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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年統(tǒng)編版2024必修3歷史下冊階段測試試卷83考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、“對建立在理性基礎(chǔ)上的工業(yè)社會表示懷疑,不屑于表面的客觀真實,致力于探索離奇別致的形式技巧。”具有這一創(chuàng)作精神的作者是A.雪萊B.畢加索C.貝多芬D.巴爾扎克2、據(jù)統(tǒng)計,從1949年中華人民共和國成立到1964年中國成功試爆第一顆原子彈之間,與中國建立外交關(guān)系的國家共有50個,而在此之后到1972年底,不到8年的時間內(nèi),就有43個國家與中國建立了外交關(guān)系。這說明中國A.為世界和平事業(yè)做出巨大貢獻B.推動了國際政治新秩序的建立C.成為世界舞臺上負責任的大國D.核武器研制成功提升國際威望3、在思想文化方面,秦代重在“禁”,漢代重在“尊”。其相同點是A.強化儒家倫理道德B.禁絕其他思想學派C.激起社會強烈反抗D.解決意識形態(tài)問題4、1687年,他發(fā)表了《自然哲學數(shù)學原理》一書,他的理論可以正確解釋潮汐成因、發(fā)現(xiàn)海王星等?!八痹谑澜缈茖W史上的突出貢獻是A.發(fā)現(xiàn)自由落體定律B.創(chuàng)立經(jīng)典力學體系C.提出生物進化論D.提出相對論5、蘇格拉底認為人有責任追求人格的完善,舉止光明磊落,并為建設(shè)一個公正的社會而努力工作。蘇格拉的這一主張A.強調(diào)了人的理性和價值B.批判了宗教神學的危害C.完善了雅典的民主制度D.捍衛(wèi)了思想自由的原則6、宋代實行“侍丁”制度,有老人需要贍養(yǎng)的家庭,政府可減免其稅收與徭役。宋代政府還設(shè)置了“安濟坊”“福田院”“居養(yǎng)院”“孤老院”等養(yǎng)老機構(gòu)。這說明宋代A.社會保障體系非常完善B.人口老齡化問題嚴重C.宗法制得到進一步加強D.統(tǒng)治者以孝道治天下7、春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”奠定了中國傳統(tǒng)文化體系的基礎(chǔ);下列可支持此觀點的有。

①儒家思想孕育政治理想和道德準則。

②墨家學說開啟“重農(nóng)抑商”的先河。

③道家學說構(gòu)成傳統(tǒng)哲學的重要基礎(chǔ)。

④法家思想成為變法的主要理論依據(jù)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8、唐朝后期的韓愈把經(jīng)學家們一直不太重視的《禮記》中的《大學》《中庸》專門抽出來,作為載道的重要經(jīng)典詳加注釋,大力宣揚其中修身、齊家、治國、平天下的內(nèi)容。到宋代更是把修齊治平放到極為重要的位置上,并且《大學》《中庸》《論語》《孟子》并稱為“四書”,成為儒家原始經(jīng)典中的經(jīng)典。上述材料典型的表明唐宋時期的儒家學者A.認為“理”在儒學體系中具有重要地位B.將綱常倫理注入到生活各個層面C.積極應(yīng)對佛道之學對儒學帶來的挑戰(zhàn)D.面臨著如何創(chuàng)立儒學新體系的時代課題評卷人得分二、填空題(共3題,共6分)9、美國文學家海明威是現(xiàn)實主義代表作家,他的代表作是________。10、大唐盛世,國力強大,對周邊地區(qū)產(chǎn)生了文化的輻射力,形成了以中國本土為地理中心、以中國文化為軸心的__________;宋元時期,中國的技術(shù)發(fā)明______和火藥經(jīng)由阿拉伯人傳到歐洲,推動了人類歷史進程。11、將下列表格填寫完整。

。時期。

農(nóng)書。

作者。

特點。

《氾勝之書》

原著失傳。

賈思勰。

元朝。

對中國南北方的;廣義的農(nóng)業(yè);全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”

