2024年家長支持學校開展學生心理健康教育活動合同3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024年家長支持學校開展學生心理健康教育活動合同合同編號_________一、合同主體甲方：____________________地址：____________________聯(lián)系人：____________________聯(lián)系電話：____________________乙方：____________________地址：____________________聯(lián)系人：____________________聯(lián)系電話：____________________二、合同前言2.1背景隨著社會的發(fā)展，青少年心理健康問題日益突出，為幫助廣大學生樹立正確的心理健康觀念，提高心理素質(zhì)，甲方?jīng)Q定開展學生心理健康教育活動。2.2目的本合同旨在明確甲乙雙方在開展學生心理健康教育活動中的權(quán)利、義務及合作事宜，確保活動順利進行，共同為學生的心理健康保駕護航。三、定義與解釋3.1專業(yè)術(shù)語心理健康教育：指通過多種形式和途徑，對學生進行心理健康知識普及、心理素質(zhì)培養(yǎng)和心理問題干預等活動，以促進學生全面發(fā)展。3.2關(guān)鍵詞解釋甲方：指開展學生心理健康教育活動的學校或教育機構(gòu)。乙方：指參與學生心理健康教育活動的家長。四、權(quán)利與義務4.1甲方的權(quán)利和義務（1）甲方有權(quán)對乙方提供的學生心理健康教育資料進行審核，確保其符合國家相關(guān)法律法規(guī)和社會主義核心價值觀。（2）甲方有義務向乙方提供學生心理健康教育活動的相關(guān)信息，包括活動時間、地點、內(nèi)容等。（3）甲方有義務對乙方提供的學生心理健康教育資料進行保密。4.2乙方的權(quán)利和義務（1）乙方有權(quán)了解學生心理健康教育活動的相關(guān)信息，并提出意見和建議。（2）乙方有義務配合甲方開展學生心理健康教育活動，包括參加活動、提供相關(guān)資料等。（3）乙方有義務對學生進行心理健康教育，關(guān)注學生的心理狀況，并及時向甲方反饋。五、履行條款5.1合同履行時間本合同自雙方簽字之日起生效，至學生心理健康教育活動結(jié)束之日止。5.2合同履行地點學生心理健康教育活動在甲方指定的地點進行。5.3合同履行方式甲方負責組織學生心理健康教育活動，乙方配合甲方完成相關(guān)工作。六、合同的生效和終止6.1生效條件本合同經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。6.2終止條件（1）學生心理健康教育活動結(jié)束后，本合同自動終止。（2）經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可提前終止本合同。6.3終止程序（1）終止本合同前，甲乙雙方應書面通知對方。（2）終止本合同后，甲乙雙方應相互配合，做好善后工作。6.4終止后果（1）本合同終止后，甲乙雙方應按照約定，繼續(xù)履行合同義務。（2）本合同終止后，甲乙雙方應相互返還已收到的款項。（3）本合同終止后，甲乙雙方不再承擔本合同項下的任何責任。七、費用與支付7.1費用構(gòu)成（1）活動策劃費用：包括活動方案設(shè)計、活動宣傳費用等。（2）師資費用：包括邀請專家、講師等人員的費用。（3）場地租賃費用：包括活動場地租賃、布置費用等。（4）物資費用：包括活動所需物資的購置、運輸費用等。（5）其他費用：包括但不限于交通、餐飲、資料印刷等費用。7.2支付方式（1）甲方應在活動策劃階段支付50%的費用。（2）甲方應在活動實施階段支付30%的費用。（3）甲方應在活動結(jié)束后支付剩余的20%的費用。7.3支付時間（1）活動策劃階段費用應在甲方確認活動方案后的15個工作日內(nèi)支付。（2）活動實施階段費用應在活動開始前的5個工作日內(nèi)支付。（3）活動結(jié)束后費用應在活動結(jié)束后30個工作日內(nèi)支付。7.4支付條款（1）甲方應通過銀行轉(zhuǎn)賬方式支付費用。（2）乙方應在收到甲方支付通知后的3個工作日內(nèi)確認收到款項。（3）雙方應妥善保存支付憑證，以備查驗。