河南省洛陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河南省洛陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

bènzhuō

zhènɡfǔ

cíchǎnɡ

shēnyín

yànyǔ

mùdǔ

qínxián

ɡuānjiàn

chúfánɡ

dànɡyànɡ

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.判斷描寫(xiě)方法。

(1)他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈……(

)

(2)“可是到了后來(lái)，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。”(

)

(3)她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？……”(

)

(4)他們把那個(gè)拉車(chē)的扶上車(chē)子，一個(gè)蹲著，一個(gè)半跪著，爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。(

)2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）盈盈一水間，________。

（2）日暮漢宮傳蠟燭，________。

（3）過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，________，_________。

（4）大漠沙如雪，________。

（5）_______，任爾東西南北風(fēng)。

（6）有意栽花花不發(fā)，_________。

（7）_________，要留清白在人間。3）.讀語(yǔ)段，根據(jù)拼音在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

pànwàngyǐjiǔ(

)的2022年世界杯足球賽終于開(kāi)幕了。開(kāi)幕式既zhuàngguāng(

)又lóngzhòng(

)，主辦方biéchūxīncái(

)地讓20歲的“半身少年”穆夫塔“行走”到場(chǎng)地中央，與知名演員摩根·弗里曼暢想美好和，平的未來(lái)。精彩的開(kāi)幕式讓觀眾們r(jià)èxuèfèiténg(

)。4）.“不積小流，無(wú)以成江?！保瑢W(xué)們對(duì)閱讀積累頗有感觸。請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑?shī)句，以補(bǔ)全對(duì)話(huà)。

成成：閱讀可以讓我們了解古代傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)景人情——“______，寒食東風(fēng)御柳斜?！?/p>

明明：閱讀還能讓我們感受到韓愈筆下早春的細(xì)雨和泛綠萌動(dòng)的草芽——“天街小雨潤(rùn)如酥，______?！?/p>

心心：閱讀讓我感受到《詩(shī)經(jīng)·采薇》中用楊柳表達(dá)的惜別之意——“______，______?！?/p>

思思：閱讀讓我在《竹石》中體悟到面對(duì)困難不屈不撓的氣節(jié)——“______，任爾______?！?）.根據(jù)拼音，結(jié)合語(yǔ)境，寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。

當(dāng)我感到kǒngjù_______和jìmò_______的時(shí)候，當(dāng)我páihuái_______在堅(jiān)持和放棄之間，閱讀shūjí_______能幫助我走出困境，解決心中的yíwèn_______，保持lǐzhì_______的頭腦。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)是（

）A．縈繞（yíng）

正月（zhēng）

犬牙（quán）B．吹噓（xū）

匍匐（fú）

華羅庚（huà）C．木筏（fá）

燜飯（mèn）

綻放（zhàn）2）.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。B．福建地勢(shì)西北高東南低，境內(nèi)峰嶺聳峙，山地、丘陵占全省總面積的80%以上。C．在學(xué)習(xí)中，我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題，有助于提高成績(jī)。D．隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，新時(shí)代的中國(guó)青年獲得了更加優(yōu)越的發(fā)展機(jī)遇。3）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A．投擲（zhì）竄出（cuàn）一縷（lǚ）撒手（s?。〣．掄起（lūn）沮喪（sàng）點(diǎn)綴（zhuì）笨拙（zhuō）C．屹立（yì）供品（gòng）瘦削（xuē）諺語(yǔ)（yàn）D．例如（liè）苔蘚（xiǎn）叫嚷（rǎng）曝曬（bào）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)用一句話(huà)寫(xiě)出自己做錯(cuò)事想認(rèn)錯(cuò)又不敢的矛盾心理。

_____________________________________

(2)根據(jù)語(yǔ)境仿寫(xiě)。

大自然給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；________________________________。評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.將下列現(xiàn)象與動(dòng)物的行為連線(xiàn)。

孔雀開(kāi)屏

社群行為

兩只雄海象在搏斗

防御行為

蜥蜴遇到敵害斷尾

爭(zhēng)斗行為

獵豹追捕一只羚羊

覓食行為

群居生活的螞蟻分工合作

繁殖行為2）.把意思和詞語(yǔ)連起來(lái)。

（1）客人到了這里就像回到自己的家一樣

A喜笑顏開(kāi)

