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文檔簡介

響水縣2023—2024學年度第一學期期末綜合練習一年級語文1.書寫天地。千里之行,始于足下【答案】【解析】【詳解】本題考查漢字書寫。漢字臨摹要做到書寫正確、整潔、行款整齊,字跡清楚,結構勻稱。書寫時要注意“里”“行”“始”等易錯字,注意這些字的筆畫、結構,字要寫在格子的中間,做到規(guī)范、正確和美觀。2.給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。手足(zúzhú)沒有(miéméi)影子(yǐngyǐn)采蓮(liánnián)數(shù)學(shùshǔ)風雨(yǚyǔ)【答案】zúméiyǐngliánshùyǔ【解析】【詳解】本題考查辨析字音。手足:讀shǒuzú,釋義:1、指舉動、動作。2、比喻弟兄。沒:讀méi,釋義:1、無;沒有。對領有、具有的否定。2、對存在的否定。3、表示數(shù)量不足,相當于“不到”。4、用于比較,表示不及,相當于“不如”。5、副詞。未;不曾。讀mò,釋義:1、(人或物)沉沒。2、漫過或高過(人或物)。3、隱沒;隱藏。4、盡;終。5、沒收。沒有:讀méiyǒu,釋義:表示“領有、具有”的否定。影子:讀yǐngzi,釋義:物體擋住光線后,映在地面或其他物體上的形象。采蓮:讀cǎilián,釋義:采摘蓮蓬,在古詩詞中常被用來象征愛情和浪漫。數(shù):讀shù,釋義:1、數(shù)目。2、幾;幾個。3、天命;命運。4、數(shù)學上的基本概念。5、一種語法范疇。讀shǔ,釋義:1、計算;點數(shù)。2、同類比較算最突出。3、指責;列舉(罪狀)。讀shuò,釋義:副詞。屢次。數(shù)學:讀shùxué,釋義:研究現(xiàn)實世界的空間形式和數(shù)量關系的學科,包括算術、代數(shù)、幾何、三角、微積分等。雨:讀yǔ,釋義:云層中水汽遇冷變成的降向地面的水滴。讀yù,釋義:古指下(雨、雪等)。風雨:讀fēngyǔ,釋義:1、風和雨。2、比喻艱難險阻。3.看圖寫漢字。【答案】【解析】【詳解】本題考查看圖寫漢字。圖一是一棵禾苗,故漢字為“禾”。圖二是一棵竹子,故漢字為“竹”。圖三是一座山,故漢字為“山”。圖四是兩朵白云,故漢字為“云”。4.讀拼音,寫詞語?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查看拼音寫漢字。要認真拼讀給出的拼音,明確要寫的漢字,寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順,做到工整、規(guī)范、正確。本題“雨”“年”“和”“來”“正”的筆畫較復雜,易寫錯,需注意。5.寫出下列意思相反的詞。關——()后——()男——()【答案】①.開②.先③.女【解析】【詳解】本題考查反義詞。關:從關閉的狀態(tài)啟動。反義詞是:開、啟;后:指空間在背面,反面的,與“前”相對;時間較晚,與“先”相對。反義詞是:前、先;男:男性,與“女”相對。反義詞是:女。6.照樣子,加一加,變成新字再組詞。(1)照樣子,加一筆例:口中(中國)十____()大____()木_____()(2)照樣子,加偏旁例:也地(天地)巴_____()子_____()馬______()【答案】①.土②.土地③.天④.天空⑤.本⑥.書本⑦.把⑧.把握⑨.好⑩.好多?.媽?.媽媽【解析】【詳解】本題考查的是生字造字法。(1)根據(jù)題目要求給生字加上一筆,變成新字后組詞。十,加一筆后可以變成干、千等,可以組詞干凈、一千等;大,加一筆后可以變成太、犬等,可以組詞太陽、犬舍等;木,加一筆后可以變成禾、術等,可以組詞禾苗、手術等。(2)根據(jù)題目要求給生字加上偏旁,變成新字后再組詞。巴,可以加上偏旁口、月等,變成吧、肥等,組詞好吧、肥胖等;子,可以加上偏旁亻、米等,變成仔、籽等,組詞牛仔、花籽等;馬,可以加上偏旁口、石等,變成嗎、碼等,組詞好嗎、號碼等。7.連一連。