八、違約責任8.1甲方違約（1）若甲方未按時支付費用，應向乙方支付每日萬分之五的違約金。（2）若甲方未按約定提供活動場地或物資，導致活動無法正常進行，應承擔相應的賠償責任。8.2乙方違約（1）若乙方未按時完成活動策劃，應向甲方支付每日萬分之五的違約金。（2）若乙方未按約定提供師資或活動內(nèi)容，導致活動質(zhì)量不符合預期，應承擔相應的賠償責任。8.3賠償金額和方式違約方應按照實際損失或約定賠償金額，以貨幣形式向守約方支付賠償。九、保密條款9.1保密內(nèi)容本合同項下涉及的所有商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、客戶信息等均屬保密內(nèi)容。9.2保密期限本合同項下的保密期限自合同簽訂之日起至合同終止后兩年。9.3保密履行方式（1）雙方應對保密內(nèi)容嚴格保密，不得向任何第三方泄露。（2）雙方應采取合理措施，防止保密內(nèi)容的泄露。十、不可抗力10.1不可抗力定義不可抗力是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災害、戰(zhàn)爭、政府行為等。10.2不可抗力事件（1）自然災害：地震、洪水、臺風等。（2）政府行為：政策調(diào)整、法律變更等。10.3不可抗力發(fā)生時的責任和義務（1）發(fā)生不可抗力事件時，雙方應及時通知對方。（2）雙方應盡力減輕不可抗力事件對合同履行的影響。（3）因不可抗力事件導致合同無法履行的，雙方互不承擔違約責任。10.4不可抗力實例（1）地震導致活動場地損壞，活動無法正常進行。（2）政府政策調(diào)整導致活動內(nèi)容無法實施。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決雙方應友好協(xié)商解決合同履行過程中發(fā)生的爭議。11.2調(diào)解、仲裁或訴訟（1）調(diào)解：雙方可向相關(guān)調(diào)解機構(gòu)申請調(diào)解。（2）仲裁：雙方可向仲裁機構(gòu)申請仲裁。（3）訴訟：雙方可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。十二、合同的轉(zhuǎn)讓12.1轉(zhuǎn)讓規(guī)定未經(jīng)對方同意，任何一方不得將本合同的權(quán)利和義務轉(zhuǎn)讓給第三方。12.2不得轉(zhuǎn)讓的情形（1）本合同項下的保密條款不得轉(zhuǎn)讓。（2）本合同項下的不可抗力條款不得轉(zhuǎn)讓。十三、權(quán)利的保留13.1權(quán)力保留（1）本合同中未明確規(guī)定的權(quán)利，雙方均予以保留。（2）甲方保留對學生心理健康教育活動內(nèi)容的最終解釋權(quán)。13.2特殊權(quán)力保留（1）甲方保留在活動過程中對乙方提供的服務進行監(jiān)督和評估的權(quán)利。（2）乙方保留在活動過程中對甲方提供的活動場地和物資的合理使用權(quán)利。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序（1）合同的修改和補充應經(jīng)雙方協(xié)商一致。（2）修改和補充的內(nèi)容應以書面形式進行，并由雙方簽字蓋章。14.2修改和補充效力合同的修改和補充自雙方簽字蓋章之日起生效，與本合同具有同等法律效力。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項（1）雙方應相互配合，確保學生心理健康教育活動的順利進行。（2）甲方應協(xié)助乙方解決活動過程中遇到的問題。15.2協(xié)作與配合方式（1）雙方應通過定期會議、電話、電子郵件等方式保持溝通。（2）雙方應按照約定的方式和時間完成各自的工作。十六、其他條款16.1法律適用本合同適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨立性本合同構(gòu)成雙方之間關(guān)于學生心理健康教育活動的完整協(xié)議，取代了之前所有書面或口頭協(xié)議。16.3增減條款本合同中的任何條款經(jīng)雙方協(xié)商一致后，均可進行增減，但增減條款應與本合同其他條款具有同等法律效力。