2024年上教版一年級數學上冊月考試卷939

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年上教版一年級數學上冊月考試卷939考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、選出上的數。

13A.2B.4C.5D.62、下面是一群小動物在一起休息。從左數起小馬是第（）位。

A.4B.5C.7D.83、圖中共有（）個蘋果。

A.7B.8C.9D.104、3＋8＝（）。A.9B.10C.115、選出得數比50小比45大的()A.45＋4B.35＋9C.65－96、五個五個的數，數出35個蘋果，正確的是（）。A.五、十、十五、二十、二十五、三十、三十五B.十五、二十五、三十五C.七、十四、二十一、二十八、三十五7、下面圖形中哪兩個的數量一樣多。（）

A.①和②B.①和③C.②和③8、54＋39＝（）。A.93B.60C.52評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、3能分成1和____10、看圖列算式。

____11、看圖片填上合適的數字：____，____，____，____，____，____。（自上而下；自左而右）

12、12－8＝____。13、寫一寫；比一比。

________________________14、看一看；填一填。

________15、口算。

5＋8＝____9＋5＝____6＋5＝____3＋8＝____8＋4＝____

5＋9＝____12－4＝____11－2＝____13－4＝____16、在橫線上填上合適的運算符號。

4____0＝417、一個梯形的下底是5.6m，上底是3.5m，高是下底的一半，這個梯形的面積是______m2．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、每人1塊夠了。

19、58中的5表示5個一。20、有四條邊、四個角的圖形，都是四邊形，對嗎？21、下圖是由長方形；圓形兩種平面圖形組成的密鋪圖形。

22、比15多3的數是18。23、比15多3的數是18。評卷人得分四、解答題(共1題，共9分)24、小鳥應該回哪個家；用線連一連。

評卷人得分五、計算題(共1題，共2分)25、。我會算：

8+7=

12-5=

9+6=

9+8=13-5=3+8=17-9=8+8=13+3=3+9=13-4=4+9=13-7=19-5=5+8=18-9=7-8=6-5=8+3=6+7=評卷人得分六、證明題(共2題，共8分)26、如圖，正方形ABCD面積為36cm2，P為BC邊上的一點，M為AP的中點，N為PD上的一點，且PN=2DN，則△MND的面積是____．27、如圖，△ABC，△EFG，四邊形ACEG的面積相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】根據數的順序；1的后面3的前面是2。【分析】根據數的順序，1；2、3、4、5，排在1后面3前面的數是2。

故選：A。此題考查整數的認識。2、A【分析】【解答】從左側起數；小馬排在第4位。

【分析】根據左右關系的相對性。從左側數小馬排第4位。

故選：A。3、D【分析】【解答】圖中共有10個蘋果。

【分析】一個一個地數；圖中共有10個蘋果。

故選：D。本題主要考查整數的認識。4、C【分析】【解答】3＋8＝（11）

【分析】根據湊十法；3和7湊成10，8能分成7和1，所以10加1得11。

故選：C。此題考查整數的認識。5、A【分析】【解答】45＋4＝49，35＋9＝44，65－9＝56，所以，45＜49＜50，所以選擇A?！痉治觥靠疾旒訙p基本運算。6、A【分析】【解答】五個五個的數；數出35個蘋果，即五；十、十五、二十、二十五、三十、三十五。故答案為：A

【分析】A組是五個五個的數的，B組是十個十個的數的，C組七個七個的數的，即可解答。7、B【分析】【解答】①有三個小朋友在跳舞；②有兩棵樹，③有三只大雁，①和③數量一樣多。

故選：B

【分析】①有三個小朋友在跳舞，②有兩棵樹，③有三只大雁，①和③數量一樣多，即可解答。8、A【分析】【解答】個位4＋9＝13；寫3向前一位進一，十位5＋3＋1＝9，54＋35＝93，所以A答案是正確的。

