2019-2020學(xué)年【云南省保山市】八年級(jí)（上）期末生物試卷

學(xué)而優(yōu)教有方學(xué)而優(yōu)教有方學(xué)而優(yōu)教有方學(xué)而優(yōu)教有方學(xué)而優(yōu)教有方PAGE2學(xué)而優(yōu)教有方學(xué)而優(yōu)教有方學(xué)而優(yōu)教有方2020學(xué)年云南省保山市八年級(jí)（上）期末生物試卷一、選擇題（40小題，每小題1.5分，共60分．每題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分，請(qǐng)將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)用2B鉛筆涂在答題卡對(duì)應(yīng)位置上．）1.海岸上的水母不能直接用手觸碰，是因?yàn)樗鼈兊耐馀邔佑写罅康模ǎ〢.刺細(xì)胞 B.毒細(xì)胞 C.角質(zhì)層 D.外骨骼2.蛔蟲(chóng)病是一種傳染病，患蛔蟲(chóng)病的人腹部會(huì)有不適感，那是因?yàn)榛紫x(chóng)的成蟲(chóng)主要寄生在人體的（）A.胃內(nèi) B.小腸內(nèi) C.大腸內(nèi) D.直腸內(nèi)3.蚯蚓能在潮濕的土壤中營(yíng)自由生活，是因?yàn)轵球灸芾茫ǎ〢.疣足輔助運(yùn)動(dòng) B.纖毛輔助運(yùn)動(dòng) C.剛毛輔助運(yùn)動(dòng) D.鞭毛輔助運(yùn)動(dòng)4.農(nóng)民伯伯在采摘蔬菜時(shí)，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些葉片被小動(dòng)物吃掉，而小動(dòng)物經(jīng)過(guò)的菜莖上會(huì)留有黏液，形成這一現(xiàn)象的小動(dòng)物可能是（）A.蝗蟲(chóng) B.蝴蝶 C.蝸牛 D.小鳥(niǎo)5.脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的最大區(qū)別在于體內(nèi)有無(wú)（）A.骨骼 B.脊椎 C.脊柱 D.軟骨6.魚(yú)在水中游泳所需的動(dòng)力是由魚(yú)的哪一部分結(jié)構(gòu)提供？（）A.軀干部和尾部的擺動(dòng) B.頭部C.鱗片 D.鰓7.下述對(duì)兩棲動(dòng)物的“兩棲”含義理解正確的是（）A.幼體大多生活在水中，成體生活在陸地上B.有時(shí)生活在水中，有時(shí)生活在陸地上C.主要在水中生活，也可以在陸地上生活D.受精卵和幼體必須在水中發(fā)育，成體大多在陸地上生活8.如果按體溫會(huì)不會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而改變?yōu)橐罁?jù)分類(lèi)，企鵝屬于（）A.鳥(niǎo)類(lèi) B.變溫動(dòng)物 C.爬行動(dòng)物 D.恒溫動(dòng)物9.哺乳動(dòng)物的體表一般都具有發(fā)達(dá)的體毛，其主要作用是（

）A.防御 B.保溫 C.保護(hù) D.偽裝10.生物課上，王老師指著自己受傷的左臂，幽默地說(shuō)是傷了“支點(diǎn)”，她所說(shuō)的“支點(diǎn)”是（