十七、簽字、日期、蓋章甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：甲方代表（簽字）：乙方代表（簽字）：簽訂日期：____年____月____日附件及其他說明解釋一、附件列表：1.學生心理健康教育活動方案2.活動策劃書3.活動預算表4.師資團隊介紹5.活動場地租賃合同6.物資采購清單7.家長參與活動通知8.活動反饋問卷9.保密協(xié)議10.不可抗力事件證明文件二、違約行為及認定：1.違約行為：甲方違約：a.未按時支付費用。b.未按約定提供活動場地或物資。乙方違約：a.未按時完成活動策劃。b.未按約定提供師資或活動內(nèi)容。認定：違約行為的認定應以合同約定為準，雙方應按照合同條款進行判斷。三、法律名詞及解釋：1.不可抗力：指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災害、戰(zhàn)爭、政府行為等。2.商業(yè)秘密：指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟利益、具有實用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息。3.調(diào)解：指在第三方的協(xié)調(diào)下，雙方當事人自行達成和解協(xié)議的行為。4.仲裁：指雙方當事人自愿將爭議提交仲裁機構(gòu)進行裁決的行為。5.訴訟：指一方當事人向人民法院提起訴訟，請求人民法院依法解決爭議的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：活動策劃過程中，乙方未能按期提交活動方案。解決辦法：甲方應與乙方保持密切溝通，了解具體原因，并給予合理的時間延期。2.問題：活動實施過程中，甲方未能按時提供活動場地。解決辦法：甲方應提前與場地租賃方溝通，確保場地按時提供，或?qū)ふ覀溆脠龅亍?.問題：活動結(jié)束后，乙方未能及時提供活動反饋問卷。解決辦法：甲方應向乙方發(fā)出書面提醒，要求乙方在規(guī)定時間內(nèi)完成問卷。4.問題：活動過程中，出現(xiàn)不可抗力事件，導致活動無法正常進行。解決辦法：雙方應按照不可抗力條款，協(xié)商處理活動延期或取消事宜。5.問題：家長對活動內(nèi)容或形式有異議。解決辦法：甲方應積極與家長溝通，了解意見，并在后續(xù)活動中進行調(diào)整。多方為主導的條款說明解釋一、增加第三方合同主體的基礎(chǔ)上。重新詳細規(guī)劃第三方的責權(quán)利等相關(guān)條款1.第三方合同主體：第三方：指在本合同中提供專業(yè)心理健康教育服務的第三方機構(gòu)。2.第三方的責任：第三方應確保提供的心理健康教育服務符合國家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標準。第三方應對參與活動的學生進行專業(yè)心理評估，確?；顒影踩行?。3.第三方的權(quán)利：第三方有權(quán)根據(jù)活動需要調(diào)整活動內(nèi)容和方法。第三方有權(quán)對參與活動的學生進行心理輔導，并提供相應的心理健康服務。4.第三方的義務：第三方應配合甲方和乙方，確保活動順利進行。第三方應保護學生的隱私，不得泄露學生個人信息。二、以乙方的權(quán)益為主導，以乙方的責權(quán)利為優(yōu)先，增加乙方的權(quán)利條款以及乙方的多種利益條款，同時增加甲方的違約及限制條款1.乙方權(quán)利條款：乙方有權(quán)要求甲方提供必要的信息和資源，以保障活動的順利進行。乙方有權(quán)對甲方提供的服務質(zhì)量進行監(jiān)督，并提出改進建議。2.乙方利益條款：乙方有權(quán)獲得活動相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)，并在活動結(jié)束后繼續(xù)使用。乙方有權(quán)在活動結(jié)束后獲得甲方提供的活動反饋報告。3.甲方的違約及限制條款：甲方不得無故延遲支付乙方費用。甲方不得干預乙方的活動設(shè)計和實施。甲方不得未經(jīng)乙方同意，將乙方的知識產(chǎn)權(quán)用于商業(yè)用途。