第1章 認(rèn)識(shí)生物和生物學(xué)【單元卷·測(cè)試卷】（原卷版）-七年級(jí)上冊(cè)生物（新北師大版）

第1章認(rèn)識(shí)生物和生物學(xué)

測(cè)試卷

（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）

第I卷選擇題（共42分）

一、選擇題（本大題共24個(gè)小題，每題2分，共48分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。）

1．探究“葉是植物蒸騰作用的主要器官”，應(yīng)選取下列哪兩個(gè)裝置進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)？（）

A．①和④B．②和④C．②和③D．①和②

2．在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)方案，表中存在不合理之處，下列改進(jìn)

建議正確的是（）

位置鼠婦數(shù)量光照土壤潮濕度

紙盒左半部10只明亮干燥

紙盒右半部10只黑暗濕潤(rùn)

A．各放1只鼠婦即可

B．均應(yīng)放置在濕潤(rùn)的土壤中

C．均應(yīng)設(shè)置明亮的條件

D．均應(yīng)設(shè)置黑暗的條件

3．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究環(huán)境對(duì)鼠婦生活的影響，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A．該實(shí)驗(yàn)的變量是光照

B．在濕土和干土處分別放一只鼠婦

C．探究的問(wèn)題是土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活有影響嗎？

D．該實(shí)驗(yàn)做一次就可得出正確結(jié)論

4．科學(xué)探究通常要經(jīng)過(guò)6個(gè)基本步驟：

①實(shí)施計(jì)劃；②提出問(wèn)題；③制訂計(jì)劃；④作出假設(shè)；⑤表達(dá)交流；⑥得出結(jié)論。

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比較科學(xué)的排列順序是（）

A．①②③④⑤⑥B．③①②④⑤⑥C．②④③①⑥⑤D．②③④

①⑥⑤

5．下列不屬于生物的是（）

A．噬菌體B．水綿

C．珊瑚D．水螅

6．有“裸子植物的故鄉(xiāng)”美稱的國(guó)家是（）

A．中國(guó)B．法國(guó)C．俄羅斯D．美國(guó)

7．下列與生物學(xué)無(wú)關(guān)的是（）

A．治理環(huán)境B．研發(fā)疫苗預(yù)防傳染病

C．糧食短缺D．研發(fā)電動(dòng)車的鋰電池

8．東營(yíng)市被譽(yù)為“中國(guó)東方白鸛之鄉(xiāng)”，為及時(shí)掌握東方白鸛的動(dòng)態(tài)變化情況，科研人員對(duì)東方白鶴的個(gè)

體數(shù)量和雌雄比例進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，這種研究方法屬于（）

A．調(diào)查法B．文獻(xiàn)法C．實(shí)驗(yàn)法D．觀察法

9．如圖為研究皺葉醉魚草種子萌發(fā)條件得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。以下敘述正確的是（）

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A．溫度低于20℃種子一定不會(huì)萌發(fā)

B．皺葉醉魚草種子萌發(fā)的最適溫度是30℃

C．各組應(yīng)挑選粒大飽滿的2粒種子較適宜

D．該實(shí)驗(yàn)探究了溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響

10．同學(xué)們?cè)谡n后進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，觀察了洗手前后微生物菌落的數(shù)量變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下，下列選項(xiàng)

中錯(cuò)誤的是（）

培養(yǎng)皿設(shè)置空白對(duì)照洗手前洗手后

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)菌落菌落較多菌落較少

A．該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是“洗手前后對(duì)手上微生物的數(shù)量是否有影響？”

B．洗手前和洗手后可以形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C．實(shí)驗(yàn)后要匯總?cè)喔鹘M的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D．實(shí)驗(yàn)結(jié)論為洗手后對(duì)手上微生物的數(shù)量沒(méi)有影響

11．以下各組分別為幾組不同的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量，變量設(shè)置錯(cuò)誤的是（）

A．光照與黑暗B．濕潤(rùn)與寒冷

C．有空氣與無(wú)空氣D．有水與無(wú)水

12．地球由于生物的存在而美麗，生物都具有生命現(xiàn)象。下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）

