廣東省茂名市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省茂名市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀下列語段，根據(jù)讀音寫上相應(yīng)的詞語。

（1）míngmèi的陽光照在庭院里，磚墻上的薔薇花悄悄地zhànkāi了一朵，真漂亮。

（2）十年前未曾見面的好朋友tōngxiāo都在liáotiān，他們談到了過去páihuái在人生十字路口互相幫助的故事。

（3）春節(jié)到了，家家戶戶紅hèsè的大門上早早地貼上了對聯(lián)ránfàng鞭炮時，孩子們qīngcuì的聲音此起彼伏，每個人臉上都洋溢著愉快的笑容。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.詩詞名言積累。

（1）昔我往矣，________________。_________________，雨雪霏霏。（《詩經(jīng)》）

（2）隨風(fēng)潛入夜，______________________。（杜甫）

（3）_______________________________，明月何時照我還。（王安石）

（4）大漠沙如雪，________________________。（李賀）

（5）青，取之于藍(lán)，_______________________。（《荀子》）

（6）_________________________，老大徒傷悲?。ā稘h樂府》）

（7）_________________________________，事非經(jīng)過不知難。2）.五彩繽紛古詩會：“飛花令”是我國古人玩的一種文字游戲，選取一個字為主題，說出相應(yīng)的詩句今天，玩這個游戲。請將含有“學(xué)”字的詩句補充完整。

（1）____________，側(cè)坐莓苔草映身?！缎捍贯灐?/p>

（2）童孫未解供耕織，____________?！端臅r田園雜興》

（3）____________，忙趁東風(fēng)放紙鶯?！洞寰印?/p>

（4）____________，白首方悔讀書遲。《勸學(xué)》

在上述詩句中，句（4）的意思是：____________________3）.閱讀感悟。

（1）《魯濱遜漂流記》細(xì)節(jié)回顧?！遏敒I遜漂流記》是________國作家__________寫的，魯濱遜在荒島上生活的第二十六年，他救了野人“星期五”，后來，他們又救出了一個__________人和“星期五”的__________。

（2）整體感悟?！遏敒I遜漂流記》中給我印象最深刻的故事是________________，讀了這本書后，我的感受是____________________________。4）.根據(jù)拼音，填上合適的詞語。

冬天終于來了，寒風(fēng)不知píjuàn(

)地páoxiào(

)著，刮過húnzhuó(

)的天空，陰冷化成了人們額頭的gēda(

)。但生命是zhēgài(

)不住的，你看，石頭fèngxì(

)中殘留的那一抹綠，就是生命不屈的見證。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《西江月·夜行黃沙道中》是________代詞人________寫的，這首詞描寫了_______（季節(jié)）夜晚的山村風(fēng)光，從詞句“_____________，_____________”可以看出來。

（2）詩人與朋友喝完酒后，約定重陽節(jié)時前來賞菊花，這真是“__________，_________”。

（3）面對美麗的草原，老舍先生曾發(fā)出感嘆：“這種境界，既______________，又________，既，________又__________?！碑?dāng)離開草原時，他又詩興大發(fā)：“__________，________”。

（4）毛主席是偉大的詩人，他創(chuàng)作了《七律·長征》，其中突出紅軍不畏艱難險阻的詩句是“____________，___________”。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中加點字的字音完全正確的一項是（）A．耽擱（dān）

傾覆（fù）

翻箱倒柜（dào）B．殘暴（cán）

徘徊（huí）

萬象更新（gēng）C．蟋蟀（shuàì）

筷子（kuài）

司空見慣（kōng）D．不禁（jīn）

染缸（rǎn）

焉知非福（fǔ）2）.10.為下面這段話擬一個小標(biāo)題，最合適的一項是（

）從“嫦娥一號”到“嫦娥五號”，16年的時間里，作為項目指揮的陳嵐帶領(lǐng)團隊攻克了多項核心關(guān)鍵技術(shù)，研制出測距測速雷達(dá)、交會對接微波雷達(dá)等“明星”產(chǎn)品，經(jīng)受住了研制過程中“冰與火”的考驗，成功助力“嫦娥三號”“嫦娥四號”完美落月與兩器互拍，“嫦娥五號”精準(zhǔn)落月和采樣返回。A．研發(fā)過程困難重重B．“明星”產(chǎn)品研發(fā)成功C．“嫦娥五號”成功飛天D．初心不改為“嫦娥”3）.下面不屬于魯濱遜“硬漢子”形象的是（

）。A．永不言棄B．堅忍頑強C．赤膽忠心D．敢于冒險評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用“昨天……今天……明天”說一句話。

______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語連線。

小小

的網(wǎng)

又大又漂亮

的聲音

飛快

地響

嘰嘰

地爬

吱吱呀呀

地叫著2）.把詞語與意思連起來。喧嚷

廣泛覆蓋的樣子籠罩

夸張地宣揚或編造優(yōu)點、長處等。吹噓

喧嘩，大聲吵鬧虛驚一場

受了一場不必要的驚嚇，有驚無險。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

(

)沒過多久，我們就到了半山腰的柑橘林，成熟的柑橘掛滿枝頭，望著我們笑。

(

)不一會兒，我們到了山頂上，大家熱烈地歡呼著：“到了，到了！”

(

)我想：我一定要到達(dá)目的地。

(

)下午兩點鐘，登山活動開始了。

(

)我來到山腳下，向上張望，只見玉峰山像一個高大的巨人。

(

)于是，我迅速向上走去，只見青青的草晃動著葉子在和我們招手，還有些不知名的小蟲在草叢里叫個不停，好像在說：“小朋友，快往上爬吧。”2）.按一定的順序排列下面的句子，將序號填在括號里。

