2024年冀教新版選修3歷史上冊階段測試試卷230

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年冀教新版選修3歷史上冊階段測試試卷230考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、國際聯(lián)盟是一戰(zhàn)后成立的一個(gè)重要國際組織，下列對(duì)其評(píng)價(jià)不正確的是A.國聯(lián)是一戰(zhàn)后由戰(zhàn)勝國建立的世界上第一個(gè)主權(quán)國家組成的國際組織B.國聯(lián)盟約體現(xiàn)的基本宗旨具有一定的進(jìn)步意義C.國聯(lián)成立初期在促進(jìn)國際合作等方面發(fā)揮了一定作用D.國聯(lián)的存在給世界帶來了持久和平2、有學(xué)者在《第一次世界大戰(zhàn)史綱》中指出，在20世紀(jì)初的歐洲，民族主義使人們對(duì)人類任何一部分的權(quán)利和利益漠不關(guān)心除了民族，其他一切均不在話下，而民族就是唯一和全部，就是人類思想和行動(dòng)的最高指南。作者意在A.強(qiáng)調(diào)民族主義是一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因B.批判極端民族主義C.說明民族利益應(yīng)該與國家利益一致D.強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)后民族自決的重要性3、

圖6反映的歷史事件對(duì)當(dāng)時(shí)的德國人意味著（）A.歐洲將從此出現(xiàn)和平局面B.德意志民族即將再度統(tǒng)一C.東西德經(jīng)濟(jì)差距將迅速縮小D.影響德國分裂的蘇聯(lián)即將解體4、1985年以后，美蘇首腦多次會(huì)晤，建立了多層次對(duì)話機(jī)制；1987年美蘇簽署《關(guān)于消除兩國中程和中短程導(dǎo)彈條約》；1991年，兩國簽訂《美蘇關(guān)于削減和限制進(jìn)攻性戰(zhàn)略武器條約》，裁軍取得重要進(jìn)展；后來，蘇聯(lián)從阿富汗撤軍，宣布不再干涉東歐事務(wù)，同意兩德統(tǒng)一等。這一系列行動(dòng)表明A.多極化趨勢的出現(xiàn)B.美國的高壓控制C.國際新秩序的建立D.蘇聯(lián)的妥協(xié)退讓5、從《十二銅表法》開始；古羅馬制定了嚴(yán)格的債務(wù)法規(guī)，并在以后的司法實(shí)踐中不斷完善，這表明羅馬統(tǒng)治者。

①注重保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)②重視維護(hù)平民利益。

③被迫改善奴隸處境④力圖緩和貴族與平民矛盾A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④評(píng)卷人得分二、材料分析題(共7題，共14分)6、閱讀下列材料：

材料一下圖是關(guān)于國際聯(lián)盟作用的漫畫：

——轉(zhuǎn)引自香港教育圖書出版公司《會(huì)考世界歷史》

材料二國聯(lián)的使命是維護(hù)戰(zhàn)后的凡爾賽—華盛頓體系；因此說國聯(lián)是“強(qiáng)盜的聯(lián)盟”是非常適當(dāng)?shù)摹５?，自德；意、日法西斯出現(xiàn)，國聯(lián)的性質(zhì)已經(jīng)發(fā)生改變。雖然聯(lián)盟對(duì)抵制法西斯對(duì)外擴(kuò)張不力，甚至縱容侵略者，但國聯(lián)也進(jìn)行了抵制侵略和維護(hù)和平的嘗試。如宣布日本對(duì)中國東北的占領(lǐng)為侵略行為，偽滿洲國是非法的；國聯(lián)發(fā)起的裁軍運(yùn)動(dòng)實(shí)際上延緩了德國的擴(kuò)軍速度，對(duì)意大利的制裁是國聯(lián)反法西斯的重要行動(dòng)。

——陳旭東《對(duì)國際聯(lián)盟的再認(rèn)識(shí)》

請回答：

（1）漫畫表現(xiàn)的主題是什么？根據(jù)漫畫并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析原因。