）A.骨 B.肌肉 C.關(guān)節(jié) D.神經(jīng)11.學(xué)習(xí)哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成時(shí)，可以取一個(gè)完整的雞翅解剖，觀察肌肉是怎樣附著在骨上的。通過(guò)觀察我們知道繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上的結(jié)構(gòu)是（）A.關(guān)節(jié)囊 B.關(guān)節(jié)軟骨 C.肌腱 D.肌腹12.動(dòng)物的社會(huì)行為特征不包括（）A.群體內(nèi)部形成一定的組織B.群體內(nèi)部成員之間有明確的分工C.群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活D.有的群體還形成等級(jí)13.一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕食來(lái)的昆蟲(chóng)。從行為獲得途徑來(lái)看，下列與美國(guó)紅雀屬于同一類(lèi)行為的是（）A.菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物 B.黑猩猩釣取白蟻C.大山雀學(xué)會(huì)偷喝牛奶 D.蚯蚓走迷宮14.某個(gè)城市的烏鴉會(huì)用以下的方法吃到堅(jiān)果：銜住堅(jiān)果駐足在紅綠燈桿上，等汽車(chē)來(lái)時(shí)扔下堅(jiān)果，讓汽車(chē)將堅(jiān)果碾碎，為了安全起見(jiàn)，烏鴉不會(huì)立刻飛下去吃果仁，而是等紅燈亮?xí)r，再飛落到地面去享受美味。烏鴉這種吃堅(jiān)果的行為，從獲得途徑來(lái)看，屬于（）A.取食行為 B.攻擊行為 C.學(xué)習(xí)行為 D.先天性行為15.下列動(dòng)物中，不具有社會(huì)行為的是（）A.狒狒 B.獅子 C.螞蟻 D.蚊子16.太陽(yáng)鳥(niǎo)被譽(yù)為“東方的蜂鳥(niǎo)”，以花蜜為食，是植物的“好朋友”。是因?yàn)樘?yáng)鳥(niǎo)能（）A.維持生態(tài)平衡B.參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉D.與植物共生，幫助植物驅(qū)趕害蟲(chóng)17.在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的一般方法步驟是（）A.配制培養(yǎng)基﹣﹣高溫滅菌﹣﹣接種﹣﹣恒溫培養(yǎng)B.配制培養(yǎng)基﹣﹣接種﹣﹣恒溫培養(yǎng)C.配制培養(yǎng)基﹣﹣高溫滅菌﹣﹣接種D.配制培養(yǎng)基﹣﹣高溫滅菌﹣﹣接種﹣﹣高溫滅菌﹣﹣恒溫培養(yǎng)18.牛痘疫苗的制作主要與下列哪種生物有關(guān)？（）A.真菌 B.病毒 C.木耳 D.植物19.制作各種泡菜的時(shí)候，需要把原材料都裝進(jìn)泡菜罐子里，蓋好蓋子后還要用水把縫隙處密封。這是因?yàn)椋喊l(fā)酵泡菜的微生物不喜歡（）A.適量的水分 B.適宜的溫度 C.豐富的有機(jī)物 D.充足的氧氣20.人們發(fā)面時(shí)，有時(shí)候發(fā)好的面會(huì)聞到一股酒味，是因?yàn)椋ǎ〢.酵母菌把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精B.乳酸菌把葡萄糖轉(zhuǎn)化酒精C.醋酸菌把葡萄糖轉(zhuǎn)化為了酒精D.霉菌把葡萄糖轉(zhuǎn)化酒精21.對(duì)于蘑菇和腎蕨的描述，你不認(rèn)同下列哪種說(shuō)法（）A.都能產(chǎn)生孢子進(jìn)行生殖B.都由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成生物體C.都進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物D.都能進(jìn)行呼吸作用轉(zhuǎn)化能量22.最近據(jù)美國(guó)公司的一份研究表明，一半以上的美國(guó)超市售賣(mài)的牲畜和家禽肉中含有金黃色葡萄球菌。下面關(guān)于金黃色葡萄球菌的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.是單細(xì)胞的球形微小生物 B.細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核C.沒(méi)有細(xì)胞壁 D.可通過(guò)分裂迅速的繁殖23.下列哪個(gè)最有可能是真菌菌落表現(xiàn)出的形態(tài)（）A.菌落小、呈黃色 B.菌落大、呈絨毛狀C.菌落小、表面粗糙干燥 D.菌落大，表面光滑24.細(xì)菌參與物質(zhì)循環(huán)，主要是以下列哪種角色參與的？（）A.分解者 B.消費(fèi)者 C.生產(chǎn)者 D.非生物部分25.口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一種急性傳染病，感染的對(duì)象主要是牛、羊、豬等家禽，也可感染人。從病毒的分類(lèi)來(lái)看，屬于（）A.植物病毒 B.細(xì)菌病毒 C.動(dòng)物病毒 D.噬菌體26.生物分類(lèi)的依據(jù)是：生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的（）A.相似程度 B.不同程度 C.獨(dú)特之處 D.區(qū)別之處27.在生物分類(lèi)上介于“門(mén)”和“目”之間的分類(lèi)單位是（

）A.界 B.綱 C.種 D.屬28.生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是（）A.生物數(shù)量的多樣性 B.生物基因的多樣性C.形態(tài)結(jié)構(gòu)的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性29.我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種，這主要是利用了（）A.生物種類(lèi)的多樣性 B.氣候的多樣性C.基因的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性30.“綠水青山就是金山銀山”，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是造福子孫后代。下列哪種說(shuō)法不正確（）A.建立濕地公園能保護(hù)滇池的水環(huán)境B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有助于改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量C.退耕還湖有利于保護(hù)生物多樣性D.過(guò)度放牧造成草場(chǎng)的土地沙化，能通過(guò)草場(chǎng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)快速恢復(fù)原樣31.下列植物的繁殖方式，不屬于無(wú)性生殖的是（）A.椒草的葉能發(fā)出芽和根，長(zhǎng)成新植株B.玉米種子能萌發(fā)，長(zhǎng)成新植株C.馬鈴薯的莖尖通過(guò)組織培養(yǎng)，長(zhǎng)成新植株D.柳條插在土里能生根，長(zhǎng)成新植株32.用黑棗作為砧木，嫁接了一支甜柿子樹(shù)的枝條，嫁接成功后，會(huì)結(jié)什么果實(shí)？（

）A.黑棗 B.甜柿子 C.半棗半柿 D.不確定33.美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的，那么“毛毛蟲(chóng)”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的哪個(gè)階段（）A.幼蟲(chóng)、卵 B.若蟲(chóng)、成蟲(chóng) C.幼蟲(chóng)、成蟲(chóng) D.蛹、若蟲(chóng)34.下列昆蟲(chóng)中其發(fā)育屬于不完全變態(tài)的一組是（）A.蝗蟲(chóng) B.家蠶 C.蝴蝶 D.蜜蜂35.根據(jù)米勒以及其他學(xué)者的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)原始生命誕生的場(chǎng)所是（）A.原始大氣 B.原始森林 C.原始陸地 D.原始海洋36.關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢(shì)，下列說(shuō)法不正確的是（）A.生物進(jìn)化一般是由低等到高等B.生物進(jìn)化一般是由個(gè)體大到個(gè)體小的C.生物進(jìn)化一般是由水生到陸生D.生物進(jìn)化一般是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜37.解釋生物進(jìn)化的原因，目前人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，以下關(guān)鍵詞能正確概述自然選擇學(xué)說(shuō)內(nèi)容的一組是（

