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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年魯科版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷728考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、張騫第一次出使西域的直接目的是()A.發(fā)展同西域友好關(guān)系B.了解西域的地理和物產(chǎn)情況C.聯(lián)絡(luò)大月氏,共同夾擊匈奴D.開辟絲綢之路加強(qiáng)中外聯(lián)系2、在美國華人聚居的地方被稱為“唐人街”,可見唐朝在人們心目中的地位。唐玄宗統(tǒng)治前期,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,歷史上稱為()A.文景之治B.開元盛世C.康乾盛世D.貞觀之治3、穿越時(shí)空隧道;我們又來到了西漢王朝。下面請(qǐng)你以記者身份采訪漢武帝,了解西漢的大一統(tǒng)格局。請(qǐng)你就此設(shè)計(jì)三個(gè)問題。()

①陛下;請(qǐng)問您是如何打敗項(xiàng)羽統(tǒng)一了全國的?

②陛下;您采取了什么措施加強(qiáng)思想上的統(tǒng)治?

③陛下;請(qǐng)問您是如何解決諸侯王勢(shì)力膨脹的問題的?

④陛下,請(qǐng)問您又是如何強(qiáng)化監(jiān)察制度的?A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④4、下列哪一項(xiàng)關(guān)聯(lián)是錯(cuò)誤的()A.吳道子--畫圣B.李白--詩仙C.顏真卿、柳公權(quán)--“顏筋柳骨”D.白居易--“詩史”5、學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請(qǐng)問遼、宋、夏、金、元時(shí)期最顯著的階段特征是()A.政權(quán)分立與民族融合B.經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展C.統(tǒng)一多民族國家的鞏固D.繁榮與開放的社會(huì)6、有人曾說:“唐明皇不會(huì)做皇帝,前半輩會(huì)做,后半輩不會(huì)做”。說“前半輩會(huì)做”是基于他統(tǒng)治前期的()A.開皇之治B.貞觀之治C.安史之亂D.開元盛世7、假如你回到71-23萬年前的中華大地上,最有可能見到的情景是()A.北京人在使用打制石器狩獵B.元謀人在采集食物C.河姆渡人居住在干欄式的房屋里D.黃帝大戰(zhàn)蚩尤評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、某班舉辦主題為“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展.下列圖片應(yīng)該入選“盛唐篇”的是()A.

都江堰B.

耬車C.

曲轅犁D.

筒車9、下列各項(xiàng)能反映唐朝中外交流的有。

A.文成公主入藏B.玄奘西游C.鑒真東渡D.遣唐使10、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具屬于唐朝的是()A.耬車B.水排C.曲轅犁D.筒車11、根據(jù)學(xué)習(xí)知識(shí)回答,關(guān)于我國遠(yuǎn)古人類主要遺址分布的說法不正確的是()A.我國原始人類遺址非常少B.我國原始人類遺址非常多C.我國原始人類遺址中東部多,西部少D.我國原始人類遺址大河流域多,沙漠干旱地區(qū)少12、唐朝手工業(yè)發(fā)達(dá)。下面對(duì)唐朝手工業(yè)的敘述,正確的是()A.絲織品花色品種多,技術(shù)高超B.造船、礦冶頗具規(guī)模C.青瓷、白瓷和唐三彩最為有名D.青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展13、小明同學(xué)在課本劇《百家爭鳴》中扮演法家代表人物韓非,下列屬于他的臺(tái)詞的是()A.嚴(yán)刑酷法,中央集權(quán)B.無為而治C.兼愛,非攻D.以法治國評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、(填空題)

