統(tǒng)編版小學(xué)四年級語文上冊習(xí)作《我的家人》精美課件

我的家人統(tǒng)編版小學(xué)語文教材四年級上冊第二單元習(xí)作習(xí)作二活動一：曬一曬我的家人活動二：聊聊我的家人我的奶奶脾氣特別好，總是笑瞇瞇的，她還特別會做好吃的，我最喜歡吃奶奶做的飯?；顒佣毫牧奈业募胰宋业臓敔斠呀?jīng)退休了，他每天練習(xí)書法，一年三百六十五天從不間斷，非常有毅力。特長愛好品格活動二：聊聊我的家人我的爸爸是卡車司機(jī)，他很忙，一年到頭很少在家。他很會講故事，一有空就講給我和弟弟聽?；顒佣毫牧奈业募胰宋业拿妹媒衲晁臍q。她很淘氣，也很聰明。性格可以寫什么：外貌愛好特長性格活動三：審題指導(dǎo)家人身上表現(xiàn)出來的特點往往不止一個，我們可以選擇他們最與眾不同的特點來寫。在選擇事例時，也應(yīng)該選擇印象最深、最能反映他們特點的事?？梢詫懯裁矗嚎梢赃x擇家人一個或多個特點來寫。通過具體事例來展現(xiàn)家人的特點?；顒尤簩忣}指導(dǎo)可以選擇一個家人來寫，也可以選擇家中的幾個人來寫。我能寫什么：寫一個或幾個家人。寫出家人與眾不同的特點?；顒铀模簩ふ遗c眾不同的特點人物外貌方面性格方面品質(zhì)方面愛好特長方面爸爸姐姐爺爺媽媽頭發(fā)五官身材……熱情幽默溫柔淘氣活潑……心地善良勤儉持家樂于助人……運動將建廚藝高超下棋高手……人物鮮明有特點匯報：我的家人____，他與眾不同的特點是_____________。注意日常行為舉止分析興趣愛好通過日常細(xì)節(jié)抓住家人特點活動五：選取典型事例具體事例凸顯特點可以根據(jù)特點盡可能地列舉最近發(fā)生的事例，從三個角度去對比——對比分析，選出典型事例選擇能使家人特點更鮮明、突出的事例。選擇積極向上，能展現(xiàn)家人良好的一面的事例。選擇新鮮、有趣，能讓你想到具體畫面或細(xì)節(jié)的事例。爺爺非常節(jié)儉把院子里的空地整理出來，并種了許多菜。把壞掉的風(fēng)扇外罩改成了晾衣網(wǎng)。親戚來做客，根據(jù)人數(shù)和每個人的食量預(yù)估好需要的食物，列出購物清單，再去菜市場比較不同攤位的菜的價格與質(zhì)量，選擇既便宜，質(zhì)量又好的菜。家里缺了紙巾、洗衣液等，都找鄰居借。1234體現(xiàn)勤勞的特點體現(xiàn)勤儉節(jié)約的特點體現(xiàn)節(jié)約、不浪費的特點體現(xiàn)貪小便宜、損人利己的特點一個特點＋一個例子細(xì)致人物描寫顯特點妹妹特別貪吃。有一次過節(jié)，家里買了很多好吃的，妹妹的小手忙個不停，狼吞虎咽，嘴巴嚼得飛快，生怕錯過任何一口美味。妹妹特別貪吃。有一次過節(jié)，家里買了很多好吃的，他興奮地坐在桌子邊，小手忙碌地抓著餅干、糖果、巧克力，嘴巴快速地咀嚼著，兩邊的腮幫子像裝上了馬達(dá)一樣抖個不停，吃得津津有味，兩只黑溜溜的眼睛還專注地看著前方，生怕錯過任何一口美味。加入細(xì)節(jié)前加入細(xì)節(jié)后寫體現(xiàn)家人特點的神態(tài)、動作、語言等細(xì)節(jié)。一個特點＋多個例子貪吃媽媽剛買回來的西瓜，一下子就被妹妹“解決”了。