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2020-2021學(xué)年山東省濰坊市昌樂(lè)縣四年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文真題及答案1.看拼音,寫詞語(yǔ)。(1)wūyán邊sǒnglì的那棵大樹(shù)上,鳥(niǎo)窩里已孵出了幾只小鳥(niǎo)。ménglóng的月光下,幾只tānwán的貓mǐnjié地爬上圍墻。鳥(niǎo)媽媽一聽(tīng)到聲響,立刻jǐngjiè起來(lái)。(2)tǎngruò吃多了péng化食品和là條,身體的jiànkāng就會(huì)受到影響。我們應(yīng)多吃水果和shūcài,才能遠(yuǎn)離jíbìng,以wèijiè父母那顆為我們yōulǜ的心。2.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是()A.細(xì)菌(jūn)包攬(lǎn)先驅(qū)(qū)松脂(zhǐ) B.棲息(xī)概率(lù)乒乓(pīng)實(shí)施(shī) C.滲透(shèn)看門(kān)澎湃(pài)實(shí)踐(jiàn) D.石碑(bēi)不懈(xiè)繁衍(yǎn)賓館(bīng)3.下面選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.照例掃蕩蛺蝶天高的闊 B.銳利復(fù)雜構(gòu)成豐富多腔 C.威利膝蓋預(yù)備無(wú)能為力 D.河灘甜密奇幻欣喜若狂4.選詞填空。A.夸耀B.炫耀C.重疊D.重合(1)小草默默地站在山頂上,從不自己。(2)那位母親滔滔不絕地著她兒子取得的成就。(3)這么多顏色擠在一起,在一起,交叉在一起。(4)對(duì)稱圖形可以完全。5.根據(jù)語(yǔ)境選擇正確的詞語(yǔ)填空。A.文件夾B.窗口C.多媒體D.桌面信息技術(shù)課上,老師用給我們上課。我把完成的作業(yè)通過(guò)微信發(fā)給老師,然后存放到指定的里。下課前,從電腦的上找到相應(yīng)的圖標(biāo),再關(guān)機(jī)。6.詩(shī)歌按內(nèi)容分,不是同類的一項(xiàng)是()A.寫動(dòng)物的 B.抒情詩(shī) C.寫植物的 D.寫人物的7.選擇正確的詞語(yǔ),將序號(hào)填到橫線上。A.笑面虎B.小蜜蜂C.領(lǐng)頭羊D.老黃牛E.地頭蛇F.百靈鳥(niǎo)(1)同學(xué)總是默默地為班級(jí)做事,他真是我們的。(2)姐姐做事勤勞,是我家的。她的歌聲甜美動(dòng)聽(tīng),真是?。。?)西門豹治理鄴縣時(shí),懲治了那兒的。外表看,別看他們個(gè)個(gè)是,內(nèi)心卻無(wú)比狠毒。8.關(guān)于轉(zhuǎn)述事情,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.轉(zhuǎn)述事情,要記錄關(guān)鍵詞。 B.記要點(diǎn)的時(shí)候,可以隨便記錄。 C.轉(zhuǎn)述時(shí)不要遺漏主要信息。 D.轉(zhuǎn)述時(shí)要注意人稱的轉(zhuǎn)換。9.對(duì)于現(xiàn)代詩(shī)歌的表述,正確的是()①詩(shī)歌表達(dá)獨(dú)特。②詩(shī)歌想象豐富。③詩(shī)歌可以沒(méi)有節(jié)奏感。④詩(shī)歌往往飽含著真摯的情感。A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③10.橫著書(shū)寫一段話時(shí),下面的注意事項(xiàng)有誤的一項(xiàng)是()A.字號(hào)大小一致 B.旁邊要留白 C.行距要比字距小 D.要注重整體美感11.將下列句子排成一段意思連貫的話,正確的順序?yàn)椋ǎ傥铱吹揭环衿娴木吧?,舷窗外,?yáng)光把飛船太陽(yáng)能帆板照的格外明亮,下邊就是人類居住的美麗地球。②這時(shí),我突然感到身體似乎要飄起來(lái),我意識(shí)到飛船已經(jīng)脫離地球引力,來(lái)到了太空。③蔚藍(lán)的地球披著淡淡的云層,長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線在大陸和海洋間清晰可見(jiàn)。④飛船繞著地球高速飛行,90分鐘一圈,一會(huì)兒白天,一會(huì)兒黑夜。A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③12.下列句子運(yùn)用的表達(dá)方法中有一句與其他三句不同,這句話是()A.有時(shí)它竟盤攏身體,就在稿紙上睡覺(jué)了,身體仿佛一堆牛糞,正好裝滿了一張稿紙。 B.他的作業(yè)連續(xù)三天沒(méi)交了,已經(jīng)成了班級(jí)冠軍了。 C.?huà)寢屨f(shuō):“我們家那個(gè)傻孩子,有好吃的東西總是先給大人嘗嘗?!?D.?huà)寢屨姹浚偘押贸缘牧艚o我,自己卻舍不得吃。13.把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇其中的任意兩個(gè)詞語(yǔ),寫一寫鄉(xiāng)村生活。不相干雞犬生氣長(zhǎng)而去月人各異14.讀一讀,體會(huì)這段話的表達(dá)特點(diǎn),再照樣子寫一寫。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)。