2024年浙教版高三歷史下冊階段測試試卷175

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教版高三歷史下冊階段測試試卷175考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、毛澤東說：“我劉鄧、陳粟、陳謝三路野戰(zhàn)大軍縱橫馳騁于江淮河漢之間，殲滅大量敵人，使蔣軍處于被動地位起了決定性的戰(zhàn)略作用”。該軍事行動的“戰(zhàn)略作用”是（）A.迫使國民黨停止全面進(jìn)攻B.拉開對國民黨戰(zhàn)略決戰(zhàn)的序幕C.解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻D.基本消滅了國民黨的主力2、薄伽丘在《十日談》中與道“我們?nèi)祟惖墓侨舛际怯猛瑯拥奈镔|(zhì)造成的，我們的靈魂都是天主賜給的，具備同等的機(jī)能和一樣的效用。”薄伽丘意在（）A.否定封建神學(xué)觀念B.批判不合理的欲望C.歌頌人的內(nèi)在理性D.肯定人的平等思想3、“為找到一條屬于自己的道路，年輕的共和國在探索社會主義道路歷程中經(jīng)歷了很多挫折?！筌S進(jìn)’、___________、___________等，先后都給國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來嚴(yán)重的困難”。材料中空格處可以填寫的內(nèi)容是A.三大改造、人民公社B.人民公社、“文化大革命”C.一五計劃、“文化大革命”D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社、人民公社4、據(jù)新華社2010年1月13日報道，中國駐海地維和部隊在此次地震中有8人被埋，10多人失蹤。面對重大犧牲，中國有關(guān)部門表示將繼續(xù)參與海地的維和活動。此材料表明新時期中國外交A.積極參與以聯(lián)合國為中心的多邊外交B.積極參與地區(qū)性國際組織的外交活動C.始終堅持獨(dú)立自主的和平外交方針D.積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系5、如圖，文藝復(fù)興時期“文學(xué)三杰”不包括()6、【題文】《洛迦諾公約》在政治上最大的受益國是A.英國B.法國C.德國D.美國評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、愛因斯坦的相對論是對牛頓經(jīng)典力學(xué)的否定，與量子理論一起構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)。____（判斷對錯）8、華師一附中某班課外歷史研究興趣小組以中國近代以來外交發(fā)展歷程為主題；舉辦一次“中國近現(xiàn)代對外關(guān)系的演變”展覽活動，下面是該班某同學(xué)設(shè)計的樣稿：

第一部分：篇。

閱讀下表；根據(jù)提示回答問題：

條約名稱歷史影響《南京條約》中國閉關(guān)鎖國的大門在堅船利炮的打擊下，被迫開放一條窄窄的縫隙。A中國面臨被“瓜分”的危機(jī)，傳統(tǒng)的宗藩體制已經(jīng)崩潰，華夷秩序蕩然無存了B北京完全處在帝國主義的軍事控制之下，清政府淪為帝國主義統(tǒng)治中國工具。第二部分：現(xiàn)代獨(dú)立自主篇。

20世紀(jì)五十年代；新中國積極同周邊鄰國和新興獨(dú)立國家發(fā)展友好關(guān)系，參加一系列外交活動，并產(chǎn)生了積極影響，國際外交舞臺出現(xiàn)了“中國身影”，發(fā)出“中國聲音”。

第三部分：與世界朋友的“握手”篇。

（注：圖1是毛澤東與斯大林握手；圖2是毛澤東與尼克松握手，圖3是江澤民與英美法俄等五大國元首握手）

閱讀相關(guān)材料；回答問題：

（1）據(jù)第一部分；根據(jù)有關(guān)提示，填充表格中A和B相應(yīng)內(nèi)容。并根據(jù)根據(jù)表格內(nèi)容，依據(jù)這些條約對中國社會性質(zhì)產(chǎn)生的影響，給該部分取一個標(biāo)題。

A____B____C____

（2）據(jù)第二部分；20世紀(jì)五十年代“中國身影”，發(fā)出“中國聲音”在國際外交舞臺上是如何體現(xiàn)的？

（3）據(jù)第三部分；回答圖1反映了中國怎樣的外交方針？它的積極意義是什么？

（4）圖2反映了什么歷史信息；促成這次歷史性握手的主要因素有哪些？

（5）圖3“群握”圖反映出世界政治格局發(fā)展的趨勢是什么？9、1871年德意志帝國憲法規(guī)定：任何一邦的商品均可自由輸入另一邦，另一邦不得再行征稅，并規(guī)定皇帝經(jīng)帝國聯(lián)邦議會同意后，可以任命稅務(wù)官進(jìn)駐各邦稅務(wù)機(jī)關(guān)，以監(jiān)督帝國稅法的執(zhí)行。材料反映出德意志帝國A．聯(lián)邦議會是最高立法機(jī)構(gòu)B．中央集權(quán)得到加強(qiáng)C．皇帝的行政權(quán)受議會約束D．皇帝擁有征稅自由10、貨幣是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要標(biāo)志；研究歷史上的貨幣發(fā)展，有助于理解時代特征。

有同學(xué)在研究中國古代貨幣時找到了以上四張圖片。圖1；2、3中的文字分別為“道光通寶”、“開元通寶”和“半兩”。圖4中的文字為：“除四川外；許于諸路州縣，公私從便，主管并同見錢七百七十陌流轉(zhuǎn)行使。”

