【人教版】生物《生物的多樣性及保護》試卷含答案

【人教版】生物《生物的多樣性及保護》試卷含答案一、選擇題1．現在有人為了祈福，經常到濰河邊放生一些魚類以及其他寵物，如巴西龜等，根據所學生物知識判斷，你覺得下列觀點正確的是（）A．放生一定會增加當地生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性B．經常放生能夠增加濰河生物多樣性C．放生會給當地人們帶來較大經濟收入D．這樣的放生會給當地生物多樣性帶來隱患【答案】D【解析】外來生物與當地生物爭奪生存的空間、營養(yǎng)物質等，破壞了食物鏈，影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，會威脅當地原有生物種類的生存，使當地的生物多樣性受到威脅，因此，有人為了祈福，經常到濰河邊放生一些魚類以及其他寵物，如巴西龜等，會給當地生物多樣性帶來隱患，D正確。2．建立東北虎繁育中心保護東北虎，建立射陽丹頂鶴自然保護區(qū)保護丹頂鶴等鳥類。以上兩種保護生物多樣性的措施，分別屬于（）A．遷地保護、就地保護 B．遷地保護、自然保護C．自然保護、就地保護 D．就地保護、遷地保護【答案】A【解析】【分析】生物的多樣性面臨著嚴重的威脅，為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施?！驹斀狻勘Ｗo生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護。除了建立自然保護區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，又叫遷地保護。所以建立的東北虎繁育中心以保護東北虎，屬于遷地保護；建立丹頂鶴自然保護區(qū)為了保護丹頂鶴等鳥類，屬于就地保護。故選：A?！军c睛】掌握為保護生物的多樣性而采取的一定的措施，結合題意，仔細分析，即可正確解答本題。3．如圖是部分食肉目動物分類等級示意圖，據圖分析正確的是A．虎與豹的親緣關系比虎與狼的親緣關系遠B．貓和虎同屬于貓科C．圖中表示的最大的分類單位是“屬”D．食肉目包括的動物種類比貓科少【答案】B【解析】【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關系就越近，據此解答?！驹斀狻炕⒑捅獙儆诒獙?，虎和狼屬于食肉目，屬比目小，所以虎與豹的親緣關系比虎與狼的親緣關系近，A錯誤；貓屬于貓科、貓屬，虎屬于貓科、豹屬，B正確；圖中的分類單位有：目、科、屬、種，最大的分類單位是“目”，C錯誤；目比科大，因此食肉目包括的動物種類比貓科多，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物分類單位之間的關系．并仔細分析題中的分類索引，結合題意解答。4．生物的多樣性主要包括哪幾個方面（）A．遺傳染色體細胞 B．遺傳細胞物種C．遺傳物種生態(tài)系統(tǒng) D．細胞物種生態(tài)系統(tǒng)【答案】C【解析】【分析】（1）生物多樣性保護通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。（2）保護動物的多樣性的措施：就地保護、易地保護和法制教育和管理?！驹斀狻可锒鄻有员Ｗo通常有三個主要的內涵，即生物種類（物種）的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。因此，保護生物的多樣性，我們在遺傳物質（基因）、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施，如就地保護、易地保護和法制教育和管理等。故選：C?！军c睛】了解生物多樣性是解題的關鍵。5．雜交水稻之父袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產的雜交水稻，為解決人類的糧食危機做出了巨大貢獻。雜交水稻利用的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B．基因多樣性C．生物種類多樣性 D．形態(tài)多樣性【答案】B【解析】【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻可锒鄻有酝ǔＳ腥齻€層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（如水稻和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產的雜交水稻，表明生物基因的多樣性是培育農作物新品種的基因庫。故選：B。【點睛】本題考查了生物多樣性的內涵。6．生物的七個分類等級中生物共同特征最少的等級和最多的等級分別是A．界、種 B．種、界 C．科、門 D．目、界【答案】A【解析】【分析】此題考查的知識點是分類的基本單位?？梢詮纳锏姆诸悊挝淮笮》矫鎭斫獯??！驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙?、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。界是最大的單位，種是最小的單位，同界的生物共同特征最少，同種的生物共同特征最多?？梢夾符合題意。故選：A。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級的大小關系。7．2019年的澳洲山火整整肆虐了4個多月。你認為這場大火會破壞（）A．物種的多樣性 B．遺傳的多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．其他三項都對【答案】D【解析】【分析】生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復雜性總稱，它包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次，保護生物多樣性的措施有就地保護和遷地保護等?！