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文檔簡介
新疆哈密地區(qū)(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版競賽題(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語,注意書寫規(guī)范、美觀。我們不要因為身處困境而和,要學會用自己稚嫩的肩膀抵擋風的。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課內外積累。
(1)“過去的日子如_______,被__________,如_______,被__________?!敝熳郧甯嬲]我們要珍惜時間,這讓我聯(lián)想到《長歌行》中的:__________,老大徒傷悲。
(2)人們常用《荀子》中的一句話:“青,_________,_________?!惫膭顚W生要勇于超過老師,超過前人。
(3)誰道人生無再少?____________!休將__________?!朵较场?/p>
(4)根據(jù)提示寫出與之相關的人物:入木三分________精忠報國_______。2).根據(jù)所學知識填空。
(1)深藍的天空中
__________________,下面是海邊的沙地,都種著__________________,其間有一個十一二歲的少年,__________________,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去。
(2)魯迅先生特別重視中華之精神,他說:“惟有__________________,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步?!睂τ谟⑿?,魯迅先生有獨到的見解,他在《答客誚》中說道:“__________________,__________________?!?).同音字填空
yǎ
()鈴
優(yōu)()
沙()
()俗共賞
xiào
咆()
()喘
呼()
登高長()4).元旦晚會上,同學們有的唱歌,有的跳舞,有的說相聲,真是________________________________。(寫一句歇后語)5).古詩詞名句默寫。
(1)今夜月明人盡望,_______________________________。(王建《十五夜望月》)
(2)___________________________,任爾東西南北風。(鄭燮《竹石》)
(3)渭城朝雨浥輕塵,_______________________________________。(王維《送元二使安西》)
(4)溫暖的春風吹綠了大江南北,使我想起了王安石的思鄉(xiāng)名句“____________________,______________________?!?/p>
(5)近水知魚性,_____________。
(6)樹欲靜而風不止,_____________。
(7)人固有一死,但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過“______________,___________________,或輕于鴻毛。”(毛澤東《為人民服務》)
(8)最是一年春好處,_______________________。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,字音和字形沒有錯的一項是()A.書藉
熾熱(chì)
模樣(mú)
鍥而不舍(qì)B.拔弄
哀思
焚燒(fén)
萬象更新(gèng)C.通宵
殘暴
徘徊(huí)
含情脈脈(mò)D.唯恐
控制
葬送(zàng)
翻箱倒柜(dǎo)2).下面句子中與其他三句在表達效果上不同的一項是(
)A.他大吼了一聲,大山都抖了三抖。B.過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。C.正像數(shù)學家華羅庚說過的,科學的靈感,絕不是坐等可以等來的。D.鎮(zhèn)上的人摟著兩個獲救的孩子又親又吻,淚水如雨,灑了一地。3).下列說法正確的一項是(
)A.《伯牙鼓琴》這個故事贊揚了伯牙精湛的琴技和鍾子期高超的音樂鑒賞能力。B.《宇宙生命之謎》是一篇科普說明文。C.《草原》是著名作家巴金寫的,選自《內蒙風光》。D.中華人民共和國于1949年10月1日在北京舉行開國大典,毛澤東宣讀中央人民政府公告,聶榮臻任檢閱司令員,朱德任閱兵總指揮。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).讀句子,注意帶點的詞,照樣子補充句子。
例:有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈。
為了實現(xiàn)偉大的理想,無數(shù)革命先烈獻出自己寶貴的生命;狼牙山五壯士在懸崖前慷慨就義,李大釗在絞刑架下______,董存瑞手舉炸藥包______。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將詩詞句及作者連一連。