戰(zhàn)國時(shí)期最偉大的愛國詩人屈原,結(jié)合楚地民歌和方言,創(chuàng)造出了一種新的詩歌題材“____”;我國現(xiàn)存最古老的帛畫是戰(zhàn)國時(shí)期的《婦女鳳鳥圖》和《____》。15、唐太宗時(shí)增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人報(bào)考,______逐漸成為最重要的科目。武則天統(tǒng)治時(shí)期,創(chuàng)立______制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才。16、盛唐時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,如______和______。17、我國境內(nèi)目前已知最早的人類距今約____年。黃帝的妻子____發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)。標(biāo)志楚莊王霸主地位確立的是____之戰(zhàn)。戰(zhàn)國時(shí)期,各諸侯國紛紛掀起旨在____的改革風(fēng)潮。秦朝滅亡以后,項(xiàng)羽自立為____,封劉邦為漢王。漢武帝時(shí),國力強(qiáng)盛,開始對(duì)匈奴采取攻勢(shì)。他相繼起用____、霍去病等將領(lǐng),擊敗匈奴。公元9年,輔政大臣外戚____奪取政權(quán),改國號(hào)為新,西漢滅亡司馬遷撰寫的《史記》,是我國歷史上第一部____體通史18、(1)按要求填出相對(duì)應(yīng)的人物:①她“政啟開元,治宏貞觀”立無字碑,一生功過留待后人評(píng):__________________________②他陳橋驛黃袍加身,“杯酒釋兵權(quán)”,開創(chuàng)一代新王朝:__________________③他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期,其詩歌淳樸厚重,有“詩圣”之稱:________________④他說“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,力保忠節(jié),誓不降元:__________________⑤他在位期間修建了大運(yùn)河,并創(chuàng)立了進(jìn)士科:__________________⑥他建立元朝,定都大都,滅亡南宋:____________________(2)按要求填出下列少數(shù)民族政權(quán)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容:①遼政權(quán)的建立民族:②西夏政權(quán)的都城:③金政權(quán)的建立者:④元朝統(tǒng)一全國的時(shí)間:評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共4題,共36分)19、讀圖學(xué)史:以下歷史圖畫和歷史地圖;反映的是同一歷史事件。請(qǐng)仔細(xì)觀察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)上圖是一條溝通東西方的交通要道。這條要道被稱為________,歷史人物_________對(duì)開辟這條歷史要道貢獻(xiàn)最大。

(2)夏華同學(xué)一家暑假將赴絲綢之路范圍旅游,請(qǐng)推薦兩處歷史人文景觀(山西和甘肅各一處)。(3)想一想:張騫通西域有什么重要的歷史意義?(4)2013年,習(xí)近平總書記提出“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的構(gòu)想,即“一帶一路”戰(zhàn)略,你認(rèn)為這一構(gòu)想有何意義?20、觀察下圖結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題:圖一《清明上河圖》圖二《說書圖》(1)《清明上河圖》反映了宋代的民居和交通狀況,是北宋哪位畫家的不朽作品?描繪了哪一城市的繁榮景象?(2)圖二是宋代《說書圖》,此場景可能出現(xiàn)在宋代城市的哪個(gè)場所?此場所是一個(gè)什么性質(zhì)的場所?(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析宋代社會(huì)風(fēng)貌萬千氣象的主要原因是什么?21、某校七年級(jí)學(xué)生在歷史課上開展了主題為“我與歷史名人”的探究活動(dòng),請(qǐng)你共同參與。以下是黎明同學(xué)收集的三幅圖片,請(qǐng)你完成下面所缺內(nèi)容。(1)圖A:是反映________(朝代)修建的運(yùn)河,________(人物)為連接南北交通,鞏固統(tǒng)治而開鑿的。(2)圖B:是根據(jù)唐朝高僧________口述而整理,是研究唐朝時(shí)西域和南亞歷史的參考書。(3)圖C:是________的塑像,他是________(朝代)著名抗金將領(lǐng)。22、看下邊三幅圖,回答后面的幾個(gè)問題.仔細(xì)看圖文后回答下列問題:(1)圖一中的人物是漢武帝時(shí)期的一位大臣,你知道他是誰嗎?(2)漢武帝接受他的建議推行了什么政策?(3)結(jié)合圖3說明漢武帝為強(qiáng)化這一政策還采取了什么具體措施?評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共4題,共12分)23、如圖作品系曹魏時(shí)期同鍾繇、胡昭齊名的、被后人譽(yù)為“書圣”著名的書法家王羲之所作。______(判斷對(duì)錯(cuò))24、北宋前期;四川地區(qū)出現(xiàn)的“瓦子”是世界上最早的紙幣.