明朝。

重視備荒;水利等農(nóng)政;熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。

評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)12、愛因斯坦的相對論是對牛頓經(jīng)典力學的否定,與量子理論一起構(gòu)成現(xiàn)代物理學的基礎(chǔ)。A.正確B.錯誤13、公元前5世紀,在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學者,他們被稱為智者學派。A.正確B.錯誤14、瓦特改良蒸汽機的廣泛使用,使工業(yè)革命進入一個嶄新的發(fā)展階段,即“蒸汽時代”。A.正確B.錯誤15、史實:法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)。

推論:標志著人類進入電氣時代。A.正確B.錯誤16、北宋時,儒家學者沖破漢唐儒學的束縛,融合了佛道思想來解釋儒家義理,形成了以理為核心的新儒學體系--“理學”。A.正確B.錯誤評卷人得分四、論述題(共3題,共30分)17、史料大數(shù)據(jù)統(tǒng)計拓寬了歷史研究視野;為歷史研究提供了新的思路。閱讀材料,回答問題。

材料一《新青年》中對民主觀念類詞匯(含民主;民治、德謨克拉西等)評價傾向頻度數(shù)據(jù)。

。卷數(shù)。

正面評價。

中性評價。

負面評價。

合計。

1915.9—1918.6

85

63

3

151

1918.7—1921.4

224

125

58

407

1921.5—1926.7

95

180

703

978

——摘自金觀濤、劉青峰《中國近現(xiàn)代觀念起源研究和數(shù)據(jù)庫方法》材料二。

。時間。

報刊總數(shù)。

發(fā)表社會主義內(nèi)容的報刊。

1918年以前。

約260

近30

1918—1922年。

約280

約220

——據(jù)楊奎松、董士偉《近代中國社會主義思潮》統(tǒng)計根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,對關(guān)于史料大數(shù)據(jù)統(tǒng)計所反映的社會思潮進行評述。(要求:表述成文,持論有據(jù),論證充分,邏輯清晰。)18、閱讀材料,完成下列要求。材料

——據(jù)羅榮渠《現(xiàn)代化新論》等

綜合上述材料,提取兩者之間相互關(guān)聯(lián)的歷史信息,自擬論題,并運用所學世界近現(xiàn)代史知識予以闡述。(要求:論題明確,信息關(guān)聯(lián),史實準確,史論結(jié)合,邏輯清晰。)19、閱讀材料,完成下列要求。材料表:中外一些科學家科學探索案例。國籍科學家事跡意大利布魯諾批判經(jīng)院哲學和神學,反對地心說,宣傳日心說和宇宙觀,1592年被宗教裁判所判為”異端”燒死在羅馬鮮花廣場。英國哈利奧特1609年借助望遠鏡發(fā)現(xiàn)太陽黑子,留下73頁手稿記錄,但因此視力受損,長期未能復(fù)原。英國法拉第經(jīng)過近10年的不斷實驗,于1831年總結(jié)出電磁感應(yīng)定律,并據(jù)此發(fā)明了人類第一個發(fā)電機——圓盤發(fā)電機。法國居里夫人1902年首次發(fā)現(xiàn)鐳之后并未申請專利,她與丈夫堅持的理由是——“我們都認為獲取經(jīng)濟利益違反了我們的純粹研究觀念”。中國錢學森1955年放棄優(yōu)厚的生活工作待遇,突破重重阻力從美國回到中國,受命組建中國第一個火箭、導彈研究所,被稱為“中國導彈之父”。

材料提供了一些科學家的案例,蘊含了科學探索的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示,并結(jié)合所學的世界史知識予以說明。(要求:簡要寫出啟示。史論結(jié)合,言之成理,不得照抄材料。)評卷人得分五、簡答題(共3題,共18分)20、思想解放往往是政治變革的先導。請回答:

(1)中國歷史上第一次思想解放運動是什么?在這次運動中涌現(xiàn)的哪一流派順應(yīng)了秦國政治變革的需要?