可是,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。媽媽既嚴(yán)厲又慈愛(ài)15.讀一讀下面的詩(shī)句,注意加點(diǎn)的部分,再仿照著寫一寫,注意書(shū)寫格式。這些事﹣﹣是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。有些事﹣﹣是永存腦海的記憶:16.讀句子,注意加點(diǎn)的部分,再照樣子介紹下面的事物。例句:有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。胡夫金字塔很高。17.體會(huì)句子中冒號(hào)的用法,再仿照著寫一寫。例句:它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。粗心的爸爸18.詩(shī)歌中,王維在《田園樂(lè)》中的描述是“萋萋春草秋綠,”。司馬光的眼中的初夏景色是“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,”。雨過(guò)之后,王建眼中的山村景色是“,閑看中庭梔子花”。杜甫獨(dú)步江畔,尋得花開(kāi)的句子是“,”。19.童年的樂(lè)園隨處可見(jiàn),可以在小路上,“,飛入菜花無(wú)處尋”;可以在溪頭,“最喜小兒亡賴,。”;可以在鄉(xiāng)間田野中,“梅子金黃杏子肥,”;還可以在雨過(guò)天晴的路旁,“炫耀著,一下子了塵垢;不再膽怯的小白菊,慢慢地”。20.艾青說(shuō)過(guò):“詩(shī)是人類,詩(shī)給人類?!倍?shī)詞往往都寄托著詩(shī)人強(qiáng)烈的情感,毛澤東借“,猶有花枝俏”來(lái)表現(xiàn)革命者的美好情操;羅隱借“,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”贊美勞動(dòng)人民;艾青借“所有的綠就整齊地飄動(dòng)在一起”表達(dá)自己獨(dú)特的感受。21.語(yǔ)文實(shí)踐。森林小學(xué)的同學(xué)們正在展開(kāi)一場(chǎng)小小新聞發(fā)布會(huì),分享自己搜集到的新聞材料。近日,在位于北京市延慶區(qū)的北京世園會(huì)園區(qū),10輛色彩艷麗的“生態(tài)花車”首次亮相彩排。記者從北京世園局獲悉,在162天的世園會(huì)會(huì)期內(nèi),將為游客獻(xiàn)上180場(chǎng)花車巡游表演,以“一車一故事十車一長(zhǎng)卷”講述歷史悠久、文化璀璨的中國(guó)故事,體現(xiàn)世界綠色發(fā)展理念。你搜集到的新聞是什么?請(qǐng)寫一寫吧!我搜集到的新聞:我對(duì)這則新聞的觀點(diǎn)是:22.短文。春之懷古張曉風(fēng)①春天必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷面笑成花面,一首澌(sī)澌然的歌便從云端唱到山麓(lù),從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼(pǔ),唱入軟溶溶的春泥﹣﹣軟如一床新翻的棉被的春泥。②那樣?jì)?,那樣敏感,卻又那樣混沌無(wú)涯。一聲雷,可以無(wú)端地惹哭滿天的云;一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花;一陣風(fēng)起,每一棵柳都會(huì)吟出一則則白茫茫、虛飄飄說(shuō)也說(shuō)不清聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮,每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正,春天就是這樣不講理,不邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和的。③春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬(wàn)戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪壓,猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了,柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了﹣﹣春天有如旌(jīng)旗鮮明的王師,因長(zhǎng)期虔(qián)誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來(lái)。④而關(guān)于春天的名字,必然曾經(jīng)有這樣的一段故事:在《詩(shī)經(jīng)》之前,在《尚書(shū)》之前,在倉(cāng)頡造字之前,一只小羊在嚙(niè)草時(shí)猛然感到的多汁,一個(gè)孩子放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺(jué)到的飛騰,一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到的舒活,千千萬(wàn)萬(wàn)雙素手在溪畔(pàn)在江畔浣(huàn)紗時(shí)所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴噘(juē)成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語(yǔ)的聲音來(lái)為這季節(jié)命名:“春”。