驹斀狻可锏亩鄻有园ㄟz傳的多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次，遺傳的多樣性也稱基因的多樣性，是生物多樣性的重要組成部分，生物的細胞內具有成千上萬個基因，由于不同生物的基因有較大差別，同種生物的個體之間在基因組成上也不盡相同，因此每種生物都是一個豐富的基因庫，2019年的澳洲山火整整肆虐了4個多月，大量動物被燒死，造成生物種類的減少，使物種的多樣性和基因的多樣性遭到破壞，同時陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型，包括森林、灌叢、針葉林、闊葉林和針闊混交林等也受到不同程度的破壞，因此2019年的澳洲山火破壞了遺傳的多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。故選D。【點睛】理解生物的多樣性是解題的關鍵。8．袁隆平帶領科研團隊培育的海水稻已在我市進行試種，海水稻的培育是利用了（）A．基因的多樣性 B．生物種類的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．無機環(huán)境的多樣性【答案】A【解析】【分析】生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻緼．基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的。袁隆平帶領科研團隊培育的海水稻已在我市進行試種，海水稻的培育是利用了基因多樣性，正確。B．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，錯誤。C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等，錯誤。D．生物多樣性不包括無機環(huán)境的多樣性，錯誤。故選：A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵。9．5月22日是國際生物多樣性日，下列有關生物多樣性的觀念中，恰當的是（）A．物種滅絕后，一定可以再生 B．生物多樣性的消失對人類自身不會產生威脅C．生物種類越少，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定 D．我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一【答案】D【解析】【分析】保護生物多樣性的措施有：一是就地保護，大多是建立自然保護區(qū)，比如四川臥龍大熊貓自然保護區(qū)等；二是遷地保護，大多轉移到動物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策；四是開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育?！驹斀狻緼．基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。一旦滅絕，將永遠不會再生，A錯誤。B．生物多樣性是指一定范圍內多種多樣活的有機體（動物、植物、微生物）有規(guī)律地結合所構成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體，是人類賴以生存的物質基礎。人類的衣、食、住、行，甚至文化生活都與生物的多樣性密切相關。如做衣服用棉花、荀麻、蠶絲等，人類的食物直接或間接的來源于生物如面粉是用小麥加工的，肉類來源于動物等。因此，生物多樣性是人類賴以生存的物質基礎，生物的多樣性的減少，將嚴重影響人類的生活，B錯誤。C．生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定；生物種類越少，生態(tài)系統(tǒng)越不穩(wěn)定，C錯誤。D．生物的多樣性包括基因的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一，D正確。故選：D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是知道生物多樣性有直接使用價值、間接使用價值和潛在價值。10．生物多樣性面臨威脅的最突出表現是（）A．“活化石”生物的死亡B．生物繁殖速度下降C．生物適應性普遍降低D．全世界物種滅絕的速度加快【答案】D【解析】【分析】從威脅生物多樣性的原因分析作答?！驹斀狻可锒鄻有悦媾R的威脅主要體現為物種滅絕的速度加快；生物多樣性喪失的原因是多方面的，人口快速增長是破壞或改變野生動物棲息地和過度利用生物資源的最主要原因；故選D?！军c睛】全世界瀕危物種數目出現了令人擔憂的嚴重上升趨勢，大自然的生態(tài)平衡正在受到嚴峻挑戰(zhàn)。11．二十世紀，美國引進我國的野生大豆與當地大豆雜交，培育出抗大豆萎黃病的新品種，這是利用了（）A．環(huán)境的多樣性 B．生物種類多樣性C．基因多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性【答案】C【解析】生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物如野生大豆和普通大豆之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，美國科學家將我國的野生大豆引進到美國，與當地品種雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這是利用了基因的多樣性，C正確。12．如表的四種植物中，哪兩個物種的親緣關系最近？（）植物名稱分類等級胡蘿卜小麥水稻白菜門種子植物門種子植物門種子植物門種子植物門綱雙子葉植物綱單子葉植物綱單子葉植物綱雙子葉植物綱目傘形目莎草目莎草目白花菜目科傘形科禾本科禾本科十字花科屬胡蘿卜屬小麥屬稻屬蕓薹屬A．胡蘿卜和小麥 B．水稻和白菜 C．胡蘿卜和白菜 D．小麥和水稻【答案】D【解析】【分析】生物分類等級越小，生物的親緣關系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關系越遠，共同特征越少。【詳解】由題意可知，胡蘿卜和小麥同門，水稻和白菜同門，胡蘿卜和白菜同門、同綱，水稻與小麥是同綱同目同科不同屬，因此水稻和小麥之間的親緣關系較近?！军c睛】熟練掌握生物的分類的等級單位，明確所屬的等級越小，生物的親緣關系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關系越遠，共同特征越少，即可解答本題。13．下列幾組動物中，體溫不恒定的是（）A．貓頭鷹、揚子鍔、鯨 B．家兔、丹頂鶴、獵豹C．青蛙、蛇、蜥蜴 D．金絲猴、沙蠶、大熊貓【答案】C【解析】【分析】在動物界中只有哺乳動物和鳥類為恒溫動物，據此答題?！驹斀狻控堫^鷹為鳥類，鯨魚為哺乳動物，體溫恒定；揚子鱷為爬行動物，體溫不恒定，A不符合題意。丹頂鶴為鳥類，家兔、獵豹為哺乳動物，體溫恒溫，B不符合題意。