）①自然發(fā)生

②物種不變

③過(guò)度繁殖

④環(huán)境污染

⑤生存斗爭(zhēng)

⑥遺傳、變異

⑦適者生存。A.①②③⑦ B.④⑤⑥⑦ C.①③④⑤ D.③⑤⑥⑦38.通過(guò)對(duì)鄭氏始孔子鳥(niǎo)化石的研究表明，這種動(dòng)物既像鳥(niǎo)，又像爬行動(dòng)物，由此可以推斷（）A.爬行類(lèi)可能是由鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化而來(lái)的B.鳥(niǎo)類(lèi)可能是由爬行類(lèi)進(jìn)化而來(lái)的C.鳥(niǎo)類(lèi)與爬行類(lèi)相互進(jìn)化D.鳥(niǎo)類(lèi)與爬行類(lèi)并沒(méi)有關(guān)系39.怎樣判定傷口是動(dòng)脈出血？（

）A.血液呈鮮紅色 B.從傷口噴出C.隨心跳一股一股地涌出 D.A、B、C都是40.兒童青少年心理健康的核心是（

）A.心情愉快 B.身體健康C.與同學(xué)友好相處 D.身體健康和心理健康二、簡(jiǎn)答題：（本卷有7題，每空1分，共40分．遇到[]時(shí)，序號(hào)和文字都對(duì)了，方得1分．）仔細(xì)觀察如圖兩幅圖片，根據(jù)題意填空。（1）圖1中的動(dòng)物屬于________動(dòng)物，這一類(lèi)動(dòng)物是種類(lèi)最多的動(dòng)物類(lèi)群，已知品種大約有________種以上。（2）圖2中青蛙在繁殖季節(jié)雄蛙鳴叫求偶。這一行為從獲得途徑看，屬于________行為，由青蛙體內(nèi)的________決定的。（3）圖2中青蛙的生殖和發(fā)育受________的限制，它的受精方式是________（選填“體外”或“體內(nèi)”）受精。圖中共有5種生物，請(qǐng)你根據(jù)題意回答：（1）上述生物在分類(lèi)上屬于不同的界，C、D、E屬于________界。（2）在圖中體表有甲的動(dòng)物是________。（填圖中的字母）（3）根據(jù)有無(wú)種子，把A、B分成兩類(lèi)，其中B________（選填“有種子”或“無(wú)種子”）。A和B屬于單子葉植物的是________。（4）C的運(yùn)動(dòng)器官是________；體表有________，與珍珠的形成有關(guān)；（5）E是生活在水中一種哺乳動(dòng)物，它的生殖特點(diǎn)是________。請(qǐng)根據(jù)圖1、圖2和圖3回答問(wèn)題，其中圖1圖2中1和2代表手臂上的肌肉，例：[1]肱二頭肌。（1）圖1表示________動(dòng)作，此時(shí)[________]________處于收縮狀態(tài)；（2）當(dāng)我們作圖2中這個(gè)動(dòng)作，此時(shí)[________]________處于收縮狀態(tài)；（3）圖3中，減少骨與骨之間摩擦的滑液存在于[________]________；在①和④上有[________]________也能減少骨與骨之間的摩擦。（4）當(dāng)手臂處于放松的情況下，圖1中的1和2都處于________狀態(tài)。圖3代表病毒，仔細(xì)觀察圖1、圖2和圖3，回答下列問(wèn)題。（注意圖中的數(shù)字符號(hào)）（1）圖1中的生物呈現(xiàn)青綠色，是因?yàn)閳D1中的[________]________呈現(xiàn)綠色。圖1中的3是________（選填“營(yíng)養(yǎng)”或“直立”）菌絲。（2）上述三幅圖中無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是圖________（填圖號(hào)），是真核生物的是圖________（填圖號(hào)）。（3）圖2中的③表示的是________。（4）如果圖2中的生物遇到不良環(huán)境，圖2中的⑤________增厚，形成休眠體。閱讀以下資料，回答問(wèn)題在祖國(guó)的大好河山中，有無(wú)數(shù)風(fēng)景，冬日在昆明滇池看海鷗是很多人的最?lèi)?ài)，在這個(gè)季節(jié)的滇池，成為海鷗的天堂。不過(guò)很多人搞不清的是，為何在這個(gè)沒(méi)有海的地方，每年冬季會(huì)有這么多海鷗呢？據(jù)說(shuō)，這是因?yàn)槔ッ魉募救绱海瑫r(shí)也具有良好的生態(tài)環(huán)境。所以，每年冬天，來(lái)自西伯利亞的候鳥(niǎo)紅嘴鷗都會(huì)隨著季節(jié)的變化來(lái)到滇池過(guò)冬。長(zhǎng)期以來(lái)，滇池就是候鳥(niǎo)過(guò)冬的集結(jié)站，每年冬季紅嘴鷗來(lái)到這里越冬，來(lái)年春天離開(kāi)。專(zhuān)家表示，目前滇池濕地常見(jiàn)涉禽有白鷺、蒼鷺、池鷺等，還包括國(guó)家II級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)彩鹮和鉗嘴鸛。（1）文中提到的動(dòng)物在分類(lèi)上屬于________綱，這一類(lèi)動(dòng)物的呼吸很獨(dú)特，有________輔助呼吸，每呼吸一次進(jìn)行兩次氣體交換。（2）除了在滇池邊大量建設(shè)濕地外，為了將來(lái)能持續(xù)、有效地實(shí)施保護(hù)滇池生物多樣性，其根本措施是________；（3）從滇池現(xiàn)狀到澄江禁泳告訴我們，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中：只有生物種類(lèi)越多，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，抵抗外界干擾的能力和________能力才能越強(qiáng)；（4）閱讀完資料，我們可得知：保護(hù)每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就是保護(hù)整個(gè)________。在大自然中，大多數(shù)鳥(niǎo)都是能飛行的。鳥(niǎo)的生殖方式是有性生殖，體內(nèi)受精。如圖是雞卵和雞卵打開(kāi)后的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）大多數(shù)鳥(niǎo)會(huì)飛，是因?yàn)轼B(niǎo)有適于飛行的特征。如鳥(niǎo)的前肢變成________。（2）用剪刀將雞卵的鈍端輕輕敲出裂紋，用鑷子將破裂的卵殼和外殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處是由卵殼膜圍成的空腔，叫做________。（3）如果圖中的雞卵是受精卵。當(dāng)用剪刀將開(kāi)口處的卵殼膜剪破，將卵殼膜內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中，會(huì)觀察到卵黃的表面有一個(gè)盤(pán)狀的點(diǎn)，是[________]________，它里面含有________，是發(fā)育成雛雞的重要結(jié)構(gòu)。（4）孵化小雞時(shí)，胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于圖10中[________]________。認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題。為了證明細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用，某小組同學(xué)將同一樹(shù)種的落葉分成甲乙兩組。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水，使樹(shù)葉保持濕潤(rùn)。將甲乙組都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無(wú)菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下。請(qǐng)你回答：（1）根據(jù)題意，你提出的問(wèn)題是：________。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，給樹(shù)葉滴加蒸餾水，是因?yàn)榧?xì)菌的生活需要________。（3）甲乙兩組的變量是________。（4）實(shí)驗(yàn)完成后，乙組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________。