（1）以上四張圖片所示貨幣按時間先后排序應(yīng)該是____、____、____、____。請指出圖4中所示貨幣出現(xiàn)的朝代和歷史條件。

1637年福建晉江景教堂刊刻的《西方問答》；是由意大利傳教士艾儒略所撰寫的。其中有一段中國人與艾儒略的對話，內(nèi)容涉及當(dāng)時世界白銀的流動狀況。中國人問：“敝邦所用銀錢，皆來自貴邦，不識何若是之多也？”艾儒略答：“西來諸商，與貴國（中國）交易，每歲金銀不下百萬，其所從來，有出于敝地之礦也，亦有海外亞墨利加（即美洲）所處而進(jìn)者。蓋其地之礦，廣而且腴，計十分之土，金銀且六七分也。大西近海一國，每歲所入，亦不下數(shù)百萬，有識者曰：敝地實受多銀之害，金銀愈多，而貨愈貴也?！?/p>

（2）材料中所說的“大西近海一國”應(yīng)該是指____。

A．意大利B．西班牙C．美國D．英國。

（3）根據(jù)材料；在下面示意圖中畫出當(dāng)時白銀的流向，并結(jié)合所學(xué)分析其原因。

《外媒對10年歐元的評價》一文認(rèn)為：作為國際貨幣；歐元還沒有發(fā)展足以挑戰(zhàn)美元主導(dǎo)地位的程度。在交易支付；標(biāo)價和貨幣儲備方面，歐元無法與美元相提并論。而同時，又有民調(diào)結(jié)果顯示，大多數(shù)歐洲人仍堅持認(rèn)為，歐元有可能在2014年取代美元主導(dǎo)地位，成為全球第一大貨幣。

（4）有人認(rèn)為歐元在相當(dāng)長一段時間內(nèi)無法與美元相提并論，也有人認(rèn)為歐元即將取代美元成為全球第一大貨幣。你支持哪一種觀點(diǎn)？請說說你的理由。（言之有理即可得分）11、【中外歷史人物評說】

閱讀下列材料；回答問題。

材料一陳嘉庚，原名陳甲庚，1874年10月21日出生于福建省一個華僑世家。從勤儉中累集資金，除經(jīng)營米業(yè)以外，還開辟黃梨園數(shù)百頃，創(chuàng)辦黃梨廠以制成品外銷歐美各國。他接手父親產(chǎn)業(yè)時，早已衰敗，父親欠下不少外國人的錢款，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。面對家道中落，陳嘉庚____艱苦奮斗了4年時間；終于還清了父親所欠的債務(wù)。他說：“中國人取信于世界，決不能把臉丟在外國人面前！”“我們中國人一向言必信，行必果?！标惣胃耙恢Z萬金”的信譽(yù)迅速傳遍了東南亞。

材料二1910年春，陳嘉庚____向往進(jìn)步；與胞弟陳敬賢雙雙剪掉發(fā)辮，發(fā)誓簽名：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均有權(quán)，矢信矢忠，有始有卒。如有渝此，任人處罰。”

陳嘉庚____致富后首先想到的是興學(xué)報國。他說：“國家之富強(qiáng)；全在于國民，國民之發(fā)展，全在于教育，教育是立國之本?！薄敖逃徽駝t實業(yè)不興，國民之生計日絀，言念及此，良可悲已。吾國今處列強(qiáng)肘腋之下，成敗存亡千鈞一發(fā)，自非急起力追難逃天演之淘汰。鄙人所以奔走海外，茹苦含辛數(shù)十年，身家性命之利害得失，舉不足攖吾念慮，獨(dú)于興學(xué)一事，不惜犧牲金錢竭殫心力而為之，唯日孜孜無敢逸豫者，正為此耳。諸生青年志學(xué)，大都愛國男兒，尚其慎體鄙人興學(xué)之意，志同道合，聲應(yīng)氣求，上以謀國家之福利，下以造桑梓之庥禎，懿歟休哉，有厚望焉。”