（2）美好的東西太多了看不過(guò)來(lái)了

B浩浩蕩蕩

（3）氣魄雄偉聲勢(shì)浩大

C賓至如歸

（4）心情愉快，滿(mǎn)臉笑容

D美不勝收評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排排隊(duì)。

________云散了，雨住了，太陽(yáng)從云層里鉆出來(lái)照亮了大地。

________一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)落下來(lái)，打在玻璃窗上叭叭直響。

________一天下午，天色忽然暗下來(lái)，刮起了一陣狂風(fēng)，要下雨了。

________窗外的楊樹(shù)、柳樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉．綠得發(fā)亮。

________我打開(kāi)窗戶(hù)，一股泥土的清香迎面撲來(lái)，空氣像過(guò)濾過(guò)似的，格外清新。

________地上的水愈積愈多，匯成一條條小溪。

________雨越下越大，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。2）.下面的一段話(huà)，句子的順序被打亂了請(qǐng)你把它們重新排列好。

()這事很奇怪，問(wèn)他，又不肯說(shuō)，只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候，要我和他一塊：“訪(fǎng)蘭去吧！”

()幾年之間，家里庭院就有了百十余品種

()像要做一個(gè)蘭草園圃似的。

()父親喜歡蘭草，過(guò)些日子，就要到深山中一趟，帶回些野蘭來(lái)培栽。

()方圓十幾里的人都跑來(lái)觀賞，父親并不因此而得意，反而倒有幾分慍評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《少女的紅發(fā)卡》中葉葉的紅發(fā)卡是爸爸給的，最后送給了劉莎。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。豐樂(lè)亭游春（其三）[宋]歐陽(yáng)修紅樹(shù)青山日欲斜，長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯。游人不管春將老，來(lái)往亭前踏落花。(1)“長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯”描寫(xiě)的畫(huà)面可以用四字詞語(yǔ)概括為“________”。

(2)“春將老”所指的是（

）A．初春B．盛春C．暮春D．初夏(3)閱讀古詩(shī)第三、四句，從中可以看出游人對(duì)春景懷著什么樣的感情？

______________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.按要求寫(xiě)作。

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了。在這段人生最美好的時(shí)光中，你最難忘的是什么？是一處最美的風(fēng)景，還是最有趣、最有意義的一件事？

請(qǐng)以“忘不了____”為題，寫(xiě)寫(xiě)你記憶中永遠(yuǎn)忘不了的景、物、人、事等，注意把印象最深的內(nèi)容寫(xiě)具體

要求：①把作文題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)在作文格第一行；

②語(yǔ)句通順，條理清晰，詳略得當(dāng)；

③字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔；

④不少于450字；

⑤不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.文學(xué)類(lèi)文本。文藝演出①陸鶴是一個(gè)十足的小禿子，油麻地的孩子都叫他為禿鶴。由于小小年紀(jì)就禿了頂，讓他總免不了受到同學(xué)們的嘲笑。當(dāng)學(xué)校的文藝演出需要一個(gè)禿子角色而找不到合適的人選時(shí)，禿鶴挺身而出。②他要把戲演得更好。他把這個(gè)角色要用的服裝與道具全都帶回家中。晚上，他把自己打扮成那個(gè)偽軍連長(zhǎng)，到院子里，借著月光，反反復(fù)復(fù)地練著：“小姑娘，快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，跟連長(zhǎng)，有得吃，有得穿，還有花不完的現(xiàn)大洋……”③他將大蓋帽提在手里，露著光頭，就當(dāng)紙?jiān)略趫?chǎng)，驢拉磨似地旋轉(zhuǎn)著，數(shù)著板。那個(gè)連長(zhǎng)出現(xiàn)時(shí)，是在夏日。禿鶴就是按夏日來(lái)打扮自己的。但眼下卻是隆冬季節(jié)，寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個(gè)天氣，就這么不停地走，不停地做動(dòng)作，額頭竟然出汗了。④到燈光明亮的大舞臺(tái)演出那天，禿鶴已胸有成竹?！锻罉颉窂难莩鲆婚_(kāi)始，就得到了臺(tái)下的掌聲，接下來(lái)，掌聲不斷。當(dāng)禿鶴將大蓋帽甩給他的勤務(wù)兵，禿頭在燈光下锃（zèng）光瓦亮?xí)r，評(píng)委們就已經(jīng)感覺(jué)到桑喬校長(zhǎng)又要奪得一個(gè)好名次了。⑤禿鶴演得一絲不茍。他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌上操起一把茶壺，喝得水直往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我楊大禿瓢，走馬到屠橋……”⑥在與紙?jiān)轮苄龝r(shí)一個(gè)兇惡一個(gè)善良一個(gè)丑陋一個(gè)美麗對(duì)比得十分強(qiáng)烈

