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2020-2021學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)部編版小學(xué)三年級下冊語文期末試題及答案寫字專項檢測1.請把下面的字寫在方格內(nèi),注意寫正確,寫端正、整潔。一枝一葉總關(guān)情,一點一滴映初心。_____________________,_____________________?!敬鸢浮竣?一枝一葉總關(guān)情②.一點一滴映初心【解析】【詳解】本題考查抄寫書寫。難度不大,注意筆畫筆順,寫端正、整潔,寫正確,不要寫錯別字。尤其注意“滴”、“初”的書寫。積累與運用2.給下面加點的字選擇正確的讀音,用橫線畫出來。累(lěilèi)加撒(sāsǎ)謊蓮蓬(péngpeng)束縛(bófù)螞(mǎmà)蚱旋(xuánxuàn)風(fēng)勻稱(chènchèng)脊(jíjǐ)梁一溜(liùliū)煙【答案】lěisāpengfùmàxuànchènjǐliù【解析】【詳解】本題考查多音字、字音辨析。先審題,再按要求選擇正確讀音。認真讀一讀詞語,讀準字音,注意區(qū)分形近字、多音字、前后鼻音的讀音,平時要多讀多練。累加:lěijiā[釋義]積累,疊加。撒謊:sāhuǎng[釋義]說謊,當面撒謊。蓮蓬:liánpeng[釋義]蓮花開過后的花托,倒圓錐形,里面有蓮子。束縛:shùfù[釋義]1.捆綁。2.使受到約束限制。螞蚱:màzha[釋義]蝗蟲的俗稱。旋風(fēng):xuànfēng[釋義]螺旋狀運動的風(fēng)。勻稱:yúnchèn[釋義]均勻;比例和諧。脊梁:jǐliáng[釋義]〈名〉脊柱,比喻支撐事物的中堅力量。一溜煙:yīliùyān[釋義]形容跑得很快。3.看拼音寫詞語,注意把字寫正確、寫端正、整潔。xiánsǎnqiānxūzhìhuìxiūjiànnuòruò【答案】閑散謙虛智慧修建懦弱【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“建、懦弱”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。4.形近字組詞。佛()辨()乘()仰()拂()瓣()剩()迎()【答案】①.佛祖②.辨別③.乘法④.仰望⑤.輕拂⑥.花瓣⑦.剩下⑧.歡迎【解析】【分析】【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題,首先要認清字形,找出每組字的相同點和不同點,讀準字音,理解詞語意思,掌握音形義才能正確作答?!胺稹焙汀胺鳌弊中蜗嘟圆煌?,讀音不同,分別為“fó”和“fú”組詞為:佛祖、輕拂?!氨妗焙汀鞍辍弊中蜗嘟?,偏旁不同,讀音不同,分別為“biàn”和“bàn”組詞為:辨別、花瓣。“乘”和“?!弊中尾煌圆煌?,讀音不同,分別為“chéng”和“shèng”組詞為:乘法、剩下?!把觥焙汀坝弊中蜗嘟?,偏旁不同,讀音不同,分別為“yǎng”和“yíng”組詞為:仰望、歡迎5.按要求,寫詞語。(1)寫一寫和我國古代寓言故事有關(guān)的成語。杯弓蛇影__________________(2)找特點,寫詞語。津津有味_________茄子紫_________【答案】①.亡羊補牢②.掩耳盜鈴③.翩翩起舞④.牛奶白【解析】【分析】【詳解】(1)本題考查學(xué)生對寓言故事的理解及寓言故事的積累。寓言故事是含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事,是文學(xué)體裁的一種。它的結(jié)構(gòu)簡短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。杯弓蛇影:將映在酒杯里的弓影誤認為蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。草木皆兵:野草和樹木都像是兵士。比喻軍隊敗退時心虛;把草木都看成為是敵兵。亦形容極度驚恐時發(fā)出多疑的錯覺。狐假虎威:狐貍假借老虎的威勢。比喻依仗別人的勢力欺壓人??讨矍髣Γ阂话惚扔魉朗亟虠l,拘泥成法,固執(zhí)不變通的人。(2)本題考查學(xué)生根據(jù)例子仿寫詞語的能力。分析例子“津津有味”是一個AABC式的成語,指的是第一二兩字相同,后面兩個字不同的成語。例如:井井有條、落落大方等。