--錄自《陳嘉庚先生紀(jì)念冊》）

請回答：

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識說明以陳嘉庚為代表的中國人創(chuàng)辦實業(yè)的特征。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識評價陳嘉庚致富后的行為。12、愛因斯坦的相對論是對牛頓經(jīng)典力學(xué)的否定，與量子理論一起構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)。____（判斷對錯）13、世界歷史上第一部資產(chǎn)階級成文憲法是________。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說：“為了鼓勵人們投資，采取了責(zé)任有限公司的方式打開了投資的閘門。1901年，世界出現(xiàn)了第一個擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司。”導(dǎo)致公司制快速發(fā)展的主要因素是蒸汽時代機(jī)器的普及。____（判斷對錯）15、1984年國有企業(yè)改革的展開，標(biāo)志著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制基本確立。____（判斷對錯）16、列寧在《四月提綱》中認(rèn)為，不能采取暴力方式推翻資產(chǎn)階級臨時政府，爭取以和平方式取得政權(quán)。____（判斷對錯）17、梭倫改革動搖了舊氏族貴族的世襲特權(quán)，保障了公民的民主權(quán)利，確立了雅典的民主政治。______（判斷對錯）18、德意志帝國憲法確立的君主立憲政體，保留了濃厚的專制殘余，君主是實，立憲為虛。____（判斷對錯）19、1900年，德國物理學(xué)家普朗克建立量子力學(xué)，彌補(bǔ)了牛頓力學(xué)的不足。（）評卷人得分四、簡析題(共2題，共10分)20、閱讀材料，完成下列要求。材料一1854年，英國國會議員諾斯科特、杜維廉提出了一項改革文官制度的方案，一是將政府中的行政工作分為智力工作和機(jī)械工作兩大類，前者由大學(xué)生來擔(dān)當(dāng)，后者由低級人員來充任；二是初任人員均應(yīng)在年輕時通過選拔考核；三是各部人員實行統(tǒng)一管理，并可在各部間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升；四是官員的提升以上級的考核報告為依據(jù)。——摘編自“諾斯科特——杜維廉報告”材料二1883年1月16日美國國會通過了文官制度法，主要內(nèi)容：成立由3人組成的美國文官委員會，其中必須有反對黨1人，任期6年。委員會負(fù)責(zé)制定文官管理細(xì)則；主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等；通過公開考試擇優(yōu)錄用文官，文官考核和工資以實績?yōu)橐罁?jù)，公布待補(bǔ)文官職位缺額；經(jīng)考試錄用的文官實行常任制，由法律保障其職位，不得任意撤換；受到懲罰的文官，有權(quán)提出申訴等。文官委員會向總統(tǒng)負(fù)責(zé)，委員會的建議須總統(tǒng)批準(zhǔn)后下達(dá)各行政部門執(zhí)行。委員會任命主考官1人，并設(shè)地方考試委員會?！幾浴?883年彭德爾頓聯(lián)邦文官法》(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識，分析諾斯科特——杜維廉報告出臺的原因。(2)據(jù)材料一和材料二，概括英美兩國文官制度遵循的原則。(3)結(jié)合材料及所學(xué)知識，說明英美兩國推行文官制度的意義。21、閱讀材料，完成下列要求。材料一1854年，英國國會議員諾斯科特、杜維廉提出了一項改革文官制度的方案，一是將政府中的行政工作分為智力工作和機(jī)械工作兩大類，前者由大學(xué)生來擔(dān)當(dāng)，后者由低級人員來充任；二是初任人員均應(yīng)在年輕時通過選拔考核；三是各部人員實行統(tǒng)一管理，并可在各部間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升；四是官員的提升以上級的考核報告為依據(jù)。——摘編自“諾斯科特——杜維廉報告”材料二1883年1月16日美國國會通過了文官制度法，主要內(nèi)容：成立由3人組成的美國文官委員會，其中必須有反對黨1人，任期6年。委員會負(fù)責(zé)制定文官管理細(xì)則；主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等；通過公開考試擇優(yōu)錄用文官，文官考核和工資以實績?yōu)橐罁?jù)，公布待補(bǔ)文官職位缺額；經(jīng)考試錄用的文官實行常任制，由法律保障其職位，不得任意撤換；受到懲罰的文官，有權(quán)提出申訴等。文官委員會向總統(tǒng)負(fù)責(zé)，委員會的建議須總統(tǒng)批準(zhǔn)后下達(dá)各行政部門執(zhí)行。委員會任命主考官1人，并設(shè)地方考試委員會?！幾浴?883年彭德爾頓聯(lián)邦文官法》(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識，分析諾斯科特——杜維廉報告出臺的原因。(2)據(jù)材料一和材料二，概括英美兩國文官制度遵循的原則。(3)結(jié)合材料及所學(xué)知識，說明英美兩國推行文官制度的意義。評卷人得分五、綜合題(共4題，共36分)22、（13分）閱讀材料，回答問題。材料唐代是中國歷史上在政治制度方面的一個最大的轉(zhuǎn)捩中樞。在我們要講的漢唐宋明清五個朝代里，宋是最貧最弱的一環(huán)。專從政治制度上看來，也是最沒有建樹的一環(huán)。論中國政治制度，秦漢是一個大變動。唐之于漢，也是一大變動。若論制度，宋代大體都沿襲著唐舊。只因宋初太祖太宗不知大體，立意把相權(quán)拿歸自己，換言之，這是小兵不放心大臣，這也罷了。他們種種措施，自始就不斷有人反對。但因宋初承襲五代積弊，社會讀書人少，學(xué)術(shù)中衰，反對的也只曉得唐制不如此而已，并未能通覽大局，來為有宋一代定制創(chuàng)法。——摘編自錢穆《中國歷代政治得失》（1）試從中央政府組織和選賢與能方面說明“唐之于漢，也是一大變動”。（4分）（2）根據(jù)材料，概括宋朝在政治制度上“沒有建樹”的主要原因。（3分）結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明從秦漢到唐宋政治制度演變的基本趨勢。（6分）23、【題文】《中國共產(chǎn)黨的七十年》一書中指出，在前后約二十年（1957—1976）之久的長期中，我黨在兩個問題上一再失誤。試問這兩個問題是什么？它們是如何相互影響發(fā)展的？從中我們有哪些認(rèn)識？24、【題文】閱讀下列材料；回答問題。