錯(cuò)誤:____改正:____25、判斷改錯(cuò)題

(1)()唐太宗時(shí),玄奘游學(xué)天竺,其弟子根據(jù)他的親身見聞寫成了一部重要典籍《西游記》。改正:______(2)()鑒真東渡日本,他在日本設(shè)計(jì)修建的唐招提寺被日本政府定為一級(jí)國寶。改正:______(3)()歷史上的“澶淵之盟”是北宋與黨項(xiàng)族建立的遼政權(quán)訂立的合約。改正:______(4)()“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”詩句出自南宋時(shí)抗金代表文天祥的《過零丁洋》。改正:______26、材料:靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅。駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕。岳飛《滿江紅》請(qǐng)回答:(1)寫出“靖康史”發(fā)生的時(shí)間。

(2)詞中的“胡虜”“匈奴”指的是哪一民族?

(3)這首詞表達(dá)了岳飛什么樣的思想感情?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】漢武帝招募使者出使西域;準(zhǔn)備聯(lián)絡(luò)被匈奴從河西走廊趕到西域的大月氏人,共同夾攻匈奴。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)張騫通西域的理解和掌握。2、B【分析】【分析】本題考查唐玄宗相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所提供的信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析:唐玄宗統(tǒng)治前期;唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期。結(jié)合歷史分析,由于開元年間玄宗比較重視吏治,任用賢才姚崇;宋為相,精減冗官;也注意發(fā)展經(jīng)濟(jì),采取抑制土地兼并措施,興修水利和組織墾荒等。到唐玄宗前期唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)水平超過了以往任何一個(gè)朝代,而且居于當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)地位。史稱“開元盛世”。只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題較為簡單,考查唐玄宗相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。3、D【分析】為加強(qiáng)中央集權(quán);解決諸侯王勢(shì)力膨脹的問題,政治上,漢武帝接受主父偃建議,頒布“推恩令”,下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國.為了加強(qiáng)思想上的統(tǒng)治,思想文化上,漢武帝接受董仲舒建議,實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,把儒家思想作為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,在長安設(shè)立太學(xué).為了強(qiáng)化監(jiān)察制度,漢武帝在中央設(shè)立司隸校尉,負(fù)責(zé)監(jiān)察和檢舉京師百官以及皇族的不法行為.為加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制,全國分為13個(gè)監(jiān)察區(qū),即州部,每個(gè)州部設(shè)刺史一人,為專職監(jiān)察官,對(duì)州部內(nèi)所屬各郡進(jìn)行監(jiān)督.打敗項(xiàng)羽統(tǒng)一了全國是劉邦.

故選D.

本題主要考查漢武帝統(tǒng)治時(shí)期;西漢的大一統(tǒng)格局.注意區(qū)別掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施和漢武帝大一統(tǒng)措施的區(qū)別.

本題以采訪漢武帝了解西漢的大一統(tǒng)格局而設(shè)計(jì)的三個(gè)問題為背景,主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,理解并識(shí)記漢武帝的大一統(tǒng)措施的相關(guān)史實(shí).【解析】【答案】D4、D【分析】唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫用詩寫出自己在安史之亂中的見聞和感受;全面而又深刻地反映了這一段時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí),所以他的詩被稱之為“詩史”。

故選:D。

本題考查的是唐朝文學(xué)藝術(shù)的相關(guān)知識(shí)。

本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析判斷的能力?!窘馕觥緿5、B【分析】遼;宋、夏、金時(shí)期有多個(gè)并立的民族政權(quán);各民族政權(quán)之間時(shí)戰(zhàn)時(shí)和,民族關(guān)系不斷發(fā)展,元朝的大一統(tǒng)使元朝時(shí)民族融合得到大發(fā)展。并且中國古代的經(jīng)濟(jì)重心南移最終在南宋完成。所以這一階段的特征是:民族關(guān)系的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)重心的南移。

故選:B。

本題考查的是中國古代典型朝代的時(shí)代特征。

本題難度不大,注意扎實(shí)掌握中國古代典型朝代的時(shí)代特征?!窘馕觥緽6、D【分析】注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“唐明皇前半輩會(huì)做;后半輩不會(huì)做”,聯(lián)系所學(xué)可知,唐玄宗統(tǒng)治前期重用賢才,提倡節(jié)儉,注重吏治建設(shè),統(tǒng)治前期出現(xiàn)了“開元盛世”的局面,后期不理朝政,出現(xiàn)“安史之亂”,導(dǎo)致唐朝逐漸走向衰落.

故選D.