⑤鳥(niǎo)又可以開(kāi)始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥(niǎo)全不是好的數(shù)學(xué)家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。⑥至于所有的花,已交給蝴蝶去數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè)。所有的樹(shù),交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng),交給窗前的風(fēng)鈴去一一記憶一一垂詢。⑦春天必然曾經(jīng)是這樣,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧?穿越煙囪與煙囪的黑森林,我想走訪那躑躅①(zhízhú)在湮(yān)遠(yuǎn)②年代中的春天。躑躅:徘徊不前。湮遠(yuǎn):年代久遠(yuǎn)。(1)聯(lián)系上下文或生活實(shí)際,寫出下列詞語(yǔ)的意思。無(wú)端編冊(cè)(2)文章第①段中“一首澌澌然的歌”指的是。A.雪融時(shí)潺潺的流水聲B.春風(fēng)的聲音C.下雪時(shí)的簌簌聲D.雪峰崩塌時(shí)的聲音(3)文章第⑤段中,把“鳥(niǎo)”比作“數(shù)學(xué)家”,去丈量天空,卻不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字,這里寫出了遠(yuǎn)古春天天空、、的特點(diǎn)。(4)文章第①③⑦自然段中反復(fù)出現(xiàn)“春天必然曾經(jīng)是這樣”這句話,這樣寫有什么作用?A.分別引出春天的美景、春天的企盼、春天的思考。B.反復(fù)強(qiáng)調(diào),前后照應(yīng),表達(dá)對(duì)春天的渴望。C.承上啟下,使文章結(jié)構(gòu)更清晰。D.中心句。(5)①仔細(xì)閱讀文章第⑦自然段中的“煙囪與煙囪的黑森林”,聯(lián)系題目和全文,說(shuō)說(shuō)表達(dá)了作者怎樣的思想感情。②我解決這個(gè)問(wèn)題選用的方法是:23.短文。雨中的樹(shù)林金波雨中的樹(shù)林是個(gè)童話世界,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈,每棵樹(shù)都會(huì)送給你很多(喜悅高興),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多(奇怪新奇)的事情。(透明晶瑩)的雨珠滾動(dòng)在樹(shù)葉上,蜘蛛吐絲給你穿一串項(xiàng)鏈;落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。鳥(niǎo)兒在雨中也愿一展歌喉,聽(tīng)歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴;細(xì)雨淋過(guò)的漿果酸甜可口,刺猬扎滿了一身運(yùn)回了家。連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù),落在地上立刻就變成了蘑菇。(1)在括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)下畫(huà)“√”。(2)這首詩(shī)歌讀起來(lái)朗朗上口,我從最后一小節(jié)的、讀出了節(jié)奏感。(3)想象豐富是詩(shī)歌的特點(diǎn),請(qǐng)發(fā)揮你的想象,仿照例句寫句子。落花鋪成的地毯又軟又香。又又。(4)詩(shī)中畫(huà)“”的詩(shī)句運(yùn)用了比喻的修辭手法,將比作,這樣寫真好,表達(dá)了作者的思想感情。24.假如給你一個(gè)“變身”的機(jī)會(huì),你想變成什么?它是什么樣子的?又能做些什么(或者哪些用途)?請(qǐng)放飛你的思緒,大膽開(kāi)啟你的想象之旅,把你“變身”后的奇妙經(jīng)歷寫下來(lái)。要求:(1)題目自擬,不少于350字;(2)書(shū)寫規(guī)范、端正;(3)想象合理,敘述條理。
參考答案一、基礎(chǔ)積累1.看拼音,寫詞語(yǔ)。(1)wūyán屋檐邊sǒnglì聳立的那棵大樹(shù)上,鳥(niǎo)窩里已孵出了幾只小鳥(niǎo)。ménglóng朦朧的月光下,幾只tānwán貪玩的貓mǐnjié敏捷地爬上圍墻。鳥(niǎo)媽媽一聽(tīng)到聲響,立刻jǐngjiè警戒起來(lái)。(2)tǎngruò倘若吃多了péng膨化食品和là辣條,身體的jiànkāng健康就會(huì)受到影響。我們應(yīng)多吃水果和shūcài蔬菜,才能遠(yuǎn)離jíbìng疾病,以wèijiè慰藉父母那顆為我們yōulǜ憂慮的心?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?)屋檐聳立朦朧貪玩敏捷警戒;(2)倘若膨辣健康蔬菜疾病慰藉憂慮。選擇。2.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是()A.細(xì)菌(jūn)包攬(lǎn)先驅(qū)(qū)松脂(zhǐ) B.棲息(xī)概率(lù)乒乓(pīng)實(shí)施(shī) C.滲透(shèn)看門(kān)澎湃(pài)實(shí)踐(jiàn) D.