智能汽車傳感器檢測 課件 03-1 常見傳感器檢測 電容、壓電傳感器檢測 V1

版本號：2020V1智能汽車傳感器檢測智能汽車傳感器檢測---學習情境2常見傳感器檢測學習目標能夠執(zhí)行電容式傳感器的檢測方法能夠執(zhí)行壓電式傳感器的檢測方法2能夠闡述電容式傳感器的原理、應用能夠解釋壓電式傳感器的原理、應用能夠踐行工匠精神能夠培養(yǎng)認真工作精神能夠對簡單的技術文章劃出關鍵詞并總結歸納能夠傾聽并作出合理反饋能夠盡可能準確表達自己的想法能夠與人形成團隊友好合作能夠盡量控制任務作業(yè)時間技能點知識點思政素養(yǎng)點智能汽車傳感器檢測---學習情境2常見傳感器檢測01客戶委托3某新能源車輛氣囊燈亮，請您在遵守安全氣囊操作規(guī)則的情況下，按時完成并維修此癥狀。02委托分析4智能汽車傳感器檢測---學習情境2常見傳感器檢測主題：分析電容式、壓電式傳感器檢測任務需求的知識點、技能點目標：能夠羅列出電容式、壓電式傳感器的知識點和技能點方法：小組討論，把形成的結論寫在海報紙上時長：討論+書寫20min場所：理論學習區(qū)負責人：各小組長負責設備&工具：海報紙、白板筆車輛&實訓臺：無03收集信息-電容式傳感器5智能汽車傳感器檢測---學習情境2常見傳感器檢測活動主題：電容式傳感器的原理、應用及檢測活動目標：能夠說出電容式傳感器的原理、應用及檢測方法活動方法：三人輪值法，把形成的結論寫在海報紙上活動時長：理論學習+小組討論+書寫40min活動文件：工作頁：YZJ051800-LAS20-LS02-03-WP；信息頁：YZJ051800-LAS20-LS02-01-IFP；資源庫：動畫、視頻活動場所：理論學習區(qū)活動負責人：各小組長負責設備&工具：海報紙、白板筆車輛&實訓臺：無三人輪值法：三人中角色：主講人、聽講人、第三人；同一話題，主講人給聽講人講解說明，第三人在講解完畢后，指出講解中的問題，以此類推。03收集信息-壓電式傳感器6智能汽車傳感器檢測---學習情境2常見傳感器檢測活動主題：壓電式傳感器的原理、應用和檢測活動目標：能夠說出壓電式傳感器的原理，應用及檢測方法活動方法：餐墊法，把形成的結論寫在海報紙上活動時長：理論學習+小組討論+書寫60min活動文件：工作頁：YZJ051800-LAS20-LS02-03-WP；信息頁：YZJ051800-LAS20-LS02-01-IFP；資源庫：視頻、動畫活動場所：理論學習區(qū)活動負責人：各小組長負責設備&工具：海報紙、白板筆車輛&實訓臺：無04制定計劃7智能汽車傳感器檢測---學習情境2常見傳感器檢測活動主題：根據所學到的知識點和技能點，制定針對委托車輛故障安全氣囊系統(tǒng)故障燈亮檢測流程和檢測內容的計劃活動目標：能夠制定正確的電容式、壓電式傳感器檢測計劃活動方法：學習站法，把形成的結論寫在海報紙上活動時長：討論+書寫20min活動文件：無活動場所：理論學習區(qū)-學習站活動負責人：各小組長負責設備&工具：海報紙、白板筆車輛&實訓臺：無學習站法：以主題為分組方式，小組在某一學習站，一起完成學習，形成統(tǒng)一結論，制定海報，向其他小組講解。05做出決策8智能汽車傳感器檢測---學習情境2常見傳感器檢測活動主題：形成最終的實操工作計劃活動目標：能夠積各小組之長，形成合理、高效的實操工作計劃活動方法：小組討論，把形成的結論寫在海報紙上活動時長：討論+書寫20min活動文件：無活動場所：理論學習區(qū)活動負責人：各小組長負責設備&工具：海報紙、白板筆車輛&實訓臺：無06實施計劃9智能汽車傳感器檢測---學習情境2常見傳感器檢測活動主題：實施實操電容式、壓電式傳感器檢測的工作計劃活動目標：能夠正確檢測電容式、壓電式傳感器故障活動方法：工作站法，把檢測的結論寫在海報紙上，讓每位學生都動手檢測電容式、壓電式傳感器，并解釋檢測結果活動時長：討論+書寫60min活動文件：上一環(huán)節(jié)形成的實施計劃書活動場所：實訓區(qū)活動負責人：各小組長負責，設置一名安全員，檢查檢測過程是否規(guī)范、是否安全設備&工具：萬用表、探針車輛&實訓臺：實訓車輛3-6輛或實訓臺3-6臺07檢驗任務10智能汽車傳感器檢測---學習情境2常見傳感器檢測活動主題：小組實操合理化、安全性檢查活動目標：能夠發(fā)現并總結實操過程中操作合理化、安全性檢查的要點，提出改善建議活動方法：小組討論，把形成的結論寫在海報紙上活動時長：討論+書寫10min活動文件：無活動場所：理論學習區(qū)-學習站活動負責人：各小組安全員、小組長、實訓指導教師設備&工具：海報紙、白板筆車輛&實訓臺：無08自我反思11智能汽車傳感器檢測---學習情境2常見傳感器檢測活動主題：回顧本節(jié)知識點、技能點；小組互評、講師總評本節(jié)學習過程不足及改善建議活動目標：能夠回顧電容式、壓電式傳感器的的知識點和技能點；支持學習過程不足和改善建議活動方法：互評、點評活動時長：互評+點評10min活動文件：無活動場所：實訓區(qū)活動負責人：各小組長負責設備&工具：海報紙、