(2)啟蒙運動提出的哪些思想觀點順應(yīng)了近代歐洲民主制度確立的歷史潮流?(列舉出其中兩點即可)

(3)近代中國發(fā)生的哪一場思想解放運動動搖了封建思想的統(tǒng)治地位?參加這運動的人物有哪些?(舉出其中兩個即可)21、以孔子思想為核心的儒家文化受到廣泛關(guān)注。閱讀材料;回答問題。

材料一他(孔子)知道;古代傳統(tǒng)的重建,并不僅僅是指外表上的同一。這里強調(diào)的是對永恒真理的溫習,而不是對過去的模仿,孔子希望通過自己的努力,能使這些永恒的思想重放光彩。

——摘編自雅斯貝斯《大哲學家》

材料二無論何種學派;均不能定為一尊,以阻礙思想文化之自由發(fā)展。況儒術(shù)孔道,非無優(yōu)點,而缺點則正多。尤與近世文明社會絕不相容者,其一貫倫理政治之綱常階級(等級)說也。

——趙清;鄭城《吳虞文集·陳獨秀復(fù)吳虞信》

材料三新加坡主要汲取儒家的君子品格的價值觀;這是與新加坡道德教育直接相關(guān)的基本因素。新加坡結(jié)合自己的國情賦予“忠孝仁愛禮儀廉恥”以新的內(nèi)涵,把他們理解的重整體;重義務(wù)、重責任的儒家倫理道德進行現(xiàn)代化,而提出了作為他們國家意識形態(tài)的共同價值觀。

——摘編自龔群《新加坡公民道德教育研究》

(1)根據(jù)材料一;說明孔子對古代傳統(tǒng)重建的內(nèi)涵。結(jié)合所學知識,說明孔子為重建古代傳統(tǒng)文化所做的工作,并回答孔子的核心思想及其欲達到的目的。

(2)在材料二中;陳獨秀如何評價孔學?歸納陳獨秀反孔的理由。結(jié)合所學知識,說明新文化運動對五四運動的影響。

(3)根據(jù)材料三,概括新加坡是如何利用儒學進行道德教育的。結(jié)合所學知識,指出新加坡推行道德教育的影響。22、科學技術(shù)是國家綜合實力的重要體現(xiàn)。閱讀材料;回答問題。

材料一鄭和當時建造的超大型寶船長140多米;寬57米是史無前例的。(建造寶船的)巨型船塢,在中國歷史上亙古未有,在當時世界上也無與倫比。它是中世紀中國造船業(yè)在全世界遙遙領(lǐng)先的明證。鄭和船隊的航海技術(shù)在當時世界上也是獨領(lǐng)風騷的。15世紀初,是中國人稱雄海上的時代,這是全世界公認的事實?!幾皂n勝寶《鄭和之路》

材料二江南制造總局造船廠;1868年已著手建造螺輪蒸汽艦了。造螺輪蒸汽艦是1845—1850年間在歐洲推廣使用的。1850年后被用于軍事?!幾孕焯﹣怼吨袊酚洝?/p>

克服技術(shù)的落后是一個巨大的困難;尤其是當那些西洋顧問和教習自己就不很專業(yè)時,更是如此。自強規(guī)劃所造出的槍炮艦船的性能及其低劣,這就導致需要不斷從國外購置槍炮。

——[美]徐中約;《中國近代史,1600—2000:中國的奮斗》

材料三1958年起;由聶榮臻主持的國防科技研究已邁開步伐。黨和政府克服蘇聯(lián)政府單方面撕毀協(xié)議;撤走專家、停止供應(yīng)設(shè)備所造成的嚴重困難,自力更生發(fā)展國防科技工業(yè),終于取得了國防極端技術(shù)的重大突破。中國國防尖端技術(shù)的巨大發(fā)展,標志著中國國防現(xiàn)代化建設(shè)進入了一個新的階段,大大加強了我國的國防力量,也集中代表了我國科學技術(shù)當時達到的新水平,提高了中國的國際地位?!院吻摺吨腥A人民共和國史》

