專題05 運(yùn)動(dòng)和力（第01期）-中考物理試題分項(xiàng)版解析匯編 帶解析

1.【2015年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試物理試題】司機(jī)在駕駛汽車時(shí)必須要系上安全帶，系上安全帶可以A．減小汽車的慣性，防止發(fā)生事故 B.減小司機(jī)的慣性，防止發(fā)生事故C．減小因汽車突然減速造成的傷害 D.減小因汽車突然加速造成的傷害【答案】C【考點(diǎn)定位】安全帶的作用2.【2015年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試題】如題圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動(dòng)，下列說法正確的是（）A.人對(duì)車的作用力小于車對(duì)人的作用力B.人對(duì)車的推力小于地面對(duì)車的摩擦力C.沙子受到的重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力D.人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力【答案】D

【解析】

試題分析：本題主要考查平衡力與相互作用力的知識(shí)。二力平衡的條件是：大小相等，方向相反，作用在【考點(diǎn)定位】；平衡力3.【福建省福州市2015年中考物理試題】便民自行車已成為福州市一道亮麗的風(fēng)景。以下關(guān)于自行車的說法正確的是A．較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng)B．輪胎表面凹凸的花紋可以增大摩擦C．剎車手閘是一個(gè)費(fèi)力杠桿D．尾燈利用光的折射可達(dá)到警示提醒目的【答案】B【考點(diǎn)定位】增大摩擦的方法4.【湖北省武漢市2015年中考物理試題】如圖所示。跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng)，下列說法正確的是（）A．跳板被壓彎說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀C．跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是一對(duì)平衡力D．運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力【答案】B【考點(diǎn)定位】力的作用效果5.【湖北省襄陽市2015中考物理試題】小明乘坐公交汽車時(shí)，站在離車門較近的位置而且雙手沒有扶任何物體，為了避免汽車啟動(dòng)時(shí)摔倒，他應(yīng)將身體A．保持直立 B．向汽車運(yùn)動(dòng)方向傾斜C．向汽車運(yùn)動(dòng)的反方向傾斜 D．任何站姿都可以【答案】B【考點(diǎn)定位】慣性的應(yīng)用6.【2015年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試題】關(guān)于慣性現(xiàn)象的解釋：=1\*GB3①行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后還能行駛一段距離是因?yàn)槠囀艿綉T性力作用；=2\*GB3②跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了增大慣性；=3\*GB3③小汽車配置安全帶可以減小慣性帶來的危害；=4\*GB3④拋出去的實(shí)心球還會(huì)在空中運(yùn)行一段距離是因?yàn)閷?shí)心球具有慣性，以上說法正確的是（）A.=1\*GB3①=2\*GB3②B.=2\*GB3②=4\*GB3④C.=3\*GB3③=4\*GB3④D.=1\*GB3①=3\*GB3③【答案】C

【解析】

試題分析：一切物體都有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，我們把這種性質(zhì)叫慣性。慣性是物體具有的一種性質(zhì)，不是力故不能說受到慣性力的作用，說法EQ\o\ac(○,1)錯(cuò)誤；慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，故跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是利用慣性而不是增大慣性，說法EQ\o\ac(○,2)錯(cuò)誤；說法EQ\o\ac(○,3)和EQ\o\ac(○,4)正確，故選C?！究键c(diǎn)定位】慣性現(xiàn)象7.【湖北省宜昌市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試】下列給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是

A蘋果從樹上落下

B汽車勻速轉(zhuǎn)彎

C

人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)

D

貨物被起重機(jī)吊起勻速上升【答案】D【考點(diǎn)定位】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變8.【山東省濱州市2015中考物理試題】“足球進(jìn)校園”推進(jìn)了校園足球的發(fā)展，如圖所示是我市某校足球比賽中，小華飛身魚躍將球頂進(jìn)球門的情景．在此過程中，下列說法正確的是（）A．球相對(duì)于球門是靜止的B．小華落地滑行中不受摩擦力C．頭對(duì)球的力與球?qū)︻^的力是一對(duì)平衡力D．球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)【答案】D【考點(diǎn)定位】慣性現(xiàn)象9.【山東省德州市2015中考物理試題】如圖所示，甲、乙兩隊(duì)正在進(jìn)行拔河比賽。經(jīng)過激烈比拼，甲隊(duì)獲勝，下列說法正確的是（）A．甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力大于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力B．甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力小于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力C．甲隊(duì)受到地面的摩擦力小于乙隊(duì)受到地面的摩擦力D．甲隊(duì)受到地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力【答案】D【考點(diǎn)定位】運(yùn)動(dòng)和力10.（多）【山東省濰坊市2015年中考物理試題】如圖所示，錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上．則下列說法正確的是錘柄下端受到撞擊時(shí)，錘柄先停止運(yùn)動(dòng)錘柄下端受到撞擊時(shí)，錘頭先停止運(yùn)動(dòng)這利用了錘頭的慣性，錘頭質(zhì)量越大越容易套緊這利用了錘頭的慣性，錘頭質(zhì)量越小越容易套緊【答案】AC【解析】試題分析：錘柄下端受到撞擊時(shí)，由于受到的阻擋，所以錘柄先停止運(yùn)動(dòng)，錘頭由于慣性會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，所以A正確，B錯(cuò)誤；錘頭的質(zhì)量越大，慣性就越大，就越容易套緊，所以C正確，D錯(cuò)誤；應(yīng)選AC?！究键c(diǎn)定位】慣性現(xiàn)象11.【湖北省宜昌市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試】體育課上，同學(xué)們進(jìn)行爬竿比賽，某同學(xué)沿豎立的硬竿勻速向上爬，該同學(xué)受到的力中與他所受重力相平衡的力是

