2023小學(xué)德育工作計劃

【德育工作計劃】

時間過得可真快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)

展，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。以下是整理的2023小

學(xué)德育工作計劃精選五篇，大家一起來看看吧。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo)，圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校

工作計劃，堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務(wù)，讓德育真正

走進(jìn)學(xué)生的心靈，努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性，培育文明優(yōu)秀少

年。

二、主要工作措施：

1.切實加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高德育整體水平。

2.狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高文明意識。

3.深化德育活動，培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少

年。

4.創(chuàng)新德育評價，培育文明優(yōu)秀少年。

三、具體工作：

（一）抓好班主任隊伍建設(shè)，提高智慧育人水平。

1.樹立全員德育的意識，明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架，繼

續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動；積極嘗試做好大德育的外延活動，搞好家?；拥?/p>

育人模式。

2.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案，獎勤罰懶，正確樹立

典型。搞好班主任節(jié)系列活動，采用學(xué)習(xí)、匯報、交流、研討等多種方法調(diào)動

班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究，通過班主任例

會加強(qiáng)班主任的工作交流。加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作，階梯式培訓(xùn)、分層次

培訓(xùn)，同時加大對骨干班主任的獎勵制度。

3.要求班主任制定好班務(wù)工作計劃，并督促班主任認(rèn)真實施。學(xué)期結(jié)束將

進(jìn)行班主任工作述職活動。班主任要做好學(xué)生成長的有心人，記錄并保存學(xué)生

學(xué)習(xí)、生活的相關(guān)資料。

4.搞好班級工作考核，對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果作到日日公布,

周周小結(jié)，及時匯總、歸類，并按要求評出等次，逐月評比。量化班主任月積

分。在考核中要做到項項有依據(jù)，每項評分盡量準(zhǔn)確，要公正、透明，邀請班

主任隨時督察考核情況。

（二）加強(qiáng)德育常規(guī)管理，提高德育工作實效

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理，開展好安全紀(jì)律教育月專項活動。學(xué)期初在全

校開展扎扎實實在的整頓教育，開學(xué)初要利用晨會、班會組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日

常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，

并做好強(qiáng)化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

2.本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度，要由政教處、各值日組加

強(qiáng)指導(dǎo)，每項評分盡量準(zhǔn)確，要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，

使班干部為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班

主任要敢于放手班級工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班

級事務(wù)。強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，特別是紀(jì)律工作，做到日檢查，日公布，周評

比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、課前一

支歌、兩操、路隊、上下樓、如廁、文明禮儀、班級文化墻。

3.堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。認(rèn)真落實區(qū)域承包

制度，對衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評比，特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)

生，由班主任負(fù)責(zé)，值日組定時、學(xué)校隨時進(jìn)行檢查

4.開展“拒絕零食、關(guān)愛健康、保護(hù)環(huán)境”專項治理活動，利用國旗下的

講話、主題班會、班級文化墻、致家長的一封信，收集零食危害等相關(guān)視頻等

多形式、多渠道宣傳零食危害，同時政教處將結(jié)合學(xué)生會進(jìn)行專項檢查，，促

使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

（二）開展好德育評價，培育文明優(yōu)秀少年

抓好少先隊建設(shè)，創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作，開展“爭章

達(dá)標(biāo)”工作，規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序，把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)

展評價體系和激勵手段，通過各種富有特色的教育活動進(jìn)一步探索少先隊服務(wù)

素質(zhì)教育的有效機(jī)制。

（三）四位一體，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢

做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪

中的體會與收獲，滲透到班級管理中，進(jìn)一步提高班級管理水平。形成德育工

作的合力。

四、開展形式多樣的主題活動，提升學(xué)生素養(yǎng)。

具體各月活動安排如下:

二月常規(guī)穩(wěn)定月

1.總結(jié)寒假生活，重溫常規(guī)，評選假期好隊員。

2.全體教師學(xué)習(xí)德育工作計劃，正副班主任制定班隊工作計劃。

3.第一期黑板報。

4.加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育

三月文明禮儀月

1.通過班隊會、主題教育、路隊、校外實踐活動及文明禮儀訓(xùn)練等活動，

對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為；

2.主題板報檢查。

3.“三八”婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動：

一、二年級學(xué)生給父母捶捶背、倒杯茶；三、四年級學(xué)生開展“今天我當(dāng)家”

家庭體驗日活動；五、六年級學(xué)生給父母寫封感恩信。開展學(xué)雷鋒活動

4.“學(xué)雷鋒”活動。

5.“暢想綠色”主題中隊會，引導(dǎo)學(xué)生積極參加環(huán)?；顒?，逐漸使學(xué)生養(yǎng)

成有良好的環(huán)保意識和行為習(xí)慣；

6.校外實踐活動。

四月綠色行動月

1.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2.親近大自然社會實踐活動。

3.“暢想綠色”主題中隊會。

4.主題板報檢查。

五月熱愛勞動月

1.利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動。

2.利用感恩日進(jìn)行感恩教育。

3.組織班級管理經(jīng)驗交流會。

4.主題板報檢查。

5.“法制講座”、“防災(zāi)演練”等活動

六月歡樂迎新六一

1.通過六一慶?；顒?，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；

2.做好學(xué)期資料積累，整理歸檔工作。

3.制定假期活動計劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

七、八月份

開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動

我們都知道，要教好書首先要育好人。做為教師，做好德育工作是自己的

首要任務(wù)，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高

尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來

越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高

學(xué)生的德育。

從低年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮。

一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才能在一個物質(zhì)充裕、精

神生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會貢獻(xiàn)智慧

和才華，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)

期的德育工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，以課堂

教學(xué)和教育活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，

以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，

提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動。

二、工作重點及目標(biāo)：

1、配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落

實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他

人。

3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)

烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

4、結(jié)合語文園地的展示臺為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給學(xué)生一塊

自由發(fā)展的空間。

結(jié)合語文學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

三、具體措施

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日

常規(guī)》等，采取一定的評比、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學(xué)

生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問

題。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生，在班級中形成向上

的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為

班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起

比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教

互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成

功的喜悅。

4。培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會，培養(yǎng)

