統(tǒng)編版2024一年級下冊第五單元8人之初 課件共50

統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級下冊識字2第八課人之初rénzhīchū《三字經(jīng)》第一課時神秘的種子什么是“善良”？在很久以前，古人也在思考類似的問題，并且給出了自己的答案。讓我們一起來探索古人對“善良”是如何詮釋的。人之初zhī音序：Z部首：丶結(jié)構(gòu)：獨體組詞：之前之間造句：我在出去之前總要先把房間收拾好。zhī點擊演示筆順1丶2?3?任務(wù)一奇妙種子的生字探索自讀要求一邊讀一邊圈畫生字，借助拼音把生字讀準(zhǔn)確，把課文讀通順。標(biāo)出這篇課文一共有幾小節(jié)。壹貳12（兩個小節(jié)）我會認(rèn)之初性善習(xí)教zhīchūxìnɡshànxíjiào之間初始性格善良學(xué)習(xí)教室貴專幼玉器知ɡuìzhuānyòuyùqìzhī貴重專心幼小玉器儀器知道義yì意義讀準(zhǔn)字音之初zhīchū善shàn專zhuān知zhī翹舌音善專shànzhuān前鼻音性xìnɡ后鼻音我會認(rèn)之初性善習(xí)教zhīchūxìnɡshànxíjiào之間初始性格善良學(xué)習(xí)教室貴專幼玉器知ɡuìzhuānyòuyùqìzhī貴重專心幼小玉器儀器知道義yì意義討論：有什么好方法記住它們？熟字加一加衤刀初忄生性中一貴貝王丶玉謎語巧記叫人孝順的文章叫人孝順的文章教字理識記貴ɡuì貴重寶貴偏旁貝字底，表示與錢物有關(guān)。性xìnɡ天性性格形聲字,左邊是豎心旁，右邊是“生”，指人的本性、性格一生下來就有。字理識記善shàn善良友善“善”的字形，是上面一只“羊”，下面是兩個“言”組合，“善”從“羊”，這與羊的某些品格有關(guān)。傳說“羊”既是美好、吉祥之物，因此“善”便引申出“好”“美好”“吉祥”等意思?！吧啤痹诠盼淖种袑懽鳌白i”善性初之義知器玉幼專貴教習(xí)任務(wù)二探索詩文的節(jié)奏之美人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。rénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎnɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuìyǐzhuān子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéiyùbùzhuóbùchénɡqìrénbùxuébùzhīyì三字一句短小精悍朗朗上口人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。rénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎnɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuìyǐzhuān子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéiyùbùzhuóbùchénɡqìrénbùxuébùzhīyì分節(jié)奏朗讀，并找出帶有“不”字的詞組，讀一讀。人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。分節(jié)奏朗讀，并找出帶有“不”字的詞組，讀一讀。rénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎn

ɡǒu

bú

jiàoxìnɡnǎiqiān

jiàozhīdàoɡuìyǐzhuān

zǐ

bù

xuéfēisuǒyí

yòu

bù

xuélǎohéwéi

yù

bù

zhuó

bùchénɡqìrén

bù

xuébùzhīyì

yù

bùzhuó

bù

chénɡqìrén

bù

xué

bù

zhīyì“不”字的讀音當(dāng)后面的字是第四聲時，讀第二聲；當(dāng)后面的字是其他聲調(diào)時，都讀第四聲。不會bú不要búhuìyào不能bù不肯bùnéngkěn任務(wù)三解讀智慧，指導(dǎo)書寫xiānɡ音序：X部首：木結(jié)構(gòu)：左右組詞：相信互相造句：互相學(xué)習(xí)可以讓我們不斷進(jìn)步。點擊演示筆順左窄右寬，左高右低。右邊的“目”起筆在“木”的一橫偏上一些，四橫要間距均勻。jìn音序：J部首：辶結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：相近遠(yuǎn)近造句：這兩個物體的顏色很相近。點擊演示筆順先寫里面的“斤”，寫在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。xí音序：X部首：乛結(jié)構(gòu)：獨體組詞：學(xué)習(xí)練習(xí)造句：學(xué)習(xí)可以讓我們不斷進(jìn)步。點擊演示筆順先外后內(nèi)。主筆是橫折鉤，要寫得舒展。橫折鉤的豎部分略往左斜。yuǎn音序：Y部首：辶結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：永遠(yuǎn)遠(yuǎn)方造句：永遠(yuǎn)不要怕失敗。點擊演示筆順先寫里面的“元”，寫在田字格的中心偏右上，走之旁最后的平捺要舒展。反義詞辶：走之旁，書寫時筆畫為3畫。統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級下冊識字2第八課人之初rénzhīchū《三字經(jīng)》第二課時讀一讀，記一記之初性善習(xí)教zhīchūxìnɡshànxíjiào貴專幼玉器知ɡuìzhuānyòuyùqìzhī義yì去掉拼音你還會認(rèn)嗎？隱顯chūshǐ初始chūxià初夏tiānxìnɡ天性xìnɡɡé性格zhuānxīn專心zhuānmén專門shànliánɡ善良yǒushàn友善隱顯讀一讀，記一記任務(wù)四走進(jìn)傳統(tǒng)文化世界人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。rénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎnɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuìyǐzhuān朗讀全文，了解字意?！玖?xí)】【茍】【乃】【遷】習(xí)慣，習(xí)性。如果，假如。就。搬遷，變遷，變化，改變。子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéiyùbùzhuóbùchénɡqìrénbùxuébùzhīyì朗讀全文，了解字意?！疽恕俊咀痢俊酒鳌俊玖x】合適，適宜。雕刻。器具，有用的玉器。道理。人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。rénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎn理解第一小節(jié)譯文：習(xí)慣,習(xí)性人生下來的時候都是好的,只是由于成長過程中,后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。ɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuìyǐzhuān理解第一小節(jié)如果從小不好好教育，善良的本性就會變壞。為了使人不變壞，最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。譯文：如果,假如就搬遷,變遷,變化,改變交流思考：這一小節(jié)主要講的是什么？你有怎樣的感受或體會？第1小節(jié)主要告訴了我們后天的環(huán)境和教育對孩子的重要影響。人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。rénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎnɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuìyǐzhuān子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéi理解第二小節(jié)譯文：合適,適宜小孩子不學(xué)習(xí)，是很不應(yīng)該的。一個人小時候不好好學(xué)習(xí)，到老的時候既不懂做人的道理，又無知識，能有什么用呢？玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。yùbùzhuóbùchénɡqìrénbùxuébùzhīyì理解第二小節(jié)譯文：雕刻玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物。人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。器具,有用的玉器道理交流：讀了這一小節(jié)，你有怎樣的感受或體會？子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéiyùbùzhuóbùchénɡqìrénbùxuébùzhīyì告訴我們學(xué)習(xí)對兒童成長的重要性。小時候我們要好好學(xué)習(xí)，長大才能成為有用之才。yù音序：Y部首：玉結(jié)構(gòu)：獨體組詞：玉米玉石造句：我們種了一片玉米地,玉米長得又高又茂盛。點擊演示筆順寫“王”時注意三橫的長短變化，注意間距均勻，最后一點寫在長橫上面，不要掉到外面。yì音序：Y部首：丶結(jié)構(gòu)：獨體組詞：意義正義造句：生命的意義在于拼搏。點擊演示筆順點在撇、捺交叉點偏左處。撇、捺交叉點在筆畫中部。任務(wù)五感受韻律，練習(xí)背誦感受韻律人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。rénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎnɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuìyǐzhuān子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。zǐbùxuéfēi