三、以甲方的權(quán)益為主導，以甲方的責權(quán)利為優(yōu)先，增加甲方的權(quán)利條款以及甲方的多種利益條款，同時增加乙方的違約及限制條款1.甲方的權(quán)利條款：甲方可對乙方提供的服務進行審核，確保服務質(zhì)量符合預期。甲方可要求乙方在活動前提供詳細的策劃方案和預算。2.甲方的利益條款：甲方可獲得活動相關(guān)數(shù)據(jù)的分析報告，用于學校心理健康教育工作的改進。甲方可獲得乙方的專業(yè)培訓和技術(shù)支持。3.乙方的違約及限制條款：乙方不得將活動內(nèi)容泄露給第三方。乙方不得未經(jīng)甲方同意，自行更改活動內(nèi)容或時間。乙方不得以任何形式損害甲方或?qū)W生的利益。全文完。2024年家長支持學校開展學生心理健康教育活動合同1合同目錄第一章合同概述1.1合同背景1.2合同目的1.3合同雙方1.4合同期限1.5合同金額第二章學校心理健康教育需求2.1學生心理健康現(xiàn)狀2.2心理健康教育目標2.3心理健康教育內(nèi)容2.4心理健康教育方式第三章家長參與方式3.1家長參與活動3.2家長培訓與支持3.3家長溝通渠道3.4家長責任與義務第四章學校心理健康教育資源4.1心理健康教師配備4.2心理咨詢室建設(shè)4.3教學設(shè)施與設(shè)備4.4心理健康課程設(shè)置第五章教育活動安排5.1活動主題與內(nèi)容5.2活動時間與地點5.3活動參與對象5.4活動組織與實施5.5活動效果評估第六章家長支持措施6.1家長參與活動獎勵6.2家長反饋與建議6.3家長培訓與輔導6.4家長志愿者招募第七章合同履行7.1履行期限7.2履行條件7.3履行責任7.4履行方式7.5履行監(jiān)督第八章合同變更與解除8.1變更條件8.2變更程序8.3解除條件8.4解除程序8.5解除后的處理第九章違約責任9.1違約情形9.2違約責任9.3違約處理9.4違約賠償?shù)谑聽幾h解決10.1爭議解決方式10.2爭議解決機構(gòu)10.3爭議解決程序10.4爭議解決期限第十一章合同終止11.1終止條件11.2終止程序11.3終止后的處理11.4終止日期第十二章合同附件12.1附件一：家長支持學校開展學生心理健康教育活動方案12.2附件二：家長參與活動記錄表12.3附件三：家長培訓計劃12.4附件四：心理健康教育評估報告第十三章合同生效與備案13.1合同生效條件13.2合同備案13.3合同簽署日期第十四章其他14.1合同語言14.2合同份數(shù)14.3合同解釋權(quán)14.4合同附件清單合同編號2024XYH第一章合同概述1.1合同背景本合同簽訂于2024年，旨在明確家長與學校在學生心理健康教育活動中的權(quán)利和義務，共同促進學生的心理健康發(fā)展。1.2合同目的1.3合同雙方甲方：學校乙方：家長1.4合同期限本合同自2024年1月1日起至2024年12月31日止。1.5合同金額本合同總金額為人民幣萬元，甲方用于開展心理健康教育活動，乙方承擔相應的支持責任。第二章學校心理健康教育需求2.1學生心理健康現(xiàn)狀根據(jù)學校調(diào)查，目前學生心理健康狀況如下：（此處列出具體現(xiàn)狀）2.2心理健康教育目標（此處列出具體目標）2.3心理健康教育內(nèi)容（此處列出具體內(nèi)容）2.4心理健康教育方式（此處列出具體方式）第三章家長參與方式3.1家長參與活動家長應積極參與學校組織的心理健康教育活動，包括講座、培訓、親子活動等。3.2家長培訓與支持學校將為家長提供心理健康教育相關(guān)的培訓，提高家長對學生心理健康的關(guān)注和支持能力。3.3家長溝通渠道學校設(shè)立家長溝通渠道，方便家長了解學生的心理健康狀況，并及時反饋意見和建議。3.4家長責任與義務（1）關(guān)注學生的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況；（2）積極配合學校開展心理健康教育活動；（3）遵守學校的相關(guān)規(guī)定。第四章學校心理健康教育資源4.1心理健康教師配備學校應配備專職或兼職心理健康教師，負責心理健康教育工作的開展。4.2心理咨詢室建設(shè)學校應設(shè)立心理咨詢室，為學生提供心理咨詢服務。4.3教學設(shè)施與設(shè)備學校應配備心理健康教育所需的設(shè)施和設(shè)備，如心理測評軟件、心理輔導書籍等。