工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競

爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況，個

別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。

6、提高自身素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)

真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動

腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教

訓(xùn)。

四、大力開展校園文化建設(shè)，實現(xiàn)環(huán)境育人。

1、通過辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校在顯眼位置張

貼辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并利用學(xué)生集會、國旗下講話等時機(jī)，

大力宣講，讓其深入師生心中。

2、加強(qiáng)教室、櫥窗文化建設(shè)。教室正前方懸掛國旗、班訓(xùn)；布置好兩塊專

欄，每月辦好一期黑板報。櫥窗由少先大隊部和藝術(shù)組教師負(fù)責(zé)，張貼學(xué)生書

畫作品或其他宣傳資料，一月一更換。教室里張貼懸掛名人畫像、語錄、《小

學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書畫作品。

3、辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播。學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組，稿件由各班學(xué)生

提供，教師負(fù)責(zé)選稿，學(xué)生播音。欄目包括校園新聞、德育小故事、民族文化

大觀、安全常識等。每學(xué)期對優(yōu)秀播音學(xué)生進(jìn)行表彰，對積極投稿的班級在文

明班考核中給予獎勵。

五、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。

在德育工作中，要堅持以課堂教育為主渠道的做法，全體教師要增強(qiáng)德育

意識，堅持教書育人，在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點，挖掘教育素材，任

課教師在制訂教學(xué)計劃、備課時，要努力挖掘教材中的教育素材，注意培養(yǎng)學(xué)

生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志、品格，促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)

慣，使愛國主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的聯(lián)

系，在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)

地直接進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。它著重提高學(xué)生的道德認(rèn)識和道德

判斷能力，培養(yǎng)道德情感，以指導(dǎo)他們的行為。品德與生活（社會）課程教師

要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢，聯(lián)系學(xué)生實際，自覺地突出品德課的德育功能，有的放

矢地進(jìn)行品德教育，解決學(xué)生認(rèn)識上的一些偏差，給學(xué)生以正確導(dǎo)向，對學(xué)生

提出適當(dāng)?shù)男袨橐?，為學(xué)生的成功人生打好底色。

六、認(rèn)真做好品德評定工作。

全體教師要充分認(rèn)識到，品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)，通過評定

可以衡量學(xué)生品德所達(dá)到的實際水平，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確評價自己和別人，激

勵他們不斷進(jìn)步。學(xué)校要制定評價方案，將學(xué)生的品德課考核成績和行為表現(xiàn)

的考核結(jié)合起來，同時，在行為表現(xiàn)的評價標(biāo)準(zhǔn)中，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年級、年齡

特點制定。評價中，應(yīng)注重評價主體的多元，綜合學(xué)生個人、同學(xué)、教師、家

長評價的結(jié)果。每學(xué)期結(jié)束時，班主任應(yīng)對學(xué)生的行為表現(xiàn)、發(fā)展?fàn)顩r做出書

面評價，即寫出評語，并告知學(xué)生和家長。

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校工作計劃，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人

思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以班團(tuán)隊活動，國旗下講話，九月民族精

神月為載體，以文明禮儀教育為重點，積極地以多種形式、多種渠道開展教育

活動。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體

水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作目標(biāo)：

1、堅持育人為本，德育為先，懂禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)。

3、著眼學(xué)生全面、均衡發(fā)展。

三、主要措施

1、狠抓隊伍健全機(jī)構(gòu)

建立德育管理隊伍，強(qiáng)化德育管理力度。學(xué)校建立德育兩只隊伍：教育者

隊伍，學(xué)習(xí)者隊伍。教育者隊伍由學(xué)校分管德育校長、政教主任、團(tuán)隊負(fù)責(zé)

人、班主任、教師組成的教育隊伍。學(xué)習(xí)者隊伍由各支部團(tuán)支部書記、少先隊

干部、班干部、校兩崗一站的示范監(jiān)管隊伍。

2、兩崗一站抓實常規(guī)

學(xué)校設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站，營造育人良好氛

圍，抵制假惡丑、崇尚真善美，感化規(guī)范學(xué)生言行。

禮儀監(jiān)督崗由責(zé)任老師—負(fù)責(zé)指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理，定中心責(zé)任

學(xué)生管理、執(zhí)行，做到周內(nèi)早上校門專人（2人）值班，監(jiān)督和考核通食

生校牌的佩戴、發(fā)型發(fā)飾以及相應(yīng)標(biāo)識的佩帶，要求值班學(xué)生儀態(tài)端莊、表情

規(guī)范、態(tài)度謙和，公正對事，公平對人，進(jìn)入工作狀態(tài)；

衛(wèi)生監(jiān)督崗由責(zé)任老師—負(fù)責(zé)指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理，做到各班派專人負(fù)責(zé)，

學(xué)校組建環(huán)衛(wèi)巡查隊，于課間操時段佩戴標(biāo)識巡查、清理、記錄。紅領(lǐng)巾廣播

站由團(tuán)隊選拔、培訓(xùn)。

紅領(lǐng)巾廣播站要修繕配備好器材（電腦話筒專用），選配好負(fù)責(zé)的、有能

力的主播，實行輪流值班制度，負(fù)責(zé)當(dāng)天的器材使用、清潔衛(wèi)生的打掃。堅持

每天早：8：00——8:20（新聞）、中12:30——12：50（自主播音）、

下：17:10——17:30（音樂）三次播放。在自主播音環(huán)節(jié)設(shè)置片頭曲、開場白、

家國新聞、校園點歌臺、佳作欣賞、好人好事播報、主題宣傳、結(jié)束語。對高

質(zhì)量稿件給予—元獎勵到班主任。

分管德育的兩位領(lǐng)導(dǎo)在每周例會上給予要求通報。

3、養(yǎng)成、禮儀注重活動

校級活動：

書畫比賽禮儀教育主題活動第三屆體育節(jié)網(wǎng)絡(luò)宣傳班級活動：

常規(guī)訓(xùn)練：開學(xué)后，各班要開展常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《中、小學(xué)生守則》

《中、小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生了解、學(xué)習(xí)（背誦）、對照、整改、總