青蛙為兩棲動物，蛇、蜥蜴為爬行類，體溫不恒定，C符合題意。

沙蠶為環(huán)節(jié)動物，體溫不恒定；金絲猴、大熊貓為哺乳動物，體溫恒定，D不符合題意。

【點睛】解答此題的關鍵是知道變溫動物和恒溫動物的概念及其區(qū)別。14．學生到生物園播種花卉種子，老師要求播種前必須松土，原因是種子萌發(fā)需要（）A．充足的空氣 B．一定的水分 C．適宜的溫度 D．充足的光照【答案】A【解析】【分析】種子萌發(fā)的條件有環(huán)境條件和自身條件。環(huán)境條件有適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，自身條件是完整而有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質?！驹斀狻看禾熳魑锊シN前要松土，為的是滿足植物萌發(fā)所需要的充足空氣，植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，播種前松土，可以使土壤疏松，空氣充足，有利于種子呼吸作用，進而促進種子的萌發(fā)。若不松土，土壤板結，土壤中的空氣減少，會抑制種子的呼吸作用，不利于種子的萌發(fā)。故B、C、D錯誤，A正確，故選A?！军c睛】種子萌發(fā)的條件和過程。15．同學們在秋游中發(fā)現山上有一種植物，這種植物植株高大，結有種子，但種子裸露，沒有果皮包被，這種植物屬于()A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物【答案】C【解析】解：被子植物和裸子植物都結種子，但這兩類植物又有重要區(qū)別，其中最主要的區(qū)別是被子植物的種子有果皮包被著，如蘋果、大豆、玉米等都屬于被子植物．裸子植物則不同，它沒有果實，它的種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，如松類、杉類、柏類等．題中敘述的植物植株高大，結有種子，但種子裸露，沒有果皮包被，因此屬于裸子植物．可見C正確．故選C點評：熟練掌握裸子植物和被子植物的區(qū)別，應該能做出正確的選擇．16．如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點，則下列描述正確的是（）A．E可表示有莖葉分化 B．F可表示有輸導組織C．P可表示分布在水中 D．Q可表示用孢子繁殖【答案】D【解析】試題分析：藻類植物有單細胞，也有多細胞的，無根、莖、葉的分化，能產生孢子，靠孢子來繁殖后代；苔蘚植物都是多細胞的，無根，有莖、葉的分化，不能產生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，生殖離不開水，因此適于生活在陰濕處；蕨類植物都是多細胞的，有根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的比較高大，蕨類植物也不結種子，用孢子繁殖后代，也屬于孢子植物；所以藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結種子，用孢子繁殖后代，都屬于孢子植物。考點：藻類的主要特征及其與人類生活的關系。17．下列那一項不是生物多樣性包含的內容（）A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生物食性的多樣性【答案】D【解析】【分析】生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、遺傳物質（基因）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻可锓N類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性；基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等，可見生物食性的多樣性不是生物多樣性包含的內容，D符合題意?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵。18．下列哪項不是生物多樣性包括的內容A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性C．生態(tài)環(huán)境的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性【答案】C【解析】【分析】生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，分析解答?！驹斀狻可锒鄻有酝ǔＳ腥齻€主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個；基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別；基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，可見生態(tài)環(huán)境的多樣性不是生物多樣性的內容。故選：C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵，明確形態(tài)多樣性不是生物的多樣性。19．培養(yǎng)細菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是①高溫滅菌②接種③配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基④恒溫培養(yǎng)A．①②④③ B．②①④③ C．③①②④ D．①③②④【答案】C【解析】【分析】培養(yǎng)細菌、真菌的一般步驟：配置培養(yǎng)基一高溫滅菌一接種一恒溫培養(yǎng)?！驹斀狻考毦驼婢纳钚枰欢ǖ臈l件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。因此首先③要配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進行①高