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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊月考試卷186考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、王阿姨、劉阿姨、丁叔叔、李叔叔分別是工人、教師、軍人;丁叔叔不是工人,王阿姨是教師,只有劉阿姨和李叔叔的職業(yè)相同,請問丁叔叔的職業(yè)是()A.工人B.軍人C.教師D.無法確定2、下面哪個(gè)分?jǐn)?shù),哪個(gè)最大?()A.B.C.3、三個(gè)連續(xù)的奇數(shù),最小的一個(gè)是a,中間的一個(gè)是()A.a+2B.a+1C.a-24、第一小學(xué)為每一位學(xué)生編了學(xué)籍號(hào),設(shè)定末尾用1表示男生,用2表示女生.如0504291表示2005年秋季入學(xué)的四班的29號(hào)學(xué)生,是男生.那么,現(xiàn)在六年級(jí)一班的20號(hào)女生的學(xué)籍號(hào)是()A.0201202B.0301202C.04102025、下面各組小棒中能圍成三角形的是()組.A.3厘米、3厘米、6厘米B.3厘米、4厘米、5厘米C.2厘米、3厘米、4厘米6、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積相等,圓錐與圓柱底面半徑的比是4:1,那么圓錐與圓柱的高的比是()A.1:1B.16:3C.3:16D.4:1評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、除數(shù)是30時(shí),余數(shù)最大會(huì)是____.8、解方程時(shí),可在等號(hào)兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)____的數(shù).9、已知∠1+∠2=125°,∠2=35°,那么∠1=____.10、將圖①中的正方形剪開得到圖②中的4個(gè)正方形;將圖②中一個(gè)正方形剪開得到圖③中的7個(gè)正方形,將圖③中一個(gè)正方形剪開得到圖④,圖④中共有10個(gè)正方形;;如此下去.則第n個(gè)圖中共有____個(gè)正方形.11、寫出3個(gè)5的倍數(shù):一位數(shù)____;兩位數(shù)____;三位數(shù)____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)12、57%的計(jì)數(shù)單位是1%,它含有57個(gè)1%.____.(判斷對錯(cuò))13、把一個(gè)長方形的長擴(kuò)大3倍,寬縮小相同的倍數(shù),它的面積不變.____.(判斷對錯(cuò))14、432.34中,前一個(gè)4是后一個(gè)的10000倍.____.(判斷對錯(cuò))15、a、b都是不為0的自然數(shù),已知a×=b÷,則a>b.____.(判斷對錯(cuò))16、任何三角形都可以密鋪.____(判斷對錯(cuò))17、45×80的積末尾有一個(gè)零.____.(判斷對錯(cuò))18、每年的1月都有31天.____.(判斷對錯(cuò))評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題,共15分)19、直接寫出得數(shù).
。650÷50=103×40=1000÷125=37+68×0=56×78×0=523+497=20、直接寫出得數(shù):
?!?5=+=1.8×=×=1÷75%=÷=6÷=4.5-=5÷5÷=32-32×=21、求未知數(shù)X.①2.5:5=X
②﹣2X=.評(píng)卷人得分五、解答題(共2題,共16分)22、解方程.
(1)+x=;
(2):x=:.23、脫式計(jì)算。
5.7×0.25+6.8×25%-8.5×
(-)×24-
÷[-(-)]
×[(-)÷].評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共24分)24、桌子上有一枚硬幣,把這枚硬幣翻動(dòng)1次后,它的正面朝上,翻動(dòng)2次后,它的反面朝上.照這樣一直翻下去,第100次,硬幣的什么面朝上?第1001次呢?25、一輛灑水車,灑水寬度是2.5m,每小時(shí)行駛4km,多少小時(shí)可以給圖中這樣一塊操場灑完水?26、4名同學(xué)進(jìn)行1分鐘仰臥起坐練習(xí);張小華做了38個(gè),李娟做了26個(gè),孫芳芳做了45個(gè),王朝輝做了35個(gè).
(1)平均每人做了多少個(gè)?
(2)做的個(gè)數(shù)比平均數(shù)多的同學(xué)有____,做的個(gè)數(shù)比平均數(shù)少的同學(xué)有____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】王阿姨、劉阿姨、丁叔叔、李叔叔四人做三種職業(yè):工人、教師、軍人,已知王阿姨是教師,丁叔叔不是工人,則丁叔叔一定是軍人,那么劉阿姨和李叔叔的職業(yè)相同是工人.【解析】【解答】解:有工人;教師、軍人三種職業(yè)可供選擇;
由于丁叔叔不是工人;王阿姨是教師;
所以丁叔叔是軍人.
