《假如給我三天光明》讀后感作文10篇

《假如給我三天光明》讀后感作文10篇《假如給我三天光明》讀后感作文1前幾天，我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀完之后，我深有感觸，也受益匪淺。這本書是作者海倫·凱勒的自傳，講述的是小海倫在生了一場重病之后，雙眼失明，雙耳失聰，與有聲有色的世界隔絕了的故事。天無絕人之路，當(dāng)上帝關(guān)閉了一扇門之后，一定會為你打開一扇窗的。終于，在海倫6歲的時候，沙利文老師來到了海倫的身邊。沙利文老師的來到，無疑是讓海倫黑暗的世界里透進(jìn)了一絲曙光，讓她塵封已久的心靈獲得了交流與溝通。自從老師來到后小海倫的求知欲得到了前所未有的滿足。她是那么的如饑似渴的學(xué)習(xí)，憑借著堅定的毅力和不屈不撓、百折不撓的精神，在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下，她學(xué)會了拼寫各種單詞。長大后的她考上了劍橋女子中學(xué)，并且更加努力的學(xué)習(xí)，考上了名揚四海、飲譽天下的美國哈佛大學(xué)，成為世界歷第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人，她改變了自己的命運。因為她看不見任何事物，所以她渴望獲得光明，渴望擁有三天光明。她有一顆感恩的心，她想用一天的時間去感謝那些幫助過她的人，莎莉文老師和母親。她想仰望星空，看著這個迷人美麗的世界。而我們作為一個健康、正常的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫，珍惜時間，學(xué)習(xí)海倫，學(xué)習(xí)她那勤奮、刻苦、頑強的精神，去克服種種困難，珍惜當(dāng)下，感恩生活?！都偃缃o我三天光明》讀后感作文2今天，我讀了《假如給我三天光明》這本書，因此我深受感觸。這本書向我們講述了1880年海倫·凱勒誕生了，她度過一年的美好時光，可是她在一歲半的時候不幸染病，致使眼瞎耳聾，但是母親的愛，使她在黑暗中得到一絲光明，可是海倫要像別的人一樣了解事，這是萬分困難的，可是她不像困難低頭，用手勢和別人交流。后來，一位叫安妮·沙莉文的姑娘當(dāng)了她的老師，沙莉文用超強的毅力，教育海倫·凱勒，使她沖出黑暗，最后使她竟然跨進(jìn)了哈佛大學(xué)?！都偃缃o我三天光明》這本書使我感動，海倫·凱勒那堅持不懈，堅強的意志更令我佩服?？墒窃傧胂?，我自己動不動就半徒而廢，哪像海倫一樣，一個殘廢人都有這么強的意志。記得那一次，媽媽給我報了奧數(shù)寫作班，讓我學(xué)習(xí)，我剛開始非常喜歡這兩門課目，對它非常重視，一直讀下去。于是就一下子讀了兩學(xué)期，可是讀著讀著，我就有點不耐煩了，便在第三學(xué)期讀完，就跟媽媽說不想讀了，唉!想想心里就難過，如果那一年讀下去，多么好。也不會使我的成績逐漸后退，唉!我真后悔。海倫從現(xiàn)在開始，我要向你學(xué)習(xí)，成為一個對國家有用的人?！都偃缃o我三天光明》讀后感作文3寒假期間，大家一定看了不少書吧!我也不例外，如《上下五千年》、《小桔燈》、《假如給我三天光明》、《福爾摩斯探案全集》等等，其中《假如給我三天光明》這本書給我的感觸最深了?！都偃缃o我三天光明》這本書的作者是海倫·凱勒，也是她的自傳。1880年海倫降生于一個普通的美國家庭，可當(dāng)她還是一個一歲半的小娃娃時，卻不幸地生了一場大病，讓她從此雙目失明，雙耳失聰，不過熱心的沙利文老師就如天使般來到了海倫那黑暗沉寂的心中。在老師的悉心呵護(hù)和無微不至的關(guān)心幫助下，海倫漸漸學(xué)會了如何摸盲文，拼單詞，雖然沙利文老師教會了她這些本領(lǐng)，但海倫仍然起早貪黑的勤學(xué)苦練著。為了學(xué)習(xí)更多的知識甘霖，以致小小的手指頭都摸出了血，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，海倫不僅學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù)，還學(xué)會了用手指“說話”呢，真是令人驚嘆不已啊!海倫正是通過這種不懈的努力和頑強的意志，才做到了普通人都無法做到的事情，這讓我深感贊嘆，敬佩之心猶然而生。作為一名學(xué)生的我，出生于一個幸福的家庭，且身體健康，就更應(yīng)該努力向上，好好學(xué)習(xí)。海倫就是我學(xué)習(xí)的榜樣，她憑借自己的頑強和堅持能做到的，我相信我也一定做到?！都偃缃o我三天光明》讀后感作文4《假如給我三天光明》是一本抒情的散文，也是一本的散文，作者海倫·凱勒在文中描寫出了她對光明的渴望。她在出生后的十九個月時染上了一種叫“猩紅熱”的傳染病，這種疾病使她失明失聰，于是她只能依靠觸覺來認(rèn)知這個世界。