材料四19世紀70年代;德國瞄準對重工業(yè)和新工業(yè)發(fā)展有決定影響的科技領(lǐng)域,設(shè)立許多科學研究機構(gòu)。俾斯麥鼓勵德國學子去學習和掌握德國還沒掌握的高新科技。特拉瑙帶回了愛迪生的電燈制造專利權(quán)。1883年創(chuàng)辦德國愛迪生公司。電氣工業(yè)的發(fā)展是造成德國90年代德國經(jīng)濟繁榮的基本因素。1851年至1900年,在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面德國超過英法之總和,僅次于美國,居世界第二位。——摘編自丁建宏《德國通史》

(1)根據(jù)材料一說明造船;航海技術(shù)對鄭和下西洋的作用。結(jié)合所學知識;追述唐宋時期造船、航海的主要科技成就。

(2)根據(jù)材料二;歸納洋務(wù)企業(yè)制造軍艦的技術(shù)狀況。結(jié)合所學知識說明洋務(wù)運動失敗的外部原因。

(3)根據(jù)材料三;指出我國國防尖端技術(shù)大發(fā)展的作用。結(jié)合所學知識,回答“文化大革命”前我國“國防尖端技術(shù)重大突破”的表現(xiàn)。

(4)根據(jù)材料四;歸納德國發(fā)展高新科技的途徑。結(jié)合所學知識,分析科技發(fā)展對當時德國經(jīng)濟的影響。

(5)你對發(fā)展我國科學技術(shù)有何建議?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【詳解】

懷疑工業(yè)社會,“離奇別致”,這應(yīng)該是現(xiàn)代派的風格,而畢加索是現(xiàn)代派畫家。雪萊是浪漫主義,貝多芬是浪漫主義向現(xiàn)實主義過渡,巴爾扎克是現(xiàn)實主義。故B項正確,排除ACD。2、D【分析】【分析】

【詳解】

從本題中統(tǒng)計看,成功爆炸原子彈后承認和接納新中國的國家更多速度更快,說明憑借核武器研制成功,我國的國際威望大大提升了,D項正確。僅僅“外交關(guān)系建立”,不能說明“世界和平事業(yè)”,A項錯誤。1972年并沒有建立世界政治經(jīng)濟新秩序,B項不符合史實。當時由于國內(nèi)國際形勢,僅僅建立外交關(guān)系還不能體現(xiàn)“負責任世界大國”,C項錯誤,正確答案為D項。3、D【分析】秦代焚書坑儒,而漢代主張罷黜百家,獨尊儒術(shù),并不都是強化儒家理論道德,但由此可知,秦漢的思想文化方面的相同點解決的是意識形態(tài)的問題,故D項正確;秦代不是強化倫理規(guī)范,故A項錯誤。不管是秦代的“禁”,還是漢代的“尊”,都沒有禁絕其他思想學派,故B項錯誤;秦代的焚書坑儒引起了反抗,但是漢代經(jīng)過罷黜百家,獨尊儒術(shù)之后,確立起了儒學的正統(tǒng)地位,故C項錯誤。4、B【分析】【詳解】

1687年,牛頓發(fā)表了《自然哲學數(shù)學原理》,創(chuàng)立經(jīng)典力學體系,他的理論可以正確解釋潮汐成因、發(fā)現(xiàn)海王星等,故B正確;伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律,不符合“發(fā)表了《自然哲學數(shù)學原理》”,排除A;牛頓發(fā)表了《自然哲學數(shù)學原理》,達爾文提出生物進化論,愛因斯坦提出相對論,CD不符合題意,排除。5、A【分析】【分析】

【詳解】

結(jié)合材料“人有責任追求人格的完善”“并為建設(shè)一個公正的社會而努力工作”和所學知識可知,蘇格拉底強調(diào)人的理性與價值,故選A項;BCD三項在材料中未體現(xiàn)。6、D【分析】試題分析:根據(jù)材料“侍丁”“安濟坊”“福田院”等可知;宋代政府重視對老人的贍養(yǎng),體現(xiàn)了統(tǒng)治者以孝道治天下的思想,D正確;材料只論及了養(yǎng)老方面的政策,并不能代表整個社會保障體系的完善,A排除;B項人口老齡化問題嚴重,無法從材料中體現(xiàn),排除;C項宗法制得到進一步加強與材料主旨不符,排除。所以選D