（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，評(píng)述國際聯(lián)盟的作用。7、歷史選修二一一20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料一：朝鮮戰(zhàn)爭是一場全面戰(zhàn)爭之后頗有代表性的有限戰(zhàn)爭。美國政府認(rèn)為；朝鮮就其戰(zhàn)略價(jià)值而言尚不能與歐洲相提并論，歐洲仍然是東西方對(duì)抗的主戰(zhàn)場。美國領(lǐng)導(dǎo)人首先考慮到，如果美國將戰(zhàn)火燃燒到中國本土，中美之間正式爆發(fā)戰(zhàn)爭，蘇聯(lián)很可能會(huì)依據(jù)《中蘇友好同盟互助條約》出面干涉。英國主張承認(rèn)新中國，恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位，談判解決朝鮮問題，反對(duì)對(duì)華強(qiáng)硬。加拿大；澳大利亞等國也都希望這場戰(zhàn)爭盡快結(jié)束。同時(shí)，世界典論的壓力和美國人民的反戰(zhàn)情緒也讓美國政府不得不在軍事行動(dòng)上采取一定的限制。對(duì)于中國來說，抗美援朝實(shí)屬被迫參戰(zhàn)，早日結(jié)束戰(zhàn)爭，恢復(fù)朝鮮半島的和平本身就是中國進(jìn)行戰(zhàn)爭的基本目的，加上敵強(qiáng)我弱的現(xiàn)狀和種種客觀條件的制約，中國在朝鮮戰(zhàn)場上打一場有限戰(zhàn)爭符合中國的長遠(yuǎn)利益。當(dāng)時(shí)，統(tǒng)一祖國的任務(wù)尚未最后完成，臺(tái)灣等一些沿海島嶼和大陸的西藏還沒有解放，國內(nèi)戰(zhàn)爭還沒有最后結(jié)束。

材料二：中國出兵；一開始就確定了“抗美援朝，保家衛(wèi)國”的政治目標(biāo)。在志愿軍出國前夕，首次提出了“朝鮮戰(zhàn)爭局部化”一詞。麥克阿瑟曾建議使用核武器對(duì)中國發(fā)動(dòng)攻擊。美國的盟友英法等國反對(duì)使用核武器，美國最終放棄了使用核武器的想法，也沒有進(jìn)行全面的戰(zhàn)爭動(dòng)員而只是進(jìn)行了部分的戰(zhàn)爭動(dòng)員。中國一開始就將戰(zhàn)爭的區(qū)域限定在朝鮮境內(nèi)。在1951年7月，朝鮮停戰(zhàn)談判開始后，中國就確定了“充分準(zhǔn)備持久作戰(zhàn)和爭取和談達(dá)到結(jié)束戰(zhàn)爭”的總方針，盡量爭取早日結(jié)束戰(zhàn)爭。當(dāng)美國無法通過軍事手段的運(yùn)用迅速達(dá)到其目的的時(shí)候，為了盡早結(jié)束戰(zhàn)爭，也開始謀求同中國的談判。

一根據(jù)趙宗九；王輝《論朝鮮戰(zhàn)爭中有限戰(zhàn)爭理論的實(shí)踐》整理。

（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)；朝鮮戰(zhàn)爭成為一場“有限戰(zhàn)爭”的原因。

（2）根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)，朝鮮戰(zhàn)爭是一場“有限戰(zhàn)爭“的表現(xiàn)。8、（歷史選修320世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料威爾遜希望通過其十和平原則實(shí)現(xiàn)其充當(dāng)國際譽(yù)察的威望。在俄國十月革命的影響下；英；法兩國不得不借助威爾遜的聲望和“中立”的地位，發(fā)表一個(gè)空洞的聲明以抵消布爾什維克的影響。十和平原則中第大唱“公開外交”令英法大為惱怒。戰(zhàn)后“英國想利用日本在太平洋上鉗制美國，而美國則想對(duì)日本作一定讓步，討取好感，以使拆散‘英日同盟’。因此，雙方都不愿得罪日本”。

于是；德國將在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓與日本。到華盛頓會(huì)議召開時(shí)，美國提出，“建立在各國共同放棄對(duì)中國的軍事和政治擴(kuò)張，通過密切的國際合作共同分享中國的原料和市場，維持遠(yuǎn)東的和平”。1922年2月，中；日正式簽署《解決山東懸案條約》并被載入華盛頓會(huì)議記錄，中國解決了山東問題。