結(jié)。

主題班隊會：結(jié)合教師節(jié)進(jìn)行感恩教育，九月文明禮貌月進(jìn)行民

族精神教育，十月國慶節(jié)進(jìn)行愛國主義教育；

主題黑板報：各班要根據(jù)實際情況至少每兩周更換一次黑板報（可參考學(xué)

校提供的周主題），分管德育領(lǐng)導(dǎo)偶周星期五班會課實地查看、指導(dǎo)，并于下

周例會進(jìn)行通報，力求德育工作有起色。修整學(xué)校文化長廊黑板，由初中班間

周結(jié)合形勢義務(wù)出板報。

德育工作記錄簿:各班在進(jìn)行德育教育過程中，理論事例學(xué)習(xí)、活動開展、

獎優(yōu)罰劣要詳細(xì)記錄，并于期末上交學(xué)校打分評比量化，各班在德育活動開展

過程中要有計劃有組織有預(yù)期目標(biāo)，積極聯(lián)系張紅平老師攝影、宣傳，學(xué)校給

予一定的表彰獎勵。

4、強(qiáng)化藝體全面發(fā)展

把德育工作和學(xué)生的全面發(fā)展現(xiàn)結(jié)合，發(fā)現(xiàn)特長，培養(yǎng)專長，提高學(xué)生的

綜合素質(zhì)。

（1）、協(xié)同教務(wù)處繼續(xù)做好課外活動的安排與組織，設(shè)立多種形式的興趣

小組，定負(fù)責(zé)老師，定活動時間（一周一次活動），定活動內(nèi)容，學(xué)校要給予

一定補(bǔ)助，讓師生愿組織、樂活動。重點強(qiáng)化校級學(xué)生合唱團(tuán)和學(xué)生乒乓球

隊，由—老師、—老師生中選良，良中選優(yōu)，出形式、出精品。

（2）、配合政教處做好體育節(jié)活動

今秋學(xué)校體育節(jié)除進(jìn)行各項傳統(tǒng)項目外，還將進(jìn)行體操比賽和開展大課間

片段比賽，讓—小學(xué)的大課間特色項目逐漸品牌化。

（3）、開展豐富多彩的教育活動

通過活動、評比，讓不同學(xué)生特長得到展示，個性得到張揚(yáng)。最

大限度發(fā)揮每個人的潛能，真正做到“生無全才，生生有才”。實踐“生

命花朵放育人成棟梁：的教育理想。

5、關(guān)注留守健康成長

根據(jù)一一帶的實際情況，留守學(xué)生占有相當(dāng)大的比率。因此，學(xué)校決定吸

收小學(xué)四年級住校，對其學(xué)習(xí)、生活有一個更全面的了解與幫助。

（1）、用心關(guān)注留守學(xué)生，建立留守兒童個人檔案。學(xué)生入校時，班主任

要建立學(xué)生的個人檔案，實行動態(tài)管理，并用愛心建立留守兒童個人檔案，留

守兒童的家庭住址、打工地點、目前監(jiān)護(hù)人和聯(lián)系電話登記造冊，掌握留守兒

童的身心發(fā)展動態(tài)，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，給予留守兒童更多生活上和心理上的

關(guān)注。

（2）、舉辦講座開啟留守學(xué)生的心扉

留守學(xué)生問題多，學(xué)校、老師可針對存在的問題進(jìn)行某一方面的講解、開

導(dǎo)。如舉辦心理健康講座，人生觀規(guī)劃的講座，禮儀教育講座等等。

（3）用活動感受學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校組織豐富多彩的活動，學(xué)生容易找到存

在感，感受集體的溫暖，多給予鼓勵和表揚(yáng)，既要培養(yǎng)他們的自信心，又要輔

以良好的行為指導(dǎo)和訓(xùn)練

（4）、多同其親人溝通，教會他們怎樣教育和管理孩子

德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以創(chuàng)建市級校風(fēng)示范校為目

標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構(gòu)建活力校園而不

懈努力！

秋德育活動安排：

九月份（民族精神月）：

1、開學(xué)典禮評選星級學(xué)生；

2、讀一書籍；

3、“感恩”主題班會；

十月份：

1、心理健康教育；

2、慶國慶書畫比賽;

十一月:

1、體育節(jié)

十二月份：

1、禮儀教育主題活動；

2、體育節(jié)；

一月份：

1、學(xué)生評教；2、總結(jié)工作、資料歸檔；

附：各月主題教育活動安排：

九月：尊師重教月文明禮儀活動月

十月：弘揚(yáng)民族文化、我愛讀書活動月

十一月：行為習(xí)慣養(yǎng)成活動月

十二月：陽光體育活動月法制宣傳活動月

一月：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化月

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校的德育工作將以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，針對我校實

際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探

索更適合學(xué)生年齡與身心特點、使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、開展國防教育，強(qiáng)化愛國愛校思想。

3、探索科技教育，樹立從小愛科學(xué)的意識。

4、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐

活動，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、主要工作措施

（一）加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)

進(jìn)一步完善少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培養(yǎng)機(jī)制，優(yōu)化管理制度，加大少

先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德

育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會，總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)

律，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗，以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。

（二）抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五城小學(xué)一日常規(guī)細(xì)

則》，繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合“三評”工作，每天檢查，以教

育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的，做到每周匯總，公布評比，以檢促進(jìn)。

通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用

語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的

自覺行動。

（三）以重大活動為契機(jī)，開展各項德育體驗活動

1、繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形

成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園

的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評

比，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

2、培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育，堅定廣大師

生的自信力，凝聚實現(xiàn)“中國夢”和富民強(qiáng)國的精神力量。把“中國夢”主題

教育活動與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)

生為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮

斗。

3、抓住重大節(jié)日的有利時機(jī)，做好對隊員的教育。

（四）加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮整合優(yōu)勢

開展“家長開放月”活動。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情

況，了解老師的講課水平，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度，有效提高德育教育效果；

拓寬聯(lián)系方式，通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系

平臺（家校通）等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，了解學(xué)