石碑(bēi)不懈(xiè)繁衍(yǎn)賓館(bīng)【解答】A.有誤,松脂:松樹(shù)等樹(shù)干上滲出的膠狀液體,主要由松香和松節(jié)油組成。故“脂”讀音應(yīng)為“zhī”。B.有誤,棲息:休息(多指鳥(niǎo)類)。故“棲”讀音應(yīng)為“qī”。概率:表示某件事發(fā)生的可能性大小的一個(gè)量。讀音為:lǜ;C.正確。D.有誤,賓館:多指較大、設(shè)施較好的旅館。故“賓”讀音應(yīng)為“bīn”。故選:C。3.下面選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.照例掃蕩蛺蝶天高的闊 B.銳利復(fù)雜構(gòu)成豐富多腔 C.威利膝蓋預(yù)備無(wú)能為力 D.河灘甜密奇幻欣喜若狂【解答】A.有誤,天高地闊:天空高遠(yuǎn),大地遼闊,形容空間大。故“天高的闊”的“的”應(yīng)改為“地”。B.正確。C.有誤,威力:指強(qiáng)大的使人畏懼的力量。故“威利”的“利”應(yīng)改為“力”。D.有誤,甜蜜:形容感到幸福、愉快、舒適。故“甜密”的“密”應(yīng)改為“蜜”。故選:B。填空題。4.選詞填空。A.夸耀B.炫耀C.重疊D.重合(1)小草默默地站在山頂上,從不B自己。(2)那位母親滔滔不絕地A著她兒子取得的成就。(3)這么多顏色擠在一起,C在一起,交叉在一起。(4)對(duì)稱圖形可以完全D。【解答】夸耀:向人炫耀自己的長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì)、功勞等。炫耀:指從各方面(多指金錢、權(quán)力、地位等)特意強(qiáng)調(diào)自己(略帶夸大自己,看輕別人的意思)。重疊:同樣的東西層層堆疊。重合:在空間中占據(jù)相同的地方。(1)根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)選B;(2)根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)選A;(3)根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)選C;(4)根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)選D。故答案為:(1)B;(2)A;(3)C;(4)D。5.根據(jù)語(yǔ)境選擇正確的詞語(yǔ)填空。A.文件夾B.窗口C.多媒體D.桌面信息技術(shù)課上,老師用C給我們上課。我把完成的作業(yè)通過(guò)微信B發(fā)給老師,然后存放到指定的A里。下課前,從電腦的D上找到相應(yīng)的圖標(biāo),再關(guān)機(jī)?!窘獯稹课募A:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中指存放在一起的一組文件的目錄。窗口:計(jì)算機(jī)上為顯示和處理某類信息,方便用戶直觀操作而設(shè)的區(qū)域。多媒體:在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,多媒體指組合兩種或兩種以上媒體的一種人機(jī)交互式信息交流和傳播媒體。桌面:打開(kāi)計(jì)算機(jī)并登錄到系統(tǒng)之后看到的顯示器主屏幕區(qū)度域。故答案為:CBAD選擇題。6.詩(shī)歌按內(nèi)容分,不是同類的一項(xiàng)是()A.寫動(dòng)物的 B.抒情詩(shī) C.寫植物的 D.寫人物的【解答】詩(shī)歌的內(nèi)容按體裁上分為:古體詩(shī);近體詩(shī)(絕句與律詩(shī));詞;曲。從內(nèi)容上分:抒情詩(shī),敘事詩(shī)。A、C、D都是敘事詩(shī)。故選:B。填空題。7.選擇正確的詞語(yǔ),將序號(hào)填到橫線上。A.笑面虎B.小蜜蜂C.領(lǐng)頭羊D.老黃牛E.地頭蛇F.百靈鳥(niǎo)(1)D同學(xué)總是默默地為班級(jí)做事,他真是我們的C。(2)姐姐做事勤勞,是我家的B。她的歌聲甜美動(dòng)聽(tīng),真是F啊?。?)西門豹治理鄴縣時(shí),懲治了那兒的E。外表看,別看他們個(gè)個(gè)是A,內(nèi)心卻無(wú)比狠毒?!窘獯稹啃γ婊ⅲ罕扔魍饷埠蜕贫鴥?nèi)心嚴(yán)厲兇狠的人。小蜜蜂:形容勤勞的人。領(lǐng)頭羊:做事走在最前面的那個(gè)。老黃牛:比喻勤勤懇懇做事的人。地頭蛇:比喻本地有一定能量的人物。百靈鳥(niǎo):比喻能說(shuō)會(huì)道、歌聲甜美動(dòng)聽(tīng)的人。(1)根據(jù)語(yǔ)義依次應(yīng)填“老黃?!薄邦I(lǐng)頭羊”。(2)根據(jù)語(yǔ)義依次應(yīng)填“小蜜蜂”“百靈鳥(niǎo)”。(3)根據(jù)語(yǔ)義依次應(yīng)填“地頭蛇”“笑面虎”。故答案為:(1)DC;(2)BF;(3)EA。選擇題。8.關(guān)于轉(zhuǎn)述事情,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.轉(zhuǎn)述事情,要記錄關(guān)鍵詞。 B.記要點(diǎn)的時(shí)候,可以隨便記錄。 C.轉(zhuǎn)述時(shí)不要遺漏主要信息。 D.轉(zhuǎn)述時(shí)要注意人稱的轉(zhuǎn)換?!窘獯稹緼、C、D正確。B選項(xiàng)有誤,記要點(diǎn)的時(shí)候,要有條理,不能隨便記錄。故選:B。9.