A

摩擦力

B

拉力

C

臂力

D

壓力

【答案】A【考點(diǎn)定位】二力平衡12.【湖北省宜昌市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試】正在地面上滾動(dòng)的足球，如果它受到的外力同時(shí)消失，那么它將A

立即停下來B

慢慢停下來C做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D改變運(yùn)動(dòng)的方向【答案】C【考點(diǎn)定位】牛頓第一定律的應(yīng)用13.【四川省成都市2015年中考物理試題】下列現(xiàn)象與慣性有關(guān)的是（）A．小朋友喜歡看動(dòng)畫片B．投出的籃球在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)C．同種電荷相互排斥D．水銀的溫度升高時(shí)體積增大【答案】B【考點(diǎn)定位】慣性現(xiàn)象14.【四川省綿陽市2015年中考科學(xué)試題物理部分】4年5月，在仙海風(fēng)景區(qū)舉行了綿陽建市以來最大規(guī)模的龍舟賽。下列說法正確的是（）A.龍舟靜止時(shí)沒有慣性,運(yùn)動(dòng)起來后才有慣性B.龍舟到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用C.運(yùn)動(dòng)員不再劃龍舟，龍舟會(huì)慢慢停下來，說明物體運(yùn)動(dòng)情要力來維持D.運(yùn)動(dòng)員用漿向后劃水使龍舟前進(jìn)，說明物體之間力的作用是相互的【答案】D【考點(diǎn)定位】力的相互性15.【四川省成都市2015年中考物理試題】2015年5月11日，第九屆全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都開賽，其中游泳項(xiàng)目在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)游泳館展開。如圖所示，游泳時(shí)向后劃水，人向前運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是，此現(xiàn)象說明力的作用是。【答案】水相互的【考點(diǎn)定位】力的相互性16.【湖北省襄陽市2015中考物理試題】如圖所示，用3N水平力F拉長(zhǎng)木板A在光滑水平地面上運(yùn)動(dòng)，而B靜止不動(dòng)時(shí)，若逐漸增大F（不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重），則B受到摩擦力（填“變大”、“不變”、“變小”），方向向。【答案】不變；右【考點(diǎn)定位】摩擦力17.【上海市2015年中考物理試題】5月31日，中國運(yùn)動(dòng)員蘇炳添在國際百米大賽中跑出了9秒99的成績(jī)，成為首位跑進(jìn)10秒的中國人。起跑時(shí)他用力蹬助跑器后飛速?zèng)_出，說明力可以改變物體的。在沖過終點(diǎn)減速的過程中，他的慣性，動(dòng)能。（后兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”）【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不變，減小【考點(diǎn)定位】慣性現(xiàn)象18.【湖北省孝感市2015年中考物理試題】物塊從斜面滑至粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng)的過程中，受一水平向左的推力F，請(qǐng)畫出該物塊此時(shí)在水平方向上的受力示意圖（請(qǐng)將力的作用點(diǎn)畫在物塊重心處）?！敬鸢浮咳鐖D：【考點(diǎn)定位】力的示意圖19.【福建省福州市2015年中考物理試題】下圖是第一屆青運(yùn)會(huì)的吉祥物“榕榕”，它體現(xiàn)了福州的地域特征和榕樹精神，請(qǐng)畫出它受到重力的示意圖?！敬鸢浮咳鐖D：【解析】試題分析：重力的作用點(diǎn)在幾何中心上，方向豎直向下；【考點(diǎn)定位】重力的示意圖20.【貴州省安順市2015中考物理試題】在“研究影響滑動(dòng)摩擦力的大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將左圖實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)為如右圖所示的裝置：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)。（1）寫出裝置改進(jìn)以后的好處。（寫出一條即可）（2）水平向右拉動(dòng)長(zhǎng)木板，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖15所示。根據(jù)知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為N。（3）將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话搿Ｓ纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他得出這一結(jié)論正確嗎？為什么？【答案】（1）不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，便于操作（2）二力平衡2.8（3）不正確；沒有考慮壓力也減半【考點(diǎn)定位】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素21.【上海市2015年中考物理試題】為了探究影響物體受到滑動(dòng)摩擦力大小的因素，某小組同學(xué)利用木塊A、砝碼B、彈簧測(cè)力計(jì)等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，他們先在同一水平桌面上分別以不同的速度勻速拉動(dòng)木塊，然后通過木塊A上增加砝碼B以