一個鴨金黃的草芽一顆桃雪白的沙灘一條棗快活的浪花一群魚尖尖的小鳥【答案】【解析】【詳解】本題考查的是量詞以及形容詞的搭配。分析第一組是量詞理解,量詞:表示事物或動作的單位詞。個:量詞。用于沒有專用量詞的名詞。顆:多用于顆粒狀的東西。條:細長形的物體。群:聚在一起的人或物人。“鴨”是雁形目鴨科鴨亞科水禽的統(tǒng)稱,常搭配量詞“群”?!疤摇甭淙~小喬木,小枝光滑,葉子長圓披針形,花單生,粉紅色。常搭配量詞“個”?!皸棥甭淙~喬木,幼枝上有成對的刺,葉子卵形或橢圓形,花黃綠色。常搭配量詞“顆”?!棒~”脊椎動物的一大類,生活在水中,體溫隨外界溫度而變化,一般身體側扁,有鱗和鰭,用鰓呼吸。常搭配量詞“條”。分析第二組是形容詞+名詞的搭配。草芽:是一種名貴的人工栽培的蔬菜,是為香蒲科香蒲屬寬葉香蒲的地下匍匐莖尖端的幼嫩部分。其形狀、顏色似小型象牙,又名“象牙菜”。常搭配形容詞“尖尖的”。沙灘:由于沙子堆積形成的沿水邊的陸地或水中高出水面的平地。在夕陽下是金黃色的,常搭配形容詞“金黃的”。浪花:波浪激起的水。常搭配形容詞“雪白的”。小鳥:脊椎動物的一綱,溫血卵生,全身有羽毛,后肢能行走,前肢變?yōu)槌幔话隳茱w。常搭配形容詞“快活的”。8.根據(jù)課文內容填空。(1)星紅旗,們的國旗。國歌聲,徐徐升起。迎風飄揚,多么美麗。向著國旗,們,望著國旗,們敬禮。(2)雪啦,雪啦!雪地一群畫家。小雞畫,小狗畫梅花,小鴨畫楓,小畫。顏料筆,步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加?他洞睡著啦。(3)對,雪對?;▽?,鳥對。清對秀,柳綠對桃紅?!敬鸢浮浚?)(2)(3)【解析】【詳解】本題考查課文內容的掌握。(1)書寫時注意“我”“五”“正”的正確寫法。(2)書寫時注意“里”“竹”“馬”“里”的正確寫法。(3)書寫時注意“雨”“蟲”“水”的正確寫法。九、快樂讀書吧。(一)把正確答案的序號填在()里。9.()扯不下旅人的外套。A.太陽 B.雨 C.風【答案】C【解析】【詳解】本題考查課外積累。這個內容出自《風和太陽》這個故事。故事中表明風扯不下旅人的外套的句子有:“風說完,就開始拼命地吹。但是他的勁使得越大,那個旅人把外套裹得越緊——他不??诘乇г固鞖馓珘?,不過還是接著往前走。風大發(fā)脾氣,狂暴地猛烈地刮著,把雨和雪灑在可憐的旅人身上。旅人一邊咒罵風,一邊穿上套袖,還系上一條腰帶。這回,連風也確信自己扯不下這件外套了”。故選C。10.小老鼠上燈臺偷油吃,下不來,()來了。A.媽媽 B.奶奶 C.貓【答案】C【解析】【詳解】本題考查童話故事的理解?!靶±鲜?,上燈臺。偷吃油,下不來,喵喵喵,貓來了。嘰里咕嚕滾下來。”出自童謠《小老鼠上燈臺》。因此可知選項C符合題意。故選C。11.()最先叫:“糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!”A.大猴子 B.小猴子 C.老猴子【答案】B【解析】【詳解】本題考查對課外閱讀的理解。在《猴子撈月》這篇課文中,課文原文是這樣描述:“有一天,一群猴子在林子里玩耍。它們有的在樹上蹦蹦跳跳,有的在地上打打鬧鬧,好不快活。其中一個小猴子獨自跑到井邊玩耍,它往井里一看,忽然大叫起來:‘糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!’”。從原文可以清晰地看到,是小猴子獨自在井邊玩耍時,首先發(fā)現(xiàn)井里有月亮,因為它的天真無邪,以為月亮掉進了井里,所以最先叫了起來。而大猴子和老猴子是在小猴子發(fā)出驚呼之后,才被吸引過來,參與到撈月亮的行動中的。大猴子通常比較強壯,可能會在后面的行動中發(fā)揮體力上的作用;老猴子可能憑借經(jīng)驗來指揮其他猴子,但都不是最先發(fā)現(xiàn)月亮“掉井里”的。故選B。12.森林里的動物們都很感謝小熊一家,給它們送來了()A.好多鮮花和果實 B.好多飲料 C.好多樹木【答案】A【解析】【詳解】本題考查名著閱讀?!缎⌒茏∩蕉础穼懥诵⌒芤患覜]有砍樹,一直住在山洞里。森林里的動物都很感激小熊一家,給它們送來了好多鮮花和果實。