本題主要考查了唐玄宗的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)問題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記唐玄宗的相關(guān)知識(shí)點(diǎn).【解析】D7、A【分析】北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里;他們使用打制的石器,過群居生活,共同勞動(dòng)(采集;狩獵)共同分享勞動(dòng)成果;會(huì)使用天然火,他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸,照明、防寒,火的使用增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力。

故選:A。

本題考查了遠(yuǎn)古北京人。生活在距今約70~20萬年的北京人用火燒烤食物;吃到熟食,縮短了消化過程,促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記北京人的與生產(chǎn)生活狀況。【解析】A二、多選題(共6題,共12分)8、CD【分析】根據(jù)所學(xué)史實(shí);唐朝時(shí)期,農(nóng)民發(fā)明了曲轅犁和灌溉工具筒車.而A為戰(zhàn)國時(shí)期的著名水利工程,B為西漢時(shí)期出現(xiàn)的播種工具.故CD正確.

故選CD.

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是唐朝經(jīng)濟(jì)的繁榮;重點(diǎn)識(shí)記在農(nóng)業(yè)工具方面的發(fā)明.

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力和識(shí)圖能力.【解析】CD9、BCD【分析】略【解析】BCD10、CD【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐朝盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造,制成曲轅犁,還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車。那時(shí)人們積極抗旱,治理蝗災(zāi),抗拒天災(zāi)的能力增強(qiáng)了。所以AB不對(duì),故選CD?!窘馕觥緾D11、AB【分析】據(jù)所學(xué)知;我國是世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國家.故關(guān)于我國遠(yuǎn)古人類主要遺址分布的說法不正確的是我國原始人類遺址非常少.

故選A.

本題考查人類的起源.

本題考查人類的起源,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是知道我國是世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國家.【解析】【答案】AB12、ABC【分析】本題考查唐朝手工業(yè)的發(fā)展。唐朝的手工業(yè)發(fā)達(dá),絲織品的花色品種很多,絲織技術(shù)高超。陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展,越窯青瓷、邢窯折瓷和唐三彩最為有名。唐三彩造型美觀,釉色絢麗,是世界工藝的珍品。此外,唐朝的造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)也很發(fā)達(dá)。D青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展屬于夏商周時(shí)期的史實(shí)。故選ABC?!窘馕觥緼BC13、AD【分析】戰(zhàn)國時(shí)期法家的代表人物是韓非;他主張改革,提倡法治,提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家。B是老子的主張;C是墨子的主張。

故選:AD。

本題主要考查百家爭鳴;識(shí)記韓非的思想主張。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。注意掌握百家爭鳴時(shí)期的各個(gè)思想家的思想主張?!窘馕觥緼D三、填空題(共5題,共10分)14、楚辭御龍圖【分析】【分析】生活在戰(zhàn)國時(shí)期的屈原;吸收民族精華,采用楚國方言,創(chuàng)造出一種新的詩歌體裁楚辭。代表作《離騷》,是千古傳誦的抒情長詩。春秋戰(zhàn)國時(shí)代的完整繪畫資料,以戰(zhàn)國中期以后的帛畫為最早,現(xiàn)存有江陵和長沙楚墓中出土的4幅,《婦女鳳鳥圖》和《御龍圖》,是迄今所見我國古代最早的兩幅帛畫。本題答案:楚辭;御龍圖。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查戰(zhàn)國時(shí)期的文化文化成就國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興(一)15、略

【分析】據(jù)所學(xué)知;隋煬帝時(shí)科舉制正式形成,唐太宗和武則天對(duì)科舉制進(jìn)行完善,唐太宗時(shí)增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人報(bào)考,進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目。武則天統(tǒng)治時(shí)期,創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才。

故答案為:

進(jìn)士科;殿試。

本題以填空題的形式;考查科舉制的完善。

注意識(shí)記唐朝對(duì)科舉制完善的史實(shí)?!窘馕觥窟M(jìn)士科;殿試16、略

【分析】盛唐時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá);發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,如曲轅犁和筒車。

故答案為:

曲轅犁;筒車。

本題考查盛唐的社會(huì)氣象;知道唐朝農(nóng)民發(fā)明了曲轅犁和筒車。

本題考查盛唐的社會(huì)氣象,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】曲轅犁;筒車17、略

