些事物的特有屬性正好在于缺乏某種屬性時(shí),我們也就可以而且必須從對象缺乏某種屬性方面來揭示該對象的特有屬性。如:奇數(shù)是不能被2整除的整數(shù)。PPT下載/xiazai/核心考點(diǎn)二:學(xué)習(xí)科學(xué)思維的意義1.憲法是國家的法律。2.商品是商店出售的物品。3.人是兩足行走的動(dòng)物。4.原因是引起結(jié)果的現(xiàn)象,結(jié)果是原因?qū)е碌默F(xiàn)象。5.工業(yè)就是從事機(jī)器制造的社會生產(chǎn)部門。6.革命是歷史的火車頭。7.形式邏輯是研究思維的科學(xué)。定義過寬定義過窄比喻定義定義過窄循環(huán)定義定義過寬定義過窄PPT下載/xiazai/核心考點(diǎn)二:明確概念的方法二、明確外延的方法——?jiǎng)澐?/p>
含義劃分是從外延方面明確概念的邏輯方法。方法依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把一個(gè)概念的外延分為幾個(gè)小類。小類是大類的種,大類是小類的屬。劃分就是把一個(gè)屬分為幾個(gè)種的邏輯方法。構(gòu)成劃分由母項(xiàng)和子項(xiàng)兩部分構(gòu)成。要求作出正確的劃分的要求:①首先,必須充分了解概念所反映的對象之間的客觀關(guān)系;②其次,要遵循劃分的邏輯規(guī)則。核心考點(diǎn)二:明確概念的方法二、明確外延的方法——?jiǎng)澐?/p>
邏輯規(guī)則邏輯錯(cuò)誤錯(cuò)誤表現(xiàn)舉例子項(xiàng)的外延之和必須等于母項(xiàng)的外延劃分不全子項(xiàng)外延之和<母項(xiàng)外延選票分為贊成票和反對票多出子項(xiàng)子項(xiàng)外延之和>母項(xiàng)外延常見的文學(xué)作品包括小說、詩歌、散文、戲劇、音樂、雕塑在同一次劃分中,只能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)劃分標(biāo)準(zhǔn)不一郵件有電子郵件(媒介)、平寄郵件(處理方式)、國際郵件(所達(dá)地域)幾大類。劃分應(yīng)該逐級進(jìn)行,不能越級越級劃分他物權(quán)分為用益物權(quán)、擔(dān)保物權(quán)、抵押權(quán)劃分≠分解
劃分是把一個(gè)屬概念分為若干種概念,而分解是把整體分成部分。①“B是A”成立→A與B是屬種關(guān)系:木桌是桌子。(√)②“B是A”不成立→A與B是整體與部分的關(guān)系:桌子腿是桌子。(×)1.句子可以分為陳述句、疑問句、感嘆句。2.犯罪分為故意犯罪、過失犯罪、共同犯罪。3.實(shí)詞分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、擬聲詞和介詞。4.馬克思主義哲學(xué)包括辯證唯物主義和社會歷史觀、價(jià)值觀和人生觀5.概念之間的外延關(guān)系可分為相容關(guān)系、反對關(guān)系、矛盾關(guān)系。6.三角形分為銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形、等邊三角形。
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