4.4心理健康課程設(shè)置學校應將心理健康教育納入課程體系，開設(shè)心理健康教育課程。第五章教育活動安排5.1活動主題與內(nèi)容（此處列出具體活動主題與內(nèi)容）5.2活動時間與地點（此處列出具體活動時間與地點）5.3活動參與對象（此處列出具體活動參與對象）5.4活動組織與實施（此處列出具體活動組織與實施措施）5.5活動效果評估學校將對活動效果進行評估，并將評估結(jié)果向家長反饋。第六章家長支持措施6.1家長參與活動獎勵對于積極參與活動的家長，學校將給予一定的獎勵。6.2家長反饋與建議學校將定期收集家長反饋和建議，不斷改進心理健康教育工作。6.3家長培訓與輔導學校將為家長提供心理健康教育相關(guān)的培訓與輔導。6.4家長志愿者招募學校將招募家長志愿者，參與心理健康教育活動的組織與實施。第七章合同履行7.1履行期限本合同自雙方簽字之日起生效，履行期限為一年。7.2履行條件雙方應按照合同約定，履行各自的權(quán)利和義務。7.3履行責任甲方負責心理健康教育活動的組織與實施，乙方負責提供相應的支持。7.4履行方式雙方應通過定期溝通、活動參與、反饋建議等方式履行合同。7.5履行監(jiān)督雙方應相互監(jiān)督，確保合同條款得到有效執(zhí)行。第八章合同變更與解除8.1變更條件任何一方認為合同內(nèi)容不符合實際情況，需經(jīng)雙方協(xié)商一致，可對合同進行變更。8.2變更程序變更合同內(nèi)容需以書面形式提出，經(jīng)雙方簽字確認后生效。8.3解除條件（1）合同到期；（2）任何一方嚴重違約；（3）法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。8.4解除程序解除合同需以書面形式提出，經(jīng)雙方簽字確認后生效。8.5解除后的處理第九章違約責任9.1違約情形（1）未按合同約定履行義務；（2）提供虛假信息；（3）泄露對方商業(yè)秘密；（4）其他違約行為。9.2違約責任違約方應承擔相應的違約責任，包括但不限于賠償損失、支付違約金等。9.3違約處理違約發(fā)生后，雙方應協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可向人民法院提起訴訟。9.4違約賠償違約方應賠償守約方因此遭受的損失。第十章爭議解決10.1爭議解決方式雙方發(fā)生爭議，應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，提交仲裁委員會仲裁。10.2爭議解決機構(gòu)雙方協(xié)商確定的仲裁委員會。10.3爭議解決程序按照仲裁委員會的仲裁規(guī)則進行。10.4爭議解決期限自爭議發(fā)生之日起，雙方應在三個月內(nèi)達成和解或提起仲裁。第十一章合同終止11.1終止條件合同到期、雙方協(xié)商一致解除或法律規(guī)定的其他情形。11.2終止程序合同終止需以書面形式通知對方。11.3終止后的處理11.4終止日期（此處填寫合同終止日期）第十二章合同附件12.1附件一：家長支持學校開展學生心理健康教育活動方案12.2附件二：家長參與活動記錄表12.3附件三：家長培訓計劃12.4附件四：心理健康教育評估報告第十三章合同生效與備案13.1合同生效條件本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。13.2合同備案本合同需報送相關(guān)部門備案。13.3合同簽署日期（此處填寫合同簽署日期）第十四章其他14.1合同語言本合同以中文為準。14.2合同份數(shù)本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。14.3合同解釋權(quán)本合同的解釋權(quán)歸甲乙雙方共同所有。合同方簽字：甲方（學校）：代表簽名：________________職務：________________日期：________________乙方（家長）：代表簽名：________________職務：________________日期：________________多方為主導時的，附件條款及說明一、當甲方為主導時，增加的多項條款及說明：1.1甲方主導活動安排甲方負責心理健康教育活動的整體策劃、組織和實施，包括但不限于活動主題、內(nèi)容、時間、地點、參與對象等。