材料一政府之正當(dāng)權(quán)力；是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的。當(dāng)始終追求同一目標(biāo)的一系列濫用職權(quán)和強(qiáng)取豪奪的行為表明政府企圖把人民置于專制暴政之下時，人民就有權(quán)也有義務(wù)去推翻這樣的政府，并為其未來的安全提供新的保障。這就是這些殖民地過去忍受苦難的經(jīng)過，也是他們現(xiàn)在不得不改變政府制度的原因。

——摘自美國《獨(dú)立宣言》

材料二中國數(shù)千年來都是君主專制政體；這種政體，不是平等自由的國民所堪受的，要去這一政體，不是?？棵褡甯锩梢猿晒ξ覀兺品逭?，從驅(qū)除滿人那一面說是民族革命，從顛覆君主政體那一面說是政治革命，那政治革命的結(jié)果，是建立民主立憲政體。照現(xiàn)在這樣的政治說起來，就算漢人為君主，也不能不革命。

——孫中山《在東瀛〈民報〉創(chuàng)刊周年慶祝大會上的演說》

（1）材料一反映了啟蒙思想家的哪些主張？指出《獨(dú)立宣言》強(qiáng)調(diào)這些主張的主要目的。（8分）

（2）結(jié)合辛亥革命前后的史實，說明孫中山是如何實踐“要去這一政體，不是?？棵褡甯锩梢猿晒Α钡?。（8分）25、【題文】在20世紀(jì)50年代中期—70年代中期；中國進(jìn)行社會主義建設(shè)做出了哪些。

積極的探索？同時又出現(xiàn)過哪些失誤？從中可以得出哪些經(jīng)驗教訓(xùn)？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】本題考查解放戰(zhàn)爭．考查解放戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略反攻．考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、運(yùn)用所學(xué)知識對材料進(jìn)行分析理解的能力．【解析】【解答】依據(jù)題干材料“我劉鄧；陳粟、陳謝三路野戰(zhàn)大軍縱橫馳騁于江淮河漢之間；殲滅大量敵人，使蔣軍處于被動地位起了決定性的戰(zhàn)略作用”，結(jié)合所學(xué)可知，1947年6月，劉鄧大軍強(qiáng)度黃河，挺進(jìn)大別山，揭開了戰(zhàn)略反攻的序幕；同時陳粟渡過黃河，進(jìn)入鄂豫皖；陳謝兵團(tuán)挺進(jìn)豫陜邊，三軍形成品字形，縱橫馳騁于中原地區(qū)，體現(xiàn)解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻，故C項正確．其余三項均不符合，應(yīng)排除．

故選C．2、D【分析】【分析】本題考查學(xué)生對文藝復(fù)興時期薄伽丘的人文主義思想的內(nèi)涵的理解．【解析】【解答】A．材料中“同樣的物質(zhì)造成的；都是天主賜給的，具備同等的機(jī)能和一樣的效用“可以看出是強(qiáng)調(diào)人人一樣，沒有涉及到否定封建神學(xué)觀念．

B．材料中強(qiáng)調(diào)人人平等；不是批判不合理的欲望．

C．人人平等和內(nèi)在的理性無關(guān)；不是材料的意思．

D．從都是；一樣等字眼可以看出，作者要強(qiáng)調(diào)人人平等．符合文藝復(fù)興時期的人文主義思想的內(nèi)涵．

故選D．3、B【分析】本題考查的是中國特色社會主義建設(shè)道路的探索與實踐知識點(diǎn)，旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)材料信息“大躍進(jìn)”、“先后都給國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來嚴(yán)重的困難”，可知材料揭示的是應(yīng)該是社會主義建設(shè)探索的失誤，而且在社會主義三大改造完成之后。據(jù)此判斷選項，只有B項符合史實和題意，正確；ACD三項所揭示的事件，只有“人民公社”發(fā)生于1958年，其余均發(fā)生于1953年至1956年底期間，而且屬于正確的探索與實踐，排除。故選B。【解析】【答案】B4、A【分析】略【解析】【答案】A5、C【分析】試題分析：本題考查對文藝復(fù)興運(yùn)動過程中代表人物的準(zhǔn)確記憶。回顧已學(xué)知識可知但丁、彼特拉克、薄伽丘是文藝復(fù)興的先驅(qū)者，被稱為“文藝復(fù)興三顆巨星”，也稱為“文壇三杰”，而達(dá)·芬奇、米開朗琪羅和拉斐爾并稱為文藝復(fù)興的“美術(shù)三杰”，由此分析可以排除C拉斐爾，故選C。考點(diǎn)：西方人文精神的發(fā)展·文藝復(fù)興和宗教改革·文藝復(fù)興時期文學(xué)代表【解析】【答案】C6、C【分析】【解析】《洛迦諾公約》的簽訂，提高了德國的政治地位，使德國重新步入歐洲政治大國的行列。因此，這一公約政治上的最大受益國應(yīng)是德國。【解析】【答案】C二、填空題(共7題，共14分)7、×【分析】【分析】本題考查相對論；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