分析例子“茄子紫”是用事物的顏色來命名的顏色,例如“西瓜紅、葡萄紫”等。6.在()中選擇恰當?shù)脑~語,用橫線畫出來,(1)他對味道特別(感覺敏感)。(2)他們的(運氣幸運)很好,看到了彩虹?!敬鸢浮浚?)敏感(2)運氣【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生選詞填空,選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞,通過分析、比較,會發(fā)現(xiàn)它們之間會有細微差別。因此,選擇時我們必須結(jié)合語言環(huán)境,體會詞語的區(qū)別,認真選擇恰當?shù)脑~語。(1)感覺:覺得,認為。敏感:感覺敏銳;對外界事物反應(yīng)很快。分析題干中語境,人的味覺敏銳要選擇“敏感”符合語境。(2)運氣:機會;機遇。幸運:指很難發(fā)生的好事竟然發(fā)生,側(cè)重運氣好,多用于形容人的機遇好。分析題干中的語境運氣很好,看到了彩虹。選擇“運氣”復(fù)合語境。7.按要求填序號。(1)找方法,和詞語“釋放”特點相似的詞語有__________。①買賣開關(guān)②尋找教誨③熟悉熟練(2)詩人白居易的《憶江南》中“日出江花紅勝火”的下一句是__________?!洞罅炙绿一ā分小吧剿绿一ㄊ际㈤_”的上一句是__________。①人間四月芳菲盡②春江水暖鴨先知③春來江水綠如藍(3)勸說同學(xué)不要和有不良習(xí)慣的人交朋友,可以用__________。①見善則遷,有過則改。②近朱者赤,近墨者黑,③失信不立。(4)我們常說的文房四寶是__________。①梅蘭竹菊②琴棋書畫③筆墨紙硯(yàn)【答案】①.②②.③③.①④.②⑤.③【解析】【詳解】(1)本題考查構(gòu)詞特點?!搬尫拧笔怯蓛蓚€近義詞組成的詞語,下面的選項只有第二組的詞語符合這一特點。(2)白居易《憶江南》江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?譯文:江南的風(fēng)景多么美好,風(fēng)景久已熟悉。太陽從江面升起,把江邊的鮮花照得比火紅,碧綠的江水綠得勝過藍草。怎能叫人不懷念江南?白居易《大林寺桃花》人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。譯文:在人間四月里百花凋零已盡,高山古寺中的桃花才剛剛盛開。我常為春光逝去無處尋覓而悵恨卻不知它已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里來。(3)本題考查名人名言的理解。出自:故近朱者赤,近墨者黑;聲和則響清,形正則影直。晉·傅玄《太子少傅箴》,靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞?,F(xiàn)在指客觀環(huán)境對人有很大影響。(4)本題考查文化常識。文房四寶之名,起源于南北朝時期。是中國獨有的書法繪畫工具(書畫用具),即筆、墨、紙、硯。8.根據(jù)課文內(nèi)容填空(1)在詩人曾幾的《三衢道中》中有這樣的詩句:“__________,小溪泛盡卻山行?!保?)杜甫的《絕句》中洋溢著春的生機:“泥融飛燕子,__________?!薄敬鸢浮竣?梅子黃時日日晴②.沙暖睡鴛鴦【解析】【分析】【詳解】本題考查積累背誦。梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。詩意是:梅子黃透了的時候,天天都是晴朗的好天氣,乘小舟沿著小溪而行,走到了小溪的盡頭,再改走山路繼續(xù)前行。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。詩意是:燕子銜著濕泥忙筑巢,暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。9.下面的例句是圍繞一個意思來寫的。讀一讀,照樣子寫一寫。我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢,害怕剃頭。小麗多才多藝,_______________________________?!敬鸢浮克艹鐾褶D(zhuǎn)的歌曲,能跳出優(yōu)雅的舞蹈,能奏出優(yōu)動聽的鋼琴曲【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。