2020年浙江省寧波市慈溪市六年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文試卷及答案_第1頁(yè)
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2020年浙江省寧波市慈溪市六年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文試卷及答案一、積累運(yùn)用(33分)1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。2020年春節(jié),(wànxiànggēngxīn),新冠病毒的(qīnxí)卻改變了一切。面對(duì)(yánjùn)的疫情,醫(yī)護(hù)工作者不分(zhòuyè)堅(jiān)守崗位,為(kòngzhì)疫情、戰(zhàn)勝疫情做出了巨大的(gòngxiàn)。選擇題2.下列四組詞語(yǔ)中,帶點(diǎn)字讀音和字形完全正確的一項(xiàng)是()A.?dāng)嚭停╤uo)通霄 B.興旺(xìng)書(shū)藉C.洶涌澎湃(pài)唯恐 D.死得其所(dé)斗蓬3.“文章添加一個(gè)好的結(jié)尾,往往能起到_________的作用,細(xì)細(xì)體會(huì),總是_________。”選用恰當(dāng)詞語(yǔ)補(bǔ)充句子()A.妙筆生花語(yǔ)重心長(zhǎng) B.筆走龍蛇余音繞梁C.畫(huà)龍點(diǎn)睛耐人尋味 D.技高一籌引人入勝4.為了說(shuō)明“要勇于接受他人批評(píng)意見(jiàn)”這個(gè)觀點(diǎn),你會(huì)引用格言_______來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。()A.路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。B.聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。C.窮則變,變則通,通則久。D.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。5.鄉(xiāng)愁是千古不變的話(huà)題,下列詩(shī)句中不是表達(dá)這一情感的一項(xiàng)是()A.少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。B.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。D.移舟泊煙渚,日暮客愁新。6.下列語(yǔ)句中對(duì)于課文的表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.《匆匆》一文的結(jié)尾,作者用一連串的問(wèn)句直接表達(dá)了對(duì)時(shí)間流逝的惋惜和感嘆。B.《臘八粥》一文詳寫(xiě)等粥的過(guò)程,“八兒”興奮、期待之情躍然紙上。C.課文《十六年前的回憶》開(kāi)頭和結(jié)尾首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。D.《表里的生物》敘述了“我”童年時(shí)的一段可笑經(jīng)歷,就是為了表現(xiàn)“我”的幼稚、無(wú)知。7.“同讀一本書(shū)”交流展示活動(dòng)中,同學(xué)們圍繞“我眼中的魯濱遜”這一話(huà)題展開(kāi)了討論。下列評(píng)論中事例與人物形象不符的一項(xiàng)是()A.魯濱遜聰明能干﹣﹣他細(xì)心觀察,掌握了荒島上雨季和旱季的規(guī)律,播種大麥和稻谷。B.魯濱遜不畏艱辛﹣﹣他在荒島上用甘蔗酒浸泡煙葉制成藥酒,給自己治病。C.魯濱遜積極樂(lè)觀﹣﹣初到荒島,他冷靜地分析自己的處境,寬慰自己,努力調(diào)整生活狀態(tài)。D.魯濱遜機(jī)智勇敢﹣﹣他想方設(shè)法防備野人的襲擊,冒著危險(xiǎn)從野人手中救下了“星期五”。8.填空。吟詩(shī)可賞景。“,水村山郭酒旗風(fēng)”里是秀麗的江南;“大漠沙如雪,”里是雄渾的大漠;“春城無(wú)處不飛花,”里有迷人的春景;“,冷露無(wú)聲濕桂花”里有寂寥的秋意。9.學(xué)文能修身。