她的愿望就是有一天能親眼目睹這個繽紛絢麗的世界，于是她就有了這樣一個設(shè)想：假如給我三天光明。隨后，她利用想象開始了三天光明的旅程。第一天，她要看看那些仁慈、謙和、又重情重義的人，特別是給予了她全新生活的蘇立文老師，她要把老師的面容珍藏在記憶里……第二天，她會看一看人類進(jìn)步的壯舉，以及時代變遷的萬花筒……第三天，她將把自己置身于人類生活最繁華的都市，她將游覽紐約城，看看人們的日常生活……從真摯的親情流露到對知識的渴求，對世人的關(guān)心，直到對美好事物的追求，一切都敘述得從容不迫，如此井然有序，可見文章構(gòu)思的精巧和細(xì)密。在一系列的寫景、敘事中，作者乘著想象的翅膀遨游在光明的世界里，她用淳樸的語言和白描的手法栩栩如生地向讀者展示出了她的所觀、所感、所悟，就像日出、日落這些細(xì)節(jié)化景物描寫得真實和生動。這是一本很好的書，海倫·凱勒也真不愧被稱為十九世紀(jì)的兩大奇人之一?！都偃缃o我三天光明》讀后感作文5人們常說只要努力就會有結(jié)果,海倫·凱勒就是這樣她努力了一生結(jié)果就是得到人們敬佩,她給世界帶來了光明.海倫她是在1880年6月21日出生的女孩,可是她很不幸2年以后她雙目失明兩耳失聰,讓她生活在一個沒有光明、沒有聲音的世界里.不過她很頑強,雖然黑暗的圍墻隔絕了她與外界的溝通,但她接受了生命,用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,在沒有光明和聲音的世界里,努力學(xué)習(xí)終于學(xué)會了騎馬、滑雪、下棋等活動。海倫也是一個獨立獨行的小女孩,雖然她的身體不自由,但她的心是自由的,她憑著自己的努力和智慧,考入哈佛大學(xué),創(chuàng)作14部著作,掌握英、法、拉丁、希臘五種文字的主名作家和教育家.知識照亮了她的世界她把這光明帶給了全世界。想一想海倫又想一想自己，感到自己是多么渺小，我每一次遇到一些小挫折，我就自暴自棄，可是海倫卻一點也沒有自暴自棄，而是去勇敢面對。我們真得應(yīng)該向她學(xué)習(xí)?！都偃缃o我三天光明》讀后感作文6上個星期，我讀了《假如給我三天光明》這本書，讀完之后，我被海倫·凱勒的那種面對一切困難不屈不饒的精神深深地感動了。這本書講述了海倫·凱勒坎坷而堅強的一生。她很不幸，在十九個月大時就因為一場大病而失聰失明。但她在父母、朋友的幫助下，特別是在莎莉文老師的悉心教育下，她一次又一次地克服了常人難以想象的困難，頑強地拼搏和學(xué)習(xí)，最終，她還考上了哈佛大學(xué)，并開始寫作。“假如給我三天光明”表現(xiàn)了她對大自然的無比熱愛和對美好生活的無限渴望。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，終于在黑暗中找到了光明。海倫說過：健全的人往往會對眼前的一切感覺亳無意義，不會去珍惜眼前所看到的。我從海倫的故事里學(xué)到了人要學(xué)會自立、自強，什么事都不能完全依靠別人來幫你做。不但要從讀書中明白生活的道理，還要勇敢地面對身邊的一切困難。海倫自己雖然是個殘疾人，但是她卻非常有愛心，她還把慈愛的雙手伸向了全世界，盡力幫助那些和她一樣的殘疾人，為他們捐錢，使他們過上幸福的生活。而作為健全人的我們，更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種忘我的奉獻(xiàn)精神。在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我會向她學(xué)習(xí)如何戰(zhàn)勝自我，碰到困難時不退縮，失敗時不放棄。關(guān)愛和幫助身邊的殘疾人，做一個造福社會的人，讓世界像一條愛心項鏈，永遠(yuǎn)充滿著關(guān)愛。《假如給我三天光明》讀后感作文7海倫.凱勒一個平凡而又響亮的名字，她是十九世紀(jì)的一個偉人。一個默默無聞，生活在無聲無色世界的小女孩?？伤忠詧詮姷囊懔陀赂业钠床駪?zhàn)勝了重重困難，走出了那個灰暗的世界，重新回到了親人和朋友的懷抱中。她的種種精神和所經(jīng)歷過的苦難都時刻感動著我們每一個人。上個學(xué)期我的期末考試考砸了，心里十分難過，心情落到了低谷。但這時我想到了海倫.凱勒，她是一個殘疾人，做任何事都比正常人難好幾十倍，其中也包括學(xué)習(xí)、考試。她在大學(xué)里所學(xué)的課程是和正常人相同的，考試的內(nèi)容當(dāng)然也是相同的，她一開始的分?jǐn)?shù)一直比別人低，但她也沒有灰心，沒有氣餒，只是奮發(fā)圖強得讀書。我又想想自己：我是一個正常的人，為什么要自暴自棄呢?我又一次帶著不服輸?shù)男那槟闷饡呗暲首x。我告訴自己：我一定要努力學(xué)習(xí)，成為第二個海倫.