本題例句按照“我的表弟小沙天生膽小”這個意思,接下來用排比的修辭手法細說表弟是如何“膽小”的。故在仿寫句子時,根據(jù)例句句式,細說“小麗多才多藝”中的“多才多藝”在哪里,如可以是“唱歌”,可以是“跳舞”,可以是“彈琴”等。答案不固定,符合題意即可。10.語文實踐活動。(1)你要提醒同學(xué)小明戴好口罩,該這么說?寫在下面的橫線上。____________________________________________________________(2)你最喜歡哪個傳統(tǒng)節(jié)日?有什么習(xí)俗?請你簡單介紹一下。____________________________________________________________【答案】①.小明,你要戴好口罩,因為現(xiàn)在疫情嚴重,戴好口罩既能保護你的健康,又能保護他人的健康。②.我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是端午節(jié),這是一個紀念愛國詩人屈原的節(jié)日,在端午節(jié)這一天,我們會有吃粽子、賽龍舟、戴五色繩等習(xí)俗?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?)本題考查口語交際,禮貌用語結(jié)合實際生活,寫出答案即可。(2)本題考查學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和認識。結(jié)合自己的生活經(jīng)驗向大家介紹自己喜歡的中國傳統(tǒng)節(jié)日,以及它的傳統(tǒng)習(xí)俗。閱讀理解變化①白云很高興,朵朵白云在湛藍的天空中漂浮著,不停的變換自己的姿態(tài),看到地上的人群正仰頭欣賞著自己的姿態(tài)萬千,白云心里更高興了,特別是聽到人們贊嘆著他的變化莫測,就自我陶醉起來,認為自己了不起。②烏云來了!只見許多烏云駕著一陣狂風(fēng)黑壓壓的涌過來了,眨眼間就占據(jù)了大半個天空,緊接著一場大雨在電閃雷鳴中從天而降,噼哩啪啦,噼哩啪啦,整個大地上剎那間就被籠(lónglǒng)罩在蒙蒙的雨霧中。剛才在地上觀賞自己、贊嘆自己的人群早就不見蹤影了。白云被這個變化驚呆了,白云非常生氣,他沖烏云大聲喊道:“你們這些丑陋的家伙,快滾出我這片天空!難道不知道只有我白云才能配得上這片天空嗎?可是烏云們沒有理睬他。③白云變雨點了,白云覺得烏云來勢洶洶,更氣憤了,就奮力沖向離她最近的一片烏云,撞上烏云了!就在她與烏云相撞的瞬間,一道閃電產(chǎn)生了,白云只覺身體一涼,低頭一看,自己也變成烏云了!白云就直怒不可遏了,大聲嚷嚷起來:“不要啊,我不要變成這么丑陋難看的烏云!”但是,誰也沒有理會她,憤怒的白云就化作無數(shù)的雨滴落入了大地。④變成雨滴的白云傷心極了。她是多么不愿意啊,地多么想念在天上的美麗的樣子和自由自在的日子。而地上的人們卻歡呼起來:“這真是一場及時雨啊!來得正是時候的雨??!”大地不再干枯,莊稼、花草樹木不再干渴!“太好了,太好了!”人們這時的心情比剛才觀賞白云時更欣喜。⑤看著高興的人們,變成雨滴的白云不禁(jīnjìn)想起了一件已經(jīng)被自已遺忘了的事情。原來,自己原本是大地上一條小溪中的溪水,一直滋潤著小溪邊的莊稼和花草樹木。因為陽光的召喚,才變成了一朵朵白云升上天空。⑥白云終于明白任何事物都不能只看外表。雖然自己形態(tài)優(yōu)美,自由自在,但只能供人欣賞,卻不能長久。而烏云雖然看起來面目丑陋,但是能化作雨水滋潤大地,默默作貢獻。⑦重新化成溪流的白云又高興起來了。她奮力地滋潤著干涸的大地,為天空中的烏云唱起了贊歌。11.給帶點的多音字選擇正確的讀音,直接在文中用橫線畫出來。12.判斷下面說法是否正確,對打“√”,錯打“×”。(1)結(jié)合上下文,“及時雨”是“來的正是時候的雨”()(2)“丑陋”的近義詞是“難看”。()(3)“怒不可遏”和“氣憤、憤怒、欣賞”的意思相近。()13.讀短文,想想白云是如何變成雨點的?填序號。()→()→()→()A.撞上烏云B.化成雨滴C.遇到烏云D.變成烏云14.借助關(guān)鍵語句,概括第⑥自然段的大意。______________________________________________________________________15.白云最初厭惡烏云,后來又為它唱贊歌,變化的原因是__________。A.明白了烏云看起來而目丑陋,卻能化作而水滋潤大地,默默作貢獻。