牛頓經(jīng)典力學(xué)內(nèi)容：1687年牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，提出了萬有引力定律和牛頓力學(xué)三定律，建立起一個完整的力學(xué)理論體系．實現(xiàn)了物理學(xué)史上的第一次大飛躍．海王星的發(fā)現(xiàn)是對其最成功的證明．【解析】【解答】×愛因斯坦的相對論是對牛頓經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展，故表述錯誤．8、《馬關(guān)條約》《辛丑條約》近代屈辱外交篇【分析】【分析】（1）本題考查不平等條約對中國社會性質(zhì)產(chǎn)生的影響；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（2）本題考查20世紀(jì)五十年代的中國外交；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（3）本題考查“一邊倒”的意義；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（4）本題考查中美關(guān)系；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（5）本題考查世界政治格局發(fā)展的趨勢，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．【解析】【解答】（1）第一問；主要考查學(xué)生對近代列強(qiáng)與中國簽定的條約的內(nèi)容及影響的掌握情況．依據(jù)表格中第二行的內(nèi)容“中國面臨被‘瓜分的危機(jī)’，傳統(tǒng)的宗藩體制已經(jīng)崩潰，華夷秩序蕩然無存了”可知該條約是《馬關(guān)條約》，它簽定后列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮；依據(jù)表格中的第三行內(nèi)容“北京完全處在帝國主義的軍事控制之下，清政府淪為帝國主義統(tǒng)治中國工具”可知這是《辛丑條約》內(nèi)容的影響．再結(jié)合這三個條約內(nèi)容與影響，可得出近代中國屈辱史的結(jié)論．

（2）第二問；主要考查學(xué)生對新中國上個世紀(jì)五十年代外交政策及外交重大活動的掌握情況．依據(jù)教材上新中國五十年代外交的史實回答即可．回答時要注意時間性，不要把其他年代的內(nèi)容回答出即可．依據(jù)時間順序有：1953年周恩來接見印度代表團(tuán)時，提出和平共處五項原則；1954年周恩來代表新中國首次以五大國地位出席日內(nèi)瓦會議；1955年中國參加亞非萬隆會議，周恩來提出“求同存異”主張．

（3）第三問；有關(guān)于據(jù)第三部分，回答圖1反映了中國怎樣的外交方針的問題，首先要看懂圖片內(nèi)容，然后依據(jù)其內(nèi)容進(jìn)行分析回答．第一幅圖片反映的是中蘇關(guān)系，是“一邊倒”；第二幅是中美關(guān)系的改善，第三幅是新時期與許多大國發(fā)展新型外交關(guān)系的內(nèi)容．有關(guān)于它的積極意義是什么的問題，可依據(jù)前邊的答案逐一進(jìn)行分析其積極意義．

（4）第四問；有關(guān)于圖2反映了什么歷史信息的問題，可依據(jù)第三問的分析進(jìn)行回答．也可以依據(jù)圖片上的時間信息進(jìn)行分析，可知是中美關(guān)系的重大突破．有關(guān)于促成這次歷史性握手的主要因素有哪些的問題，其實質(zhì)上是要求回答中美關(guān)系正?；脑蛴心男?，回答時需要從中國與美國兩個方面進(jìn)行分析整理．

（5）第五問；解決這個問題時需要學(xué)生有很強(qiáng)的概括與分析能力．注意圖片上的人物是江澤民，時間是21世紀(jì)，由這些信息可知是兩極格局解體后的中國外交關(guān)系，世界局勢發(fā)展的特點(diǎn)是多極化趨勢不斷加強(qiáng)，作為世界大國中一極的中國與眾多大國建立了不同的外交關(guān)系．依據(jù)這些內(nèi)容進(jìn)行分析整理即可．

故答案為：

（1）（A）《馬關(guān)條約》（B）《辛丑條約》標(biāo)題：近代屈辱外交篇。

（2）①1953年周恩來接見印度代表團(tuán)時；提出和平共處五項原則．

②1954年周恩來代表新中國首次以五大國地位出席日內(nèi)瓦會議．

③1955年中國參加亞非萬隆會議；周恩來提出“求同存異”主張．

（3）“一邊倒”．

積極意義：有利于打破美國對新中國的孤立和封鎖；打開新中國外交新局面；鞏固新生的人民政權(quán)；有利于爭取蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)援助；有利于壯大國際社會主義陣營的力量．

（4）中美關(guān)系改善．

主要因素：中國國際地位的提高；世界多極化趨勢出現(xiàn)；美國霸權(quán)地位嚴(yán)重衰落；美蘇爭霸中美國處于不利地位；中國面臨來自蘇聯(lián)的威脅．

（5）合作與發(fā)展成為時代主題；國際政治日益呈現(xiàn)出多極化趨勢．9、略

【分析】本題主要考查了學(xué)生對德意志帝國憲法的掌握；旨在考查準(zhǔn)確解讀材料和分析問題的能力。根據(jù)材料“皇帝經(jīng)帝國聯(lián)邦議會同意后，可以任命稅務(wù)官進(jìn)駐各邦稅務(wù)機(jī)關(guān)，以監(jiān)督帝國稅法的執(zhí)行”并結(jié)合所學(xué)可知，德意志帝國皇帝權(quán)力極大，可以通過任命的稅務(wù)官監(jiān)督帝國稅法的執(zhí)行情況，說明帝國中央對地方各邦控制權(quán)力的加強(qiáng)，B正確；A所述在材料中無體現(xiàn)，排除；皇帝掌握內(nèi)政外交一切國家大權(quán)，C錯誤；材料中皇帝須經(jīng)聯(lián)邦議會同意后，方可委派稅務(wù)官進(jìn)駐各邦稅務(wù)機(jī)關(guān)，D錯誤。故選B。