對(duì)于現(xiàn)代詩(shī)歌的表述,正確的是()①詩(shī)歌表達(dá)獨(dú)特。②詩(shī)歌想象豐富。③詩(shī)歌可以沒(méi)有節(jié)奏感。④詩(shī)歌往往飽含著真摯的情感。A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③【解答】對(duì)于現(xiàn)代詩(shī)歌表述正確的是①②④,③錯(cuò)誤,詩(shī)歌必須要有節(jié)奏。故選:C。10.橫著書(shū)寫一段話時(shí),下面的注意事項(xiàng)有誤的一項(xiàng)是()A.字號(hào)大小一致 B.旁邊要留白 C.行距要比字距小 D.要注重整體美感【解答】A、B、D正確。C選項(xiàng)有誤,行距應(yīng)該比字距大。故選:C。11.將下列句子排成一段意思連貫的話,正確的順序?yàn)椋ǎ傥铱吹揭环衿娴木吧?,舷窗外,?yáng)光把飛船太陽(yáng)能帆板照的格外明亮,下邊就是人類居住的美麗地球。②這時(shí),我突然感到身體似乎要飄起來(lái),我意識(shí)到飛船已經(jīng)脫離地球引力,來(lái)到了太空。③蔚藍(lán)的地球披著淡淡的云層,長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線在大陸和海洋間清晰可見(jiàn)。④飛船繞著地球高速飛行,90分鐘一圈,一會(huì)兒白天,一會(huì)兒黑夜。A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③【解答】按照句子間的邏輯關(guān)系排列,先寫“這時(shí),我突然感到身體似乎要飄起來(lái),我意識(shí)到飛船已經(jīng)脫離地球引力,來(lái)到了太空?!苯又鴮憽拔铱吹揭环衿娴木吧?,舷窗外,陽(yáng)光把飛船太陽(yáng)能帆板照的格外明亮,下邊就是人類居住的美麗地球?!比缓髮憽拔邓{(lán)的地球披著淡淡的云層,長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線在大陸和海洋間清晰可見(jiàn)。”最后寫“飛船繞著地球高速飛行,90分鐘一圈,一會(huì)兒白天,一會(huì)兒黑夜?!惫蔬x:B。12.下列句子運(yùn)用的表達(dá)方法中有一句與其他三句不同,這句話是()A.有時(shí)它竟盤攏身體,就在稿紙上睡覺(jué)了,身體仿佛一堆牛糞,正好裝滿了一張稿紙。 B.他的作業(yè)連續(xù)三天沒(méi)交了,已經(jīng)成了班級(jí)冠軍了。 C.?huà)寢屨f(shuō):“我們家那個(gè)傻孩子,有好吃的東西總是先給大人嘗嘗?!?D.?huà)寢屨姹?,總把好吃的留給我,自己卻舍不得吃?!窘獯稹緼、C、D都是從正面直接描寫。B.有誤,從“作業(yè)連續(xù)三天沒(méi)交了,已經(jīng)成了班級(jí)冠軍了”可知,“冠軍”在這里是反語(yǔ),有諷刺的意味。故選:B。13.把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇其中的任意兩個(gè)詞語(yǔ),寫一寫鄉(xiāng)村生活。毫不相干雞犬相聞生氣勃勃揚(yáng)長(zhǎng)而去月明人靜形態(tài)各異村子土地平曠,屋舍儼然,阡陌縱橫,雞犬相聞,到處是一片生氣勃勃的景象?!窘獯稹亢敛幌喔呻u犬相聞生氣勃勃揚(yáng)長(zhǎng)而去月明人靜形態(tài)各異雞犬相聞:意思是指人煙稠密。生氣勃勃:形容人或社會(huì)富有朝氣,充滿活力。故答案為:毫相聞勃勃揚(yáng)明靜形態(tài)村子土地平曠,屋舍儼然,阡陌縱橫,雞犬相聞,到處是一片生氣勃勃的景象。按照要求完成句子。14.讀一讀,體會(huì)這段話的表達(dá)特點(diǎn),再照樣子寫一寫。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)。可是,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。媽媽既嚴(yán)厲又慈愛(ài)說(shuō)她嚴(yán)厲吧,她有時(shí)候確實(shí)很嚴(yán)厲。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),輕而言之,是叫我寫篇“檢討”,重而言之,還要狠狠地打我一頓,直到我大徹大悟??墒?,有時(shí)候她還有慈祥的一面,有一顆深深愛(ài)著我的心。當(dāng)我病痛時(shí),她會(huì)不分晝夜地照顧我,關(guān)心我?!窘獯稹繉W(xué)生在仿寫句子的時(shí)候,注意表現(xiàn)出媽媽嚴(yán)厲、慈愛(ài)的性格特點(diǎn)即可。故答案為:說(shuō)她嚴(yán)厲吧,她有時(shí)候確實(shí)很嚴(yán)厲。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),輕而言之,是叫我寫篇“檢討”,重而言之,還要狠狠地打我一頓,直到我大徹大悟。可是,有時(shí)候她還有慈祥的一面,有一顆深深愛(ài)著我的心。當(dāng)我病痛時(shí),她會(huì)不分晝夜地照顧我,關(guān)心我。15.讀一讀下面的詩(shī)句,注意加點(diǎn)的部分,再仿照著寫一寫,注意書(shū)寫格式。這些事﹣﹣是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。有些事﹣﹣是永存腦海的記憶:歸巢的鳥(niǎo)兒,月下的田野,散步的人們?!