——摘編自馮暉《美國在巴黎和會(huì)及華盛傾會(huì)議上有關(guān)山東問題的態(tài)度研究述評(píng)》（1）根據(jù)材料；分別概括巴黎和會(huì)上英；美對(duì)日的態(tài)度及其目的。

（2）根據(jù)材料井結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析山東問題最終贏得解決的原因。9、（歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料九一八事變后；日本繼續(xù)擴(kuò)大侵略，1932年1月3日侵占錦州，進(jìn)逼關(guān)內(nèi)。1月7日，美國國務(wù)卿史汀生向中日兩國政府發(fā)出照會(huì)，美國政府不承認(rèn)中日政府間所簽訂的有損于美國或其在華國民的條約權(quán)利——包括中華民國的主權(quán)；獨(dú)立或領(lǐng)土及行政完整，或關(guān)于通稱為門戶開放政策的對(duì)華國際政策在內(nèi)的任何條約或協(xié)定；不承認(rèn)用違反1928年巴黎非戰(zhàn)公約義務(wù)的手段所造成的任何情勢、條約或協(xié)定，但在次日、美國國務(wù)院又表示美無意干涉日本在中國東北的合法條約權(quán)利。以上照會(huì)闡述了美國的新政策，被稱為“史汀生主義”。

——摘編自劉緒貽、楊生茂總主編《美國通史》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括“史汀生主義”的主要內(nèi)容。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美國對(duì)日本侵華不直接干涉的原因10、閱讀材料；回答問題。

材料海灣戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)以來繼朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭以后的第三次大規(guī)模戰(zhàn)爭，也是“冷戰(zhàn)”結(jié)束后的第一次大規(guī)?！盁釕?zhàn)”。美國前國防部長切尼在1991年2月7日對(duì)眾議院的講話中指出:“指引要美國在戰(zhàn)后成功地執(zhí)行戰(zhàn)略的基本原則不會(huì)變。正如海灣危機(jī)所表明的那樣，對(duì)于國際社會(huì)來來說，在代表共同利益發(fā)揮集體力量方面，美國的領(lǐng)導(dǎo)是不可缺少的。”——摘編自《當(dāng)代國際關(guān)系》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析指出海灣戰(zhàn)爭的性質(zhì)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明海灣戰(zhàn)爭的爆發(fā)主要反映了什么問題。11、材料諾貝爾和平獎(jiǎng)得主（部分）

——摘編自百度文庫。

（1）根據(jù)材料，概括諾貝爾和平獎(jiǎng)授予對(duì)象的特點(diǎn)。12、1945年2月；美；英、蘇三國首腦在雅爾塔舉行會(huì)議。會(huì)議公報(bào)宣稱：我們堅(jiān)定不移的宗旨是消滅德意志軍國主義和納粹主義，保證德國從此永遠(yuǎn)不能破壞世界和平。

問題：

(1)“軍國主義和納粹主義”的本質(zhì)是什么?

(2)能夠“消滅德意志軍國主義和納粹主義”的措施有哪些?

(3)你如何評(píng)價(jià)這些措施?評(píng)卷人得分三、論述題(共2題，共4分)13、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟(jì)全球化歷程的兩種發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合所學(xué)，任選一種發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行論證。14、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會(huì)議。

。時(shí)間。

會(huì)議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭；確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán)；國家領(lǐng)土與國家獨(dú)立等原則；形成了歷史上第一個(gè)具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個(gè)條款和一項(xiàng)議定書，第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題，協(xié)調(diào)了列強(qiáng)在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定；聯(lián)合國及其成員國應(yīng)遵循各國主權(quán)平等；各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴(kuò)散核武器條約》

宗旨是防止核擴(kuò)散；推動(dòng)核裁軍和促進(jìn)和平利用核能的國際合作。截至2002年4月，《不擴(kuò)散核武器條約》締約國共有187個(gè)。