(

)默讀還可以養(yǎng)成學(xué)生獨立閱讀的良好習(xí)慣和自覺性。

(

)因為不出聲，無發(fā)音活動，就能節(jié)約時間和精力，加快閱讀的速度；又由于不考慮停頓、重音、聲調(diào)等問題，人們的思維活動不受影響，可以促進理解和記憶。

(

)這種讀書的方式優(yōu)點很多。

(

)盡管優(yōu)點很多，但是默讀時間不宜過長，教師要按默讀要求及時檢查，防止流于形式。

(

)默讀，就是不出聲、無發(fā)音地讀書，是語文教學(xué)中閱讀訓(xùn)練的重要方法之一。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤（對的打“√”，錯的打“×”）。

1．《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色來表達(dá)詩人孤寂愁苦的心情。(

)

2．“伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者”，這句話的意思是：伯牙摔斷琴弦，終身不再彈琴，他認(rèn)為世上再也沒有值得他為之彈琴的人了。(

)

3．“我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)”，這句話運用了排比的修辭手法。(

)

4．在我們需要說服別人支持我們做一件事情時，可以先說想法，再把具體的理由講清楚。(

)

5．《少年閏土》《軍神》《開國大典》都是以主要人物作為文章的題目。(

)

6．“起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音”，這句話中加點的詞重復(fù)運用，顯得多余啰嗦。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩鑒賞。新柳楊萬里柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水，水中柳影引他長。1．詩中的“新柳”有什么特點？

_________________________________________

2．“水中柳影引他長”中的“引”字照應(yīng)了詩中“_______________”一詞，用了_______________的修辭手法來描寫柳條的優(yōu)美。

3．這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？

________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

奇石的創(chuàng)作讓我們知道“想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思維騰飛的翅膀。”“科學(xué)的每一項巨大成就，都是以大膽的想象為出發(fā)點的?！闭埬銖南旅鎯蓚€題目中任選一題，展開豐富、合理的想象，完成一篇習(xí)作，內(nèi)容要有獨創(chuàng)性。

題目一：“未來的

”，大膽想象未來事物是怎樣的，將題目補充完整，完成作文。

題目二：“

的自述”，想象自己化身為其他事物，將題目補充完整，采用第一人稱完成作文。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。近年來，智能手機等觸控式智能設(shè)備迅速進入人們的生活，并獲得各個年齡段人們的青睞——中國已迎來“觸屏?xí)r代”。據(jù)調(diào)查，截至2023年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.92億人，手機網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.91億人，網(wǎng)民中使用手機上網(wǎng)的比例為99.9%。學(xué)校開展“觸屏?xí)r代，我們?nèi)绾螒?yīng)對”的綜合性實踐活動。請你閱讀下面材料，完成相關(guān)任務(wù)?！静牧弦弧?/p>

中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查表上網(wǎng)時間年齡上網(wǎng)目的調(diào)查項目每天都上網(wǎng)的學(xué)生平均每天上網(wǎng)2小時10歲以前“觸網(wǎng)”的學(xué)生聊天交友看動漫、電影、下載音樂玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W習(xí)查找資料年占比例82.9%70.4%61%49.8%29.1%40%58.3%【材料二】

漫畫【材料三】

端午節(jié)，丹丹和家人一起吃飯看電視。她一直低頭玩著手機，興奮時還笑出聲來，旁若無人。母親責(zé)怪她沒和家人聊聊在學(xué)校的近況，埋怨道：“現(xiàn)在的孩子，一個個都是手機不離手，到哪里一坐下來就開始玩手機，也不知道在玩什么?！备赣H也感嘆道：“唉，怪不得網(wǎng)上流行這樣一句話——‘世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機’。”(1)用簡潔的語言概括【材料一】表格所包含的三條信息。

①_____________________________

②_____________________________

③_____________________________

(2)仔細(xì)觀察【材料二】中的漫畫，寫出其寓意。

____________________

(3)結(jié)合上述三則材料，請你在正確理解【材料三】畫線句子的基礎(chǔ)上，以丹丹好友的身份，寫一段勸說丹丹的話。

_____________________

(4)著名物理學(xué)家斯蒂芬·霍金曾經(jīng)表示：必須警惕人工智能對人類帶來的威脅。對此，六年級同學(xué)對“人工智能的利與弊”展開了辯論。請你為正反雙方分別寫兩條觀點。正方（人工智能利大于弊）反方（人工智能弊大于利）例：智能機器人實時監(jiān)護人類的健康，延長人類的壽命。例：人工智能的發(fā)展，導(dǎo)致很多人失業(yè)。（1）__________________（1）__________________（2）__________________（2）__________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在每組有誤的讀音下畫“×”，并在后面的括號里改正。

（1）苞蕾（bǎolěi）

苔蘚（táixiǎn）

諺語（yànyǔ）（

）

（2）斗篷（dǒupēng）

遮蓋（zhēgài）

預(yù)報（yùbào）（

）

（3）資源（zīyuán）

慷慨（kānggǎi）

半徑（bànjìng）（

）

（4）枯竭（kūxié）

毀壞（huǐhuài）

節(jié)制（jiézhì）（

）2）.同學(xué)們在“悅讀悅美”共讀活動中，撰寫了讀后感，請選擇書名補充