參考答案與試題解析2019-2020學(xué)年云南省保山市八年級(jí)（上）期末生物試卷一、選擇題（40小題，每小題1.5分，共60分．每題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分，請(qǐng)將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)用2B鉛筆涂在答題卡對(duì)應(yīng)位置上．）1.【答案】A【考點(diǎn)】腔腸動(dòng)物的主要特征及其與人類(lèi)的關(guān)系【解析】腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)。【解答】腔腸動(dòng)物體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，中膠層沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。刺細(xì)胞位于口和觸手的周?chē)Ｄ軒椭妒?，是腔腸動(dòng)物所具有的特殊細(xì)胞。海岸上的水母不能直接用手觸碰，是因?yàn)樗鼈兊耐馀邔佑写罅康拇碳?xì)胞。2.【答案】B【考點(diǎn)】常見(jiàn)的寄生蟲(chóng)病、細(xì)菌性傳染病（包括淋?。窘馕觥恳环N生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，蛔蟲(chóng)營(yíng)寄生生活。【解答】蛔蟲(chóng)是一種寄生在人體小腸內(nèi)的蠕蟲(chóng)，在人的腸道中吸收人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，容易使人造成營(yíng)養(yǎng)不良，蛔蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育中還會(huì)咬破腸壁，造成腸出血，蛔蟲(chóng)分泌的毒素對(duì)人有毒害作用。人無(wú)法將寄生于體內(nèi)的蛔蟲(chóng)消化，這是由于蛔蟲(chóng)的體表有一層角質(zhì)層，這層角質(zhì)層是蛔蟲(chóng)對(duì)寄生生活的適應(yīng)，可以抵御消化液的侵蝕。故B符合題意。3.【答案】C【考點(diǎn)】蚯蚓的特征【解析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)構(gòu)成，真體腔，有剛毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蠶。【解答】蚯蚓的身體有許多體節(jié)組成，靠近身體的前端有環(huán)帶；蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí)，身體后部的剛毛釘人土內(nèi)不動(dòng)，這時(shí)環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動(dòng)，這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進(jìn)。收縮舒張交替進(jìn)行，從而使蚯蚓向前蠕動(dòng)，在潮濕的土壤中營(yíng)自由生活。4.【答案】C【考點(diǎn)】軟體動(dòng)物的主要特征及其與人類(lèi)的關(guān)系【解析】軟體動(dòng)物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。據(jù)此解答?！窘獯稹课伵Ｊ擒涹w動(dòng)物，蝸牛為素食性動(dòng)物，喜食白菜、萵苣等蔬菜，蝸牛的腹足柔嫩，爬行中蝸牛腹足會(huì)分泌黏液，避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷，黏液起到隔墊作用，保護(hù)腹足；同時(shí)黏液的濕滑性有助蝸牛爬行。所以農(nóng)民伯伯在采摘蔬菜時(shí)，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些葉片被小動(dòng)物吃掉，而小動(dòng)物經(jīng)過(guò)的菜莖上會(huì)留有黏液，形成這一現(xiàn)象的小動(dòng)物可能是蝸牛。5.【答案】C【考點(diǎn)】動(dòng)物的分類(lèi)【解析】根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)，據(jù)此答題?！窘獯稹扛鶕?jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱；脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)。無(wú)脊椎動(dòng)物包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線(xiàn)形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、和節(jié)肢動(dòng)物等。6.【答案】A【考點(diǎn)】魚(yú)類(lèi)的主要特征【解析】背鰭有保持魚(yú)體側(cè)立，對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；然而魚(yú)體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng)?！窘獯稹扛鶕?jù)分析可知：魚(yú)的游泳器官是鰭，胸鰭的擺動(dòng)主要是維持平衡、尾鰭的擺動(dòng)主要是控制方向，軀干部和尾部的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，因此，為魚(yú)游泳提供主要?jiǎng)恿Φ氖擒|干和尾的左右擺動(dòng)。7.【答案】D【考點(diǎn)】?jī)蓷珓?dòng)物的主要特征【解析】?jī)蓷珓?dòng)物指幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，肺不發(fā)達(dá)，其皮膚裸露而濕潤(rùn)，無(wú)鱗片，毛發(fā)等皮膚衍生物，粘液腺豐富，具有輔助呼吸功能?！窘獯稹?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，如青蛙等。8.【答案】D【考點(diǎn)】變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物的概念及其區(qū)別【解析】在動(dòng)物界中只有鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)為恒溫動(dòng)物，體溫恒定減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴(lài)性，增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍，有利于動(dòng)物的生存和繁殖，比變溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境的變化?！窘獯稹咳绻磿?huì)不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變?yōu)橐罁?jù)，動(dòng)物分為變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物。變溫動(dòng)物包括無(wú)脊椎動(dòng)物及魚(yú)類(lèi)、兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物，恒溫動(dòng)物包括鳥(niǎo)和哺乳動(dòng)物。企鵝屬于鳥(niǎo)類(lèi)，因此是恒溫動(dòng)物。9.【答案】B【考點(diǎn)】哺乳動(dòng)物的主要特征【解析】哺乳動(dòng)物的體表一般都具有發(fā)達(dá)的體毛，具有保溫作用，加上哺乳動(dòng)物的體內(nèi)有良好的散熱和產(chǎn)熱的結(jié)構(gòu)，屬于恒溫動(dòng)物?！