A．大雁南飛B．旭日東升C．蜻蜓點(diǎn)水D．春暖花開

13．被稱為“分類學(xué)之父”的是（）

A．達(dá)爾文B．林奈C．拉馬克D．袁隆平

14．生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，下列不屬于生物學(xué)研究范疇的是（）

A．基因工程B．試管嬰兒C．航空航天D．疫苗研制

15．學(xué)習(xí)生物學(xué)要擅長(zhǎng)用不同方法研究，才能理解得更加透徹。以下對(duì)動(dòng)物行為研究方法的判斷，正確的

是（）

A．用不同植物的葉片喂菜青蟲——資料分析法

B．用牛肉汁研究草履蟲的應(yīng)激性——調(diào)查法

C．用攝像機(jī)記錄野生雪豹的生活——觀察法

D．用迷宮研究蚯蚓的學(xué)習(xí)方法——模型法

16．我國(guó)荔枝的主產(chǎn)區(qū)是廣西壯族自治區(qū)等地，已有2000多年的種植歷史。主要品種有妃子笑、桂味、雞

嘴荔、黑葉、三月紅、蘭竹、狀元紅等。靈山荔枝、麻垌荔枝、香山雞嘴荔、藤縣江口荔分別被批準(zhǔn)為

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中國(guó)國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品。荔枝的品種多樣實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)了生物多樣性中的（）

A．基因的多樣性B．生物種類的多樣性

C．環(huán)境的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

17．“燕子低飛，會(huì)下雨”“早霧晴，晚霧陰”等諺語(yǔ)，是我國(guó)勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的，動(dòng)物的

行為變化生動(dòng)地反映了天氣變化規(guī)律。這些規(guī)律的總結(jié)主要運(yùn)用了（）

A．觀察法B．模擬法C．實(shí)驗(yàn)法D．調(diào)查法

18．地球上的生物雖然多種多樣、形態(tài)各異，但是他們都具有一些共同特征。下列成語(yǔ)中，體現(xiàn)了生物能

繁殖的特征是（）

A．狐假虎威B．守株待兔C．驚弓之鳥D．蜻蜓點(diǎn)水

19．下列屬于有害垃圾的是（）

A．塑料瓶B．易拉罐C．舊報(bào)紙D．廢電池

20．在“調(diào)查土壤中的動(dòng)物種類”活動(dòng)中，不需要的實(shí)驗(yàn)器材是（）

A．調(diào)查表B．透明有蓋的小瓶子

C．放大鏡D．顯微鏡

21．中學(xué)生過(guò)度使用手機(jī)等電子產(chǎn)品，不僅影響學(xué)業(yè)，而且容易患上近視。要了解班級(jí)學(xué)生的近視情況，

所用的科學(xué)方法與下列選項(xiàng)中相同的是（）

A．探究光對(duì)鼠婦生活的影響

B．我國(guó)第七次人口普查

C．觀察種子的萌發(fā)過(guò)程

D．檢驗(yàn)小麥種子的發(fā)芽率

22．當(dāng)我們用觀察法研究鳥類的育雛行為時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中一只雛鳥總是不能得到足夠的食物，此時(shí)我們應(yīng)該

（）

A．不對(duì)動(dòng)物施加任何外界的影響

B．將雛鳥從巢中取出，人工喂養(yǎng)

C．模仿親鳥，給該雛鳥額外補(bǔ)充食物

D．增加該雛鳥從親鳥處得到食物的機(jī)會(huì)

23．下列關(guān)于科學(xué)探究的方法觀察和調(diào)查的相關(guān)描述不準(zhǔn)確的是（）

A．觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，可以用肉眼，也可以借助于儀器工具等手段

B．調(diào)查要制定合理的調(diào)查方案，必須對(duì)調(diào)查對(duì)象逐一調(diào)查，如實(shí)記錄

C．科學(xué)觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是，并做好及時(shí)記錄

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D．李時(shí)珍在研究中藥時(shí)，采用的主要方法是觀察法

24．下列諺語(yǔ)所蘊(yùn)含的科學(xué)道理解釋錯(cuò)誤的是（）

A．鐵樹開花——生物能生長(zhǎng)和繁殖

B．螳螂捕蟬黃雀在后——生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

C．種瓜得瓜，種豆得豆——生物的變異現(xiàn)象

D．葵花朵朵向太陽(yáng)——生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

第II卷非選擇題（共52分）

25．（每線2分，共10分）連線題：將下列成語(yǔ)與其對(duì)應(yīng)的生物特征用直線連接起來(lái)。

A、揮汗如雨a、生物能生長(zhǎng)