凱勒。這次的問題要不是她的故事感染著我，我或許會用更多的時間去理清這些瑣碎的事情，而學(xué)習(xí)時間會占去大部分。我要向海倫.凱勒說一聲謝謝。謝謝你教給了我許多人生哲理，謝謝你一次次幫我度過重重困難?！都偃缃o我三天光明》讀后感作文8前幾天，我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀完之后，我深有感觸，也受益匪淺。這本書是作者海倫·凱勒的自傳，講述的是小海倫在生了一場重病之后，雙眼失明，雙耳失聰，與有聲有色的世界隔絕了的故事。天無絕人之路，當(dāng)上帝關(guān)閉了一扇門之后，一定會為你打開一扇窗的。終于，在海倫6歲的時候，沙利文老師來到了海倫的身邊。沙利文老師的來到，無疑是讓海倫黑暗的世界里透進(jìn)了一絲曙光，讓她塵封已久的心靈獲得了交流與溝通。自從老師來到后小海倫的求知欲得到了前所未有的滿足。她是那么的如饑似渴的學(xué)習(xí)，憑借著堅定的毅力和不屈不撓、百折不撓的精神，在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下，她學(xué)會了拼寫各種單詞。長大后的她考上了劍橋女子中學(xué)，并且更加努力的學(xué)習(xí)，考上了名揚四海、飲譽天下的美國哈佛大學(xué)，成為世界歷第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人，她改變了自己的命運。因為她看不見任何事物，所以她渴望獲得光明，渴望擁有三天光明。她有一顆感恩的心，她想用一天的時間去感謝那些幫助過她的人，莎莉文老師和母親。她想仰望星空，看著這個迷人美麗的世界。而我們作為一個健康、正常的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫，珍惜時間，學(xué)習(xí)海倫，學(xué)習(xí)她那勤奮、刻苦、頑強的精神，去克服種種困難，珍惜當(dāng)下，感恩生活?！都偃缃o我三天光明》讀后感作文9我認(rèn)真地讀了一遍《假如給我三天光明》，讀完后我受益匪淺。我被海倫·凱勒頑強的毅力所感動，被安妮·蘇立文無私的奉獻(xiàn)精神所折服。海倫凱勒是一個又盲又聾又啞的人，她通過自己和老師共同的努力畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院。而我們這些正常人又何嘗不能做到呢?海倫·凱勒在《假如給我三天光明》這本書中，用自己堅強樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。海倫·凱勒在那么一個黑暗的環(huán)境里，化悲憤為動力，不自暴自棄，勇往直前。她擁有著頑強的毅力，在困難面前不服輸，不退縮，最后取得了勝利。安妮·蘇立文為了海倫·凱勒奉獻(xiàn)了一生的精力，她沒有結(jié)婚，沒有孩子。沒有白費心血，因為她培養(yǎng)出了美國的作家——海倫·凱勒。海倫·凱勒雙目失明，她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去追求自己的理想，不去創(chuàng)造自己的美好人生呢?《假如給我三天光明》讀后感作文10我輕輕地合上書，腦海里一直浮現(xiàn)著海倫.凱勒的聲影。剛閱讀完《假如給我三天光明》這本書，心情真是跌宕起伏，一會玩欣喜若狂，一會兒激動萬分，一會兒悲痛萬分，久久不能平復(fù)。這本書主要講了：海倫.凱勒在19個月大的時候，因為一場急病導(dǎo)致雙眼失明、雙耳失聰，從此，她就和這個世界“隔絕”了。這使海倫的童年充滿了苦澀，她是那么的不幸，但她很堅強。因為她看不見，聽不到，所以很難向人表達(dá)她想要的，想說的。直莎莉文老師的到來，成為了海倫人生中的轉(zhuǎn)折點。莎莉文老師教會海倫寫字、閱讀、算術(shù)等，帶她去拜訪名人讓海倫學(xué)會說話。海倫通過自己的努力先后到了劍橋女子中學(xué)、德克利夫?qū)W院上學(xué)。她還和莎莉文老師到各地區(qū)演講，發(fā)起的募捐活動也得到了許多人的大力支持。最后便是希望給她三天光明的時間。在這本書中，我最喜歡這段話：“失明的我可以對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸秒一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如你再也不能嗅聞品嘗。充分利用每一個感官，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!”我為什么會這一段話呢?因為這段話表達(dá)了海倫希望四肢健全的人充分利用自己的天賦，應(yīng)該想擁有光明是多么的幸福，告訴人們要珍惜這份幸福，所有