1.2甲方資源調(diào)配甲方負責調(diào)配學校內(nèi)部資源，包括師資力量、場地設(shè)施、教學設(shè)備等，確?；顒禹樌M行。1.3甲方經(jīng)費管理甲方負責心理健康教育活動的經(jīng)費預算、使用和監(jiān)督，確保經(jīng)費使用的合理性和透明度。1.4甲方風險評估甲方負責對心理健康教育活動進行風險評估，制定應急預案，確?；顒影踩?。1.5甲方信息反饋甲方應及時向乙方反饋活動進展、效果評估等信息，以便乙方了解活動情況。1.6甲方保密義務甲方對乙方提供的學生信息、家長意見等保密，不得泄露給第三方。二、當乙方為主導時，增加的多項條款及說明：2.1乙方主導活動策劃乙方有權(quán)參與心理健康教育活動的策劃，提出活動建議和意見。2.2乙方資源投入乙方可根據(jù)自身條件，投入資金、人力等資源，支持學校開展心理健康教育活動。2.3乙方活動監(jiān)督乙方有權(quán)對甲方組織的心理健康教育活動進行監(jiān)督，確保活動質(zhì)量。2.4乙方信息收集乙方負責收集家長對心理健康教育活動的意見和建議，及時反饋給甲方。2.5乙方保密義務乙方對甲方提供的學生信息、家長意見等保密，不得泄露給第三方。三、當有第三方中介時，增加的多項條款及說明：3.1第三方中介職責第三方中介負責心理健康教育活動的策劃、組織和實施，甲方和乙方共同委托。3.2第三方中介資質(zhì)第三方中介需具備相應的資質(zhì)和經(jīng)驗，確?；顒淤|(zhì)量。3.3第三方中介費用第三方中介費用由甲方和乙方按比例承擔。3.4第三方中介評估活動結(jié)束后，第三方中介需向甲方和乙方提交活動評估報告，包括活動效果、存在問題等。3.5第三方中介保密義務第三方中介對甲方、乙方提供的學生信息、家長意見等保密，不得泄露給第三方。3.6第三方中介責任第三方中介在活動中如出現(xiàn)違約行為，需承擔相應的法律責任。3.7第三方中介更換如第三方中介不能履行職責或出現(xiàn)違約行為，甲方和乙方有權(quán)更換中介。3.8第三方中介協(xié)調(diào)甲方和乙方應與第三方中介保持良好溝通，共同協(xié)調(diào)活動事宜。3.9第三方中介糾紛解決如出現(xiàn)糾紛，甲方、乙方和第三方中介應通過協(xié)商解決；協(xié)商不成的，提交仲裁委員會仲裁。附件及其他補充說明一、附件列表：1.附件一：家長支持學校開展學生心理健康教育活動方案2.附件二：家長參與活動記錄表3.附件三：家長培訓計劃4.附件四：心理健康教育評估報告5.附件五：第三方中介資質(zhì)證明6.附件六：活動風險評估報告7.附件七：活動經(jīng)費使用明細8.附件八：家長意見反饋匯總9.附件九：第三方中介更換申請10.附件十：活動效果評估報告二、違約行為及認定：1.違約行為：甲方未按合同約定履行心理健康教育活動的組織與實施責任。認定：甲方未能按照合同規(guī)定的活動時間、地點、內(nèi)容等進行活動，或活動質(zhì)量未達到合同要求。2.違約行為：乙方未按合同約定履行家長支持責任。認定：乙方未能按照合同規(guī)定參與活動、提供資源或反饋意見，或提供的信息不真實。3.違約行為：第三方中介未能履行合同約定的職責。認定：第三方中介未能按合同規(guī)定完成活動策劃、組織或提交評估報告，或出現(xiàn)違約行為。4.違約行為：任何一方泄露對方商業(yè)秘密或?qū)W生信息。認定：未經(jīng)對方同意，泄露合同中涉及的商業(yè)秘密或?qū)W生個人信息。三、法律名詞及解釋：1.合同：指雙方或多方之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務關(guān)系的協(xié)議。2.違約：指合同當事人違反合同約定，不履行或不適當履行合同義務的行為。3.仲裁：指當事人根據(jù)仲裁協(xié)議，將爭議提交仲裁機構(gòu)進行裁決的爭議解決方式。4.保密：指對合同中涉及的商業(yè)秘密或個人信息進行保密，不得泄露給第三方。5.評估報告：指對活動效果、質(zhì)量、問題等進行評估后形成的書面報告。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：活動組織過程中出現(xiàn)資源調(diào)配問題。