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文檔簡介
湖南省益陽市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版質量測試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).啪pā
【部首】口
【結構】左中右
【文字源流】會意字。從口,其形像張開的嘴巴,表示與聲音有關;從拍,表示拍打會發(fā)出“啪”的聲音;拍(pai)兼表聲。啪是象聲詞。
【常用詞組】啪啪響噼啪
【課文原句】短短的一段新聞還沒看完,就聽見啪,啪……幾聲尖銳的槍聲,接著是一陣紛亂的喊叫。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據課文內容填空。
(1)九州生氣恃風雷,_________。(龔自珍《己亥雜詩》)
(2)________,可愛深紅愛淺紅?(杜甫《江畔獨步尋花》)
(3)方鼓琴而志在太山,鍾子期曰“_________,_______?!?/p>
(4)杜牧在《江南春》中用“__________,_________”將景色掩映于煙雨之中,增添朦朧色彩;王安石的《書湖陰先生壁》“_________,_________”用對偶將山水賦予人的情感;劉禹錫的《浪淘沙》“_________,_______”寫出了黃河磅礴的氣勢;我還知道描寫黃河的詩句_________,__________。
(5)忽然,海面上刮起了大風,______。被月光照得雪亮的浪花,_________……2).不改變句意,把句中的畫線詞語換成另一個詞語。
“清明節(jié)前的一個晚上,我又漫步在廣場上,忽然背后有人說:‘多好?。 本渲械漠嬀€詞語可換成________________________。
“媽媽俯下身子盯著我的眼睛,一臉焦急:‘你的眼睛怎么腫了?’”句中的畫線詞語可換成____________。3).在語境中根據拼音把句子填寫完整。
shíguāng_______如梭,歲月如流,rìlì_______翻到2024年的夏天,你們即將小學畢業(yè)。面對離別,不要yōuyù_______,不要pánghuáng_______,只要有qièérbùshě_________的精神,相信二十年后的你們一定會在各自的lǐngyù_______閃閃發(fā)光。4).填空。
《伯牙鼓琴》故事中的古樂器、中華名曲、成語典故等,均能表達文化自信。從文中“伯牙破琴絕弦,___________,________________”一句可了解古代文人藝人的交往情志。5).補全成語,每空填一個字。
無(
)于事
迫不(
)待
見(
)知著
(
)箱倒柜
聲淚(
)下
不可思(
)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).古詩中,有一些數字是虛指,如《浪淘沙(其一)》中的“九”是形容彎彎曲曲的地方很多,那么《江南春》中的“四百八十”是形容(
)A.江南春景美麗B.對江南春景的贊美C.四百八十座寺院D.寺院很多2).舊中國,勞動人民生活沒有(
),是黨領導中國人民解放了全中國,是黨給人民帶來了(
),我們小學生決不能辜負黨對我們的(
),努力學習,爭取早日實現全國人民的共同(
)選項(
)A.指望
希望
期望
愿望B.指望
希望
愿望
期望C.希望
指望
期望
愿望D.希望
指望
愿望
期望3).下列詩句不是描寫春景的一項是(
)A.春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。C.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。D.勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).“過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊?!薄八蠛鹆艘宦?,大山都抖了三抖?!弊⒁饧狱c部分,從“安靜”“盼望”“喜歡”中選一個詞語仿寫句子。
_______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).我會連。
元宵節(jié)
賽龍舟
清明節(jié)
要敬老
中秋節(jié)
鵲橋會
端午節(jié)
看花燈
乞巧節(jié)
去祭掃
重陽節(jié)
吃月餅2).連線
灌溉
房屋
披著
肚皮
淹沒
莊稼
鼓著
眼睛
發(fā)動
田地
露著
衣裳
沖毀
機器
甩著
尾巴評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子,按一定順序重新排列,連成一段通順的話,在括號里寫上序號。
(
)黑猩猩一看到香蕉,就急著想吃,可就是夠不到。
(
)它一連疊了三只箱子,終于把香蕉拿了下來。
(
)這時,它發(fā)現了木箱,連忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。
(
)科學家做過一次實驗。他們在一間空房間的天花板上掛了一串香蕉,里放了幾只空木箱,然后放進一只饑餓的黑猩猩。
(
)科學家認為,這些行為,是需要思維才能夠完成的。
(
)但它還是夠不著,就又搬來了一只木箱,疊在上面。
(
)在所有的動物中,黑猩猩長得最像人類,也是最聰明的動物。2).句子排序
(
)我們坐在河邊柳樹下,放下了魚鉤。
(
)忽然,浮標一沉,我急忙把魚竿往上一提,一條銀白色的小魚釣上來了。
(
)星期天早晨,我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
(
)淺紅色的浮標漂在水面上。
(
)我們高興地把魚竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚了!”評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《那個星期天》一文中的母親是一個不守諾言的母親,她雖然口頭答應要帶“我”出去玩,但她心里卻從來都沒有這樣想過。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩歌,完成文后問題。十五夜望月王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?1.這首詩寫了哪些景物?整首詩表現了詩人怎樣的情懷?