故選:B.2、A【分析】【分析】根據(jù)分子相同,分母大的反而小,解答即可.【解析】【解答】解:由分析可知,>>,最大是;
故選:A.3、A【分析】【分析】因?yàn)橄噜彽膬蓚€(gè)奇數(shù)相差2,最小的一個(gè)奇數(shù)是a,則中間的奇數(shù)為a+2;據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:三個(gè)連續(xù)的奇數(shù);最小的一個(gè)是a,中間的一個(gè)是a+2;
故選:A.4、B【分析】【分析】0504291表示2005年秋季入學(xué)的四班的29號(hào)學(xué)生,是男生,那么這個(gè)學(xué)籍號(hào)的前兩位表示入學(xué)的年份,是年份的后兩位;第3、4個(gè)的數(shù)字表示班數(shù);第5、6個(gè)數(shù)字表示學(xué)號(hào);最后一位表示性別.【解析】【解答】解:今年是2010年;六年級(jí)就是2004年入學(xué),那么:
六年級(jí)一班的20號(hào)女生的學(xué)籍號(hào)就是:0401202;
故答案為:B.5、C【分析】【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系;知:
A中;3+3=6,不能圍成三角形;
B中;4+3=7>5,能圍成三角形;
C中;3+2=5>4,能圍成三角形;
故選:B、C.6、C【分析】【分析】根據(jù)圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=底面積×高÷3,所以設(shè)圓柱與圓錐的體積都是V,求出圓柱、圓錐的底面積的比,進(jìn)而求出它們的高的比即可.【解析】【解答】解:圓錐與圓柱底面半徑的比是4:1;
所以圓錐與圓柱底面積的比是16:1;
設(shè)圓錐與圓柱的底面積分別是16S;S;體積都是V;
則圓錐的高是3V÷16S;
圓錐的高是:V÷S;
所以圓錐與圓柱的高的比為:(3V÷16S):(V÷S)=3:16.
故選:C.二、填空題(共5題,共10分)7、略
【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)-1,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:除數(shù)是30時(shí);余數(shù)最大是:30-1=29
故答案為:29.8、略
【分析】【分析】等式的一條性質(zhì)為:等號(hào)兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù),等式仍然成立,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:解方程時(shí);可在等號(hào)兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù);
故答案為:不為0.9、略
【分析】【分析】根據(jù)加法各部分間的關(guān)系,可得∠1=125°-35°=90°,由此即可填空.【解析】【解答】解:∠1=125°-35°=90°;
故答案為:90°10、略
【分析】【分析】觀察圖形可知,每剪開一次多出3個(gè)正方形,然后寫出前4個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù),再根據(jù)此規(guī)律寫出第n個(gè)圖形中的正方形的個(gè)數(shù)的表達(dá)式即可.【解析】【解答】解:第1個(gè)圖形有正方形1個(gè);
第2個(gè)圖形有正方形4個(gè);
第3個(gè)圖形有正方形7個(gè);
第4個(gè)圖形有正方形11個(gè);
;
第n個(gè)圖形有正方形(3n-2)個(gè).
故答案為:(3n-2).11、略
【分析】【分析】根據(jù)5的倍數(shù)的特征,一個(gè)數(shù)的個(gè)位是0或5,這個(gè)數(shù)就是5的倍數(shù).【解析】【解答】解:5的倍數(shù)是一位數(shù)的有:5;
兩位數(shù)有:10;15;
三位數(shù)有:100;105
故答案為:5,10,100.三、判斷題(共7題,共14分)12、√【分析】【分析】因?yàn)榘俜謹(jǐn)?shù)的計(jì)數(shù)單位是1%,由此可知:57%的計(jì)數(shù)單位是1%,它有57個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;據(jù)此判斷.【解析】【解答】解:由分析可知:57%的計(jì)數(shù)單位是1%;它含有57個(gè)1%.
所以題干的說法是正確的.
故答案為:√.13、√【分析】【分析】根據(jù)長方形的面積計(jì)算公式S=ab列式解答,得出答案后進(jìn)行選擇即可.【解析】【解答】解:因?yàn)镾=ab;由積不變的規(guī)律可知:在乘法里,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大若干倍,另一個(gè)因數(shù)縮小相同的倍數(shù),積不變.