1媽媽給我準(zhǔn)備的春游零食，被妹妹偷吃了一半。2妹妹一個人拿錢去買了五根冰棍吃，結(jié)果吃到住院了。3妹妹特別貪吃。那天，媽媽從市場上買了西瓜，切好后放在客廳的茶幾上，說晚上吃完飯再邊看電視邊吃。結(jié)果等到看電視的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)茶幾上的西瓜全沒了，轉(zhuǎn)頭“審問”妹妹，才知道妹妹放學(xué)回到家就將西瓜全部“解決”掉了。上次，媽媽從超市買回來一些零食，放在柜子里，準(zhǔn)備給我春游的時候吃，結(jié)果妹妹偷偷翻箱倒柜，把零食找出來，偷吃了一半。當(dāng)媽媽把零食拿出來給我時，才發(fā)現(xiàn)少了一半。還有一次，妹妹自己拿錢去小賣部買了五根冰棍，吃得很痛快，結(jié)果大半夜肚子疼，緊急送到了醫(yī)院。這一次，她不僅吃了很多冰棍，還吃了很多藥，打了很多針，輸了很多液。特點事例1事例2事例3多個特點＋多個例子廚藝達(dá)人再復(fù)雜的菜式，媽媽只要看一次菜譜就能做出來，做出的味道絲毫不比大廚做的差。1每當(dāng)家里有聚會，媽媽總是最受歡迎的大廚。2給媽媽兩三樣簡單的食材，媽媽能做出五六種不同的菜式。3【工作狂】媽媽是加班?？?，客戶臨時提出需求，媽媽總是第一個主動加班，確保工作按時完成。1媽媽總是早上七點就出門上班，晚上吃完飯后也經(jīng)常會處理工作郵件或打電話，確保項目順利進(jìn)行。2活動六：說說我對家人的評價寫出自己對家人的評價或感情比如寫“調(diào)皮的妹妹”，就可以在描述妹妹的那一段里寫“妹妹就是我們家的‘開心果’，我可喜歡她了”。寫一寫身邊其他人對家人的評價比如爺爺因沉迷于和朋友下棋，而忘記了回家吃飯的事情，常常被奶奶念叨道：“你可真是個棋癡，你要不每天就吃棋子吧！”活動七：總結(jié)方法，擬寫提綱總分總結(jié)構(gòu)寫特點我的家人確定家人特點和典型事例通過日常細(xì)節(jié)抓住家人特點對比分析，選出典型事例寫清楚家人的特點一個特點+一個例子一個特點+多個例子多個特點+多個例子寫出對家人的評價寫出對家人的評價或感情寫一寫身邊其他人對家人的評價細(xì)致人物描寫顯特點家有懶哥開頭總寫哥哥的懶惰中間早晨不起床回家就玩結(jié)尾發(fā)出感慨:希望哥哥改掉懶惰語言描寫動作描寫神態(tài)描寫徐氏家族陳氏家族“人物展”“幽默”爸爸“水桶”哥哥熱心腸媽媽“棋迷”爺爺活動八：我會取題目我家（有/的）+人物外號：姓氏+家族性格/外貌特點+稱呼品質(zhì)/愛好特長+稱呼我家的“懶人”我家有挺“機(jī)關(guān)槍”活動九：例文引領(lǐng)我那哥啊，簡直就是家里的小懶貓，沙發(fā)上的釘子戶，電視遙控器仿佛是他最親密的伙伴，從早到晚不離手。早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄溜進(jìn)房間，試圖喚醒沉睡的大地時，我哥還蜷縮在被窩里，與周公進(jìn)行著激烈的“談判”。媽媽不得不充當(dāng)起“晨間鬧鐘”，用她那溫柔而又略帶無奈的聲音，一遍遍地呼喚著他。放學(xué)鈴聲一響，我哥就像是被釋放的囚犯，飛奔回家，一頭扎進(jìn)沙發(fā)的懷抱，手機(jī)、平板、游戲機(jī)輪番上陣，玩得不亦樂乎。