七年級(jí)上冊(cè)《詠雪》知識(shí)梳理

2024年中考語(yǔ)文課內(nèi)文言文要點(diǎn)梳理與練習(xí)《詠雪》（知識(shí)梳理）作者簡(jiǎn)介【劉義慶】劉義慶（403年～444年），字季伯，彭城（今江蘇省徐州市）人，南朝宋宗室、文學(xué)家。宋武帝劉裕之侄，長(zhǎng)沙景王劉道憐次子，其叔父臨川王劉道規(guī)無(wú)子，即以劉義慶為嗣，襲封南郡公。永初元年（420年）封臨川王，征為侍中。文帝元嘉時(shí)，歷仕秘書(shū)監(jiān)、丹陽(yáng)尹、尚書(shū)左仆射、中書(shū)令、荊州刺史等。著有《徐州先賢傳》《江左名士傳》《世說(shuō)新語(yǔ)》。文學(xué)常識(shí)《世說(shuō)新語(yǔ)》又名《世語(yǔ)》，由劉義慶組織編寫(xiě)，是我國(guó)最早的一部文言志人小說(shuō)集。全書(shū)原8卷，今傳本3卷，分為德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)、方正、雅量等36門(mén)，主要記述了自漢末到東晉時(shí)期士大夫的言談、逸事。魯迅稱(chēng)之為“名士底教科書(shū)”。志人小說(shuō)是中國(guó)古典小說(shuō)的一種，指魏晉六朝流行的專(zhuān)記人物言行和記載歷史人物的傳聞?shì)W事的一種雜錄體小說(shuō)，又稱(chēng)清談小說(shuō)、軼事小說(shuō)。作品特點(diǎn)：一是以真人真事為描寫(xiě)對(duì)象。二是以"叢殘小語(yǔ)"、尺幅短書(shū)為主要形式。三是善于運(yùn)用典型細(xì)節(jié)描寫(xiě)和對(duì)比襯托手法，突出刻畫(huà)人物某一方面的性格特征。四是語(yǔ)言簡(jiǎn)練樸素、生動(dòng)優(yōu)美、言約旨豐。這些藝術(shù)特點(diǎn)對(duì)后世小說(shuō)產(chǎn)生了很大影響。寫(xiě)作背景《世說(shuō)新語(yǔ)》的編纂成書(shū)固然與劉宋家族對(duì)魏晉風(fēng)流的喜好和社會(huì)各層人士對(duì)魏晉風(fēng)流的追慕有關(guān)，然而劉義慶之所以對(duì)魏晉士人情有獨(dú)鐘化大氣力與其門(mén)客共襄盛舉還有他個(gè)人身世的內(nèi)在原因。劉義慶是宋武帝劉裕的侄子，襲封臨川王，劉裕對(duì)其恩遇有加。公元424年宋文帝劉義隆即位，剛登基便先后殺了徐羨之、傅亮、謝晦等擁立功臣。宋文帝性情猜忌狠辣，因?yàn)閾?dān)心自己重蹈少帝被弒的悲劇，嚴(yán)格控制并殺戮了大量功臣和宗室成員，這其中就包括名將檀道濟(jì)。在這樣的背景下，劉義慶不得不加倍小心謹(jǐn)慎，以免遭禍。本傳言"太白星犯右執(zhí)法，義慶懼有災(zāi)禍，乞求外鎮(zhèn)。"這實(shí)際上是劉義慶借故離開(kāi)京城，遠(yuǎn)離是非之地。盡管文帝下詔勸解寬慰但架不住劉義慶"固求解仆射乃許之"。劉義慶終于得以外鎮(zhèn)為荊州刺史。外鎮(zhèn)后的劉義慶仍然如同驚弓之鳥(niǎo)，心有余悸。他處在宋文帝劉義隆對(duì)于宗室諸王懷疑猜忌的統(tǒng)治之下為了全身遠(yuǎn)禍，于是招聚文學(xué)之士寄情文史編輯了《世說(shuō)新語(yǔ)》這樣一部清談之書(shū)。劉義慶《世說(shuō)》的編纂時(shí)間大約在公元439年至440年劉義慶任江州刺史期間，這兩年間有兩件事情值得注意。一是元嘉十六年劉義慶在擔(dān)任江州刺史時(shí)招攬了許多文人，"太尉袁淑，文冠當(dāng)時(shí)，義慶在江州，請(qǐng)為衛(wèi)軍咨議參軍;其余吳郡陸展、東海何長(zhǎng)瑜、鮑照等，并為辭章之美，引為佐史國(guó)臣"，按照《世說(shuō)》一書(shū)成于劉義慶及其門(mén)客眾手的說(shuō)法，這是《世說(shuō)》編纂的恰當(dāng)時(shí)機(jī);二是元嘉十七年劉義慶調(diào)任南兗州刺史，前來(lái)接任他江州刺史職位的正是遭到貶斥，被解除司徒錄尚書(shū)事要職的劉義康。兄弟二人在江州見(jiàn)面后的悲慟情緒受到文帝劉義隆的責(zé)怪。這些都與劉義慶對(duì)處境危難并因此尋求在魏晉文人的精神氣質(zhì)中得到化解和超脫，因而與編纂《世說(shuō)》一書(shū)緊密相關(guān)。字音字形講論（lùn）