故答案為:√.14、√【分析】【分析】根據(jù)數(shù)在不同數(shù)位的計(jì)數(shù)單位不同,所表示的意義也不同進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:在432.34中;前一個(gè)4表示400,后一個(gè)表示0.04;
則;400÷0.04=10000倍;
即前一個(gè)4是后一個(gè)的10000倍;所以原題說法正確.
故答案為:√.15、√【分析】【分析】根據(jù)等式把b轉(zhuǎn)化成含有a的式子,再比較大小.【解析】【解答】解:a×=b÷
a××=b÷×
a×=b
a<a
即b<a
故答案為:√.16、√【分析】【分析】平面圖形密鋪的特點(diǎn):(1)用一種或幾種全等圖形進(jìn)行拼接;(2)拼接處不留空隙、不重疊;(3)連續(xù)鋪成一片.能密鋪的圖形在一個(gè)拼接點(diǎn)處的特點(diǎn)是:幾個(gè)圖形的內(nèi)角拼接在一起時(shí),其和等于360°,并使相等的邊互相重合.三角形具備這一特點(diǎn),因此,若干個(gè)完全相同的三角形能密鋪.【解析】【解答】解:三角形的內(nèi)角之是180°;因此,若干個(gè)完全相同的三角形的某個(gè)角拼在一起,可以是360°,能密鋪.
故答案為:√.17、×【分析】【分析】根據(jù)乘法的計(jì)算方法求出45×80的積,根據(jù)末尾的0進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:45×80=3600;積的末尾有2個(gè)0.
故答案為:×.18、√【分析】【分析】1月是大月,無論閏年還是平年,1月份都是31天.【解析】【解答】解:1月份是大月;有31天.
故答案為:√.四、計(jì)算題(共3題,共15分)19、略
【分析】【分析】根據(jù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:。650÷50=13103×40=41201000÷125=837+68×0=3756×78×0=0523+497=102020、略
【分析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)加法、分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算法則,依次進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:
。×15=+=1.8×=1.5×=1÷75%=÷=46÷=84.5-=3.85÷5÷=532-32×=2821、解:①2.5:5=X2.5X=5×
2.5X=2.5;
2.5x÷2.5=2.5÷2.5
X=1;
②﹣2X=
﹣2x+2x=+2x;
+2x=
+2x﹣=﹣
2x=
2x÷2=÷2;
x=【分析】【分析】①根據(jù)比例的基本性質(zhì)“兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積”,把原式轉(zhuǎn)化為2.5x=5×再根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)除以2.5來解.②根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)加上2x得到+2x=再方程的兩邊同時(shí)減去得2X=方程兩邊再同時(shí)除以2來解.五、解答題(共2題,共16分)22、略
【分析】【分析】(1)在方程左右兩邊同時(shí)減去,再同時(shí)除以得解;
(2)先把比例式轉(zhuǎn)化成等式x=×,再在方程左右兩邊同時(shí)除以得解.【解析】【解答】解:(1)+x=
+x-=
x=
x=-
(2):x=:
x=×
x=
x=.23、略
【分析】【分析】(1)運(yùn)用乘法的分配律進(jìn)行簡算;
(2)運(yùn)用乘法的分配律進(jìn)行簡算;
(3)先去小括號(hào);再算中括號(hào)里的,最后算括號(hào)外的除法;
(4)先算小括號(hào)里的減法,再算中括號(hào)里的除法,最后算括號(hào)外的乘法.【解析】【解答】解:(1)5.7×0.25+6.8×25%-8.5×
=5.7×0.25+6.8×0.25-8.5×0.25
=(5.7+6.8-8.5)×0.25
=4×0.25
=1;
(2)(-)×24-
=×24-×24-
=14-9-
=5-
=4;
(3)÷[-(-)]
=÷[-+]
=÷[+]
=÷[1-]
=÷
=;
(4)×[(-)÷]
=×[÷]
=×
=.六、綜合題(共3題,共24分)24、略
【分析】【分析】翻動(dòng)1次后正面朝上,翻動(dòng)2次后反面朝上,翻動(dòng)3次后,正面朝上,四次后反面朝上,.由此可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)翻動(dòng)奇數(shù)次時(shí),正面朝上;偶數(shù)次時(shí),反面朝上.100是偶數(shù),則翻動(dòng)100
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