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文檔簡介

遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫字詞。

páoxiào

gēda

yījīn

jǔsàng

zuǐchún

lóutī

cìwei

línɡlì

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).秋夜,田野里稻花飄香,一派豐收之景,不時(shí)傳來陣陣蛙鳴。此時(shí)此時(shí),我會(huì)不自覺地吟誦起辛棄疾的“_______________________,______________”來表達(dá)喜悅之情;站在浪濤洶涌的金沙江邊,我也會(huì)情不自禁地大聲誦讀毛澤東《長征》中的詩句“_________________________,_____________________”,真是豪情萬丈?。?).按要求寫四字詞語。

(1)描寫人物心情的:__________(2)與“翻箱倒柜”結(jié)構(gòu)一樣的:______________

(3)來自歷史故事的:__________(4)表示“奪得第一”的:___________________3).①粉(

)碎(

)

②全神(

)(

)

③(

)天(

)地

詞語①含有近義詞,我知道這樣的四字詞語還有___________________。

我知道,與詞語②意思相近的四字詞語有_____________________。4).小學(xué)階段的學(xué)習(xí)讓我養(yǎng)成了積累古詩、名言警句并會(huì)學(xué)以致用的好習(xí)慣。

我用《周易》中的“窮則變,________,________”來解讀習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“科技領(lǐng)域是最需要不斷改革的領(lǐng)域”。具有相似含義的語句還有《禮記》中的“茍日新,____________?!?/p>

我愛古詩。詩中有畫,畫中有“大漠沙如雪,__________”的神奇與夢幻;詩中有志,有“____________,任爾東西南北風(fēng)?!钡膭倓棚L(fēng)骨;詩中有情,有“勸君更盡一杯酒,____________”的故友難離。5).言之有理。

《兩小兒辯日》中,一兒曰:“日初出____,及日中則如盤盂,此不為_____?”一兒曰:“日初出______,及其日中如探湯,此不為_______?”由此可見,不同的觀察角度,帶來不同的觀察結(jié)果。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,字音和字形沒有錯(cuò)的一項(xiàng)是()A.書藉

熾熱(chì)

模樣(mú)

鍥而不舍(qì)B.拔弄

哀思

焚燒(fén)

萬象更新(gèng)C.通宵

殘暴

徘徊(huí)

含情脈脈(mò)D.唯恐

控制

葬送(zàng)

翻箱倒柜(dǎo)2).下列句子所運(yùn)用的表達(dá)方法與例句相同的一項(xiàng)是(

例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。A.昆明湖綠得像一塊翡翠,靜得像一面鏡子。B.貓瞟了他一眼就走開了。C.成功是一種喜悅,成功是一種輕松與快樂,成功更是一種無法形容的滋味。D.等待公布比賽成績的時(shí)候,我緊張得心都要跳出來了。3).《童年》一書中,最疼愛阿廖沙的人是(

)。A.外祖父B.雅科夫舅舅C.外祖母D.米哈伊爾評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿寫句子,要求句式一致,內(nèi)容連貫。

沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是_______________;沒有一本書的家,是_________________。評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).搭配詞語。

揭開________

物體

調(diào)查________

情況

辨別________

秘密

確認(rèn)________

障礙

躲過________

目標(biāo)

捕捉________

黑夜

作出________

奧秘

穿透________

食物

弄清________

礦藏

尋找________

判斷2).連一連,組成新字讀一讀。

評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,序號(hào)標(biāo)在括號(hào)里。

(

)路上,我遇見一個(gè)小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個(gè)洼地建“橋墩”。

(

)我被眼前的情景感動(dòng)了。于是,我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。

(

)“橋墩”建好了,他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然后站在“橋面”上試著過橋。但是,小橋倒了。

(

)一個(gè)星期天的下午,我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門想到同學(xué)家去問問。

(

)他不聲不響地蹲下去,重新建起“橋”來,而且比剛才更認(rèn)真。2).把下面一段錯(cuò)亂的話,按正確的順序重新排列,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()只見在濃綠的葉子中,幾朵水仙花笑盈盈地站在那兒,微微地?fù)u著身姿,真是可愛極了。

()我連衣服都顧不得穿好,就下了床,跑到窗前一看,太好了!

()我心里不由一動(dòng):莫非水仙花開了?

()我立刻感到像喝了蜜水似的,心里甜滋滋的,因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的成果?。?/p>

()清晨,我被一陣鞭炮聲驚醒以后,立刻即聞到一股沁人的香味。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《魯濱遜漂流記》記敘了魯濱遜在荒無人煙的孤島上度過26年孤獨(dú)時(shí)光的經(jīng)歷。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).4.桃花溪

旭隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問漁船。桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊。(選自《唐詩三百首》)1.解釋詞語:

飛橋:_____

盡日:_____

2.這首詩通過對(duì)__________幽美景色的描寫和對(duì)_________的詢問,抒寫了作者一種向往___________,追求___________的心情。

3.翻譯詩句。

桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊。

______________________________________________

4.讀了這首詩,你想到了哪篇有名的古文?

______________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).要求:選擇環(huán)境和人物,設(shè)計(jì)情節(jié),寫一個(gè)故事。

第一步:你想好自己要寫的內(nèi)容了嗎?不要急于下筆哦,先想想下面的幾個(gè)問題,然后編寫好寫作提綱。

(1)你選擇或自創(chuàng)怎樣的環(huán)境和人物?

(2)你想表現(xiàn)人物的什么性格品質(zhì)?或者想表現(xiàn)怎樣的人生道理?

(3)你打算設(shè)計(jì)哪些關(guān)聯(lián)的情節(jié)?

(4)這些情節(jié)如何組織連綴?加入哪些環(huán)境描寫和心理描寫?

(5)你打算擬個(gè)什么樣的題目?作文提綱題目中心開頭中間結(jié)尾

第二步:根據(jù)提綱,來完成你的習(xí)作吧。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料三5月18日國際博物館日當(dāng)天,山西博物院以小程序的形式,推出“大河上下·民族根魂”黃河文化云展覽。這個(gè)云展覽采用“科技+文化IP”的模式,分設(shè)“一河萬里”“一河千年”“一河安瀾”三個(gè)單元,以全新視角展現(xiàn)了九曲黃河的地理風(fēng)貌、黃河文明的歷史傳承以及沿黃九省的風(fēng)土人情,讓觀眾在“云端”欣賞多姿多彩的黃河文化,進(jìn)而增進(jìn)對(duì)黃河文明、中華文明的文化自信?!皵?shù)字技術(shù)”可以為我們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來很多便利,比如說“微信支付”,你在生活中還運(yùn)用了哪些“數(shù)字技術(shù)”呢?給你的生活帶來了哪些好處,又有什么弊端呢?請說一說,字?jǐn)?shù)不少于100字。

__________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫上“√”。

閨女(kuíguī)

耙地(páb?。?/p>

蕎麥(qiáojiāo)

蹚壞(tāngtáng)

疙瘩(gāgē)

蟈蟈(guōguó)2).在記錄故事時(shí),妙妙分不清楚部分詞語的使用語境,請你根據(jù)釋義幫助妙妙進(jìn)行辨析。要求:提出具體愿望或條件,希望得到滿足或?qū)崿F(xiàn)。

懇請:誠懇地邀請或請求。

加速:動(dòng)詞,加快速度。

快速:形容詞,速度快的。(1)奇奇_____________(要求

懇請)老師幫助自己鞏固薄弱的功課。

(2)鐘表_____________(加速

快速)地?cái)[

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