窘獯稹拷猓翰溉閯?dòng)物一般體表被毛，毛分為兩種，一種是粗毛，一種是絨毛，具有保溫作用。冬季毛多、細(xì)而密，有利于保溫；夏季毛少、粗而稀疏，有利于散熱。體表被毛對(duì)哺乳動(dòng)物維持體溫的恒定有主要的意義。故選：B。10.【答案】C【考點(diǎn)】骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能【解析】解題時(shí)從運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成和骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合入手?！窘獯稹拷猓喝梭w在運(yùn)動(dòng)中，骨是杠桿，關(guān)節(jié)是支點(diǎn)，骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力。因此，傷了“支點(diǎn)”就是傷了關(guān)節(jié)。故選：C。11.【答案】C【考點(diǎn)】骨骼肌與人體主要的骨骼肌群【解析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！窘獯稹抗趋兰“「购图‰臁Ｖ虚g較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱，肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上。12.【答案】C【考點(diǎn)】社會(huì)行為的概念和特征【解析】社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．【解答】動(dòng)物營(yíng)群體生活，絕不是同種的許多個(gè)體簡(jiǎn)單的聚集在一起，而是動(dòng)物之間存在組織，具有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度，還有靠的動(dòng)物的活動(dòng)、聲音和氣味等起到傳遞信息的作用稱(chēng)為動(dòng)物語(yǔ)言。13.【答案】A【考點(diǎn)】動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別【解析】（1）先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?！窘獯稹棵绹?guó)紅雀喂魚(yú)、菜青蟲(chóng)取食十字花科植物從獲得途徑來(lái)看都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為，而黑猩猩釣取白蟻、大山雀學(xué)會(huì)偷喝牛奶、蚯蚓走迷宮是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。14.【答案】C【考點(diǎn)】動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別【解析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?！窘獯稹坎牧现械臑貘f能巧妙地吃到果仁”是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的學(xué)，屬于習(xí)行為。15.【答案】D【考點(diǎn)】社會(huì)行為的概念和特征【解析】社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。【解答】ABC、“狒狒”、“獅子”、“螞蟻”，都有明確的分工，有蟻后、或蜂王、或首領(lǐng)，因此都具有社會(huì)行為；ABC不符合題意D、“蚊子”，是單獨(dú)活動(dòng)的動(dòng)物，不具有社會(huì)行為，D符合題意16.【答案】C【考點(diǎn)】動(dòng)物在自然界中的作用【解析】動(dòng)物在自然界中的作用：①維持自然界中生態(tài)平衡，②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，③幫助植物傳粉、傳播種子?！窘獯稹刻?yáng)鳥(niǎo)被譽(yù)為“東方的蜂鳥(niǎo)”，以花蜜為食，可幫助植物傳粉。由此可見(jiàn)，太陽(yáng)鳥(niǎo)是植物的“好朋友”，是因?yàn)樘?yáng)鳥(niǎo)能幫助植物傳粉。17.【答案】A【考點(diǎn)】細(xì)菌和真菌的分布【解析】細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)步驟：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻后接種→恒溫培養(yǎng)?！窘獯稹考?xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。因此首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基；再進(jìn)行高溫滅菌，以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾；為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌，要等冷卻后，再進(jìn)行接種；接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。所以在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟是：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻接種→恒溫培養(yǎng)。18.【答案】B【考點(diǎn)】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)【解析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖。一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體?！窘獯稹恳呙缡菍⒉≡⑸锛捌浯x產(chǎn)物，經(jīng)過(guò)人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑。能夠利用病毒來(lái)研制疫苗如牛痘疫苗。19.【答案】D【考點(diǎn)】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用，如制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌?！窘獯稹恐谱髋莶藭r(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌是一種厭氧菌，在無(wú)氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，還不改變菜的品質(zhì)。因此，制作泡菜時(shí)，要用水把泡菜壇子的口封上，以隔絕空氣，制造無(wú)氧的環(huán)境。這是因?yàn)椋喊l(fā)酵泡菜的微生物不喜歡充足的氧氣，可見(jiàn)D符合題意。20.【答案】A【考點(diǎn)】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用【解析】酵母菌在無(wú)氧的條件下，可以把糖類(lèi)分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳，因此酵母菌分解水果中的果糖，產(chǎn)生了酒精?！窘獯稹课⑸锏陌l(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如釀酒時(shí)要用到酵母菌，在無(wú)氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。人們發(fā)面時(shí)，有時(shí)候發(fā)好的面會(huì)聞到一股酒味，這主要是因?yàn)榻湍妇纸馄咸烟?，產(chǎn)生酒精。