生思想動向，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。

本學(xué)期，德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以“行為養(yǎng)成教

育為基礎(chǔ)”，以“科學(xué)的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教

育”、“公德教育”、“誠信教育”為突破口，務(wù)實創(chuàng)新，富有特色地完成本

學(xué)期的工作。

一、工作現(xiàn)狀分析

在工作中，班主任老師對德育工作沒有給予充分的認(rèn)識、高度的重視，并

沒有把德育工作完全放在首位，尤其在學(xué)期末，重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突

出。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象，一些實質(zhì)性工作效果不明顯。

二、工作任務(wù)

1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任老師評選工作。

2、安全工作重中之重。

3、做好對學(xué)生評價、班主任老師評價、領(lǐng)導(dǎo)評價工作。

4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。

5、做好間操檢查、監(jiān)督管理工作。

6、普九材料歸檔。

7、認(rèn)真貫徹落實《守則》、《規(guī)范》、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)

則》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實

處

8、認(rèn)真落實我校的《新三好實施方案》，加強(qiáng)學(xué)生問題首問制的落實、實

施。

9、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

10、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期兩周進(jìn)行一次大清掃，其它時間為

小范圍清掃。

11、完善、健全各項管理制度。

三、工作思路

本學(xué)期政教處將加大工作力度，從細(xì)節(jié)處入手，加強(qiáng)對學(xué)生的評價、班主

任老師評價以及領(lǐng)導(dǎo)評價。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口，抓好安全教育、公德教

育、誠信教育，以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。

四、工作目標(biāo)

1、學(xué)校實行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校

形成齊抓共管的局面。

2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度，通過各種系列活動對學(xué)生進(jìn)行

安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

3、使每位學(xué)生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)、為奧

運(yùn)勝利召開做出我們應(yīng)盡的義務(wù)。

4、參加教育局的各項活動、各種比賽取得前三名。

5、結(jié)合學(xué)生自身行為，把《守則》、《規(guī)范》、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明

習(xí)慣細(xì)則》貫穿到整個學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實處。

6、通過開展公德教育活動，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立

公德意識。

五、工作措施及工作安排

（一）、加強(qiáng)安全意識

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實，層層

追究。

2、建立健全安全制度，制度約束行為。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制

度，就安全問題不給一次出錯的機(jī)會。

3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生

意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并定期召開班會、校會，安全演練等。各班除

按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進(jìn)行一次班級的安全講座，班主任老師要認(rèn)真把

講座內(nèi)容記錄在班主任老師工作手冊上。把安全教育做實，讓安全深入人心，

從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施，讓安全事故

為Oo

4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不

拿學(xué)生的安全開玩笑。

（二）做好對班主任老師的培訓(xùn)工作

1、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，對班主任老師進(jìn)行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn)，培

訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。

2、以“十不準(zhǔn)”規(guī)范班主任老師的道德行為，貫徹落實兩個《規(guī)范》、兩

個《規(guī)定》。

3、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任老師考核細(xì)則。

4、樹立典型班主任老師教師，推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗。

5、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作，制定《評比細(xì)則》，評比內(nèi)容包括

（晨會、班隊會情況；班主任老師的各項計劃、總結(jié)、工作手冊完成情況；值

周扣分情況；流動紅旗情況；表揚(yáng)情況；升旗情況；板報情況；各項競賽情

況；大課間評比情況）。在評比中，本著公開、公正、公平的原則。學(xué)期末，

在“規(guī)范班級”的班主任老師中評選出40%的優(yōu)秀班主任老師，進(jìn)行表彰。

6、學(xué)年末在全校班主任老師中評選出10個優(yōu)秀班主任老師進(jìn)行表彰。

【德育工作計劃】

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑

戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢。以下

是收集整理的小學(xué)班級德育工作計劃（錦集8篇），希望能夠幫助到大家。

一、指導(dǎo)思想：

以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，以生態(tài)德育為主要載

體，深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德

建設(shè)的若干意見》精神，切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作，不斷提高青

少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

二、主要工作：

（一）積極實施生態(tài)德育工程。

一以堅持人與社會共同進(jìn)步為教育主題，以愛國主義為核心，全面開展理

想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育

等；二以堅持人與人一起成長為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德

教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；三以堅持人與

自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)

動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

（二）繼續(xù)開展學(xué)生品德百校創(chuàng)示范和評選美德少年活動。

根據(jù)區(qū)委宣傳部、文明辦、教育局、團(tuán)區(qū)委、關(guān)工委《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)

開展學(xué)生品德百校創(chuàng)示范和評選美德少年活動的通知》精神，以《公民道德建

設(shè)實施綱要》為指導(dǎo)，從學(xué)生做人的基本道德準(zhǔn)則入手，繼續(xù)落實微笑待人、

每天為父母做事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、規(guī)章辦事、說了就要努

力做到、用好每一分錢、集體的事一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎

接每一天等十個道德好習(xí)慣的培養(yǎng)，著重開展好誠信教育：

1、起點要低：根據(jù)學(xué)生的年齡特點，從不說謊話入手，這是誠信品格的最

基本要求。

2、內(nèi)容要實：教師在舉證引申、補(bǔ)充事例時，也需著眼于實際，立足于具

體，用學(xué)生看得見、想得出的事例來激起共鳴，求得認(rèn)同，尤其要用身邊的事

教育身邊的人，以產(chǎn)生親近感，盡量少用陳年舊事，避免間距感，而不食人間

煙火超凡脫俗式的空洞說教，更當(dāng)廢棄。

3、針對性要強(qiáng)：①針對學(xué)生道德實踐中的糊涂認(rèn)識，有的放矢地進(jìn)行教

育。②針對學(xué)生虛榮心理、失寵失重心理、嫉妒心理，及時進(jìn)行教育引導(dǎo)。真

正讓誠信成為時時、事事、人人的行為準(zhǔn)則。

4、循序漸進(jìn)：教學(xué)內(nèi)容上要體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的遞進(jìn)性，低年級以不說謊話、

不隨便拿別人東西、借東西、撿東西要還為主，中年級以不隱瞞錯誤、不要不

懂裝懂、不貪小便宜為主，高年級則以不弄虛作假、不攬功諉過、與人相處講

信用為主。

（三）大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

一是要牢牢把握愛國主義教育這個核心，進(jìn)行中國近代史、現(xiàn)代史和國情

教育。

二是繼續(xù)開展愛國主義讀書教育活動，使廣大青少年學(xué)生在活動中陶冶情

操，增長知識，增強(qiáng)對祖國的自豪感、責(zé)任感和使命感。

三是要把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育

的重點。今年的9月是全國第一個中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，要結(jié)合新學(xué)