每當(dāng)媽媽試圖讓他分擔(dān)一些家務(wù)時，他總是能找出一大堆“合理”的借口，比如作業(yè)太多、需要休息、肚子餓了要吃飯等等，讓媽媽哭笑不得。而他的房間，更是亂得讓人不忍直視，衣服、書籍、玩具散落一地，仿佛剛經(jīng)歷了一場“世界大戰(zhàn)”。我時常跟我哥開玩笑說：“哥，你再這么懶下去，都要變成家里的‘國寶’——大熊貓了，整天除了吃就是睡，偶爾動一動還是為了找東西吃?！钡嫘w玩笑，我真心希望他能改掉這個懶惰的毛病，變得勤快一些。畢竟，一個充滿活力和責(zé)任感的哥哥，才是我們這個小家最需要的。我相信，只要我哥愿意努力，他一定能夠擺脫“懶哥”的稱號，成為一個讓我們都感到驕傲的人。家有懶哥我那哥啊，簡直就是家里的小懶貓，沙發(fā)上的釘子戶，電視遙控器仿佛是他最親密的伙伴，從早到晚不離手。早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄溜進(jìn)房間，試圖喚醒沉睡的大地時，我哥還蜷縮在被窩里，與周公進(jìn)行著激烈的“談判”。媽媽不得不充當(dāng)起“晨間鬧鐘”，用她那溫柔而又略帶無奈的聲音，一遍遍地呼喚著他。放學(xué)鈴聲一響，我哥就像是被釋放的囚犯，飛奔回家，一頭扎進(jìn)沙發(fā)的懷抱，手機(jī)、平板、游戲機(jī)輪番上陣，玩得不亦樂乎。每當(dāng)媽媽試圖讓他分擔(dān)一些家務(wù)時，他總是能找出一大堆“合理”的借口，比如作業(yè)太多、需要休息、肚子餓了要吃飯等等，讓媽媽哭笑不得。而他的房間，更是亂得讓人不忍直視，衣服、書籍、玩具散落一地，仿佛剛經(jīng)歷了一場“世界大戰(zhàn)”。我時常跟我哥開玩笑說：“哥，你再這么懶下去，都要變成家里的‘國寶’——大熊貓了，整天除了吃就是睡，偶爾動一動還是為了找東西吃?！钡嫘w玩笑，我真心希望他能改掉這個懶惰的毛病，變得勤快一些。畢竟，一個充滿活力和責(zé)任感的哥哥，才是我們這個小家最需要的。我相信，只要我哥愿意努力，他一定能夠擺脫“懶哥”的稱號，成為一個讓我們都感到驕傲的人。家有懶哥我那哥啊，簡直就是家里的小懶貓，沙發(fā)上的釘子戶，電視遙控器仿佛是他最親密的伙伴，從早到晚不離手。早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄溜進(jìn)房間，試圖喚醒沉睡的大地時，我哥還蜷縮在被窩里，與周公進(jìn)行著激烈的“談判”。媽媽不得不充當(dāng)起“晨間鬧鐘”，用她那溫柔而又略帶無奈的聲音，一遍遍地呼喚著他。放學(xué)鈴聲一響，我哥就像是被釋放的囚犯，飛奔回家，一頭扎進(jìn)沙發(fā)的懷抱，手機(jī)、平板、游戲機(jī)輪番上陣，玩得不亦樂乎。每當(dāng)媽媽試圖讓他分擔(dān)一些家務(wù)時，他總是能找出一大堆“合理”的借口，比如作業(yè)太多、需要休息、肚子餓了要吃飯等等，讓媽媽哭笑不得。而他的房間，更是亂得讓人不忍直視，衣服、書籍、玩具散落一地，仿佛剛經(jīng)歷了一場“世界大戰(zhàn)”。我時常跟我哥開玩笑說：“哥，你再這么懶下去，都要變成家里的‘國寶’——大熊貓了，整天除了吃就是睡，偶爾動一動還是為了找東西吃?！