故選A。13.讀了《三個兒子》后,你知道老爺爺說:“我只看見一個兒子”指的是()A.翻跟斗的孩子,聰明又有力氣。B.唱歌的孩子,聲音像黃鶯一樣好聽。C.接過媽媽水桶的孩子。【答案】C【解析】【詳解】本題考查課文內容的理解。閱讀《三個兒子》一文:這時,迎面跑來三個孩子。一個孩子翻著跟頭,像車輪在轉,真好看!三個媽媽被他迷住了。一個孩子唱著歌,歌聲真好聽。另一個孩子跑到媽媽跟前,接過媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。一個媽媽問老爺爺,“看見了嗎?這就是我們的三個兒子。怎么樣???”“三個兒子?”老爺爺說,“不對吧,我可只看見一個兒子。”可知,老爺爺?shù)脑u價基于孩子對媽媽的幫助和責任感。雖然翻跟斗和唱歌都展示了孩子的才能,但真正表現(xiàn)出孝順和體貼的是主動幫助媽媽提沉甸甸水桶的孩子。老爺爺強調的是實質上的行動和責任,因此他說只看見了“一個兒子”,指的是愿意分擔媽媽勞累的孩子。因此,選項C符合題意。故選C。(二)判斷題。(正確畫“√”,錯誤的畫“×”)14.哈巴狗不愛吃肉骨頭。()【答案】×【解析】【詳解】本題考查課外閱讀積累。結合兒歌《一只哈巴狗》“一只哈巴狗,站在大門口,眼睛黑黝黝,想吃肉骨頭;一只哈巴狗,吃完肉骨頭,尾巴搖一搖?!笨芍凸窅鄢匀夤穷^。故此題判斷錯誤。15.《雪花》一文中,雪花有五片小花瓣。()【答案】×【解析】【詳解】本題考查課文內容的理解。從《雪花》一文中:“雪花,雪花,你有幾個小花瓣?我用手心接住你,讓我數(shù)數(shù)看:一、二、三、四、五、六。咦,剛數(shù)完,雪花怎么不見了?只留下一個個圓圓的小水點。”可知雪花有六片小花瓣。故此題理解錯誤。16.《蕩秋千》中,蕩秋千,能練膽。秋千起,天地轉。()【答案】√【解析】【詳解】本題考查課文內容的理解。從《蕩秋千》一文中“蕩秋千,能練膽,秋千起,天地轉。追彩云,飛上天,追火箭,一溜煙。加把勁,去撞天,歡笑聲,灑滿園。”可知蕩秋千,能練膽。秋千起,天地轉。此題理解正確。17.從前有座山,山里有個廟,廟里有個鍋。()【答案】×【解析】【詳解】本題考查課外閱讀積累。出自《從前有座山》,“從前有座山,山里有個廟,廟里有個老和尚和小和尚”書中通過這種不斷重復的語句來構建一個有情節(jié)的故事框架,并不是“廟里有個鍋”。題干說法錯誤。閱讀短文,完成練習。花鐘小白兔沒有鐘,不知道時間。他請山羊伯伯來幫忙。山羊伯伯送給他三盆花。太陽出來了,牽牛花開了,張開小喇叭。中午,午時花開了,露出了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴微微笑。小白兔終于知道時間啦!18.短文共有()個自然段,在每個自然段的前面標上序號。19.請用“”在文中畫出山羊伯伯送給小白兔的三盆花的名字。20.小白兔知道中午時間是因為()(寫序號)A.牽牛花開了 B.午時花開了 C.夜來香開了【答案】18.三##319.牽?;ㄎ鐣r花夜來香20.B【解析】【導語】這篇短文以故事的形式教導兒童認識時間。文章通過小白兔的困惑為引子,展現(xiàn)山羊伯伯用三種花的開放時間來幫助小白兔解決問題的過程。牽牛花、午時花和夜來香分別在早晨、中午和晚上開放,呈現(xiàn)不同時間的特點,形象且生動,適合兒童理解。結構簡單,情節(jié)順暢,有助于小讀者通過具體的花卉特性認識時間的變化。此外,這篇故事還富含教育意義,教會孩子注意觀察自然界的變化?!?8題詳解】本人考查數(shù)自然段的能力。數(shù)自然段的方法:開頭空兩個格就是這段話的標志,也就是說一段話的開頭必然會空上兩格。根據(jù)這個方法可知這篇短文共有3個自然段?!?9題詳解】本題考查短文內容的理解。結合第②自然段中“太陽出來了,牽?;ㄩ_了,張開了小喇叭。中午,午時花開了,張開了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴輕輕地唱歌

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