【分析】(1)本題主要考查了元謀人的相關(guān)內(nèi)容。元謀人學(xué)名元謀直立人,或稱元謀猿人,是在中國發(fā)現(xiàn)的直立人化石。元謀人是我境內(nèi)已知的最早的人類,距今約170萬年,他們會(huì)打制石器,知道用天然火,采集和狩獵。故填元謀人。(2)本題主要考查了華夏之祖的相關(guān)內(nèi)容。黃帝教人學(xué)會(huì)了制造房屋、車船、兵器、衣裳;讓下屬官員發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂;其妻嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶、抽絲技術(shù)。故填嫘祖。(3)本題主要考查了春秋爭霸的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。邲之戰(zhàn)或稱兩棠之役(因泌水入滎陽稱“蒗蕩渠”,可寫作“兩棠”,故此戰(zhàn)又作兩棠之役),即周定王十年(公元前597年),晉、楚爭霸中原的戰(zhàn)爭,楚莊王率軍在鄭地在邲(今河南滎陽東北)大敗晉軍晉軍的重要作戰(zhàn)。故填邲。(4)本題主要考查了戰(zhàn)國時(shí)期各國變法的相關(guān)內(nèi)容。隨著七國地主階級(jí)取得奪權(quán)斗爭的勝利,為了擴(kuò)大和鞏固自己的利益,都先后在不同程度上開展了社會(huì)改革,掀起了變法運(yùn)動(dòng),以鞏固地主階級(jí)的統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵的目的。故填富國強(qiáng)兵。(5)本題主要考查了楚漢之爭的相關(guān)內(nèi)容。秦朝滅亡后,項(xiàng)羽自立為西楚霸王,封劉邦為漢王。劉邦和項(xiàng)羽為爭奪統(tǒng)治權(quán)進(jìn)行了長達(dá)4年的的戰(zhàn)爭,史稱“楚漢之爭”。故填西楚霸王。(6)本題主要考查了漢武帝大一統(tǒng)的軍事措施。漢武帝時(shí),國力強(qiáng)盛,開始對(duì)匈奴采取攻勢(shì)。他相繼起用衛(wèi)青、霍去病等將領(lǐng),擊敗匈奴,解除了匈奴對(duì)西漢的威脅。故填衛(wèi)青。(7)本題主要考查了王莽奪權(quán)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。西漢末年,外戚王莽奪取了西漢政權(quán),公元9年,自立為皇帝,改國號(hào)為“新”。并進(jìn)行改革,由于改革欲恢復(fù)周朝的“王田”“私屬”制,又不符合生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展,遭到了地主階級(jí)和人民的一致反對(duì),最后爆發(fā)了農(nóng)民起義,王莽政權(quán)滅亡。(8)本題主要考查了《史記》的相關(guān)內(nèi)容。西漢司馬遷撰寫的中國第一部紀(jì)傳體通史,被列為二十四史之首。該書記事上起傳說的黃帝,下至漢武帝太初年間共3000多年的歷史。故填紀(jì)傳?!窘馕觥浚?)170萬年;(2)嫘祖;(3)邲;(4)富國強(qiáng)兵;(5)西楚霸王;