2019年5月。

亞洲文明對(duì)話大會(huì)。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運(yùn)共同體”主題；共商文明發(fā)展；合作大計(jì)，達(dá)成廣泛共識(shí)并發(fā)表《亞洲文明對(duì)話大會(huì)2019北京共識(shí)》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會(huì)議和條約，其中蘊(yùn)含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個(gè)啟示，并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識(shí)予以說明。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，言之成理。）評(píng)卷人得分四、簡答題(共2題，共8分)15、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料遠(yuǎn)東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣；法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個(gè)安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè)，便提議應(yīng)按聯(lián)合國安全理事會(huì)的五強(qiáng)為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯(lián)合國憲章，安全理事會(huì)五個(gè)常任理事國是以中、法、蘇、英、美（按照國名英文字母先后）為序的。這樣，中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議：可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展，居中的將是中、加等國的法官，英、美法官離庭長更遠(yuǎn)了。

1946年5月2日正式開庭的前一天；庭長宣布，經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意，坐席安排是，庭長右側(cè)為美；中、法等國法官，左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣，英、美兩國法官居中。中國法官表示：“這個(gè)安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯(lián)合國安理會(huì)五強(qiáng)排列的次序，亦非按照一般國際會(huì)議以國名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費(fèi)解。”說畢便憤然離開。

第二天；遠(yuǎn)東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布，最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序?yàn)闇?zhǔn)。

——摘編自梅汝璈《遠(yuǎn)東國際軍事法庭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括指出遠(yuǎn)東國際軍事法庭建立的背景；說明遠(yuǎn)東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說明中國法官抗?fàn)幍脑?，并加以簡要評(píng)價(jià)。16、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料我想；如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話，那么您就會(huì)正確地理解我的意思：人人都需要和平，無論是還沒有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個(gè)人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人，都是如此，我們共產(chǎn)黨人從問世之日起，一般來說是反對(duì)國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的，我們始終把戰(zhàn)爭視為災(zāi)難，而不是把它當(dāng)成兒戲，當(dāng)成達(dá)到某種目的的手段，更不是把它當(dāng)做目的本身。我們的目的是明確的，而達(dá)到目的的手段就是勞動(dòng)。戰(zhàn)爭是我們的敵人，對(duì)各國人民來說是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù)，而我作為部長會(huì)議生席也應(yīng)對(duì)自己的人民表示關(guān)懷。此外，維護(hù)全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè)，如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭，因?yàn)槊溃惶K之間其實(shí)并不互相謀求什么，但戰(zhàn)爭將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明蘇聯(lián)對(duì)現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，國聯(lián)是一戰(zhàn)后由戰(zhàn)勝國建立的世界上第一個(gè)主權(quán)國家組成的國際組織；國聯(lián)盟約體現(xiàn)的基本宗旨是維護(hù)世界和平，這具有一定的進(jìn)步意義；國聯(lián)成立初期主持了多次國際合作，發(fā)揮了一定作用；但是國聯(lián)只是暫時(shí)維護(hù)了世界和平。由此可知ABC正確，但是不符合題意；D項(xiàng)錯(cuò)誤，但是符合題意。所以本題答案為D項(xiàng)。2、B【分析】【分析】

【詳解】

從材料的內(nèi)容可以看出，作者是從民族關(guān)系的角度來分析一戰(zhàn)的背景，是批判一種極端的民族主義的做法，B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國主義各國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，作者并未說明民族利益應(yīng)該與國家利益一致；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，作者并未強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)后民族自決的重要性。故正確答案為B選項(xiàng)。3、B【分析】【詳解】

柏林墻是德國分裂的標(biāo)志。在東歐劇變中，1989年柏林墻被拆毀，1990年10月民主德國并入聯(lián)邦德國，德國實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。故柏林墻的拆毀預(yù)示著德國再度走向統(tǒng)一。4、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料“后來，蘇聯(lián)從阿富汗撤軍，宣布不再干涉東歐事務(wù)，同意兩德統(tǒng)一等”并結(jié)合所學(xué)可知，隨著經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的加重，蘇聯(lián)做出適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)退讓，D項(xiàng)正確；多極化趨勢的出現(xiàn)與材料信息不符合，排除A項(xiàng)；美國的高壓控制并不是蘇聯(lián)做出妥協(xié)的主要原因，排除B項(xiàng)；國際新秩序是逐漸建立中，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5、C【分析】《十二銅表法》是平民與貴族斗爭的結(jié)果,故①②④正確.古羅馬屬于奴隸社會(huì),其制定的法律是維護(hù)奴隸主階級(jí)利益,不可能去改善奴隸處境.二、材料分析題(共7題，共14分)6、略