____________________________________________
2.體會詩歌中“落”的表達效果。
_________________________________________________
3.本詩前兩句寫景,不帶一個“月”字,我們卻可以從_________一詞中看出月色的空明皎潔,這兩句詩描寫出景物______________________的特點。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).表達與交流
題目:我想變成____________
提示:這是一篇想象作文,你可以自由地寫自己想變成什么,如一種動物,一個物品,或文學作品中的某個人物等。注意選擇自己熟悉或感興趣的人或物來寫,要寫具體,寫生動。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).請閱讀材料四,完成下面小題,選擇題為單項選擇。
材料四:
敬愛的老師、親愛的同學們:①大家好!今天我演講的題目是____!②讀書,讓我的情感變得細膩!讀高爾基的《童年》,讀到阿廖沙被外祖父毒打昏了過去,然后大病一場這一情節(jié)時,我不禁潸然淚下;讀《安徒生童話》,當讀到丑小鴨變成白天鵝時,我不由得激動萬分;讀《中國古代寓言故事》,讀完《萬字》這個故事后,我忍俊不禁……③讀書,使我猶如小蜜蜂一樣在百花叢中吮吸著花蜜——好詞、好句、好段,讓我習作時文思如泉,妙筆生花。④讀書,就如與一位位高尚的人進行心靈的對話,讓我明白了許多道理!唐僧師徒歷經八十一難取得真經的故事讓我懂得了堅持的重要;魯濱遜在荒島生活了28年的故事,讓我明白了戰(zhàn)勝困難需要堅強和智慧;夏洛不顧惜自己的生命拯救威爾伯讓我知道了友誼的價值……⑤書籍是知識海洋上的帆船,把我們帶到一個又一個美麗的小島上,永不停息。書籍是鑰匙,為我們打開心靈的大門,讓我們踏上成功之路。讀書可以讓我們活得有滋有味,活得絢爛多彩。⑥同學們,讓我們走進書的世界吧!我的演講到此結束,謝謝大家!1.材料四是一篇演講稿,最適合做這篇演講稿題目的一項是()A.閱讀,讓我變得堅強B.閱讀,讓我快樂無比C.閱讀,讓我走向成功D.讀書,讓我受益匪淺2.如果用《童年》中的另外一個情節(jié)來替換“阿廖沙被外祖父毒打昏了過去,然后大病一場”,下列選項中最合適的一項是()A.酒館老板娘朝外婆扔胡蘿卜,阿廖沙把她鎖在酒窖里。B.小茨岡搬十字架的時候,被壓死了。C.奧夫相尼科夫家的三個孩子玩捉迷藏時,阿廖沙看到老三掉到井里,就縱身跳到院里,與老大老二一起把老三救了上來。D.阿廖沙撿廢品掙錢,受到外祖母的稱贊。3.下列選項中,最能概括第③自然段意思的一項是()A.書讀百遍,其義自見B.讀萬卷書,行萬里路C.讀書破萬卷,下筆如有神D.要知天下事,須讀古人書4.材料四中劃橫線的句子,在演講時,下列語氣、語調最恰當的一項是()A.低緩B.激昂C.高亢D.平和5.以《童年》為例,為材料四的第④自然段續(xù)寫一句話,使其與前面的句子語意保持連貫。
______________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的字填空。
蓬篷
____松的尾巴
漂亮的斗____
喧渲
____染氣氛
高聲____嘩2).將下列詞語中的錯別字改正填在括號內,再根據意思選填詞語。
翠色遇流()
禁飄帶舞()
細雨迷朦()
心弛神往()
全神貫住
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