B.覺得自己美麗。C.覺得很傷心。16.讀短文,把你認為生動優(yōu)美的一個句子抄寫在下面的橫線上。________________________________________________________________________________17.第①自然段中,白云姿態(tài)萬千,變化莫測,想象一下,寫一寫。白云姿態(tài)萬千,有的像__________,有的像__________,有的像____________________……【答案】11.lǒngjīn12.①.√②.√③.×13.①.C②.A③.D④.B14.白云終于明白任何事物都不能只看外表。15.A16.她奮力地滋潤著干涸的大地,為天空中的烏云唱起了贊歌。17.①.有的像正在吃草的小羊②.有的像奔跑的小馬駒③.有的像游動的小金魚【解析】【分析】【11題詳解】考查對字音的辨析與識記?;\罩:lǒngzhào不禁:bùjīn【12題詳解】考查對文章和詞語的理解。(1)對。(2)對。(3)錯。怒不可遏:憤怒得不能抑制,形容憤怒到了極點。氣憤:生氣;憤恨。憤怒:因極度不滿而情緒激動。欣賞:享受美好事物,領(lǐng)略其中的情趣;認為好;喜歡。所以相對“欣賞”意思不相近?!?3題詳解】考查對文章的理解?!盀踉苼砹耍≈灰娫S多烏云駕著一陣狂風(fēng)黑壓壓的涌過來了,眨眼間就占據(jù)了大半個天空,緊接著一場大雨在電閃雷鳴中從天而降,噼哩啪啦,噼哩啪啦,整個大地上剎那間就被籠罩在蒙蒙的雨霧中。”、“撞上烏云了!就在她與烏云相撞的瞬間,一道閃電產(chǎn)生了,白云只覺身體一涼,低頭一看,自己也變成烏云了!”、“變成雨滴的白云傷心極了。她是多么不愿意啊,地多么想念在天上的美麗的樣子和自由自在的日子?!敝锌梢钥闯觥!?4題詳解】這道題主要考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和概括能力。學(xué)生在解答此類型的題目時,要注意找出文章的主要介紹對象和主要事件,準確把握和理解文章的主要內(nèi)容。從“而烏云雖然看起來面目丑陋,但是能化作雨水滋潤大地,默默作貢獻?!敝锌梢钥闯觥!?5題詳解】考查對文章的理解能力。從“而烏云雖然看起來面目丑陋,但是能化作雨水滋潤大地,默默作貢獻?!敝锌梢钥闯??!?6題詳解】考查學(xué)生的鑒賞能力和文章的理解能力。這類題要對文章進行理解分析,找出生動優(yōu)美的句子,這類句子可以從描寫較為詳細或帶有修辭的部分入手進行摘錄。【17題詳解】考查學(xué)生的語言表達能力。結(jié)合題干來看是對句子的補充,題干運用了排比的方式進行填空,結(jié)合想象寫出云的變化莫測的樣子,語言表達合理即可,答案不唯一。18.表達交流炎炎烈日下,身穿密不透風(fēng)防護服的醫(yī)護人員在各處忙碌著,請你寫幾句話,表示對他們的感謝、關(guān)心和祝福。________________________________________________________【答案】各位奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員們,你們辛苦了!在炎炎烈日下,你們的衣服都被汗水浸透了,但是你們沒有停下來,還是繼續(xù)工作,感謝你們?yōu)榉乐涡鹿谝咔樽龀龅呢暙I。祝愿你們工作順利,身體健康!長大后我也要向你們一樣,做一個為人民服務(wù)的白衣天使。【解析】【分析】【詳解】考查學(xué)生的語言表達能力。結(jié)合題干來看需要寫出對醫(yī)護人員的感謝,他們奔赴在一線可以寫對他們辛苦付出的感謝或關(guān)心,注意語言表達要合理,答案不唯一。19.習(xí)作。請你選擇一個自己喜歡的小動物作為主角,大膽想象,編寫一個童話故事。先將題目補充完整,字數(shù)在250字左右?!敬鸢浮啃『锓N地春天到了,小猴在家門前的空地上,種下了許多香蕉樹,準備冬天可以吃上美味的香蕉。每天小猴給香蕉樹澆水、施肥,過了幾天,香蕉樹就長出了新芽。一天,小猴到牛爺爺家做客。牛爺爺領(lǐng)小猴到它的空地上一看,牛爺爺種了許多的蘿卜。小猴心想:牛爺爺?shù)奶}卜比我的香蕉還要好吃呢。于是,小猴回家后把自己的香蕉樹全拔掉,種上了蘿卜。每天小猴給蘿卜澆水、施肥,過了幾天,蘿卜也長出了新芽。又有一天,小猴出去散步,在路上遇見了小貓,小貓邀請小
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