考點:古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·宋朝養(yǎng)老制度7、C【分析】根據(jù)所學知識可知;百家爭鳴是指春秋戰(zhàn)國時期,知識分子中不同學派的涌現(xiàn)及各流派爭芳斗艷的局面,主要派別有儒;道、墨、法、兵等學派;儒家思想孕育政治理想和道德準則,①正確;法家學說開啟了“重農(nóng)抑商”的先河,②錯誤;道家學說構(gòu)成傳統(tǒng)哲學的重要基礎(chǔ),③正確;法家思想成為變法的主要理論依據(jù),④正確,故①③④,排除ABD,所以選C。

點睛:本題考查百家爭鳴中主要學派的影響,關(guān)鍵是識記相關(guān)學派的知識,逐一排除即可得出答案。8、D【分析】試題分析:“大力宣揚其中的修身;齊家、治國、平天下的內(nèi)容。到宋代更把修齊治平放到了極為重要的位置上”;材料著重論述倫理道德與個人、家庭、社會、國家之間的關(guān)系,突出儒學的社會功能,反映了唐宋時期的儒家學者試圖構(gòu)建比較完整的哲學體系,因此選擇D。AB材料沒有體現(xiàn),C是理學形成的背景,與題意無關(guān)。排除。

考點:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·宋明理學·三教合一二、填空題(共3題,共6分)9、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學可知,美國文學家海明威的作品是《老人與海》?!窘馕觥俊独先伺c海》10、略

【分析】【分析】

【詳解】

第一問是考查唐朝時期強大的國力,所以在文化上形成了以儒家思想為基礎(chǔ)的強大的文化圈,第二問是考查的宋科技發(fā)明的外傳,促進了歐洲社會的轉(zhuǎn)型,屬于基礎(chǔ)知識考查,難度不大?!窘馕觥竣?東亞文化圈(或漢文化圈;或儒家文化圈)②.活字印刷(或指南針)11、略

【分析】【詳解】

聯(lián)系所學可知,《氾勝之書》是西漢氾勝之的著作;北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早的最完整、系統(tǒng)的農(nóng)學書籍;元朝王禎的《農(nóng)書》對中國南北方的、廣義的農(nóng)業(yè)進行全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”;明朝徐光啟的《農(nóng)政全書》重視備荒、水利等農(nóng)政,熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物?!窘馕觥俊r期。

農(nóng)書。

作者。

特點。

西漢。

《氾勝之書》

氾勝之。

原著失傳。

北魏。

《齊民要術(shù)》

賈思勰。

現(xiàn)存最早的最完整;系統(tǒng)的農(nóng)學書籍。

元朝。

《王禎農(nóng)書》

王禎。

對中國南北方的;廣義的農(nóng)業(yè);全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”

明朝。

《農(nóng)政全書》

徐光啟。

重視備荒;水利等農(nóng)政;熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。

三、判斷題(共5題,共10分)12、B【分析】【詳解】

相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時空觀。相對論并非全盤否定牛頓力學,牛頓力學反映的是宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律,而狹義相對論反映的是物體高速運動的客觀規(guī)律,是對牛頓力學的繼承和發(fā)展。故判斷為錯誤。13、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學,公元前5世紀,在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學者,他們被稱為智者學派。故正確。14、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知,瓦特改良蒸汽機的廣泛使用,使工業(yè)革命進入一個嶄新的發(fā)展階段,即“蒸汽時代”。題意說法正確。15、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知,電力的廣泛應(yīng)用標志著人類進入電氣時代,而非法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng),題干說法錯誤。16、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學,北宋時,儒家學者沖破漢唐儒學的束縛,融合了佛道思想來解釋儒家義理,形成了以理為核心的新儒學體系--“理學”。故正確。四、論述題(共3題,共30分)17、略