解決辦法：提前規(guī)劃，合理分配資源，確?；顒禹樌M行。2.問題：家長參與度不高。解決辦法：加強宣傳，提高家長對心理健康教育活動的認識，鼓勵家長積極參與。3.問題：活動效果不理想。解決辦法：及時調(diào)整活動方案，改進活動內(nèi)容，確?；顒淤|(zhì)量。4.問題：第三方中介更換困難。解決辦法：在合同中明確更換中介的條件和程序，確保更換過程的順利進行。五、所有應用場景：1.學校開展心理健康教育活動，需要家長支持。2.家長希望參與學校心理健康教育活動，提供資源和支持。3.第三方中介參與心理健康教育活動策劃與實施。4.需要對心理健康教育活動進行評估和反饋。全文完。2024年家長支持學校開展學生心理健康教育活動合同2本合同目錄一覽1.1合同雙方基本信息1.2合同簽訂日期1.3合同有效期1.4學生心理健康教育活動目標1.5家長支持學校開展學生心理健康教育活動的具體內(nèi)容1.6家長參與學生心理健康教育活動的形式和方式1.7家長參與學生心理健康教育活動的責任和義務1.8學校開展學生心理健康教育活動的責任和義務1.9家長與學校之間的溝通與協(xié)調(diào)機制1.10學生心理健康教育活動的實施流程1.11學生心理健康教育活動的評估與反饋1.12家長支持學校開展學生心理健康教育活動的激勵措施1.13合同的變更與解除1.14違約責任1.15爭議解決1.16合同生效及附件第一部分：合同如下：1.1合同雙方基本信息1.1.1家長方：姓名、身份證號碼、聯(lián)系方式、家庭住址1.1.2學校方：學校名稱、法定代表人、聯(lián)系方式、學校地址1.1.3雙方代表簽字或蓋章確認1.2合同簽訂日期1.2.1合同簽訂的具體日期：2024年X月X日1.3合同有效期1.3.1合同自簽訂之日起生效，至2024年X月X日終止。1.4學生心理健康教育活動目標1.4.1提高學生心理健康意識，增強心理素質(zhì)。1.4.2促進學生身心健康發(fā)展，減少心理問題發(fā)生。1.4.3幫助學生學會應對生活壓力，提高生活品質(zhì)。1.5家長支持學校開展學生心理健康教育活動的具體內(nèi)容1.5.1積極參與學校組織的心理健康教育活動。1.5.2為學校提供心理健康教育活動的場地、設(shè)施等支持。1.5.3配合學校開展心理健康教育活動，為學生提供心理支持。1.6家長參與學生心理健康教育活動的形式和方式1.6.1參加學校組織的家長講座、心理輔導等活動。1.6.2與學校教師保持溝通，了解學生在校心理健康狀況。1.6.3參與家庭心理健康教育活動，關(guān)注學生心理變化。1.7家長參與學生心理健康教育的責任和義務1.7.1確保學生參與心理健康教育活動的合法權(quán)益。1.7.2積極配合學校開展心理健康教育活動，提供必要支持。1.8學校開展學生心理健康教育的責任和義務1.8.1制定學生心理健康教育計劃，明確教育目標。1.8.2組織開展心理健康教育活動，提高學生心理健康水平。1.8.3建立健全心理健康教育管理制度，確保教育活動規(guī)范進行。1.9家長與學校之間的溝通與協(xié)調(diào)機制1.9.1設(shè)立家長聯(lián)絡員，負責家長與學校之間的溝通。1.9.2定期召開家長會，通報學生心理健康教育情況。1.9.3建立家長群，方便家長與學校教師交流。1.10學生心理健康教育活動的實施流程1.10.1學校制定心理健康教育活動計劃，報家長方確認。1.10.2家長方對活動計劃提出意見和建議。1.10.3學校根據(jù)家長方意見調(diào)整活動計劃，確保活動順利進行。1.11學生心理健康教育活動的評估與反饋1.11.1學校定期對心理健康教育活動進行評估。1.11.2將評估結(jié)果反饋給家長方，共同改進活動。1.11.3家長方對活動效果進行評價，提出改進建議。1.12家長支持學校開展學生心理健康教育的激勵措施1.12.1對積極參與活動的家長給予表彰和獎勵。1.12.2為家長提供心理健康教育相關(guān)培訓。1.12.3鼓勵家長參與學校心理健康教育活動的創(chuàng)新實踐。1.13合同的變更與解除1.13.1合同在有效期內(nèi)，任何一方提出變更或解除，需書面通知對方。1.13.2經(jīng)雙方協(xié)商一致，可對合同內(nèi)容進行變更。1.13.3在合同履行過程中，如發(fā)生不可抗力因素，導致合同無法履行，雙方可協(xié)商解除合同。