年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9.20公民道德宣傳日和迎國慶等活動，

集中開展好宣傳教育活動。四是要切實加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量，對陶冶學(xué)生道德情操，促

進(jìn)學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用。學(xué)校要規(guī)范升國旗儀式，利用好校

園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、板報等宣傳陣地，通過舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、參加區(qū)

科技創(chuàng)新大賽等活動，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍，充分挖掘校

園文化的育人功能。

（四）深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修訂）》要求，以促進(jìn)學(xué)生

全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和爭做日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)

生、日常行為規(guī)范示范生活動為載體，加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌

檢查，重視值日崗隊伍建設(shè)，完善星級考評制度，通過雛鷹爭章、兩禁一提倡

等活動，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達(dá)到區(qū)里提出的日常

行為規(guī)范的五無、五有要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻

畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中

有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步），迎接區(qū)中小學(xué)日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校的復(fù)查。

（五）深化安全文明校園的創(chuàng)建活動。

一要認(rèn)真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的

若干意見》，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦

法》；

二要大力加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力，

積極做好事前的防范工作；

三要加強(qiáng)教師的值日值周制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；

四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，建立班級通訊錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課，及時與家長

聯(lián)系，履行好告知義務(wù)；

五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理，要求學(xué)生戴好小黃帽，十二周

歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué)；

六要嚴(yán)格門衛(wèi)管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)

入校園，滋擾學(xué)校；

七要加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練，嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度；

八要落實安全工作責(zé)任制度，定期檢查校舍、教育裝備和活動設(shè)施，防患

于未然。

九是校醫(yī)室要通過板報、專欄、講座等途徑，積極開展健康行為和衛(wèi)生知

識的教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識；

十是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā)，加大監(jiān)督力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良

好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（六）努力推進(jìn)心理健康教育。

廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部制定的《中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》，省

教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育工作意見》，充分認(rèn)識心理健

康教育的重要意義。要以省級立項課題為龍頭，努力推進(jìn)學(xué)校的心理健康教

育，逐步建立起在校長領(lǐng)導(dǎo)下、以班主任為骨干、全體教師共同參與的心理健

康教育工作體制。

（七）充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。

一是全面開展雛鷹爭章活動方式與新課程學(xué)習(xí)方式的整合研究，進(jìn)一步完

善雛鷹爭章體系。二是緊扣人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展、人與社會共同進(jìn)步、人與人一

起成長三大主題，積極開展體驗教育。三是以深化常項工作為抓手，努力營造

少先隊濃厚的文化氛圍，增強(qiáng)少先隊組織建設(shè)的影響力，推進(jìn)少先隊事業(yè)的可

持續(xù)發(fā)展。

（八）構(gòu)建德育工作社會化機(jī)制。

一是整合德育人力資源，發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委組織、校外輔導(dǎo)員及社會各界人

士對青少年學(xué)生的教育作用。

二是組織開辦第九期家長學(xué)校，開設(shè)家校通，密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)家庭教

育的功能。

三是充分挖掘社區(qū)教育資源，利用肯德基、多美麗等社區(qū)教育基地及其他

愛國主義教育基地，組織學(xué)生參加社會實踐，參與社區(qū)服務(wù)，使學(xué)校德育小課

堂與社會生活大課堂有機(jī)地結(jié)合起來，使學(xué)生成為社會化的人。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校德育工作將認(rèn)真貫徹—市教育局德育工作要求，堅持“育人為

本、德育為先”，以—為指導(dǎo)，積極落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改

進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《—市教育局20_年德育工作計

劃》精神，全面實施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)有我校德育工作特色的發(fā)展，夯實德

育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌，提高德育工作實效。

二、基本思路

緊緊圍繞市局學(xué)校德育工作部署，結(jié)合我校實際，以狠抓養(yǎng)成教育為基

礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為主渠道，以德育活動為載體，重點進(jìn)行愛國主義教育、公民

道德教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育和法制教育。通過學(xué)科滲透，校園文化熏陶，

主題活動育人和社會、家庭共同影響，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作實效，促進(jìn)學(xué)

生健康、快樂、全面成長。

三、具體工作

（一）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

1、營造“教師人人爭名師，學(xué)生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍，組織教職

工鞏固學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的

若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，使教師具有高尚的職業(yè)道德和

良好的師表風(fēng)范。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)，定期舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主

任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。

3、完善班主任崗位職責(zé)、工作條例，考核獎勵制度，把班主任工作的實績

作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

4、盡量給班主任提供參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會，經(jīng)驗介紹，取長補(bǔ)短。并要求每一

位班主任每學(xué)期班級管理案例，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

（二）抓細(xì)抓實德育常規(guī)工作

1、組織各班上好“安全第一課”，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育。

2、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，每周根據(jù)學(xué)生的

紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級，激勵先進(jìn)，鞭策后

進(jìn)。

3、組織開展“走復(fù)興路圓中國夢讀書成就夢想”讀書系列活動，深化對

學(xué)生的德育教育并力爭在—市相關(guān)競賽中取得優(yōu)異成績。

4、狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育。組織學(xué)校每天對學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行

檢查評比，做到天天有檢查、周周有評比、月月有總結(jié)，并把考評結(jié)果作為學(xué)

生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。

5、深入開展法制教育活動。通過品德與生活、品德與社會等骨干學(xué)科教

學(xué)、相關(guān)學(xué)科滲透對全體學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守

法、用法，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。

6、充分挖掘?qū)W校獨(dú)特的德育資源，積極開展德育課題研究和校本課程開

發(fā)，開設(shè)符合本校實際、彰顯區(qū)域特色的校本德育課程，完善德育課程體系。

（三）以節(jié)日活動為載體，開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐

活動。

1、結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，開展“我們的節(jié)