【分析】考察對加法的認識。二、填空題(共9題，共18分)9、2【分析】【解答】3能分成1和2。

【分析】根據數的組成；3是由1和2組成的。所以3能分成1和2。

故答案為：2。此題是考查整數的認識。10、6－3＝3（只）【分析】【解答】6－3＝3

【分析】根據圖意；已知有6只鴨子，有3只鴨子往家走，已經回家的有6－3＝3只鴨子。

故答案為：6－3＝3（只）。此題考查整數的認識。11、741325【分析】【解答】

【分析】8能分成5和3，8能分成7和1，8能分成6和2，8能分成4和4，8能分成1和7，8能分成3和5，即可解答。12、4【分析】12看成是10＋2；10－8＝2，2＋2＝4，所以12－8＝4。

【分析】拆減法13、32＜3445＜54【分析】【解答】32＜3445＜54

【分析】323334，32比34小，所以32＜34；45464748495051525354，45不到54，所以45＜54；即可得解。14、5厘米3厘米【分析】【解答】根據長方形的特征及性質；正方形的特征及性質填出對應邊長。

【分析】考察對平面圖形的掌握。15、131411111214899【分析】【解答】例如把11這個數分成一個10和1；先用10來減2得出8，再用1加上8的和就是11－2這道題的差。其它也是一樣的方法，即可解答。解決本題的關鍵是讓學生在計算時要細心。

【分析】考查十幾減5、4、3、2的退位減法16、＋【分析】【解答】4＋0＝4；4－0＝4

【分析】根據0的意義；表示什么也沒有，根據已知，4加0得4，4減0得4。

故答案為：4＋0＝4；4－0＝4。此題考查整數的認識。17、12.74【分析】解：（5.6+3.5）×（5.6÷2）÷2

=9.1×2.8÷2

=12.74（平方米）

答：這個梯形的面積是12.74平方米．

故答案為：12.74．

已知梯形的下底是5.6米，上底是3.5米，高是下底的一半，先求出梯形的高，根據梯形的面積公式：S=（a+b）h÷2；把數據代入公式解答．

此題主要考查梯形面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式．【解析】12.74三、判斷題(共6題，共12分)18、×【分析】【解答】5個小朋友；4塊橡皮，每人一塊不夠。故答案為：錯誤。

【分析】5個小朋友，4塊橡皮，每人一塊，還少一塊，即可判斷。19、×【分析】【解答】58中的5表示5個十；原題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】58是由5個十和8個一組成的，5表示5個十，即可判斷。20、√【分析】【解答】根據題干要求判斷四邊形的特點、分類及識別。【分析】考察對平面圖形的掌握。21、×【分析】【解答】根據圖形的密鋪的掌握判斷圖中長方形與圓形間是否有縫隙。

【分析】考察對圖形密鋪的掌握。22、√【分析】【解答】比15多3的數是18?！痉治觥堪凑諗禂档姆椒ǎ簭?5往后數3個可知，是18。也可以利用整數加法和減法的計算：15＋3＝18得之。本題考查整數的認識。23、A【分析】【解答】比15多3的數是18?！痉治觥堪凑諗禂档姆椒ǎ簭?5往后數3個可知，是18。也可以利用整數加法和減法的計算：15＋3＝18得之。本題考查整數的認識。四、解答題(共1題，共9分)24、解：

【分析】【分析】計算出算式的得數連線，即可解答。五、計算題(共1題，共2分)25、略

【分析】【分析】根據整數加減法的計算方法進行計算即可得到答案．【解析】【解答】。解：

8+7=15

12-5=7

9+6=15

9+8=1713-5=83+8=1117-9=88+8=1613+3=163+9=1213-4=94+9=1313-7=619-5=145+8=1318-9=97-8=-16-5=18+3=116+7=13六、證明題(共2題，共8分)26、略

【分析】【分析】正方形的四個邊都相等，所以△APD的面積是正方形的面積，根據等底同高又能求出△AMD和△PMD的面積相等，再根據PN=2DN，就可求出結果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面積為36cm2；

∴△ADP的面積=?AD?AB=18cm2

∵M為AP中點；

∴△ADM的面積=△PDM的面積=△ADP的面積=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面積=△PMN的面積．

∴△MND的面積=△PDM的面積=×9=3cm2．27、略

【分析】【分析】連接AD，用平行線轉換，這三塊面積恰好是AC、AD三等分的面積，即C、D是三等分點，從而可求出比