新星職業(yè)技術學院《石油地球化學》2023-2024學年第一學期期末試卷

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁新星職業(yè)技術學院《石油地球化學》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在一定溫度下，可逆反應A(g)+2B(g)?3C(g)達到平衡時，各物質的濃度分別為c(A)=0.5mol/L，c(B)=0.1mol/L，c(C)=1.6mol/L。若保持溫度不變，將容器體積擴大一倍，達到新平衡時，B的濃度可能是（）A.0.05mol/LB.0.1mol/LC.0.2mol/LD.0.3mol/L2、在一定溫度下，向容積固定的密閉容器中充入2molA和1molB，發(fā)生反應2A(g)+B(g)?3C(g)，達到平衡時，C的濃度為1.2mol/L。若保持溫度和容積不變，再向容器中充入2molA和1molB，達到新平衡時，C的濃度（）A.大于2.4mol/LB.小于2.4mol/LC.等于2.4mol/LD.無法確定3、在25℃時，將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合，混合后溶液的pH為（）A.7B.3.3C.10.7D.無法確定4、在25℃時，將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的醋酸溶液等體積混合后，溶液呈？（）A.中性B.酸性C.堿性D.無法確定5、在一定溫度下，向密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應：A(g)+B(g)?2C(g)，達到平衡時，C的濃度為1mol/L。若保持溫度和容積不變，再向容器中充入2molA和1molB，達到新平衡時，C的濃度（）A.大于2mol/LB.小于2mol/LC.等于2mol/LD.無法確定6、在2A+B?3C+4D反應中，若v(A)=0.5mol/(L·s)，v(B)=0.3mol/(L·s)，v(C)=0.6mol/(L·s)，v(D)=0.8mol/(L·s)，則反應速率最快的是（）A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)7、在一定條件下，反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)達到平衡，若保持溫度和容積不變，充入一定量的氮氣，下列說法正確的是（）A.平衡向正反應方向移動B.平衡向逆反應方向移動C.平衡不移動D.無法判斷8、在一定溫度下，向aL密閉容器中加入1molX氣體和2molY氣體，發(fā)生如下反應：X(g)+2Y(g)?2Z(g)，此反應達到平衡的標志是（）A.容器內壓強不隨時間變化B.容器內各物質的濃度不隨時間變化C.容器內X、Y、Z的濃度之比為1:2:2D.單位時間消耗0.1molX同時生成0.2molZ9、在一定條件下，可逆反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)達到平衡。若減小壓強，則平衡（）A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷10、在2A(g)+B(g)?3C(g)+4D(g)反應中，若v(A)=0.5mol/(L·s)，則v(D)為（）A.1mol/(L·s)B.2mol/(L·s)C.1.5mol/(L·s)D.0.8mol/(L·s)11、將4molA氣體和2molB氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應：2A(g)+B(g)?2C(g)，若經2s后測得C的濃度為0.6mol/L，現有下列幾種說法：（）①用物質A表示的反應的平均速率為0.3mol/(L·s)②用物質B表示的反應的平均速率為0.6mol/(L·s)③2s時物質A的轉化率為70%④2s時物質B的濃度為0.7mol/L其中正確的是？A.①③B.①④C.②③D.③④12、某溫度下，純水中的c(H?)=2.0×10??mol/L，則此時溶液的c(OH?)為？（）A.2.0×10??mol/LB.0.5×10??mol/LC.1.0×10?1?mol/LD.無法確定13、在2L密閉容器中，發(fā)生反應A(g)+3B(g)?2C(g)，若最初加入A和B的物質的量都是4mol，10s后，測得v(A)=0.12mol/(L·s)，則此時容器中B的物質的量是（）A.1.6molB.2.8molC.3.2molD.3.6mol14、在25℃時，某溶液中c(H?)=1×10??mol/L，則該溶液的pH為（）A.4B.5C.6D.715、對于可逆反應2NO2(g)?N2O4(g)，在一定條件下達到平衡。現保持溫度和容積不變，再向容器中充入一定量的NO2，重新達到平衡后，與第一次平衡相比，NO2的體積分數將？（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定二、實驗題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）設計實驗測定某水樣中生化需氧量（BOD）。給出具體的實驗步驟和操作方法，包括試劑的配制、水樣的處理、培養(yǎng)過程的控制、數據的測量和計算，同時分析實驗中可能產生的誤差及改進措施，最終得出水樣的BOD值，并解釋BOD指標在水質評價中的意義和局限性。2、（本題5分）開展實驗探究酯的水解反應條件。選擇一種酯，如乙酸乙酯，在不同條件（如酸性、堿性、不同溫度）下進行水解實驗，通過測定水解產物的生成量或反應速率，探究影響酯水解的因素。3、（本題5分）開展實驗研究表面活性劑對液體表面張力的影響及其應用。選取幾種常見的表面活性劑，測量它們在不同濃度下溶液的表面張力，觀察表面活性劑在乳化、去污等方面的作用，分析表面張力變化與表面活性劑性能之間的關系，討論表面活性劑在工業(yè)和日常生活中的廣泛應用及選擇依據。4、（本題5分）開展實驗研究硝酸的氧化性和不穩(wěn)定性。進行硝酸與不同金屬、非金屬的反應實驗，觀察硝酸的氧化產物，同時加熱硝酸觀察其分解現象，總結硝酸的性質。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述電化學中的液流電池的工作原理和優(yōu)勢。2、（本題5分）闡述有機化學中硝基化合物的還原反應及產物特點。3、（本題5分）論述化學實驗中萃取操作的原理及注意事項。4、（本題5分）分析物理化學中界面現象中的潤濕作用及其應用。5、（本題5分）論述化學中的晶體生長過程中的位錯現象及其影響。四、計算題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在25℃時，將0.9mol/L的氨水和0.9mol/L的鹽酸等體積混合，計算混合溶液的pH值（氨水的電離常數Kb=1.8×10??）。2、（本題10分）論述化學中的分光光度計工作原理及在定量分析中的應用。3、（本題10分）用分光光度法測定某溶液中物質的濃度，已知該物質的摩爾吸光系數為2.0×103L/(mol·c