在《為人民服務(wù)》中引用名言“人固有一死,或,或”指出:為而死,就;替法西斯賣(mài)力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就。10.爭(zhēng)辯以明理?!秲尚恨q日》,一兒認(rèn)為是“日始初出時(shí),而日中時(shí)”,理由是“日初出,及日中則如盤(pán)盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎”;一兒的觀點(diǎn)則相反,理由是“日初出滄滄涼涼,及其日中,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎“。兩小兒有理有據(jù),“孔子”。二、閱讀理解(12+22=34分)11.閱讀。最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國(guó)睡眠研究專(zhuān)家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺(jué)的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。他感到很奇怪:為什么睡覺(jué)時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問(wèn),對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)。接著,他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢(mèng)的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢(mèng)的重要依據(jù)。(1)選文主要寫(xiě)了。課文中作者舉了三個(gè)類(lèi)似的事例,是為了證明的觀點(diǎn)。(2)選文中,事例是按照下面的順序展開(kāi)寫(xiě)的,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括其余三部分。觀察現(xiàn)象→→→以上四部分中,如果要證明“真理來(lái)自于對(duì)生活的留心觀察“,應(yīng)詳寫(xiě)第部分。(3) 文中加點(diǎn)詞“反復(fù)”一詞可否去掉?為什么?閱讀。①睡到半夜,忽然覺(jué)得好冷。也許,外面下雪了。不知過(guò)了多久,睜開(kāi)眼,天亮了,透進(jìn)屋的亮光,冷冷地泛著朦朧。好久漫見(jiàn)過(guò)看了!我顧不上睡覺(jué),一骨碌爬起來(lái),小跑著跑出門(mén)。②父親站在屋對(duì)面的小路上,他眼下是一叢一叢的雪枝。我知道,托著雪的是密密麻麻的樹(shù)枝。每年,杏呀、李呀、桃呀,累累果實(shí)壓彎了樹(shù)枝。賣(mài)果子的錢(qián),父親一分一厘也不花,全存著,剛好夠我們讀一年書(shū)。我們就把那些杏呀、李呀、桃呀叫書(shū)本了。③這不是果樹(shù)開(kāi)花、結(jié)果的季節(jié),父親看那些雪樹(shù)做啥呢?我望著父親,不解地問(wèn):“你看這樹(shù)干嘛?春天還早?!薄罢娴倪€早么?快了快了!可是﹣﹣”父親頓了頓,臉上露出了憂(yōu)郁,“這雪太大了,你看,樹(shù)枝壓斷了好多。”我細(xì)細(xì)一看,真的,一些斷枝落在地上或是橫在樹(shù)上,全被雪掩住了,不仔細(xì)看根本看不出來(lái)?!盎厝ツ酶窀蛠?lái)吧。”父親沉吟了一陣,對(duì)我說(shuō)。④我怔了怔,明白了父親的用意,忙不迭地回家找來(lái)一根長(zhǎng)竿。父親站在樹(shù)下,竹竿(①伸②打)到枝頭,慢慢地,(①重重地②輕輕地)把積雪一點(diǎn)一點(diǎn)敲下來(lái)……幾十棵果樹(shù),父親整整敲了一個(gè)上午?;氐郊遥^上、臉上、身上,全是雪。給體溫(①熔化②融化)的雪水,濕透了父親的衣服。我連忙燒起一堆旺旺的柴火,父親靠在火邊,還在(①瑟瑟發(fā)抖②顫顫巍?。"萃砩?,又下起了大雪。父親怎么也睡不著,聽(tīng)著外面的風(fēng)吹草動(dòng)?!八?,你怎么了?”母親不耐煩了。“你懂啥?這叫聽(tīng)雪!”父親的聲音透著焦躁。半夜,父親突然翻身跳下床,驚醒了我們。我們問(wèn)他怎么了,父親說(shuō):“我聽(tīng)到樹(shù)枝又?jǐn)嗔?,一聲連一聲,我得敲雪去。”