21.【答案】C【考點(diǎn)】真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式蕨類(lèi)植物的主要特征【解析】1.蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的高大，如腎蕨。2.蘑菇屬于單細(xì)胞真菌，真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體?！窘獯稹拷猓篈.蘑菇的菌褶處生有孢子，通過(guò)產(chǎn)生大量的孢子來(lái)繁殖后代；腎蕨屬于蕨類(lèi)植物，靠孢子繁殖，A正確；B.不論蘑菇還是腎蕨，都由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成生物體，B正確；C.由于蘑菇體內(nèi)都沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營(yíng)養(yǎng)方式都是異養(yǎng)；腎蕨可以光合作用制造有機(jī)物，C錯(cuò)誤；D.活細(xì)胞任何時(shí)候都需要呼吸作用提供能量，所以蘑菇和腎蕨在任何時(shí)候都要進(jìn)行呼吸作用，D正確。故選：C。22.【答案】C【考點(diǎn)】細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)【解析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核。【解答】A、金色葡萄球菌屬于細(xì)菌，屬于單細(xì)胞生物，A正確；B、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，B正確；C、細(xì)菌具有細(xì)胞壁，C錯(cuò)誤；D、金色葡萄球菌屬于細(xì)菌，通過(guò)分裂迅速的繁殖，真菌通過(guò)孢子生殖，D正確。23.【答案】B【考點(diǎn)】菌落及細(xì)菌菌落與真菌菌落的區(qū)別【解析】菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體（細(xì)菌或真菌集團(tuán)）?！窘獯稹空婢漭^大、菌絲細(xì)長(zhǎng)，菌落疏松，成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無(wú)固定大小，多有光澤，不易挑，有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）；細(xì)菌菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色。因此與真菌菌落相比，細(xì)菌菌落的特點(diǎn)是菌落較小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。24.【答案】A【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）?！窘獯稹孔匀唤缰?，營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)。所以，真菌和細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。25.【答案】C【考點(diǎn)】病毒的種類(lèi)【解析】病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他生物的體內(nèi)。【解答】依據(jù)病毒寄生的生物體的不同，把病毒分成三類(lèi)，分別是植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒。寄生在植物體內(nèi)的病毒叫植物病毒，寄生在動(dòng)物體內(nèi)的病毒叫動(dòng)物病毒，寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒叫細(xì)菌病毒，又叫噬菌體。由此可知口蹄疫病毒是寄生在牛、羊、豬等動(dòng)物體內(nèi)，因此屬于動(dòng)物病毒。26.【答案】A【考點(diǎn)】生物的分類(lèi)及分類(lèi)單位【解析】自然界中的生物多種多樣，為了了解生物的多樣性，更好地保護(hù)生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)，它是研究生物的一種基本方法。【解答】生物學(xué)家根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似特征和它們之間的相似程度不同，把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類(lèi)單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門(mén)、界。其中種是最基本的單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的，界是最大的單位。27.【答案】B【考點(diǎn)】生物的分類(lèi)及分類(lèi)單位【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的分類(lèi)及分類(lèi)單位?！窘獯稹拷猓簧锏姆诸?lèi)單位從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種，介于“門(mén)”和“目”之間的分類(lèi)單位是綱。故選：B。28.【答案】B【考點(diǎn)】生物多樣性的內(nèi)涵和價(jià)值【解析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類(lèi)的多樣性、遺傳（基因）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！窘獯稹可锓N類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類(lèi)已鑒定出的物種，大約有170多萬(wàn)個(gè)，我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類(lèi)的多樣性；生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性，生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。29.【答案】C【考點(diǎn)】生物多樣性的內(nèi)涵和價(jià)值【解析】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來(lái)切入．【解答】基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，從而培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種，表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫(kù)。30.【答案】D【考點(diǎn)】人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響保護(hù)生物多樣性的基本措施保護(hù)植被的意義【解析】（1）人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動(dòng)都是破壞性的。（2）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度；解答即可?！窘獯稹緼、濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物的種類(lèi)也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，建立濕地公園能保護(hù)滇池的水環(huán)境，A正確；B、綠色植物能進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有助于改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，B正確；C、我國(guó)大部地區(qū)自然環(huán)境先天不足，生態(tài)脆弱，受到人為破壞以后，原始植被很難恢復(fù)，造成嚴(yán)重的水土流失與沙漠化。