钡嫘w玩笑，我真心希望他能改掉這個懶惰的毛病，變得勤快一些。畢竟，一個充滿活力和責(zé)任感的哥哥，才是我們這個小家最需要的。我相信，只要我哥愿意努力，他一定能夠擺脫“懶哥”的稱號，成為一個讓我們都感到驕傲的人。家有懶哥活動十：分享我的家人互評互改有提升《我的家人》評改表評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)四顆星星換一個話筒人物特點與眾不同事例圍繞特點寫清楚、具體。語句通順，有趣。有好詞好句。1234我把習(xí)作講給家人聽習(xí)作小小“動物園”

人教版語文四年級上冊小明說:“我的爸爸胖胖的，很憨厚，像只熊?！倍己芘侄己芨叽蠖己芎┖裥〖t說:“我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚。”游泳都很棒小蘭說:“我的爺爺很威嚴(yán)，就像一一只大老虎?！?/p>

都很威嚴(yán)地位都很高都很讓人害怕如果你把自己的家想象成一個“動物園”，是不是很有趣呢?習(xí)作內(nèi)容想想:你的家人和哪種動物比較像?什么地方像?每天生活在這個“動物園”里，你感覺怎么樣?給家里的每個人都寫上一段。習(xí)作指導(dǎo)想想:你的家人和哪種動物比較像?什么地方像?每天生活在這個“動物園”里，你感覺怎么樣?我們每位同學(xué)都熟悉自己的家庭，家庭里每個成員都有自己的特點，我們可以用幾個具體事例表現(xiàn)出人物的特點。注意詳略得當(dāng)，要寫出自己的真情實感。寫好了讀給同桌聽，看看有沒有不通順的句子，改一改。1.分小組討論。2.學(xué)生自薦、學(xué)生互薦相結(jié)合，選出幾個同學(xué)把自己的家庭成員說給大家聽?；丶易x給同桌聽，看看有沒有不通順的句子，改一改。說明弟弟的特點。例文點評小小“動物園”我家可是一個小小“動物園”，不信就來看看吧!說起我的弟弟，那可絕對是一個不折不扣的小猴子。他愛吃桃子，每當(dāng)有桃子出現(xiàn)在他眼前，兩眼就發(fā)光，直勾勾地盯著桃子，忍不住吃上一口，并且吃了就停不下來了，直到吃完為止。他又是家里的“機(jī)靈鬼”，一天，我心血來潮，想看看弟弟的算術(shù)能力怎么樣，于是我就問他：“11+7=?”他想都不想，就脫口而出：“等于18!”我繼續(xù)問道：“18加24等于幾?”“等于42!”他信心滿滿地回答。舉例說明弟弟像猴子一樣機(jī)靈。我覺得不可思議，他才上幼兒園就會這么難的題目了，真不愧是我們家的“機(jī)靈鬼”。我的弟弟不僅和猴子一樣機(jī)靈，還和猴子一樣很調(diào)皮，總是上躥下跳的，時而在房間里連蹦帶跳，時而在沙發(fā)上蹦蹦跳跳。上次吃午飯，他一直東動動西動動，吃了半小時也沒吃好飯。在我們家，我可是一只小百靈鳥。整天在媽媽身邊飛來飛去，嘰嘰喳喳的。一天，媽媽開車送我去學(xué)習(xí)，我在路上說個不停，媽媽說她聽得耳朵都起繭子了。百靈鳥唱歌可好聽了，我的歌聲也很美妙哦!一次音樂課，老師請了我和其他七位同學(xué)來合唱，我們默契十足，當(dāng)我們唱完

用具體事例表明我像小百靈一樣愛說、愛唱。教室里頓時響起了轟鳴般的掌聲。老師