窘獯稹繉W(xué)生要根據(jù)例句從形式和內(nèi)容上進(jìn)行仿寫,應(yīng)遵循“內(nèi)容統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)一致”的要求。故答案為:歸巢的鳥(niǎo)兒,月下的田野,散步的人們。16.讀句子,注意加點(diǎn)的部分,再照樣子介紹下面的事物。例句:有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。胡夫金字塔很高。胡夫金字塔高145米多,相當(dāng)于40層高的摩天大廈?!窘獯稹拷Y(jié)合句子,這是用作比較來(lái)介紹事物的說(shuō)明方法。用熟悉的事物跟金字塔作比較,寫出金字塔的“高”,故可仿寫句子:胡夫金字塔高145米多,相當(dāng)于40層高的摩天大廈。故答案為:胡夫金字塔高145米多,相當(dāng)于40層高的摩天大廈。17.體會(huì)句子中冒號(hào)的用法,再仿照著寫一寫。例句:它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。粗心的爸爸我的爸爸工作認(rèn)真,但干家務(wù)活卻是粗枝大葉:炒菜時(shí)經(jīng)常忘了放鹽,洗衣服時(shí)經(jīng)常把洗好的衣服放在洗衣機(jī)里忘了晾曬?!窘獯稹糠抡绽?,把冒號(hào)用在需要解釋的詞語(yǔ)或者句子后面,引出解釋或說(shuō)明。本次仿寫內(nèi)容體現(xiàn)爸爸“粗心”的特點(diǎn),如:我的爸爸工作認(rèn)真,但干家務(wù)活卻是粗枝大葉:炒菜時(shí)經(jīng)常忘了放鹽,洗衣服時(shí)經(jīng)常把洗好的衣服放在洗衣機(jī)里忘了晾曬。故答案為:我的爸爸工作認(rèn)真,但干家務(wù)活卻是粗枝大葉:炒菜時(shí)經(jīng)常忘了放鹽,洗衣服時(shí)經(jīng)常把洗好的衣服放在洗衣機(jī)里忘了晾曬。根據(jù)課內(nèi)外積累填空。18.詩(shī)歌中,王維在《田園樂(lè)》中的描述是“萋萋春草秋綠,落落長(zhǎng)松夏寒”。司馬光的眼中的初夏景色是“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”。雨過(guò)之后,王建眼中的山村景色是“婦姑相喚浴蠶去,閑看中庭梔子花”。杜甫獨(dú)步江畔,尋得花開(kāi)的句子是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”?!窘獯稹俊拜螺麓翰萸锞G,落落長(zhǎng)松夏寒”出自王維的《田園樂(lè)》,“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”出自司馬光的《客中初夏》,“婦姑相喚浴蠶去,閑看中庭梔子花”出自王建的《雨過(guò)山村》,“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”出自杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》。故答案為:落落長(zhǎng)松夏寒惟有葵花向日傾婦姑相喚浴蠶去桃花一簇開(kāi)無(wú)主可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅19.童年的樂(lè)園隨處可見(jiàn),可以在小路上,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”;可以在溪頭,“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬?!保豢梢栽卩l(xiāng)間田野中,“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”;還可以在雨過(guò)天晴的路旁,“炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢;不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭”?!窘獯稹俊皟和弊咦伏S蝶,飛入菜花無(wú)處尋”出自楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》;“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”出自辛棄疾的《清平樂(lè)?村居》;“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”出自范成大的《四時(shí)田園雜興》;“炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢;不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭”選自戴望舒的《在天晴了的時(shí)候》。故答案為:兒童急走追黃蝶溪頭臥剝蓮蓬麥花雪白菜花稀新綠的小草洗凈抬起它們的頭20.艾青說(shuō)過(guò):“詩(shī)是人類向未來(lái)寄發(fā)的信息,詩(shī)給人類以朝向理想的勇氣?!倍?shī)詞往往都寄托著詩(shī)人強(qiáng)烈的情感,毛澤東借“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”來(lái)表現(xiàn)革命者的美好情操;羅隱借“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”贊美勞動(dòng)人民;艾青借“所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起”表達(dá)自己獨(dú)特的感受?!