最是一年春好處
眉眼盈盈處
黃庭堅
應憐屐齒印蒼苔
喚取歸來同住
韓愈
若有人知春去處
絕勝煙柳滿皇都
葉紹翁
欲問行人去那邊
小扣柴扉久不開
王觀2).歷史上還有許多名人青春勵志的故事,請結合積累給下面的人物和事件配對。
1.祖逖
A.圓木警枕
2.司馬光
B.懸梁刺股
3.蘇秦
C.以荻畫地
4.歐陽修
D.聞雞起舞評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列段落。
________下課鈴響了,我把卷子交了,心里特別難過。
________昨天晚上,聽說電視節(jié)目要播放電影《左羅》,我想,明天考數(shù)學,我早起一會兒復習一下還不行嗎?
________上課時,老師發(fā)下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有兩道大題我不會做。
________今天早上我一睜眼,還差十分鐘就要上課了,我急急忙忙跑到學校。
________我真后悔,昨天晚上我不該光顧看電視,沒復習功課。
________我就一直坐在電視機前看到十點四十五分。2).給下面的句子排序。
(
)當聲波震動耳鼓時,震動就被傳到基底膜上。
(
)蝙蝠飛行時利用它特有的喉頭產生高頻率的超聲波,通過口或鼻孔向外發(fā)出。
(
)蝙蝠的耳很特殊,其耳蝸內有基底膜。
(
)超聲波遇到物體后反射回來,又被蝙蝠的耳朵接收。
(
)刺激膜上的神經細胞,使神經元產生電脈沖,從而由眼神經纖維傳遞到大腦。
(
)蝙蝠據(jù)此判定目標及其距離:是食物,捕食之;是障礙,躲避之。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州”與“何當金絡腦,快走踏清秋”所要表達的報國情懷是相通的。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的這首詩,回答問題。月下獨酌(節(jié)選)李白花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。1.詩人筆下,月亮不僅是美好事物的象征,也成了詩人思想感情的寄托?!霸隆钡男蜗笥惺裁刺攸c?
_________________________________
2.詩人與明月之間親密歡洽的舉動表達了作者怎樣的思想感情?
__________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作展示。
生活中你一定遇到很多善良的人,或許他(她)曾給予你肯定的眼神,使你重新獲得自尊;或許他(她)曾慷慨解囊,幫你解除尷尬;或許他(她)曾贈予你寬容的微笑,讓你不再忐忑不安……請以“記憶深處”為題,寫一寫你記憶深處那個善良的人。敘述時力求內容清楚具體,情感真實自然。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).瀏覽宣傳單,完成下列各題?!堕_國大典》觀影宣傳單影片介紹:1949年10月1日,毛澤東主席在北京天安門城樓上用激昂的語調向全世界宣布:中華人民共和國正式成立。在這場開國大典上,禮炮轟隆,趕來的群眾都在慶祝新中國的成立。當看到五星紅旗緩緩升起,聽到天安門廣場上的有力宣言,感受到人民群眾間爆發(fā)的熱情歡呼,這振奮人心的時刻已經到來,革命先輩們必將名垂青史。這次活動恰逢國慶,我們再次迎來祖國母親的生日,學校展廳將播映《開國大典》影片,帶你走進大典,邀你同為祖國慶生。
觀影誠邀人員:全體師生
觀影時間:9月28日—9月30日早上9:00~12:00
觀影地點:學校多功能展廳1.妙妙一時間想不起宣傳單上“語調”一詞中“調”字的另一個讀音,你告訴她另一個音讀________,可組詞為________。
2.妙妙拿到宣傳單后和同學們對“影片介紹”這部分內容進行討論,請你將下面的對話補充完整。
妙妙:“宣布”的意思就是________嗎?這里是指對“中華人民共和國正式成立”這一重大消息的公布?
奇奇:是的,你理解的沒錯。我覺得“________”這個詞也用得不錯,
很形象地寫出了禮炮的聲響。
甜甜:這個影片介紹中還有成語,它們分別是________、________,我還能想到相近的成語是________、________,我要將這些摘抄在我的積累本上。
3.妙妙邀請你結合宣傳單上的內容,再寫一、兩句話來補充開國大典的場面。
_______________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)積累,按原文填空。
(1)“天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上(
),從我腳邊(
)了;等我睜開眼和太陽再見,這算又(
)了一日;我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒義開始在嘆息里(
)了”這段話用擬人的手法把時間的流逝寫得形象感人。
A.閃過
B.溜走
C.跨過
D.飛去
(2)毛主席在《為人民服務》中,引用名人名言說明死的意義不同的句子是:“中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:‘人固有一死,或(
),或(
)。’為人民利益而死,就比泰山還重:替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。
A.輕于鴻毛
B.無聲無息
C.重于泰山
(3)《學弈》中的“使弈秋誨二人弈,其一人(
),惟弈秋之為聽:一人雖聽之,一心以為(
),思援弓繳而射之”這句話表現(xiàn)了兩個人學弈的態(tài)度截然不同。
A.弗若之矣
B.鴻鵠將至
C.專心致志2).下面每道題有一個字的讀音是錯誤的,將相應的序號填在括號里。
()(1)A.蒙(měng)古
B.碩大(shuò)
C.渲(xuān)染
D.羞澀(sè)
()(2)A.鄂(è)溫克
B.參差(cī)
C.炊煙(chuī)
D.嫵媚(fǔ)
()(3)A.磅礴(bó)
B.繃緊(bēng)
C.搖曳(yè)
D.叱咤(chā)評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).口語交際。
中華文化內涵豐富,源遠流長。傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的責任與使命。在新
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