目前水土流失與沙漠化面積不斷擴(kuò)大，不但嚴(yán)重地制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展與人民生活水平的提高，而且也危及全國(guó)環(huán)境建設(shè)。為此，國(guó)家決定要退耕還草、還林，最根本的目的是維護(hù)生態(tài)平衡，C正確；D、過(guò)度放牧造成的草場(chǎng)土地沙化有可能不會(huì)通過(guò)草場(chǎng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)恢復(fù)，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，D錯(cuò)誤。31.【答案】B【考點(diǎn)】有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用【解析】由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖過(guò)程中，能夠產(chǎn)生一些新的性狀；不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做無(wú)性生殖，無(wú)性生殖能保留母本的優(yōu)良性狀【解答】A、椒草的葉能發(fā)出芽和根，長(zhǎng)成新植株沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，而是用營(yíng)養(yǎng)器官來(lái)繁殖新個(gè)體，屬于無(wú)性生殖，A不符合題意；B、玉米種子能萌發(fā)，長(zhǎng)成新植株，經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合產(chǎn)生的新植株，屬于有性生殖，B符合題意；C、馬鈴薯的莖尖通過(guò)組織培養(yǎng)，長(zhǎng)成新植株沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，C不符合題意；D、柳條插在土里能生根，長(zhǎng)成新植株沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，而是用營(yíng)養(yǎng)器官來(lái)繁殖新個(gè)體，屬于無(wú)性生殖，D不符合題意；32.【答案】B【考點(diǎn)】植物的扦插或嫁接【解析】嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木。嫁接可分為芽接和枝接兩種方式。蘋(píng)果、梨、桃等很多果樹(shù)都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的。【解答】由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知用甜柿子樹(shù)的枝條作接穗，成功嫁接到黑棗的植株（砧木）上，該枝條上結(jié)出的果實(shí)應(yīng)該和接穗的一樣，即：甜柿子。33.【答案】C【考點(diǎn)】昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程【解析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等。【解答】蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期，受精卵是一個(gè)細(xì)胞，個(gè)體最??；以爬行為主的是幼蟲(chóng)又叫“毛毛蟲(chóng)”；不食不動(dòng)的是蛹；有2對(duì)翅，3對(duì)足的蝴蝶是成蟲(chóng)。因此，“毛毛蟲(chóng)”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)。34.【答案】A【考點(diǎn)】昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程【解析】昆蟲(chóng)的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，變態(tài)發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種．【解答】在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼蟲(chóng)和成體在形體結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育。變態(tài)發(fā)育有兩種，為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為：卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)（例如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為：卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)（例如：蝗蟲(chóng)、螳螂、螻蛄、蟋蟀、蜻蜓）；35.【答案】D【考點(diǎn)】地球上生命的起源【解析】有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。據(jù)此解答?！窘獯稹炕瘜W(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線(xiàn)以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命?？梢?jiàn)原始生命誕生的場(chǎng)所是原始海洋。36.【答案】B【考點(diǎn)】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)【解析】地球形成的最初是沒(méi)有生命的，經(jīng)歷了從無(wú)生命到有生命的過(guò)程，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生?！窘獯稹吭谘芯可镞M(jìn)化的過(guò)程中，研究生物進(jìn)化的一種重要方法是比較法，比較法是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照，確定它們的相同和不同之處。通過(guò)對(duì)各個(gè)事物特征的比較，可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)?；亲钪苯拥?、較全面的證據(jù)，是非常重要的證據(jù)?；怯晒糯锏倪z體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的。并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類(lèi)型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、越低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、越高等，陸生生物化石越多。這說(shuō)明生物進(jìn)化的趨勢(shì)是：從水生到陸生，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等。37.【答案】D【考點(diǎn)】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)【解析】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存。