【解析】B10、圖3圖2圖4圖1B【分析】【分析】本題考查古今中外的貨幣．考查秦朝到清朝的貨幣；北宋的交子及其出現(xiàn)的歷史條件；中國與西班牙的對外貿(mào)易；中國、歐洲、美國白銀的流向及其原因；對歐元對美元影響的認(rèn)識．涉及的知識有宋朝的商業(yè)發(fā)展；新航路開辟的影響；布雷頓森林體系；歐洲一體化．考查學(xué)生識圖、解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．【解析】【解答】（1）第一小問的排序；依據(jù)材料一的圖示，結(jié)合所學(xué)可知，圖1是清代；圖2是唐朝；圖3是秦朝；圖4是交子，因此順序是圖3；圖2、圖4、圖1．第二小問的朝代，圖4是交子，其朝代是北宋．第三小問的歷史條件，結(jié)合宋代的史實可知，條件是北宋商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前繁榮，商業(yè)環(huán)境寬松．

（2）本小問的國家；依據(jù)材料二“1637年”；“亦有海外亞墨利加（即美洲）所處而進(jìn)者”，結(jié)合所學(xué)可知，美洲是西班牙的殖民地，因此國家是西班牙．

（3）第一小問的流向；依據(jù)材料二的描述可知，流向是美洲→歐洲→中國，美洲→中國，歐洲→中國．第二小問的原因，結(jié)合明清時期中西方的狀況可知，原因是新航路開辟后，歐洲殖民者從美洲掠奪大量的金銀；歐洲對中國的瓷器和絲綢等需求量大，歐洲以白銀換取瓷器和絲綢，導(dǎo)致白銀流入中國．

（4）第一小問的態(tài)度；屬于開放型題，可同意第一種觀點(diǎn)，也可同意第二種觀點(diǎn)，還可以同意歐元對美元形成嚴(yán)重沖擊，但還需要其它條件才有可能取代美元的地位的觀點(diǎn)．第二小問的理由，如同意第一種觀點(diǎn)，理由可從美元長期是世界貨幣；美國綜合實力全球第一；美國依然控制著國際金融秩序；歐元出現(xiàn)的時間短，要取得主導(dǎo)地位還有待時日等方面進(jìn)行說明；如同意第二種觀點(diǎn)，理由可從歐元在歐洲鞏固了地位；歐洲聯(lián)合后在世界的地位舉足輕重；美國及美國經(jīng)濟(jì)的霸主地位動搖；人民幣；歐元等貨幣共同向美元霸主地位發(fā)起了挑戰(zhàn)等方面進(jìn)行說明；如同意歐元對美元形成嚴(yán)重沖擊，但還需要其它條件才有可能取代美元的地位的觀點(diǎn)，理由可綜合前兩種觀點(diǎn)的理由進(jìn)行說明．

故答案為：

（1）排序：圖3；圖2、圖4、圖1．

朝代：北宋．

歷史條件：商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前繁榮；商業(yè)環(huán)境寬松．

（2）B

（3）流向：

原因：新航路開辟后；歐洲殖民者從美洲掠奪大量的金銀；歐洲對中國的瓷器和絲綢等需求量大，歐洲以白銀換取瓷器和絲綢，導(dǎo)致白銀流入中國．

（4）第一種觀點(diǎn)：美元長期是世界貨幣；美國綜合實力全球第一；美國依然控制著國際金融秩序；歐元出現(xiàn)的時間短；要取得主導(dǎo)地位還有待時日等．

第二種觀點(diǎn)：歐元在歐洲鞏固了地位；歐洲聯(lián)合后在世界的地位舉足輕重；美國及美國經(jīng)濟(jì)的霸主地位動搖；人民幣；歐元等貨幣共同向美元霸主地位發(fā)起了挑戰(zhàn)等．

第三種觀點(diǎn)：對美元形成嚴(yán)重沖擊，但還需要其它條件才有可能取代美元的地位．美元長期是世界貨幣；美國綜合實力全球第一；美國依然控制著國際金融秩序；歐元出現(xiàn)的時間短，要取得主導(dǎo)地位還有待時日等；但是歐元在歐洲鞏固了地位；歐洲聯(lián)合后在世界的地位舉足輕重；美國及美國經(jīng)濟(jì)的霸主地位動搖；人民幣、歐元等貨幣共同向美元霸主地位發(fā)起了挑戰(zhàn)等．11、123【分析】【分析】本題考查陳嘉庚的事跡．考查以陳嘉庚為代表的中國人創(chuàng)辦實業(yè)的特征；對陳嘉庚致富后的行為的評價．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、獲取有效信息、歸納概括、評價歷史人物的能力和對陳嘉庚事跡相關(guān)知識的掌握．【解析】【解答】（1）本小問的特征；依據(jù)材料一“從勤儉中累集資金”；“除經(jīng)營米業(yè)以外，還開辟黃梨園數(shù)百頃，創(chuàng)辦黃梨廠以制成品外銷歐美各國”、“陳嘉庚‘一諾萬金’的信譽(yù)迅速傳遍了東南亞”等信息，結(jié)合所學(xué)可知，其特征是無資本原始積累，創(chuàng)業(yè)資金來自勤儉積累；以輕工業(yè)為主；在半殖半封的舊中國夾縫中生存，艱難開辟海外市場；誠信經(jīng)營．