B、茁壯成長(zhǎng)b、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C、弱肉強(qiáng)食c、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

D、生生不息d、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

E、打草驚蛇e、生物能繁殖

26．（每空2分，共12分）請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料，分析并回答問(wèn)題。

據(jù)2003年統(tǒng)計(jì)，地球上的森林以平均每年18萬(wàn)平方千米的速度減少。森林是動(dòng)植物、真菌、細(xì)菌等多

種生物的天然家園，森林減少預(yù)示著生物多樣性的喪失。為了保護(hù)生物的多樣性，2012年的世界環(huán)境日

聯(lián)合國(guó)主題是“綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎？”

該主題旨在喚起社會(huì)公眾對(duì)環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)，引起人們關(guān)注生態(tài)，關(guān)注物種，關(guān)

注生物基因資源。

（1）生物家族中包含有植物、動(dòng)物、真菌、細(xì)菌、病毒等多種生物，它們共同構(gòu)成多樣性。

（2）在地球上，不同種生物體內(nèi)所攜帶的基因是不同的，即使是同種生物，不同個(gè)體的基因也不盡相同，

它們共同構(gòu)成多樣性。

（3）地球上有種類繁多的生態(tài)系統(tǒng)，它們構(gòu)成了多樣性，其中最大的生態(tài)系統(tǒng)

是，它包括地球上所有的及其生存環(huán)境。

（4）達(dá)爾文運(yùn)用考察、調(diào)查、分類、比較等研究方法，揭示出地球上所有的生物都來(lái)源于原始的共同祖

先，不同生物之間存在著親緣關(guān)系，從而建立了“學(xué)說(shuō)”。

27．（每空2分，共10分）為了強(qiáng)化青少年體育教育，教育部要求實(shí)施好體育課程和課外體育活動(dòng)，確保

學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備調(diào)查七年級(jí)學(xué)生每天（除課間操外）的課外鍛煉時(shí)間，請(qǐng)你和他

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們一起完成：

（1）調(diào)查的基本過(guò)程是。（填序號(hào)）

①整理匯總調(diào)查記錄和資料

②明確調(diào)查目的，制訂調(diào)查計(jì)劃

③得出調(diào)查結(jié)論，寫出調(diào)查報(bào)告

④開展調(diào)查活動(dòng)，做好調(diào)查記錄

（2）確定調(diào)查方式時(shí)，甲同學(xué)說(shuō)：“我到一班調(diào)查全體學(xué)生”；乙同學(xué)說(shuō)：“我到體育場(chǎng)上去詢問(wèn)參加鍛

煉的同學(xué)”；丙同學(xué)說(shuō)：“我去七年級(jí)每個(gè)班隨機(jī)調(diào)查相同數(shù)量的同學(xué)”。

請(qǐng)你判斷，同學(xué)的調(diào)查方式最為合理。

（3）他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集的數(shù)據(jù)，如下表所示。

參加運(yùn)動(dòng)時(shí)間基本不參加約30分鐘約1小時(shí)約2小時(shí)以上

人數(shù)（人）2846206

①本次調(diào)查隨機(jī)選取了100位同學(xué)作為調(diào)查對(duì)象，則這100位同學(xué)在調(diào)查中被稱為。他們使

用的調(diào)查方法是（填“普查法”或“抽樣調(diào)查法”）。

②請(qǐng)你推斷，該校七年級(jí)大部分學(xué)生的鍛煉時(shí)間是否符合國(guó)家要求？。

28．（每空2分，共20分）生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，通過(guò)我們的研究，不僅讓同學(xué)

們收獲了生物學(xué)基本知識(shí)，還具有了科學(xué)探究的基本技能。

（1）如果我們了解校園等周邊環(huán)境中的生物，我們采用了法；認(rèn)識(shí)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，我們借

助顯微鏡采用了法。

（2）某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響，請(qǐng)根據(jù)如下表回答問(wèn)題：

2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘7分鐘8分鐘9分鐘

干土44332221

濕土66778889

①該小組探究的問(wèn)題是：？

②作出的假設(shè)是：土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活有影響。