【解答】解：地球上的各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，即過(guò)度繁殖；繁殖過(guò)度引起生存斗爭(zhēng)；一切生物都具有產(chǎn)生變異的特性，在生物產(chǎn)生的各種變異中，有的可以遺傳，有的不能夠遺傳，有的對(duì)生物的生存有利，有的對(duì)生物的生存不利；在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡。凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存。達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇。因此達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基本思想是適者生存，不適者被淘汰。故選：D。38.【答案】B【考點(diǎn)】生物進(jìn)化的歷程【解析】1986年我國(guó)科學(xué)家在遼寧發(fā)現(xiàn)的遼西鳥(niǎo)和孔子鳥(niǎo)等化石又進(jìn)一步證明了鳥(niǎo)類(lèi)起源于古代的爬行類(lèi)．【解答】孔子鳥(niǎo)的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處，又和鳥(niǎo)類(lèi)有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為鳥(niǎo)類(lèi)可能起源于古代的爬行類(lèi)。39.【答案】D【考點(diǎn)】出血的初步護(hù)理【解析】三種血管的出血特點(diǎn)和止血方法：出血類(lèi)型出血特點(diǎn)止血方法動(dòng)脈出血顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀可用止血帶或繃帶在近心端止血靜脈出血顏色暗紅，血流較緩可用指壓法或止血帶在遠(yuǎn)心端止血毛細(xì)血管出血顏色紅色，血液緩慢滲出可自然止血，也可用創(chuàng)可貼包扎傷口【解答】解：毛細(xì)血管出血時(shí)血液從傷口處滲出；靜脈出血時(shí)血色暗紅，血流較緩，手指按壓傷口靜脈的遠(yuǎn)心端；動(dòng)脈出血時(shí)，血色鮮紅，血流猛急，隨心跳一股一股地涌出，指壓近心端止血。故選：D。40.【答案】A【考點(diǎn)】健康的概念【解析】世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱?！窘獯稹拷猓簜鹘y(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱。近年來(lái)，世界衛(wèi)生組織把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇，其中青少年心理健康的核心是心情愉快。故選：A。二、簡(jiǎn)答題：（本卷有7題，每空1分，共40分．遇到[]時(shí)，序號(hào)和文字都對(duì)了，方得1分．）【答案】節(jié)肢,120萬(wàn)先天性,遺傳物質(zhì)水,體外【考點(diǎn)】動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別動(dòng)物的分類(lèi)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程【解析】（1）節(jié)肢動(dòng)物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，節(jié)肢動(dòng)物包括昆蟲(chóng)綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。（2）動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。（3）青蛙屬于兩棲動(dòng)物，兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸?！窘獯稹抗?jié)肢動(dòng)物在動(dòng)物界中種類(lèi)最多，是最大的動(dòng)物類(lèi)群，如圖1中的蝗蟲(chóng)等，目前已命名的節(jié)肢動(dòng)物約有120萬(wàn)種以上。圖2中青蛙在繁殖季節(jié)雄蛙鳴叫求偶是青蛙生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為。青蛙是兩棲動(dòng)物，體外受精，它的受精卵在水中形成，幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活，成體主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，由此可見(jiàn)青蛙的生殖和幼體發(fā)育都離不開(kāi)水。【答案】動(dòng)物D無(wú)種子,A足,外套膜胎生哺乳【考點(diǎn)】生物的分類(lèi)及分類(lèi)單位哺乳動(dòng)物的主要特征【解析】觀圖可知：A玉米屬于被子植物、B腎蕨屬于蕨類(lèi)植物、C河蚌屬于軟體動(dòng)物、D烏龜屬于爬行動(dòng)物、E鯨魚(yú)屬于哺乳動(dòng)物，解答即可。【解答】生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為不同的類(lèi)群。生物的分類(lèi)單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門(mén)、界。其中，種是最基本的分類(lèi)單位，包含生物種類(lèi)最多的分類(lèi)單位是界。上述生物在分類(lèi)上屬于不同的界，C、D、E屬于動(dòng)物界；AB屬于植物界；D烏龜屬于爬行動(dòng)物，爬行動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定；根據(jù)有無(wú)種子，把A、B分成兩類(lèi)，其中B腎蕨屬于蕨類(lèi)植物，無(wú)種子，用孢子繁殖，屬于孢子植物；A玉米屬于種子植物。玉米的種子包括種皮、胚和胚乳，胚有包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，子葉一片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，屬于單子葉植物；C河蚌屬于軟體動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)器官是足；體表有外套膜，與珍珠的形成有關(guān)；E鯨魚(yú)是生活在水中一種哺乳動(dòng)物，它的生殖特點(diǎn)是胎生哺乳?！敬鸢浮壳?1,肱二頭肌2,肱三頭?、?關(guān)節(jié)腔,⑤,關(guān)節(jié)軟骨舒張【考點(diǎn)】骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能【解析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，圖中1肱二頭肌，2肱三頭肌，①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨。【解答】一個(gè)動(dòng)作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果，圖1表示屈肘動(dòng)作，此時(shí)1肱二頭肌收縮，2肱三頭肌舒張，圖2表示伸肘動(dòng)作，此時(shí)2肱三頭肌收縮，1肱二頭肌舒張。圖中③是關(guān)節(jié)腔，內(nèi)有少量滑液，起著潤(rùn)滑的作用，減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)具有靈活性。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的⑤關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。使關(guān)節(jié)具有靈活性。當(dāng)手臂處于放松的情況下，圖1中的1和2都處于舒張狀