(6)衛(wèi)青;(7)王莽;(8)紀(jì)傳;18、略

【分析】(1)①本題主要考查了武則天的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),武則天當(dāng)政期間,繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策,使唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,國力不斷增強(qiáng)。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”。故填:武則天。②本題主要考查了宋太祖趙匡胤的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,手下的將士把一件黃袍披在他身上,高呼“萬歲”。他建立了宋朝,史稱北宋,趙匡胤就是宋太祖。即位后,他“杯酒釋兵權(quán)”,加強(qiáng)了中央集權(quán)。故填:趙匡胤。③本題主要考查了杜甫的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代。他的詩,有的氣魄雄渾,有的沉郁悲愴,語言精練凝重,表現(xiàn)出高超的藝術(shù)技巧,人們稱他為“詩圣”。故填:杜甫。④本題主要考查了文天祥的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),南宋滅亡,抗戰(zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元,不久在廣東沿海兵敗被俘。他堅(jiān)貞不屈,最后被殺害,留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的名句。故填:文天祥。⑤本題主要考查了隋煬帝的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科,按考試成績選拔人才;隋煬帝利用已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,征發(fā)幾百萬人,從605年起,開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。故填:隋煬帝。⑥本題主要考查了忽必烈的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),忽必烈即汗位,于1271年定國號(hào)為元,次年定都大都。忽必烈就是元世祖。1276年,元軍占領(lǐng)臨安,俘虜南宋皇帝,南宋滅亡。故填:忽必烈。(2)①本題主要考查了遼政權(quán)建立的民族。根據(jù)所學(xué)知識(shí),10世紀(jì)初,契丹杰出首領(lǐng)阿保機(jī),統(tǒng)一契丹各部,建立契丹國,都城在上京。故填:契丹族。②本題主要考查了西夏政權(quán)的都城。根據(jù)所學(xué)知識(shí),11世紀(jì)前期,黨項(xiàng)首領(lǐng)元昊稱大夏國皇帝,都城在興慶,史稱西夏。故填:興慶府。③本題主要考查了金政權(quán)的建立者。根據(jù)所學(xué)知識(shí),12世紀(jì)初期,女真的杰出首領(lǐng)阿骨打,起兵抗遼,接著在會(huì)寧稱帝,國號(hào)金。故填:完顏阿骨打。④本題主要考查了元朝統(tǒng)一全國的時(shí)間。根據(jù)所學(xué)知識(shí),1276年滅南宋,1279年消滅南宋殘余勢(shì)力,元朝最終統(tǒng)一中國。故填:1279年?!窘馕觥浚?)①武則天。②宋太祖(或趙匡胤)。③杜甫。④文天祥。⑤隋煬帝(或楊廣)。⑥忽必烈(或元世祖)。

(2)①契丹族。②興慶府(寧夏銀川)。③完顏阿骨打。④1279年。四、識(shí)圖題(共4題,共36分)19、略

【分析】(1)本題考查張騫出使西域和絲綢之路的相關(guān)知識(shí)。圖中從西漢的長安出發(fā),經(jīng)敦煌,出玉門關(guān),進(jìn)入新疆,再從新疆連接中亞細(xì)亞的這條橫貫東西的通道被稱為絲綢之路。從圖中可以看出,絲綢之路與漢武帝時(shí)期張騫出使西域的路線基本相同。公元前138年,漢武帝為了聯(lián)合大月氏夾擊匈奴,派張騫第一次出使西域;公元前119年,漢武帝為了加強(qiáng)與西域的聯(lián)系,派張騫第二次出使西域,此后開通了著名的絲綢之路。所以漢代張騫為此道路的開辟作出了杰出貢獻(xiàn)。(2)本題考查絲綢之路沿途的歷史人文景觀。絲綢之路從長安出發(fā),經(jīng)敦煌,出玉門關(guān),進(jìn)入新疆,再從新疆連接中亞細(xì)亞,沿這條路線,在陜西有著名的秦始皇兵馬俑;甘肅有敦煌莫高窟,玉門關(guān)、陽關(guān)等。(3)本題考查張騫通西域的重要意義。張騫出使西域,開辟了西域通道以后,漢朝與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流非常頻繁。西域的葡萄、石榴、苜蓿、胡豆(蠶豆)、胡麻(芝麻)、胡瓜(黃瓜)、胡蒜(大蒜)、胡桃(核桃)、胡蘿卜等植物,陸續(xù)傳入中原地區(qū);西域的蒲梢、龍文、魚目、汗血等良馬,各種奇禽異獸以及地毯等名貴毛織品,也源源東傳,豐富了內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)生活;西域的箜篌、琵琶、胡笛等樂器,各種音樂、舞蹈、魔術(shù)的傳入,則充實(shí)了內(nèi)地的文化生活,其后佛教和佛教藝術(shù)也經(jīng)中亞傳到西域,再向東土傳播,更對(duì)中國的文化產(chǎn)生了極大影響。與此同時(shí),中原則向西域地區(qū)輸送大量的絲織品和金屬工具,并把鑄鐵、鑿井挖渠(今新疆稱“坎兒井”)的技術(shù)傳到西域,促進(jìn)了西域社會(huì)的進(jìn)步??梢姀堯q通西域促進(jìn)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)文化交流,深刻影響著人類文明的發(fā)展進(jìn)程。。(4)本題考查“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的意義?!耙粠б宦贰?絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路)貫穿歐亞大陸。無論是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生,還是應(yīng)對(duì)危機(jī)、加快調(diào)整,許多沿線國家同我國有著共同利益。歷史上,陸上絲綢之路和海上絲綢之路就是我國同中亞、東南亞、南亞、西亞、東非、歐洲經(jīng)貿(mào)和文化交流的大通道。今天,“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施有利于促進(jìn)區(qū)域內(nèi)要素有序自由流動(dòng)和資源高效配置,實(shí)現(xiàn)中國與沿線國家間的合作共贏,共同發(fā)展,有利于亞洲各國團(tuán)結(jié)合作,促進(jìn)亞洲各國經(jīng)濟(jì)文化交流?!窘馕觥浚?)絲綢之路;張騫。(2)陜西:秦始皇兵馬俑;甘肅:敦煌莫高窟(或玉門關(guān)、陽關(guān)等)。(3)促進(jìn)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)文化交流,深刻影響著人類文明的發(fā)展進(jìn)程。(4)有利于亞洲各國團(tuán)結(jié)合作,促進(jìn)亞洲各國經(jīng)濟(jì)文化交流。20、略