日”主題教育活動。春節(jié)期間，要突出辭舊迎新、祝福團(tuán)圓平安、興旺發(fā)達(dá)的

主題，營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，要在普天同慶、舉國

歡樂的氛圍中，把共產(chǎn)黨好、改革開放好、中國特色社會主義道路好的主題融

入進(jìn)去;清明節(jié)期間，在掃墓、網(wǎng)上祭英烈活動中，要把中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國

人民艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗不息的精神融入進(jìn)去。緬懷革命先烈的豐功偉績和音容笑

貌，表達(dá)該校師生對先烈們的敬仰之情，用實際行動告慰先烈的在天之靈。端

午節(jié)期間，在人們深切緬懷偉大愛國者屈原的日子里，要把愛國主義的主旋律

融入進(jìn)去。

2、開展以慶“六?一”為主題的系列慶祝活動。

3、利用好5月11日母親節(jié)、三八婦女節(jié)認(rèn)真抓好感恩教育，讓學(xué)生知道

得到別人關(guān)心幫助時要知道感恩，通過豐富多彩的活動形式，增強(qiáng)師生德育觀

念。

（四）讓學(xué)校文化建設(shè)成為德育工作的主要陣地

抓好校園文化建設(shè)，學(xué)校要集思廣益，認(rèn)真規(guī)劃，讓校園里每個教室、每

個景點都以整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境給人以美的熏陶。

加強(qiáng)班級文化建設(shè)。樹立全員共建意識，發(fā)揮師生的主體作用，通過師生

共同參與班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，形成彰顯

個性、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班級文化氛圍。

充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等德育陣地宣傳、導(dǎo)向、激勵作

用，宣傳德育內(nèi)容、要求及優(yōu)秀典型事跡，

強(qiáng)化其育人功能。

（五）加強(qiáng)家庭教育、社會教育、學(xué)校教育三位一體的〃有機(jī)結(jié)合1、通過召

開家長會，向?qū)W生家長講解各類教育法律法規(guī)、教育現(xiàn)狀，并我校實際，同家

長進(jìn)行探討，讓家長主動配合學(xué)校教育。

2、配合教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)搞好家長開放日，讓家長通過學(xué)校的日常管理和教育活動

充分認(rèn)識和信任學(xué)校。

3、及時向?qū)W生家長征求意見，并根據(jù)家長意見提出整改措施，及時進(jìn)行整

改，充分發(fā)揮家長參與教育孩子的作用。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)

和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性

地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年

齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的

學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，

不時增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育

模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的

培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合

情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。利用班隊課時間，

上好形式新穎、主題鮮明的班、隊會，德育處將采取“推門聽課”的形式抽查

各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班

會、演講、廣播、板報宣傳和各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)

結(jié)、進(jìn)取的精神和審美意識。

4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一

座理解的橋梁。辦好家長學(xué)校，形成教育合力。

四、主要工作

（一）加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍

1、加強(qiáng)學(xué)校德育環(huán)境建設(shè)。花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和

全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)

導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生

進(jìn)行教育。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、

工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客

觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主

任例會，針對存在的問題和取得的成果和時提出批評或褒揚(yáng)。本學(xué)期將開展班

級管理經(jīng)驗交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫

徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，少先隊組織要用不同形式進(jìn)行

檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約

束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充沛發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)

生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這

樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教

育，讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督

促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育

1、通過舉行學(xué)校禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育

活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮

貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，結(jié)

合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命保守教育、中華保守

美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛家長，愛老

師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自身關(guān)懷和協(xié)助過的人應(yīng)抱有感激之

心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，

抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求

各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理布置活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以

培養(yǎng)學(xué)生的競爭和誠信自立的意識。

（五）加強(qiáng)班級建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充沛利用每一節(jié)班會課，

認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教學(xué)設(shè)計，多講身邊人，身邊事。利用主題班會、推

門聽課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特

色。

3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動

中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明

小學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人

翁意識。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充沛發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授

科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，

引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，

逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成

德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教

征文等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深

入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在

家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌

跡前行。

（九）法制教育、心理健康教育緊抓不放，重點做好教育防范工作

充沛利用法制教育報告會、班會課、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法

律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法；做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要

積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，充沛利用班會

課，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

（十）重視科技教育

科普活動，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和

實踐能力為重點，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)

學(xué)生全面發(fā)展。

（十一）繼續(xù)抓實誠信衛(wèi)生工作。

堅持陽光誠信活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操

要加強(qiáng)檢查。做好污染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度，堅持每天兩次衛(wèi)

生打掃除，設(shè)定每周五為學(xué)校清潔日。

（十二）平安教育

一、加強(qiáng)德育工作，提高學(xué)生思想素養(yǎng)

德育在學(xué)校實施素質(zhì)教育中居核心地位，是學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的

重要組成部分。對堅持社會主義辦學(xué)方向，對學(xué)生的智育、體育、勞動教育及

社會實踐活動，具有向?qū)恿捅ＷC作用，深入開展“文明學(xué)生”“文明班

級”活動把教育工作貫穿于學(xué)校教育，家庭教育和社會教育等各個方面，切實

增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性、積極探索有效的養(yǎng)成教育模式，培養(yǎng)學(xué)生良

好的行為習(xí)慣，積極開展教育活動，促進(jìn)學(xué)生德育水平全面提高。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理，努力提高辦學(xué)效益

1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。本學(xué)期我們要把精力用在研究管理、開展教研指導(dǎo)

和服務(wù)上，經(jīng)常深入課堂指導(dǎo)工作解決難題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下班聽課、評

課，同時教導(dǎo)處要經(jīng)常檢查教案、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等情況。

2、加強(qiáng)我校的教育教學(xué)管理，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地修訂完善各

種規(guī)章制度，強(qiáng)化制度管理，充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性，加強(qiáng)教師的基

本功訓(xùn)練，狠抓教育科研工作，加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)管理，加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)

管理，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，堅決杜絕歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)

生。

三、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

1、班子人員要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)教職工，充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造

性，要有較強(qiáng)的組織觀念，起示范帶頭作用。經(jīng)常深入教學(xué)一線，帶頭學(xué)習(xí)教

育理論帶頭實踐教育改革，帶頭撰寫科研論文，經(jīng)常舉辦教育教學(xué)講座。

2、大力加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師表形象。經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)