【分析】第（1）問；由漫畫信息并結(jié)合相關(guān)知識(shí)可知，該漫畫表現(xiàn)的主題是脆弱的國際聯(lián)盟。“原因”，依據(jù)所學(xué)知識(shí)從國聯(lián)內(nèi)部矛盾重重；國際主要力量的對(duì)比發(fā)生新變化，必然引起國聯(lián)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化；美國沒有加入，嚴(yán)重削弱了國聯(lián)的影響力等角度回答。

第（2）問，“作用”，由材料信息“國聯(lián)的使命是維護(hù)戰(zhàn)后的凡爾賽—華盛頓體系，因此說國聯(lián)是“強(qiáng)盜的聯(lián)盟”是非常適當(dāng)?shù)碾m然聯(lián)盟對(duì)抵制法西斯對(duì)外擴(kuò)張不力，甚至縱容侵略者，但國聯(lián)也進(jìn)行了抵制侵略和維護(hù)和平的嘗試”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出：前期主要維護(hù)凡爾賽—華盛頓體系，是英、法等大國維護(hù)殖民利益和霸權(quán)地位的工具；后期進(jìn)行了一些維護(hù)和平、抵制侵略的斗爭，但由于采取縱容侵略的政策，加之世界主要政治勢力矛盾重重，沒有協(xié)調(diào)行動(dòng)，國際聯(lián)盟沒能制止法西斯侵略。國際聯(lián)盟后期總的來說起了一定的進(jìn)步作用?！窘馕觥浚?）主題：脆弱的國際聯(lián)盟。（意思相近即可）

原因：國聯(lián)內(nèi)部矛盾重重；國際主要力量的對(duì)比發(fā)生新變化；必然引起國聯(lián)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化；美國沒有加入，嚴(yán)重削弱了國聯(lián)的影響力。

（2）國際聯(lián)盟的作用前后有所變化：前期主要維護(hù)凡爾賽—華盛頓體系，是英、法等大國維護(hù)殖民利益和霸權(quán)地位的工具；后期進(jìn)行了一些維護(hù)和平、抵制侵略的斗爭，但由于采取縱容侵略的政策，加之世界主要政治勢力矛盾重重，沒有協(xié)調(diào)行動(dòng)，國際聯(lián)盟沒能制止法西斯侵略。國際聯(lián)盟后期總的來說起了一定的進(jìn)步作用。7、略

【分析】（1）本小題主要考查了學(xué)生獲取和解讀信息的能力。對(duì)材料進(jìn)行分析后可知；材料是從中美兩國對(duì)戰(zhàn)爭的考慮和認(rèn)識(shí)來描述朝鮮戰(zhàn)爭是一場“有限戰(zhàn)爭”的原因。美國：依據(jù)“美國政府認(rèn)為，歐洲仍然是東西方對(duì)抗的主戰(zhàn)場”可概括出“美國的全球戰(zhàn)略中心在歐洲”；依據(jù)“美國領(lǐng)導(dǎo)人首先考慮到，如果美國將戰(zhàn)火燃燒到中國本土，中美之間正式爆發(fā)戰(zhàn)爭，蘇聯(lián)很可能會(huì)依據(jù)《中蘇友好同盟互助條約》出面干涉?！笨筛爬ǔ觥皳?dān)心蘇聯(lián)直接參戰(zhàn)”；依據(jù)“加拿大；澳大利亞等國也都希望這場戰(zhàn)爭盡快結(jié)束”可概括出“盟國希望盡早結(jié)束戰(zhàn)爭”；依據(jù)“世界典論的壓力和美國人民的反戰(zhàn)情緒也讓美國政府不得不在軍事行動(dòng)上采取一定的限制”可概括出“世界輿論和國內(nèi)反戰(zhàn)情緒”。中國：依據(jù)“對(duì)于中國來說，抗美援朝實(shí)屬被迫參戰(zhàn)，早日結(jié)束戰(zhàn)爭”可概括出“被迫參戰(zhàn)”；依據(jù)“加上敵強(qiáng)我弱的現(xiàn)狀和種種客觀條件的制約”可概括出“敵強(qiáng)我弱”；依據(jù)“統(tǒng)一祖國的任務(wù)尚未最后完成，臺(tái)灣等一些沿海島嶼和大陸的西藏還沒有解放，國內(nèi)戰(zhàn)爭還沒有最后結(jié)束”可概括出“國內(nèi)困難重重”。