（2）本小問的評價；依據(jù)材料二的描述，結(jié)合所學(xué)可知，陳嘉庚致富后的行為代表中國近代化進(jìn)步的歷史趨勢；追求民主政治；利于中國教育的近代化．

故答案為：

（1）無資本原始積累；創(chuàng)業(yè)資金來自勤儉積累；以輕工業(yè)為主；在半殖半封的舊中國夾縫中生存，艱難開辟海外市場；誠信經(jīng)營．

（2）代表中國近代化進(jìn)步的歷史趨勢；追求民主政治；利于中國教育的近代化．12、×【分析】【分析】本題考查相對論；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

牛頓經(jīng)典力學(xué)內(nèi)容：1687年牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，提出了萬有引力定律和牛頓力學(xué)三定律，建立起一個完整的力學(xué)理論體系．實現(xiàn)了物理學(xué)史上的第一次大飛躍．海王星的發(fā)現(xiàn)是對其最成功的證明．【解析】【解答】×愛因斯坦的相對論是對牛頓經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展，故表述錯誤．13、略

【分析】本題考查美國1787年憲法，旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。依據(jù)所學(xué)，美國1787年憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法，確立美國民主共和政體。故本題應(yīng)是1787年憲法?！窘馕觥?787年憲法三、判斷題(共6題，共12分)14、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識解決問題的能力．【解析】【解答】根據(jù)“1901年；世界出現(xiàn)了第一個擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司”聯(lián)系已學(xué)知識可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因為第二次了工業(yè)革命的開展．“蒸汽時代”是第一次工業(yè)革命的成果．所以題干說法有誤．

故答案為：×15、×【分析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)；1992年的中共十四大提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制．

故答案為：×16、√【分析】【分析】本題考查的十月革命，考查學(xué)生對十月革命過程重大史實的識記．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識可知“四月提綱”：列寧提出了從資產(chǎn)階級民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命的任務(wù)；爭取以和平方式奪權(quán)．

故答案為：√17、B【分析】結(jié)合所學(xué)可知；梭倫改革動搖了舊氏族貴族的世襲特權(quán)，保障了公民的民主權(quán)利，奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ)，而確立了雅典的民主政治是在克里斯提尼改革時期，故本題錯誤。

故答案為錯誤。

本題考查梭倫改革。需要掌握梭倫改革的影響。解題的關(guān)鍵是對梭倫改革和克里斯提尼改革的影響的識記。

本題考查梭倫改革?？疾閷λ髠惛母锏挠绊懙陌盐?，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記、運(yùn)用能力?！窘馕觥緽18、√【分析】【分析】本題考查的是德意志帝國的君主立憲政體，實際上考查學(xué)生結(jié)合知識對其特點(diǎn)的理解．【解析】【解答】德意志帝國雖然確立了君主立憲制；但是德國的君主與英國不同．德意志帝國的君主權(quán)利很大，類似于封建君主，擁有濃厚的專制主義色彩，政治家和議員們地位低下．

故答案為：√19、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念；同年他在《關(guān)于正常光譜能量分布定律的理論》中表述了這一思想，標(biāo)志著量子理論的誕生！數(shù)年之后，在量子理論的基礎(chǔ)上，奧地利；德國的物理學(xué)家建立了量子力學(xué)。故錯誤。

【點(diǎn)評】本題考查現(xiàn)代的科技成就。四、簡析題(共2題，共10分)20、略

【分析】本題考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提煉及運(yùn)用材料信息和調(diào)動所學(xué)知識解決具體問題的能力。（1）考查近代英國文官制度方案提出的背景。依據(jù)材料一中英國國會議員諾斯科特、杜維廉方案提出的時代及其中的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，認(rèn)識理解此前的英國政府工作中存在的問題和面臨的新要求；結(jié)合所學(xué)知識分析概括諾斯科特——杜維廉報告出臺的原因，包括責(zé)任內(nèi)閣制實行以來任人唯親的弊端，多黨制體制下政府的連續(xù)性和穩(wěn)定性的不足、大工業(yè)時代政府工作的專業(yè)化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度實行遵循的原則。材料一反映了英國文官制度方案所提出的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，材料二體現(xiàn)了美國文官制度法中的組織機(jī)構(gòu)、考試錄用的辦法、職位常任及其法律保障等制度；依據(jù)以上理解概括歸納近代英美文官制度遵循的主要原則，即競爭考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險；價值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度實行的意義和綜合概括能力。綜合以上兩則材料；認(rèn)識和把握文官制度實施的時代背景和用人機(jī)制；管理辦法等新內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)知識概括總結(jié)近代英美實行文官制度的重大意義，包括競爭機(jī)制引入減少政府中的腐敗現(xiàn)象，激發(fā)公職人員的積極性、提高了政府的工作效能，促進(jìn)了文官的專業(yè)化和政府管理的科學(xué)化，使政府結(jié)構(gòu)趨于完善等。

【解析】（1）原因：責(zé)任內(nèi)閣制的形成，首相和大臣掌握官吏任免權(quán)，任人唯親，造成官吏腐敗；多黨制政治體制，政黨“分贓”不均，影響政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性；大工業(yè)時代政府工作專業(yè)化及提高政府工作效率的的需要。（9分）（2）原則：競爭考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險；價值中立，道德行政。（8分）（3）意義：競爭機(jī)制引入文官制度，在一定程度上減少政府中的腐敗現(xiàn)象；激發(fā)公職人員工作積極性，提高了政府的工作效能；促進(jìn)了文官的專業(yè)化及政府管理的科學(xué)化；使政府結(jié)構(gòu)趨于完善。（8分）21、略