1.14違約責任1.14.1雙方應嚴格按照合同約定履行各自義務。1.14.2如一方違反合同約定，應承擔相應的違約責任。1.15爭議解決1.15.1雙方在履行合同過程中發(fā)生爭議，應友好協(xié)商解決。1.15.2協(xié)商不成的，可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。1.16合同生效及附件1.16.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。1.16.2本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。1.16.2附件：心理健康教育活動計劃、評估報告等。1.8.1家長方應確保學生按時參加學校組織的心理健康教育活動，并積極配合學校做好活動前的準備工作。1.8.2家長方應鼓勵學生積極參與心理健康教育活動，并在活動中給予必要的支持和關(guān)注。1.8.3家長方應關(guān)注學生在活動中的表現(xiàn)，如有異常情況應及時與學校溝通。1.9.1學校應定期組織心理健康教育專題講座，邀請家長參加，提高家長對心理健康教育的認識。1.9.2學校應建立家長聯(lián)絡機制，定期向家長通報學生在校心理健康狀況，包括活動安排、學生表現(xiàn)等。1.9.3學校應鼓勵家長參與學校心理健康教育活動的策劃和實施，共同促進學生的心理健康發(fā)展。1.10.1學校應制定詳細的心理健康教育活動計劃，包括活動主題、時間、地點、參與人員等。1.10.2學校應提前向家長方發(fā)送活動通知，包括活動內(nèi)容、目的、注意事項等。1.10.3學校應確?；顒禹樌M行，如有變動應及時通知家長方。1.11.1學校應定期對心理健康教育活動進行評估，包括活動效果、學生反饋、家長滿意度等。1.11.2學校應將評估結(jié)果形成報告，并及時向家長方反饋。1.11.3家長方應根據(jù)評估報告提出改進建議，學校應認真研究并改進活動。1.12.1學校應設(shè)立心理健康教育獎勵基金，對積極參與活動的家長進行表彰和獎勵。1.12.2學校應定期舉辦心理健康教育培訓，提升家長的心理健康教育能力。1.12.3學校應鼓勵家長創(chuàng)新心理健康教育活動形式，豐富活動內(nèi)容。1.13.1合同變更需雙方書面同意，并簽訂補充協(xié)議。1.13.2合同解除需提前一個月書面通知對方，并說明解除原因。1.14.1違約方應承擔違約責任，包括但不限于支付違約金、賠償損失等。1.14.2違約金的具體數(shù)額由雙方協(xié)商確定，并在合同中明確。1.14.3如違約行為導致合同無法履行，非違約方有權(quán)解除合同，并要求違約方承擔相應責任。1.15.1爭議解決應遵循公平、公正、合理原則。1.15.2雙方應通過協(xié)商解決爭議，協(xié)商不成時，可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。1.15.3訴訟過程中，雙方應保持良好溝通，爭取達成和解。1.16.1本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。1.16.2本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商解決。第二部分：第三方介入后的修正1.15.1第三方介入的定義1.15.1.1第三方是指除合同雙方（家長方和學校方）之外的第三方機構(gòu)、個人或其他實體。1.15.1.2第三方介入是指在本合同履行過程中，由第三方提供專業(yè)服務、咨詢、技術(shù)支持或其他形式的服務。1.15.2第三方介入的情形1.15.2.1當家長方或?qū)W校方認為需要第三方介入以提升心理健康教育活動的效果或解決特定問題時。1.15.2.2當合同中約定的心理健康教育活動需要第三方專業(yè)機構(gòu)或個人提供支持時。1.15.3第三方介入的程序1.15.3.1家長方或?qū)W校方應提前向?qū)Ψ酵ㄖ谌浇槿氲囊庀?，并提供第三方的基本信息?.15.3.2雙方應共同審查第三方的資質(zhì)和能力，確保其符合合同要求。1.15.3.3雙方應與第三方簽訂服務協(xié)議，明確服務內(nèi)容、費用、期限、責任等。1.15.4第三方責任限額1.15.4.1第三方在提供服務的