雪驟（zhòu）

差（chà）可擬柳絮（xù）

無(wú)奕（yì）

謝道韞（yùn）朗讀節(jié)奏謝太傅/寒雪日/內(nèi)集，與兒女/講論文義。俄而/雪驟，公/欣然曰：“白雪紛紛/何所似？”兄子/胡兒/曰：“撒鹽空中/差可擬?！毙峙?曰：“未若/柳絮/因風(fēng)起?！惫?大笑/樂(lè)。即/公大兄/無(wú)奕女，左將軍/王凝之/妻也。全文翻譯謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。在一個(gè)寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會(huì)在一起，跟子侄輩的人講解詩(shī)文。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”不久，雪下得更緊了，太傅高興地說(shuō)：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！彼绺绲拈L(zhǎng)子胡兒說(shuō)：“把鹽撒在空中差不多可以相比。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！彼绺绲呐畠旱理y說(shuō)：“不如比作柳絮被風(fēng)吹得滿(mǎn)天飛舞。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。太傅高興得笑了起來(lái)。她就是謝太傅的大哥謝無(wú)奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。譯文謝太傅在一個(gè)冬雪紛飛的日子里，把子侄輩的人聚集在一起，跟他們一起談?wù)撛?shī)文。不一會(huì)兒，雪下得大了，太傅十分高興地說(shuō)：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么?”他哥哥的長(zhǎng)子(謝朗)說(shuō)：“把鹽撒在空中差不多可以相比?！彼硪粋€(gè)哥哥的女兒說(shuō)：“不如比作柳絮憑借風(fēng)而飛起?！敝x太傅聽(tīng)了開(kāi)心的大笑起來(lái)。她(謝道韞)就是謝太傅大哥謝無(wú)奕的女兒，也是左將軍王凝之的妻子。內(nèi)容概括《詠雪》通過(guò)寫(xiě)謝太傅在家中與子侄輩詠雪一事，表現(xiàn)了謝道韞的文學(xué)才華，同時(shí)也透出一種家庭生活的雅趣和文化的傳承。文章主旨這篇《詠雪》言簡(jiǎn)意賅地勾勒了疾風(fēng)驟雪、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下雪天，謝家子女即景賦詩(shī)詠雪的情景，展示了古代家庭文化生活輕松和諧的畫(huà)面。文章通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)和身份補(bǔ)敘，贊賞謝道韞的文學(xué)才華。寫(xiě)作特色（1）全詩(shī)以雪為中心線(xiàn)索貫穿始終，借詠雪以抒懷，以詠雪寫(xiě)送人，寓情于景，情景交融。（2）前一部分的雪景為虛寫(xiě)，通過(guò)對(duì)身邊器物和切身感受的描寫(xiě)，以映襯雪中奇寒。后一部分的雪景為實(shí)寫(xiě)，以映襯惜別之深情。（3）運(yùn)用形象鮮明的比喻給出塞外風(fēng)雪的奇美，如“忽如”二句。（4）畫(huà)面奔騰跳躍，銜接自如，筆勢(shì)時(shí)而內(nèi)，時(shí)而外，時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)而近，錯(cuò)綜變化，波瀾起伏。