父親抱著竹竿,打著手電就出了門(mén)。我們穿了衣服出去,在屋檐下看見(jiàn)一束亮光在樹(shù)下晃來(lái)晃去。實(shí)在冷得不行,我們只得跑進(jìn)了被窩。⑥天亮,父親回家,把我們?nèi)紦u醒,高興地說(shuō):“一根樹(shù)枝也沒(méi)斷,你們又能上學(xué)了,又有書(shū)本了!”父親的牙齒咯咯直響,磕得不聽(tīng)使喚。⑦第二天,父親就病了。⑧冬天完了,春天來(lái)了,那些樹(shù)技就開(kāi)出一堆一堆的杏花、李花、挑花,五彩繽紛的,像一片花的海洋。夏天到了。花一天一天地謝了,青澀的果子藏在綠葉間,一天一天地長(zhǎng)大了,泛紅了……父親的病卻一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。⑨我挑了兩個(gè)又大又甜的桃,捧到父親床前,說(shuō):“爸,您嘗嘗,好甜呢!”父親掙扎著撐起身子,劈手打掉我手里的桃,怒氣沖沖地吼:“誰(shuí)叫你們吃?這是你們的書(shū)本哪!不想讀書(shū)了?”“想!”我哭著說(shuō),“我們沒(méi)吃,只想您吃一個(gè),您的口味不好!”父親嘆了口氣。拉過(guò)我,給我擦了一把眼淚,說(shuō):“揀起來(lái)吧,我吃一個(gè)!”我看見(jiàn)父親咬了一口桃,父親的眼淚也一下子流了出來(lái)……12.給第4自然段選擇合適的詞語(yǔ),填寫(xiě)序號(hào)。13.文中的父親為了讓孩子有書(shū)可讀,你看他,你看他,你看他。作者通過(guò)、和描寫(xiě),刻畫(huà)了一位的父親。14.第⑨自然段中寫(xiě)到“我“哭了,是因?yàn)?;父親流淚了,又是因?yàn)椤?5.從下面題目中為本文選擇一個(gè)合適的題目,并說(shuō)明選擇的理由。《我的父親》《敲雪》《我家的果樹(shù)》題目:理由:三、習(xí)作表達(dá)(30分)16.題目:這一次,我收獲了提示與要求:六年的小學(xué)生活中,你有哪些收獲呢?哪那一次收獲讓你印象最?。磕闶窃鯓拥玫竭@一份收獲的呢?請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整,用具體事來(lái)側(cè)表達(dá)你的真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于400字,文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。四、能力測(cè)試(20分)17.班級(jí)舉行以“抗擊疫情“為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。推薦抗疫海報(bào)。如圖是你們小組打算推薦的海報(bào)。請(qǐng)先為海報(bào)擬一個(gè)題目,再說(shuō)說(shuō)推薦理由。海報(bào)題目:推薦理由(至少2條):18.完善抗疫報(bào)道。排一排句子順序。為杜絕病從口入,使用公筷非常有意義。①使用公筷公勺可以避免共同用餐時(shí)個(gè)人使用的餐具接觸公共食物,減少對(duì)菜品的污染。②二是減少浪費(fèi),文明用餐。③使用公筷公勺可以幫助大家養(yǎng)成定量取餐,按需進(jìn)食的習(xí)慣。④一是干凈衛(wèi)生,預(yù)防疾病。⑤無(wú)論是杜絕病從口入,保護(hù)家人健康,還是倡導(dǎo)餐飲文明,使用公筷公勺都很有必要。19.根據(jù)提示補(bǔ)充合適的成語(yǔ)。疫情沒(méi)有國(guó)界,人間自有真情。面對(duì)(指歷史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)的)的新冠肺炎疫情,在全球抗疫的關(guān)鍵時(shí)刻,“中國(guó)郵包”火速派發(fā),“中國(guó)專(zhuān)家”陸續(xù)出征,“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”(指把所有的知識(shí)技能傳授給別人)。中國(guó)從不會(huì)在朋友有難時(shí)(指別人有困難卻不幫助)、避而遠(yuǎn)之,而是在(指自己的能力所能辦到的)的范圍內(nèi)提供援助。與各國(guó)安危與共,(指團(tuán)結(jié)互助戰(zhàn)勝困難)。