窘獯稹俊跋蛭磥?lái)寄發(fā)的信息,以朝向理想的勇氣”出自現(xiàn)代詩(shī)人艾青的名言。“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”出自近現(xiàn)代毛澤東的《卜算子?詠梅》?!安傻冒倩ǔ擅酆?,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”出自唐代羅隱的《蜂》?!八械木G就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起”出自現(xiàn)代詩(shī)人艾青的《綠》。故答案為:向未來(lái)寄發(fā)的信息以朝向理想的勇氣已是懸崖百丈冰采得百花成蜜后按著節(jié)拍21.語(yǔ)文實(shí)踐。森林小學(xué)的同學(xué)們正在展開(kāi)一場(chǎng)小小新聞發(fā)布會(huì),分享自己搜集到的新聞材料。近日,在位于北京市延慶區(qū)的北京世園會(huì)園區(qū),10輛色彩艷麗的“生態(tài)花車”首次亮相彩排。記者從北京世園局獲悉,在162天的世園會(huì)會(huì)期內(nèi),將為游客獻(xiàn)上180場(chǎng)花車巡游表演,以“一車一故事十車一長(zhǎng)卷”講述歷史悠久、文化璀璨的中國(guó)故事,體現(xiàn)世界綠色發(fā)展理念。你搜集到的新聞是什么?請(qǐng)寫一寫吧!我搜集到的新聞:近日,北京將舉行世園會(huì)彩排,180場(chǎng)花車巡游表演,講述中國(guó)故事,體現(xiàn)綠色發(fā)展理念。我對(duì)這則新聞的觀點(diǎn)是:綠色發(fā)展,世界共享?!窘獯稹拷Y(jié)合所給材料,抓住主要事件寫出搜集到的新聞并說(shuō)明自己對(duì)這則新聞的觀點(diǎn)。如:我搜集到的新聞:近日,北京將舉行世園會(huì)彩排,180場(chǎng)花車巡游表演,講述中國(guó)故事,體現(xiàn)綠色發(fā)展理念。我對(duì)這則新聞的觀點(diǎn)是:綠色發(fā)展,世界共享。故答案為:近日,北京將舉行世園會(huì)彩排,180場(chǎng)花車巡游表演,講述中國(guó)故事,體現(xiàn)綠色發(fā)展理念。綠色發(fā)展,世界共享。二、閱讀理解。22.短文。春之懷古張曉風(fēng)①春天必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷面笑成花面,一首澌(sī)澌然的歌便從云端唱到山麓(lù),從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼(pǔ),唱入軟溶溶的春泥﹣﹣軟如一床新翻的棉被的春泥。②那樣?jì)桑菢用舾?,卻又那樣混沌無(wú)涯。一聲雷,可以無(wú)端地惹哭滿天的云;一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花;一陣風(fēng)起,每一棵柳都會(huì)吟出一則則白茫茫、虛飄飄說(shuō)也說(shuō)不清聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮,每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正,春天就是這樣不講理,不邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和的。③春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬(wàn)戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪壓,猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了,柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了﹣﹣春天有如旌(jīng)旗鮮明的王師,因長(zhǎng)期虔(qián)誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來(lái)。④而關(guān)于春天的名字,必然曾經(jīng)有這樣的一段故事:在《詩(shī)經(jīng)》之前,在《尚書(shū)》之前,在倉(cāng)頡造字之前,一只小羊在嚙(niè)草時(shí)猛然感到的多汁,一個(gè)孩子放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺(jué)到的飛騰,一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到的舒活,千千萬(wàn)萬(wàn)雙素手在溪畔(pàn)在江畔浣(huàn)紗時(shí)所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴噘(juē)成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語(yǔ)的聲音來(lái)為這季節(jié)命名:“春”。