（5）豪放中透秀麗，雄健中見(jiàn)含蓄。本文篇幅簡(jiǎn)短，語(yǔ)言精練，只是客觀(guān)地將謝家兒女詠雪一事的始末寫(xiě)出，作者沒(méi)有表明自己的態(tài)度只是在最后補(bǔ)敘了謝道韞的身份，但作者的情感傾向卻蘊(yùn)含在敘事中。重點(diǎn)提示“寒雪”、“內(nèi)集”、“欣然”、“大笑樂(lè)”等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛？和睦、溫馨、歡快、輕松，其樂(lè)融融的場(chǎng)景。兩個(gè)詠雪句“撒鹽空中差可擬”與“未若柳絮因風(fēng)起”，哪一個(gè)更好？請(qǐng)從文中找出根據(jù)，并談?wù)勀愕目捶?。“未若柳絮因風(fēng)起”更好。作者也沒(méi)有表態(tài)，卻在最后補(bǔ)充交代了道韞的身份，這是一個(gè)有力的暗示，表明他贊賞道韞的才氣。我認(rèn)為“柳絮因風(fēng)起”比喻好，它寫(xiě)出雪花飄舞的輕盈姿態(tài)，漫天飛舞的情景，更給人以想象和美感，讓人有一種春天即將到來(lái)的感覺(jué)，有深刻的意蘊(yùn)。3、“未若柳絮因風(fēng)起”被后人稱(chēng)為詠雪佳句，妙在何處？因?yàn)榱醭蕡F(tuán)狀，與雪花相似，比喻十分傳神，它寫(xiě)出雪花飄舞的輕盈姿態(tài)，漫天飛舞的情景，更給人以想象和美感，讓人有一種春天即將到來(lái)的感覺(jué)，有深刻的意蘊(yùn)。4、你學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞中詠雪佳句？請(qǐng)寫(xiě)出一兩句來(lái)。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)數(shù)梨花開(kāi)。(比喻)白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。(比喻)燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。（夸張）5、文章最后一句有什么作用？補(bǔ)充點(diǎn)明了謝道韞的身份，暗示了謝太傅對(duì)道韞才氣的贊賞。重點(diǎn)積累（一）、重點(diǎn)實(shí)詞謝太傅寒雪日內(nèi)集內(nèi)集：把家里人聚集在一起。內(nèi)，這里指家庭內(nèi)部。集，指聚會(huì)。與兒女講論文義兒女：子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女。與兒女講論文義文義：文章的義理。4、俄而雪驟驟：急。5、白雪紛紛何所似？紛紛：形容雪花紛飛的樣子。6、撒鹽空中差可擬。差可擬：大體可以相比。差，大體。擬，相比。（二）、重點(diǎn)虛詞1、與兒女講論文義?！芭c”：介詞，跟，同，和。2、俄而雪驟?！岸矶保翰痪谩⒁粫?huì)兒。3、白雪紛紛何所似？“何”：什么。4、未若柳絮因風(fēng)起?！叭簟保喝??！耙颉保航樵~，趁，乘。5、左將軍王凝之妻也?！耙病保喊?、呀。（三）、古今異義1、與兒女講論文義兒女：①古義：子侄輩的人,指家中的年輕一代人。②今義：指子女。與兒女講論文義文義:①古義：詩(shī)文。②今義：文章的意思未若柳絮因風(fēng)起。因：①古義：趁,乘,憑借。②今義：因?yàn)椤＃ㄋ模?、文言句?、省略句：謝太傅寒雪日內(nèi)集（“寒雪日”前省略介詞“于”,“在”的意思）2、倒裝句：①白雪紛紛何所似（賓語(yǔ)前置，應(yīng)為“白雪紛紛所似何”）②撒鹽空中差可擬（狀語(yǔ)后置，應(yīng)為“（于）空中撒鹽差可擬”