答案解析部分1.【答案】萬(wàn)象更新;侵襲;嚴(yán)峻;晝夜;控制;貢獻(xiàn)2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】千里鶯啼綠映紅;燕山月似鉤;寒食東風(fēng)御柳斜;中庭地白樹(shù)棲鴉9.【答案】毛澤東;重于泰山;輕于鴻毛;人民利益;比泰山還重;比鴻毛還輕10.【答案】去人近;遠(yuǎn)也;大如車(chē)蓋;如探湯;不能決也11.【答案】(1)阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān);要善于觀察,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決疑問(wèn),鍥而不舍地追根求源,就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。(2)提出問(wèn)題;進(jìn)行實(shí)驗(yàn);得出結(jié)論;一(3)不能,“反復(fù)“表現(xiàn)出了阿瑟林斯基嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,是科學(xué)實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)性的體現(xiàn),所以不能刪除?!敬鸢浮?2.①②②①13.靠在火邊瑟瑟發(fā)抖;大晚上在樹(shù)下晃來(lái)晃去;牙齒咯咯直響,磕得不聽(tīng)使喚;動(dòng)作;語(yǔ)言;神態(tài);關(guān)愛(ài)子女,重視教育,堅(jiān)韌,吃苦耐勞14.想要父親吃桃,卻被錯(cuò)怪,看到父親身體不好,病情嚴(yán)重,非常難受;感動(dòng),更是因?yàn)樽院馈8袆?dòng)是看到孩子懂事了,知道孝敬了;自豪的是,自己敲雪的行為沒(méi)有白費(fèi),它為孩子們換來(lái)了學(xué)費(fèi),也將換來(lái)孩子們美好的前程。15.《敲雪》,敲雪作為文章的主要線索貫穿始終,敲雪的行為襯托出了父親關(guān)愛(ài)子女、吃苦耐勞的形象。16.【答案】【參考例文】這一次,我收獲了勇氣收獲,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算是一件難事,只要你為它灑下過(guò)汗水,為它而努力過(guò),你肯定會(huì)有收獲。

這一次,我收獲了勇氣。

那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,慘白的月光透過(guò)窗戶(hù)灑在地板上,顯得那么凄涼。我在床上翻來(lái)覆去睡不著,回憶著一天中的酸酸甜甜,傾聽(tīng)街上棄狗的哀嚎,聆聽(tīng)灶邊蟋蟀的鳴唱。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭,我突然隱約發(fā)現(xiàn)一個(gè)白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來(lái)飄去,我坐起來(lái),揉揉眼睛,沒(méi)錯(cuò),真的有一個(gè)鬼魂!剛才還有些睡意的我,立馬來(lái)了精神,從床上一躍而起,一不小心,腳下打滑,“啪”的一聲,摔在地上,我顧不上疼痛,一下坐起來(lái),只見(jiàn)那鬼魂腦袋圓圓的,兩只手在空中胡亂揮舞,下半身就像飄渺的煙。風(fēng)一大,那鬼魂還發(fā)出“沙沙沙”“呼呼呼”“嘩嘩嘩”等各種奇怪的聲音。我頓時(shí)坐立不安,頭皮發(fā)麻,不由自主地哆嗦起來(lái),雞皮疙瘩起了一身,連汗毛都豎起來(lái)了,手心里滿(mǎn)是汗,小心臟已經(jīng)提到了嗓子眼,呼吸也變得越來(lái)越急促。就在我快要崩潰的時(shí)候,我心一橫:索性“捉”了這個(gè)鬼吧,省的夜長(zhǎng)夢(mèng)多。于是,我從床下拿出我的拖鞋,用盡吃奶的力氣,睜一只眼閉一只眼地把一只拖鞋向鬼拋去。這一拋,打落了鬼頭。誰(shuí)知沒(méi)了頭的鬼舞動(dòng)得更厲害了,就像電影里的冤魂,大叫著“還我頭來(lái)”!我一邊哆嗦著一邊把另一只拖鞋也拋出去,終

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