【分析】【詳解】

本題屬于開放性試題;表述成文,持論有據(jù),論證充分,言之有理即可。

根據(jù)材料及所學可得出,大數(shù)據(jù)統(tǒng)計所反映的社會思潮由關(guān)注西方民主轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯可鐣髁x。材料一數(shù)據(jù)表明新文化運動時期知識分子對民主的認知由最初的推崇到后期的質(zhì)疑與批判。材料二數(shù)據(jù)表明俄國十月革命后越來越的知識分子主張學習俄國道路,開始關(guān)注和研究社會主義。結(jié)合材料一二及所學知識加以評述。綜合上述內(nèi)容可得出。材料反映了舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變的歷史必然性等?!窘馕觥渴纠簲?shù)據(jù)反映了社會思潮由關(guān)注西方民主轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯可鐣髁x。

辛亥革命后;北洋政府統(tǒng)治中國,中國依然處于半殖民地半封建,民族危機嚴重,先進中國人繼續(xù)探索民族救亡道路。

材料一數(shù)據(jù)表明新文化運動時期知識分子對民主的認知由最初的推崇到后期的質(zhì)疑與批判;反映了由于受民國初年共和亂象;第一次世界、巴黎和會失敗等因素影響,中國人對西方社會制度價值觀念日益失望。

材料二數(shù)據(jù)表明俄國十月革命后越來越的知識分子主張學習俄國道路;開始關(guān)注和研究社會主義,反映了社會主義成為社會思潮的主流。

上述數(shù)據(jù)表明,20世紀初中國知識界經(jīng)歷由推崇資本主義道路到日益失望,轉(zhuǎn)向廣泛關(guān)注社會主義,探索新的救亡道路。(或者,反映了舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變的歷史必然性等。)18、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料“內(nèi)源性現(xiàn)代化的一般進程”、“外源性現(xiàn)代化的一般進程”的信息并把兩者進行比較聯(lián)系,可得出論題:不同的內(nèi)部條件、外部條件和動力機制等促成不同的現(xiàn)代化進程;闡述部分要史論結(jié)合,以英國、日本為例,從內(nèi)部因素角度分析英國現(xiàn)代化歷程,從外部因素角度分析日本現(xiàn)代化歷程;最后從文明的發(fā)展與多樣性角度進行總結(jié)?;蛘邚膬煞N現(xiàn)代化類型的相互關(guān)系角度進行論述,如內(nèi)源型現(xiàn)代化對外源型現(xiàn)代化的示范和沖擊、外源型現(xiàn)代化對內(nèi)源型現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)和競爭;還可以從兩種現(xiàn)代化類型進程的不同之處、內(nèi)涵和衡量標準的一致性等角度進行論述?!窘馕觥看鸢副仨毦邆淙?;即論題;闡述、總結(jié)。

示例:

論題:不同的內(nèi)部條件;外部條件和動力機制等促成不同的現(xiàn)代化進程。

闡述:內(nèi)源型現(xiàn)代化國家;如英國,隨著資本主義經(jīng)濟的長期發(fā)展,英國社會出現(xiàn)一系列社會變革。同時,隨著英國國力的增強,加緊進行殖民擴張,并通過開展海外貿(mào)易,不斷開辟海外市場,最終促使英國最早進行工業(yè)革命,推動了現(xiàn)代化的進程。而外源型現(xiàn)代化國家,如日本,19世紀日本資本主義緩慢發(fā)展,同時西方列強的入侵給日本帶來嚴重的民族危機。為擺脫民族危機,日本推翻幕府統(tǒng)治,明治政府開展維新運動,積極學習西方工業(yè)文明,實現(xiàn)了工業(yè)化。

結(jié)論:總之,內(nèi)源型現(xiàn)代化主要由于內(nèi)部孕育動力實現(xiàn)了創(chuàng)新性巨變,而外源型現(xiàn)代化則主要由外來異質(zhì)文明的撞擊下激發(fā)或引進的巨變,這也體現(xiàn)了人類現(xiàn)代化進程的多樣性。19、略