【分析】本題考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提煉及運(yùn)用材料信息和調(diào)動所學(xué)知識解決具體問題的能力。（1）考查近代英國文官制度方案提出的背景。依據(jù)材料一中英國國會議員諾斯科特、杜維廉方案提出的時代及其中的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，認(rèn)識理解此前的英國政府工作中存在的問題和面臨的新要求；結(jié)合所學(xué)知識分析概括諾斯科特——杜維廉報告出臺的原因，包括責(zé)任內(nèi)閣制實行以來任人唯親的弊端，多黨制體制下政府的連續(xù)性和穩(wěn)定性的不足、大工業(yè)時代政府工作的專業(yè)化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度實行遵循的原則。材料一反映了英國文官制度方案所提出的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，材料二體現(xiàn)了美國文官制度法中的組織機(jī)構(gòu)、考試錄用的辦法、職位常任及其法律保障等制度；依據(jù)以上理解概括歸納近代英美文官制度遵循的主要原則，即競爭考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險；價值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度實行的意義和綜合概括能力。綜合以上兩則材料；認(rèn)識和把握文官制度實施的時代背景和用人機(jī)制；管理辦法等新內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)知識概括總結(jié)近代英美實行文官制度的重大意義，包括競爭機(jī)制引入減少政府中的腐敗現(xiàn)象，激發(fā)公職人員的積極性、提高了政府的工作效能，促進(jìn)了文官的專業(yè)化和政府管理的科學(xué)化，使政府結(jié)構(gòu)趨于完善等。

【解析】（1）原因：責(zé)任內(nèi)閣制的形成，首相和大臣掌握官吏任免權(quán)，任人唯親，造成官吏腐??；多黨制政治體制，政黨“分贓”不均，影響政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性；大工業(yè)時代政府工作專業(yè)化及提高政府工作效率的的需要。（9分）（2）原則：競爭考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險；價值中立，道德行政。（8分）（3）意義：競爭機(jī)制引入文官制度，在一定程度上減少政府中的腐敗現(xiàn)象；激發(fā)公職人員工作積極性，提高了政府的工作效能；促進(jìn)了文官的專業(yè)化及政府管理的科學(xué)化；使政府結(jié)構(gòu)趨于完善。（8分）五、綜合題(共4題，共36分)22、略

【分析】試題分析：（1）根據(jù)材料信息，結(jié)合所學(xué)知識，此問考查的是唐朝的政治制度。結(jié)合所學(xué)知識，可知，“唐之于漢，也是一大變動”，具體體現(xiàn)在：說明:在中央，結(jié)束了秦漢時期三公九卿制；同時，發(fā)展了隋朝開創(chuàng)的三省六部制，三省宰相職責(zé)明確；結(jié)束了漢朝漢武帝時代開創(chuàng)的察舉制，發(fā)展了隋朝開創(chuàng)的第三大選官制度——科舉制。（2）根據(jù)材料關(guān)鍵信息“若論制度，宋代大體都沿襲著唐舊。但因宋初承襲五代積弊，社會讀書人少，學(xué)術(shù)中衰，反對的也只曉得唐制不如此而已，并未能通覽大局，來為有宋一代定制創(chuàng)法。”等，解讀材料，從中可以看出，宋朝在政治制度上“沒有建樹”的主要原因是：宋初統(tǒng)浩者弱化相權(quán)；學(xué)術(shù)中衰，缺乏人才；回憶相關(guān)所學(xué)知識，可知，從秦漢到唐宋政治制度演變的基本趨勢體現(xiàn)在三方面：地方權(quán)力逐漸削弱，中央權(quán)力逐漸加強(qiáng)；相權(quán)逐漸削弱，皇權(quán)逐漸加強(qiáng)；選官制度走向公正、客觀?？键c(diǎn)：古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·唐朝政治制度·三省六部制；古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·唐朝政治制度·科舉制【解析】【答案】（1）說明:結(jié)束三公九卿制，開創(chuàng)三省六部制；結(jié)束鄉(xiāng)舉里選制（察舉制），開創(chuàng)科舉考試制。（4分）（2）主要原因：宋初統(tǒng)浩者弱化相權(quán)；學(xué)術(shù)中衰；缺乏人才；承襲五代積弊。（3分，答出其中三點(diǎn)即可）演變的基本趨勢：地方權(quán)力逐漸削弱，中央權(quán)力逐漸加強(qiáng)；相權(quán)逐漸削弱，皇權(quán)逐漸加強(qiáng)；選官制度走向公正、客觀。（6分）23、略

【分析】【解析】此題主要考查學(xué)生分析歷史問題、找出歷史問題之間的相互聯(lián)系、從而得出規(guī)律性的認(rèn)識的能力。此題的關(guān)鍵是答好第一問題，做好了第一問題，其他兩問就會迎刃而解，全面建設(shè)社會主義，必須要正確認(rèn)識國情，認(rèn)清社會主要矛盾，否則就會失誤。當(dāng)時我國經(jīng)濟(jì)文化極端落后，美帝對