可以說(shuō)，禿鶴把那個(gè)角色演絕了。⑦演出結(jié)束后，油麻地小學(xué)的師生們只管沉浸在勝利的喜悅之中，而當(dāng)他們忽然想到禿鶴時(shí)，禿鶴早已不見(jiàn)了。⑧問(wèn)誰(shuí)，誰(shuí)也不知道禿鶴的去向。⑨“大家立即分頭去找?！鄙绦ｉL(zhǎng)說(shuō)。⑩桑桑第一個(gè)找到了禿鶴。那時(shí)，禿鶴正坐在小鎮(zhèn)的水碼頭的最低的石階上，望著被月光照得波光粼粼的河水。桑桑一直走到他跟前，在他身邊蹲下：“我是來(lái)找你的，大家都在找你?！?桑桑聽(tīng)到了禿鶴的啜泣聲。?油麻地小學(xué)的許多師生都找來(lái)了。他們沿著石階走了下來(lái)，對(duì)禿鶴說(shuō)：“我們回家吧?！鄙绦ｉL(zhǎng)拍了拍他的肩：“走，回家了?！?禿鶴用嘴咬住指頭，想不讓自己哭出聲來(lái)，但哭聲還是克制不住地從喉嚨里奔涌而出，幾乎變成了號(hào)啕大哭。?紙?jiān)驴蘖耍S多孩子也都哭了。?純靜的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上一個(gè)最英俊的少年……（選自《草房子》，有刪改）(1)聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。

①周旋：________________

②胸有成竹：____________________

(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。

____________________

(3)請(qǐng)給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

在與紙?jiān)轮苄龝r(shí)(

)一個(gè)兇惡(

)一個(gè)善良(

)一個(gè)丑陋(

)一個(gè)美麗(

)對(duì)比得十分強(qiáng)烈(

)可以說(shuō)，禿鶴把那個(gè)角色演絕了。

(4)判斷下面的說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

①禿鶴是油麻地小學(xué)學(xué)生，演出的季節(jié)是冬天，他演出的對(duì)手紙?jiān)?。_____

②“禿鶴不在意這個(gè)天氣，就這么不停地走，不停地做動(dòng)作，額頭竟然出汗了?！奔狱c(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，強(qiáng)調(diào)禿鶴勤奮認(rèn)真。_____

③文中畫(huà)線(xiàn)句子是對(duì)禿鶴的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理的描寫(xiě)。_____

④演出結(jié)束后，大家沒(méi)有立即找禿鶴慶祝，只管沉浸在勝利的喜悅中，禿鶴覺(jué)得不受重視，哭了。_____

(5)文章最后一個(gè)自然段運(yùn)用了環(huán)境描寫(xiě)，這樣寫(xiě)有什么表達(dá)效果？

____________________

(6)讀了短文，禿鶴的演出成功給你什么啟示？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談一談。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.閱讀《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中關(guān)于“輕易”的解釋?zhuān)x擇正確答案填在括號(hào)里。

【輕易】qīngyì

A.（形）簡(jiǎn)單容易：勝利不是～得到的。

B.（副）隨隨便便：他從不～發(fā)表意見(jiàn)。

面對(duì)嚴(yán)峻的局勢(shì)，李大釗堅(jiān)決地說(shuō)，他是不能輕易(

)離開(kāi)北京的。瞿秋白在《赤都心史》中寫(xiě)到，創(chuàng)造新文化不是輕易(

)的事，還得努力做去。他們的精神告訴我們，即使遇到