（2）本小題主要考查了學(xué)生獲取和解讀信息的能力。對(duì)材料進(jìn)行分析后可知，材料從戰(zhàn)爭目標(biāo);戰(zhàn)爭時(shí)間;戰(zhàn)爭手段;戰(zhàn)爭區(qū)域這幾個(gè)方面來說明這場是一場“有限戰(zhàn)爭”。依據(jù)“中國出兵，一開始就確定了“抗美援朝，保家衛(wèi)國”的政治目標(biāo)”可知，中國在參戰(zhàn)之始時(shí)就明確了戰(zhàn)爭目標(biāo)；依據(jù)“，中國就確定了“充分準(zhǔn)備持久作戰(zhàn)和爭取和談達(dá)到結(jié)束戰(zhàn)爭”的總方針，盡量爭取早日結(jié)束戰(zhàn)爭”可知中國當(dāng)時(shí)考慮要盡量爭取早日結(jié)束戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭的時(shí)間上做了充分的考慮；依據(jù)“中國一開始就將戰(zhàn)爭的區(qū)域限定在朝鮮境內(nèi)”可知中國當(dāng)時(shí)對(duì)戰(zhàn)爭的區(qū)域進(jìn)行了限定；依據(jù)“美國最終放棄了使用核武器的想法和當(dāng)美國無法通過軍事手段的運(yùn)用迅速達(dá)到其目的的時(shí)候，為了盡早結(jié)束戰(zhàn)爭，也開始謀求同中國的談判”可知，當(dāng)時(shí)后來美國開始考慮用和平談判的手段來結(jié)束戰(zhàn)爭?！窘馕觥浚?）美國:全球戰(zhàn)略中心在歐洲;擔(dān)心蘇聯(lián)直接參戰(zhàn);盟國希望盡早結(jié)束戰(zhàn)爭:世界輿論和國內(nèi)反戰(zhàn)情緒。

中國:被迫參戰(zhàn);敵強(qiáng)我弱:國內(nèi)困難重重。

（2）戰(zhàn)爭目標(biāo);戰(zhàn)爭時(shí)間;戰(zhàn)爭手段;戰(zhàn)爭區(qū)域8、略

【分析】【詳解】

（1）第一小問依據(jù)材料“英國想利用日本在太平洋上鉗制美國”以及所學(xué)可知英日接近以牽制美國；依據(jù)材料“美國則想對(duì)日本作一定讓步；討取好感，以使拆散‘英日同盟’”可知美國的態(tài)度和目的。

（2）依據(jù)材料“建立在各國共同放棄對(duì)中國的軍事和政治擴(kuò)張，通過密切的國際合作共同分享中國的原料和市場，維持遠(yuǎn)東的和平”和所學(xué)從歐美矛盾、美國“門戶開放”政策、中國政府外交策略以及國內(nèi)五四運(yùn)動(dòng)斗爭等回答?！窘馕觥浚?）態(tài)度及目的：英國與日本接近；組建“英日同盟”，其目的是利用日本在太平洋上的勢力鉗制美國。美國對(duì)日本作一定讓步，其目的是要拆散威脅自己在遠(yuǎn)東和太平洋利益的“英日同盟”。