【分析】【詳解】

本題以“科學探索、科學精神”為試題立意。列舉了近代以來中外科學史上若干著名科學家的事跡,呈現(xiàn)了科學家“勇于探索、勇于獻身”等可貴的意志品質(zhì)。重點考查學生“發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題”的學科關(guān)鍵能力,突出考查了學生的情感態(tài)度與價值觀,同時也綜合考查了學生的其它學科核心素養(yǎng)。就學科關(guān)鍵能力而言,在本題的考查要求中,從問題情境中發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘出有價值的問題,是歷史思維的較高層次,也是解題的關(guān)鍵所在。學生要在題干所給的一個或若干個案例中,提煉出若干歷史的啟示,有正面的經(jīng)驗也有沉痛的教訓。例如,布魯諾堅持科學真理被燒死,哈利奧特為觀察太陽黑子而視力受損,法拉第長達10年的實驗等等,都說明科學探索是一個長期而艱難曲折的復(fù)雜過程,需要有持之以恒的毅力和不怕失敗乃至犧牲的勇氣。居里夫人放棄專利專心投入純粹的科學研究,錢學森放棄海外優(yōu)厚條件毅然回國,他們身上都體現(xiàn)了科學家最寶貴的精神品質(zhì),等等。提煉出啟示后,還需要結(jié)合材料和所學知識加以論證并總結(jié),以自圓其說。部分學生提煉的啟示(觀點)未能扣緊材料,或者沒有明確的觀點;部分學生的論述不能緊緊圍繞啟示而展開,觀點與論據(jù)無法構(gòu)成邏輯關(guān)系,或者單純照搬材料,未能充分論證觀點;部分學生的答案前后重復(fù),語句不通?!窘馕觥咳祟惒恍柑剿鞯木???茖W家在探索中體現(xiàn)的精神品質(zhì)??茖W探索的艱難性??茖W發(fā)展與技術(shù)進步的互動關(guān)系??茖W無國界,科學家有國界??茖W探索與時代發(fā)展(社會發(fā)展)的關(guān)系。五、簡答題(共3題,共18分)20、略

【分析】(1)本題結(jié)合所學知識即可回答中國歷史上第一次思想解放運動是百家爭鳴。再結(jié)合所學知識即可回答在這次運動中涌現(xiàn)的法家;主張君主專制中央集權(quán),順應(yīng)了秦國政治變革的需要。

(2)本題結(jié)合所學知識即可從天賦人權(quán)說;人民主權(quán)說、社會契約論、三權(quán)分立說等方面回答啟蒙運動提出的哪些思想觀點順應(yīng)了近代歐洲民主制度確立的歷史潮流。

(3)本題結(jié)合所學知識即可從新文化運動的史實回答近代中國發(fā)生的哪一場思想解放運動動搖了封建思想的統(tǒng)治地位。再從陳獨秀、胡適、魯迅、李大釗等舉出兩個例子即可?!窘馕觥浚?)百家爭鳴;法家。

(2)天賦人權(quán)說;人民主權(quán)說、社會契約論、三權(quán)分立說。(列舉出其中兩點即可;

(3)新文化運動;陳獨秀、胡適、魯迅、李大釗等。(舉出其中兩個即可)21、略

【分析】【詳解】

第(1)問主要考查儒家思想的內(nèi)涵,意在考查考生對儒家思想的理解能力.根據(jù)材料中“古代傳統(tǒng)的重建,并不僅僅是指外表上的同一”“不是對過去的模仿”分析即可得出正確結(jié)論;后兩問結(jié)合教材知識回答即可,如編訂“五經(jīng)”“仁”的思想等.

第(2)問主要考查考生從歷史發(fā)展的角度分析儒家思想在近代的地位,要根據(jù)材料中“況儒術(shù)孔道,非無優(yōu)點,而缺點則正多”等信息概括陳獨秀對孔學的評價,其他兩句的敘述則是陳獨秀反孔的理由.最后從思想解放的角度分析新文化運動

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