習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德》繼續(xù)開展鑄師魂、修師德、樹師風(fēng)活動。不斷

地提高教師愛崗敬業(yè)、教書育人的自覺性和積極性、積極推進(jìn)以德執(zhí)教、以法

執(zhí)教。

3、積極組織教師參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)、鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修，提高

廣大教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和育人能力，努力造就一支思想素質(zhì)高。業(yè)務(wù)能力強(qiáng)

的教職工隊伍。

四、做好我校的安全工作

認(rèn)真落實《廣東省小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》進(jìn)一步加大安全教育宣傳力

度，不斷地提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力，深入開展“安全文明校

園”的創(chuàng)建工作，確保我校師生的身體健康和生命安全。

五、做好我校的法制及穩(wěn)定工作

一是全面落實“四五”普法規(guī)劃，加強(qiáng)法制教育，提高廣大教職工的法律

意識和依法執(zhí)教的水平。落實《信訪條例》不斷加強(qiáng)對廣大教師的政策教育，

及時排查并處理。二是及時把存在的問題和矛盾在內(nèi)部消化解決，杜絕上訪案

件的發(fā)生。

六、做好我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作

一是加強(qiáng)廉政教育宣傳，組織開展警示教育活動。

二是完善制度，加強(qiáng)監(jiān)督、積極防止腐敗。

三是大力開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

七、做好我校的體育、衛(wèi)生工作

認(rèn)真貫徹落實《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上好體育課，

使學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)開展面達(dá)100%,加強(qiáng)學(xué)生對拒黃、拒毒和防艾滋病、防傳

染病的教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，認(rèn)真抓

好學(xué)生的健康教育，做好常見的傳染病的預(yù)防工作。

八、做好我校的收費(fèi)和財務(wù)管理工作

1、嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，堅決杜絕亂收費(fèi)和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生，完

善收費(fèi)公示制度。

2、做好“兩免一補(bǔ)”工作，落實好政策制定合理的評審方案。

九、做好深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作。

認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，切實做好新機(jī)制宣傳工作，利

用開學(xué)典禮、家長會，黑板報、設(shè)立政策咨詢站等形式對新機(jī)制的政策進(jìn)行廣

泛宣傳，同時做好我校的“兩免一補(bǔ)”工作。

一、指導(dǎo)

我校德育工作將按照區(qū)教體局和學(xué)?？傮w工作意見的要求，緊緊圍繞新頒

布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱

要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的

實效。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人

二、工作目標(biāo)及思路

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共

同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動，為學(xué)生的健

康成長營造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事

故發(fā)生。

4、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級”和學(xué)生評優(yōu)評先，重點訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為

習(xí)慣，并內(nèi)化為

三、主要工作措施

（一）堅持

學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生

（二）高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行

為規(guī)范（修訂）》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“文

明班級”和爭做“文明學(xué)生”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我

管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長

評相結(jié)合的

加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓

細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即

地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂

有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步），各年級、

各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教

育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練

的原則。

通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生

主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自

主組織活動、管理、

（三）積極開展豐富多彩的德育活動，實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”

1、積極實施“生態(tài)德育”工程

以“堅持人與社會共同進(jìn)步”為教育主題，以愛國主義為核心，全面開展

理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育等；以

“堅持人與人一起成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教

育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自

然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)

動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點選定大主

題，

2、扎實開展讀書節(jié)活動

制定—計劃，穩(wěn)步推行，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力

和鑒賞力，升華學(xué)生人格為出發(fā)點，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)

觀，凈化學(xué)生心靈，夯實學(xué)生基礎(chǔ)，豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德。通過讀書，營造書

香校園，提升校園濃厚文化氛圍，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，

培養(yǎng)小學(xué)生酷愛讀書的良好習(xí)慣，拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，

并在讀書與實踐的活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

（四）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

課堂是實施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策

略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂

教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上

好

2、開展實踐活動

緊緊把握教改脈搏，開展綜合實踐活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)

典誦讀、讀書節(jié)等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會

生活、自然世界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題，

組織學(xué)生考察、實驗、探索、研究，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展

實踐能力和創(chuàng)造能力。

新學(xué)期的到來，學(xué)校將繼續(xù)以“以德治?！钡睦砟?，將德育工作抓緊抓

好。在制定德育工作計劃時會根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實際情況及家長的需求綜合治

理?，F(xiàn)制定以下20—學(xué)年小學(xué)德育工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作要求為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落

實弘揚(yáng)愛國主義主旋律，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營造健康向上的育人氛

圍，突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明、品德

優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人，同時加強(qiáng)師德教育，提高德育工

作實效，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、主要工作及目標(biāo)

1、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，實現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目

標(biāo)。

2、搞好養(yǎng)成教育示范生評比工作，著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，以紀(jì)

律衛(wèi)生教育為突破口，抓好常規(guī)管理，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、做好“放飛愛與夢”扶貧助學(xué)獎勵基金啟動工作。把“大手牽小手、共

創(chuàng)新風(fēng)尚”活動落到實處。

4、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動，深入持久地開展文明禮貌

和隊風(fēng)隊伍教育，做好“六、一”兒童節(jié)表彰工作。

5、加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。

6、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)，提高學(xué)生的心理健康水平。

7、加強(qiáng)法制教育，繼續(xù)開展自理、自護(hù)、普法系列教育活動。

8、加強(qiáng)德育理論建設(shè)，在德育論文評選、“五、四”學(xué)生演講會上取得好

成績。

9、辦好家長學(xué)校，探索家教聯(lián)合教育途徑。

三、具體措施

1、全體教工樹立“一切為了孩子”的思想，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高工作能

力，愛生愛校，團(tuán)結(jié)務(wù)實，以主人翁的態(tài)度，實事求是，踏踏實實的做好本職

工作。

2、堅持德育六化原則，不斷探索科學(xué)的德育工作方法，尋求合理的德育教

育途徑，爭取家庭與社區(qū)配合，提高德育工作實效。

3、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo)，做到學(xué)校教職員工全面投入，學(xué)校行政會上研究德