⑤鳥(niǎo)又可以開(kāi)始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥(niǎo)全不是好的數(shù)學(xué)家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。⑥至于所有的花,已交給蝴蝶去數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè)。所有的樹(shù),交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng),交給窗前的風(fēng)鈴去一一記憶一一垂詢。⑦春天必然曾經(jīng)是這樣,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧?穿越煙囪與煙囪的黑森林,我想走訪那躑躅①(zhízhú)在湮(yān)遠(yuǎn)②年代中的春天。躑躅:徘徊不前。湮遠(yuǎn):年代久遠(yuǎn)。(1)聯(lián)系上下文或生活實(shí)際,寫出下列詞語(yǔ)的意思。無(wú)端沒(méi)有來(lái)由,無(wú)緣無(wú)故。編冊(cè)指蜜蜂采蜜。(2)文章第①段中“一首澌澌然的歌”指的是A。A.雪融時(shí)潺潺的流水聲B.春風(fēng)的聲音C.下雪時(shí)的簌簌聲D.雪峰崩塌時(shí)的聲音(3)文章第⑤段中,把“鳥(niǎo)”比作“數(shù)學(xué)家”,去丈量天空,卻不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字,這里寫出了遠(yuǎn)古春天天空蔚藍(lán)、澄凈、空曠的特點(diǎn)。(4)文章第①③⑦自然段中反復(fù)出現(xiàn)“春天必然曾經(jīng)是這樣”這句話,這樣寫有什么作用?AA.分別引出春天的美景、春天的企盼、春天的思考。B.反復(fù)強(qiáng)調(diào),前后照應(yīng),表達(dá)對(duì)春天的渴望。C.承上啟下,使文章結(jié)構(gòu)更清晰。D.中心句。(5)①仔細(xì)閱讀文章第⑦自然段中的“煙囪與煙囪的黑森林”,聯(lián)系題目和全文,說(shuō)說(shuō)表達(dá)了作者怎樣的思想感情。表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)代文明給自然環(huán)境帶來(lái)了不良影響的遺憾,以及對(duì)美好的自然環(huán)境的熱愛(ài)和向往。②我解決這個(gè)問(wèn)題選用的方法是:聯(lián)系上下文。【解答】(1)考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。聯(lián)系上下文理解,無(wú)端:沒(méi)有來(lái)由,無(wú)緣無(wú)故。編冊(cè):指蜜蜂采蜜。(2)考查了對(duì)文段內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文理解,從“從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村”可知,“一首澌澌然的歌”指的是雪融時(shí)潺潺的流水聲。(3)考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解,從“鳥(niǎo)又可以開(kāi)始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度”可知,這里寫出了遠(yuǎn)古春天天空蔚藍(lán)、澄凈、空曠的特點(diǎn)。(4)考查了對(duì)句子作用的理解。聯(lián)系上下文理解,通過(guò)閱讀可知,文章第①③⑦自然段中反復(fù)出現(xiàn)“春天必然曾經(jīng)是這樣”這句話,這句話分別引出春天的美景、春天的企盼、春天的思考。(5)考查了對(duì)選文思想感情的理解。結(jié)合內(nèi)容理解,從“穿越煙囪與煙囪的黑森林,我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天”可知,“煙囪與煙囪的黑森林”是指對(duì)自然環(huán)境的破壞。結(jié)合題目“春之懷古”可知,表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)代文明給自然環(huán)境帶來(lái)了不良影響的遺憾,以及對(duì)美好的自然環(huán)境的熱愛(ài)和向往。我解決這個(gè)問(wèn)題選用的方法是:聯(lián)系上下文。故答案為:(1)沒(méi)有來(lái)由,無(wú)緣無(wú)故。指蜜蜂采蜜。(2)A;(3)蔚藍(lán)澄凈空曠;(4)A;(5)①表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)代文明給自然環(huán)境帶來(lái)了不良影響的遺憾,以及對(duì)美好的自然環(huán)境的熱愛(ài)和向往。②聯(lián)系上下文。23.短文。雨中的樹(shù)林金波雨中的樹(shù)林是個(gè)童話世界,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈,每棵樹(shù)都會(huì)送給你很多(喜悅高興),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多(奇怪新奇)的事情。(透明晶瑩)的雨珠滾動(dòng)在樹(shù)葉上,蜘蛛吐絲
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