（2）原因：歐美列強(qiáng)與日本在亞太地區(qū)的擴(kuò)張方面矛盾激化；美國“門戶開放、機(jī)會(huì)均等”的侵華原則得到列強(qiáng)認(rèn)可；中國推行了靈活務(wù)實(shí)的外交方略；五四運(yùn)動(dòng)以來，中國民族意識(shí)的高漲和民族解放運(yùn)動(dòng)的推進(jìn)。9、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）依據(jù)材料“美國政府不承認(rèn)中日政府間所簽訂的有損于美國或其在華國民的條約權(quán)利——包括中華民國的主權(quán)；獨(dú)立或領(lǐng)土及行政完整；或關(guān)于通稱為門戶開放政策的對(duì)華國際政策在內(nèi)的任何條約或協(xié)定”可知“史汀生主義”的內(nèi)容之一是不承認(rèn)用武力改變現(xiàn)狀，不得損害美國的既得利益；依據(jù)材料“不承認(rèn)用違反1928年巴黎非戰(zhàn)公約義務(wù)的手段所造成的任何情勢、條約或協(xié)定”可知“史汀生主義”的內(nèi)容之一是不能破壞國際條約；依據(jù)材料“美國國務(wù)院又表示美無意干涉日本在中國東北的合法條約權(quán)利?！笨芍笆吠∩髁x”的內(nèi)容之一是不干涉日本在中國東北獲取的利益。

（2）結(jié)合1931年日本侵華的國際背景、美國國家政策、中日兩國力量對(duì)比等相關(guān)所學(xué)從經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響、美國國內(nèi)孤立主義的盛行、美國在中國東北直接利益較小、西太平洋美國海軍力量弱于日本等角度分析作答美國對(duì)日本侵華不直接干涉的原因?！窘馕觥浚?）內(nèi)容：不承認(rèn)用武力改變現(xiàn)狀；不得損害美國的既得利益；不能破壞國際條約；不干涉日本在中國東北獲取的利益。

（2）原因：面臨嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)危機(jī)：國內(nèi)孤立主義盛行美國在中國東北直接利益不大；西太平洋美國海軍力量弱于日本。10、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）性質(zhì)：根據(jù)“美國的領(lǐng)導(dǎo)是不可缺少的”得出美國企圖獨(dú)霸世界的非正義戰(zhàn)爭；根據(jù)所學(xué)可知；海灣戰(zhàn)爭是二戰(zhàn)后的局部戰(zhàn)爭，也使懲罰地區(qū)霸權(quán)主義的正義戰(zhàn)爭。

（2）說明：根據(jù)“1991年”；結(jié)合所學(xué)，可從海灣戰(zhàn)爭是兩極格局結(jié)束的背景下，地區(qū)沖突和民族沖突加劇等分析回答。

【點(diǎn)睛】【解析】（1）性質(zhì)：二戰(zhàn)后的局部戰(zhàn)爭；懲罰地區(qū)霸權(quán)主義的正義戰(zhàn)爭；美國企圖獨(dú)霸世界的非正義戰(zhàn)爭。

（2）說明：在兩極格局結(jié)束的背景下，原來被東西方矛盾掩蓋的地區(qū)沖突和民族沖突加劇。11、略

【分析】【詳解】

試題解析：（1）諾貝爾和平獎(jiǎng)授予對(duì)象的特點(diǎn)；從得主看，分布在歐美國家；從角色看，大多擁有政治家或社會(huì)活動(dòng)家身份；從涉及領(lǐng)域看，領(lǐng)域涉及國際組織；和平運(yùn)動(dòng)、軍備控制與裁軍、人權(quán)等。

（2）影響1933年至1935年諾貝爾和平獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)的主要因素，歷史上一戰(zhàn)帶來破壞性的深刻教訓(xùn)；從當(dāng)時(shí)看，德意法西斯的擴(kuò)軍備戰(zhàn)、愛好和平人士的推動(dòng)、評(píng)委會(huì)順應(yīng)時(shí)勢等方面分析?！窘馕觥浚?）特點(diǎn)：分布在歐美國家；大多擁有政治家或社會(huì)活動(dòng)家身份；領(lǐng)域涉及國際組織、和平運(yùn)動(dòng)、軍備控制與裁軍、人權(quán)等。（2）因素：第一次世界大戰(zhàn)的深刻教訓(xùn)；法西斯國家瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，威脅世界和平；愛好和平人士積極推動(dòng)軍各控制與裁軍活動(dòng)；評(píng)委會(huì)順應(yīng)時(shí)勢．倡導(dǎo)軍備控制與裁軍。12、略