育為先，各線計劃安排德育為主，學(xué)科教育為輔，滲透德育。

4、加強(qiáng)教職員工的政治思想教育，提高教師德育素質(zhì)。

一是組織教師對—的學(xué)習(xí)，提高教職員工的政治素養(yǎng)。

二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu)?；顒?，注重師表形象，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，發(fā)

揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，提高教師德育修養(yǎng)。

5、形成德育管理制度化，抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊伍，抓好

后進(jìn)生工作，通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題，探索德育工作的新方法。

6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè)，宣傳教育做到主題明確，內(nèi)容豐

富，集趣味性與知識性為一體，每班板報、手抄報每月更換一次，學(xué)校在每月

月末進(jìn)行評比，納入年組考核。

7、繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范制度，抓反復(fù)，反復(fù)抓。

一是充分利用思想品德課、班隊活動等時間，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，做到教

育時間保證，教育內(nèi)容落實，教育形式多樣，教育成效顯著。

二是美化、凈化、綠化校園，營造另好的育人環(huán)境，以“讓每棟墻都說

話、學(xué)校管理人性化”為主線，抓好校園目標(biāo)化建設(shè)。

8、構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式，辦好家庭學(xué)校，建立宣傳與

法制制度，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系，提高德育工作的實效性。

一、工作思路

德育既為教學(xué)服務(wù)，又融入學(xué)校的其他其他工作中，相輔相成，互相促

進(jìn)，共同提高。以活動為載體，幫助學(xué)生提高思想覺悟，解決現(xiàn)實生活中面臨

的為題。

二、工作重點

1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動，聯(lián)系本學(xué)校實際情況，在保持良好

的習(xí)慣的同時，辦出自己的特色。

2、逐步開展推動《德育課程化》，通過不斷地學(xué)習(xí)、觀摩、培訓(xùn)，開展德

育課程設(shè)置研究，德育活動課程化的研究，逐步完善小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)

范化。

3、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè)，

組織開展形式多樣的校園文化活動：舉辦藝術(shù)節(jié)，開展“傳承中華文化共筑精

神家園”主題教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動。

4、、組織開展中小學(xué)心理健康教育。讓獲得心理咨詢師資格的葛小菊老

師、郭素珍老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn)；在教師和學(xué)生中普及心理學(xué)知

識。

5、開展好每年一度的春季運(yùn)動會，競技性和趣味性相結(jié)合。個人項目和團(tuán)

體項目相結(jié)合。培訓(xùn)體育老師，做好足球進(jìn)校園工作，并組織好各類體育賽

事。

三、具體安排

（1）三月上旬，做好一年的德育體育工作總結(jié)，布置一年的德育體育工

作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓(xùn)。

（2）三月下旬，開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動”，同時做好大課間操及體育

工作的迎檢工作。

（3）四月上旬，通過板報，升國旗，班會等活動組織學(xué)校開展“傳承中華

文化，共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征

文、選拔書法比賽的作品。

（4）四月下旬，在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽，選拔優(yōu)秀隊員。開展以

學(xué)校為單位的競技性趣味性相結(jié)合運(yùn)動會。

（6）五月份，結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況，組織首批取得心理咨詢師資格的葛小

菊、郭素珍老師，對我鄉(xiāng)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)的專題講座。在付佐完小舉辦“傳

承中華文化，公主精神家園“為主題的小學(xué)生讀書活動。檢查交流德育課程化

的開展情況。

（6）六一一七月份，結(jié)合“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動”征集德育工作創(chuàng)新案

例。

（7）九月份，舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學(xué)生跳繩比賽。

（8）十月份，組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽；

（9）十一月份，組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動

（10）十二月份，做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試工作，完成全

縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。做好全年的德育體育的總結(jié)。

一、思想指導(dǎo)：

以德立校、以德治校的思想，《國務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建

設(shè)的若干意見》，《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》，學(xué)校中心工作，

以師生素質(zhì)為，以愛國主義教育建國一周年祖國巨大為主旋律，以體驗教育為途

徑，以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為，學(xué)校、家庭、社會三德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能，學(xué)生發(fā)

展。

二、工作措施：

（一）以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。

1、育人體系，師德建設(shè)。

2、班主任隊伍建設(shè)。

（二）狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，德育實效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。

2、教師值樓，紅領(lǐng)巾值崗制度。

（三）注重創(chuàng)新，打造、德育。

1、抓好每個月的主題活動。

2、國學(xué)活動。

3、陽光體育運(yùn)動。

4、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。

5、強(qiáng)化學(xué)科滲透。

6、強(qiáng)化感恩教育工作計劃，每周一為道謝日。

7、修訂《日常工作班級評定標(biāo)準(zhǔn)》。

三、工作安排及要求。

九月份：

1、開學(xué)典禮，制訂德育工作計劃。

2、開學(xué)開班的工作。

3、大隊部制定新學(xué)期工作計劃，各班班主任制定本學(xué)期班級工作計劃。

4、各班班干部競選活動，各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位，讓每一位

學(xué)生都有事管，都在管事的過程中，在體驗中的責(zé)任感。

5、主抓養(yǎng)成教育，各班班會課、思品課或整理課，學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守

則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容，

不亂扔垃圾，不踐踏花草，不浪費(fèi)糧食，吃飯時不講話，不在校園里亂沖亂

跑，乘車、站隊不喧鬧，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

6、文化長廊布置，以建國一周年祖國的巨大為主題，對學(xué)生感恩祖國的教

育，九月底檢查評比。

7、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽。

8、本月主題班會內(nèi)容：

（1）新學(xué)期，新打算（各班制定好習(xí)慣一日常規(guī)）。

（2）祖國知多少。要求有班會教案和記錄。

十月份：

1、慶祝國慶活動。

2、舉辦一期安全知識講座。

3、班級文化布置：要求各班學(xué)生年齡特征，本班學(xué)生，巧設(shè)欄目，內(nèi)容,

彰顯本班，十月底檢查，評選書香班級。

4、學(xué)前班、一、二年級社會實踐活動。

5、本月跳繩比賽。

6、本月主題班會內(nèi)容：

（1）文明禮儀知多少。

（2）我與節(jié)約同行