北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第3課時(shí)多少名觀眾課件

三

乘法3

有多少名觀眾結(jié)合具體情境，探索估計(jì)大數(shù)的策略與方法，能借助乘法用不同的方法對(duì)生活中的較大的數(shù)量進(jìn)行估計(jì)，發(fā)展數(shù)感。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）2.能與同學(xué)交流估算的方法，培養(yǎng)思維的條理性。3.在解決問題的過程中，感受乘法的應(yīng)用價(jià)值。學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)算。125×74=213×52=306×23=602×86=101×32＝192×31＝92501107670385177232325952回顧復(fù)習(xí)

說一說：生活中都需要精確數(shù)嗎？哪些地方需要用近似數(shù)？一個(gè)月某物品的銷量。一斤黃豆中有多少粒黃豆。粉刷墻面需要多少油漆。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)如何估算這些近似數(shù)?；仡檹?fù)習(xí)要估計(jì)這個(gè)體育場(chǎng)能容納多少名觀眾，你有什么辦法？(教材P33)探索新知要估計(jì)這個(gè)體育場(chǎng)能容納多少名觀眾，你有什么辦法？(教材P33)探索新知先數(shù)一排大約有幾名觀眾，再數(shù)有幾排，用乘法算一算?？梢韵裙莱鲆粋€(gè)看臺(tái)大約有多少名觀眾。7×8×3≈170（名）大約7人共8排探索新知下面是其中的一個(gè)看臺(tái)，大約有多少名觀眾？(教材P33)大約20名共8排20×8＝160（名）探索新知想一想，說一說：在剛才的估算過程中，為什么兩次的結(jié)果不一樣？哪個(gè)更準(zhǔn)確？第一次估算是把一排看成了21人，第二次估算是把一排看成了20人。第一次更準(zhǔn)確，8排是確定的數(shù)，每一排的人數(shù)都超過了20，更接近21。探索新知探索新知這個(gè)體育場(chǎng)共有28個(gè)看臺(tái)，如果每個(gè)看臺(tái)的觀眾數(shù)大致相同，這個(gè)體育場(chǎng)大約能容納多少名觀眾？(教材P33)估算：160×28≈（名）170×28≈

（名）3048005100170×28≈

（名）2005600170×28≈

（名）6000200想一想，說一說：哪種方法更合理、更簡(jiǎn)便？一般要看計(jì)算過程是否簡(jiǎn)便，是否更接近實(shí)際的結(jié)果。探索新知估計(jì)時(shí)要結(jié)合現(xiàn)實(shí)的問題情境具體分析。估計(jì)具體事物的數(shù)量時(shí)，如果這個(gè)數(shù)量比較大，可以把具體事物分成大致相等的若干份，先估計(jì)一份的數(shù)量，再乘份數(shù)，從而估算出總數(shù)量。估計(jì)探索新知隨堂小練1.估一估王爺爺大約培育了多少株花苗，與同伴交流你的做法。(教材P34練一練第1題)25252525252525252.估一估圖中有多少粒黃豆，你是怎樣估計(jì)的？在小組或全班交流。(教材P34練一練第2題)隨堂小練5050505050505050505050503.下面是一幅草坪圖，如果圖中方框代表1平方米，試估計(jì)草坪的面積。（教材P34練一練第3題）隨堂小練30平方米4.估算下面各題。70×38≈49×63≈312×6≈102×11≈201×29≈196×78≈2800300018001000600016000估算結(jié)果合理即可隨堂小練5.選擇。（1）估算257×38時(shí)，用（

）估算更接近準(zhǔn)確值。A.300×40B.260×40C.200×40（2）998×22的結(jié)果最接近（

）。A.21000B.18000C.22000（3）作業(yè)本有76頁，每頁有32行，每行有38個(gè)字，這本書大約有（

）個(gè)字。A.32×28B.100×30×40C.80×30×40BCC隨堂小練學(xué)習(xí)完本節(jié)課，你有什么收獲？課堂小結(jié)1、