【分析】【詳解】

（1）結(jié)合所學(xué)可知；納粹主義意識(shí)形態(tài)的精神是“屬于一個(gè)民族的”；“國家的”、“具有社會(huì)主義之精神的”，是一種極端愛國主義、種族主義、極權(quán)主義；而軍國主義，是指崇尚武力和軍事擴(kuò)張，將窮兵黷武和侵略擴(kuò)張作為立國之本，把國家完全置于軍事控制之下，使政治、經(jīng)濟(jì)、文教等國家生活的各個(gè)方面均服務(wù)于擴(kuò)軍備戰(zhàn)和對(duì)外戰(zhàn)爭的思想和政治制度，故二者都體現(xiàn)了對(duì)內(nèi)獨(dú)裁、對(duì)外侵略的本質(zhì)。

（2）結(jié)合二戰(zhàn)結(jié)束后民主化改革的一系列措施進(jìn)行回答。

（3）結(jié)合所學(xué)從國家政治生活的民主性、德國的崛起實(shí)現(xiàn)與世界認(rèn)可進(jìn)行分析即可?！窘馕觥?1)對(duì)內(nèi)獨(dú)裁；對(duì)外侵略。

(2)戰(zhàn)后民主化改革的一系列措施；如：成立歐洲國際軍事法庭等。

(3)德國成為民主國家，在歐洲和世界舞臺(tái)上發(fā)揮重要作用。三、論述題(共2題，共4分)13、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟(jì)全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的兩種發(fā)展?fàn)顩r分別是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮和經(jīng)濟(jì)全球化的三次挫折。首先，提出觀點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮。然后論證，根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀(jì)”可知新航路的開辟是推動(dòng)第一次經(jīng)濟(jì)全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”，而這一時(shí)間段剛好是兩次工業(yè)革命時(shí)期，因而19世紀(jì)初至20世紀(jì)初，第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”，而這一時(shí)間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動(dòng)了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論：世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、“冷戰(zhàn)”對(duì)峙等影響經(jīng)濟(jì)全球化，使之出現(xiàn)波動(dòng)?！窘馕觥坑^點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證：17—18世紀(jì)；殖民戰(zhàn)爭頻繁，從三次英荷戰(zhàn)爭到英法戰(zhàn)爭，國際貿(mào)易受挫，全球化一度陷入停頓。1914—1945年，爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn)，1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，各國實(shí)施貿(mào)易保護(hù)主義，經(jīng)濟(jì)全球化陷入低潮。20世紀(jì)50年代中期以后，美蘇爭霸，兩極格局對(duì)峙，全球化受阻。

結(jié)論：近代以來，世界戰(zhàn)爭、經(jīng)濟(jì)危機(jī)和冷戰(zhàn)對(duì)峙使全球化不斷受挫。14、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料主旨可以得出論點(diǎn)構(gòu)建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地區(qū)性、全球性問題的關(guān)鍵。論證過程可以結(jié)合材料信息從正反兩面進(jìn)行。論證：1648年《威斯特伐利亞和約》確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán)、國家領(lǐng)土與國家獨(dú)立等原則，構(gòu)建了相對(duì)平等、合理的國際政治體系，結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭；1919年《凡爾賽和約》實(shí)質(zhì)上帝國主義重新瓜分德國的殖民地，更改了國際關(guān)系格局。這一體系直接損害中國主權(quán)，而且列強(qiáng)間的利益沖突以及戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的尖銳矛盾尖銳，因此不是一個(gè)平等、合理有序的政治體系，最終必將打破暫時(shí)的均勢,破壞世界和平；2019年5月亞洲文明對(duì)話大會(huì)，聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運(yùn)共同體”主題，共商文明發(fā)展、合作大計(jì)，