【分析】(1)本題主要考察了《清明上河圖》的有關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí),《清明上河圖》是大畫家張擇端的作品,描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象。(2)本題主要考察了宋代城市風(fēng)貌的有關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí),隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷擴(kuò)大,市民文化生活也豐富起來,東京城內(nèi)就有許多娛樂兼營商業(yè)的場所,叫做“瓦子”。瓦子中有許多窮苦藝人在這里賣藝求生,有說書的、唱曲的、演雜劇的、耍雜技的等等,令人眼花繚亂。所以圖二的宋代《說書圖》,此場景可能出現(xiàn)在宋代城市的瓦子中;此場所是一個(gè)娛樂兼營商業(yè)的場所。(3)本題主要考察了學(xué)生的探究能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋代社會(huì)風(fēng)貌之所以萬千氣象,其主要原因是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商業(yè)的繁榮?!窘馕觥浚?)張擇端;東京(開封)。(2)瓦子;娛樂兼營商業(yè)的場所。(3)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商業(yè)的繁榮。21、略

【分析】(1)本題考查的是隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。為了加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對(duì)全國的統(tǒng)治,隋煬帝利用已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,征發(fā)幾百人。從605年起,開通了一條貫通南北的大運(yùn)河。這是古代世界最長的運(yùn)河。故填隋朝和隋煬帝。(2)本題考查的是《大唐西域記》的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。玄奘在貞觀年間到天竺游學(xué)。貞觀后期,他攜帶大量佛經(jīng)回到長安。他專心翻譯佛經(jīng),以親身見聞,口述整理而成了《大唐西域記》,是研究唐朝時(shí)西域和南亞歷史的參考書。故填玄奘。(3)本題考查的是岳飛的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。圖片所示的是岳飛的塑像。南宋初年,金軍幾次南下,南宋抗戰(zhàn)派將領(lǐng)英勇抵抗。抗金名將岳飛從金軍手中收復(fù)建康。后來,金軍大舉進(jìn)攻南宋。岳飛在郾城大敗金軍。宋高宗和權(quán)臣秦檜害怕抗金力量壯大,威脅他們的統(tǒng)治,就向金求和,并令岳飛班師,解除他們的兵權(quán)。秦檜還以“謀反”罪殺害了岳飛。為了紀(jì)念岳飛,修了塑像。故填岳飛和南宋?!窘馕觥浚?)圖A:隋朝;隋煬帝。(2)圖B:玄奘。(3)圖C:岳飛;南宋。22、略

【分析】本題考查漢武帝大一統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)。(1)本小題考查學(xué)生的識(shí)圖能力。圖一中“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)”的話是漢武帝舉賢良文學(xué)之士時(shí),董仲舒的對(duì)策,結(jié)果為漢武帝所采納,使儒學(xué)成為中國社會(huì)的正統(tǒng)思想,影響長達(dá)2000多年。所以這位大臣是董仲舒。

(2)本小題考查漢武帝在思想上的措施。董仲舒指出的適應(yīng)政治上大一統(tǒng)的思想統(tǒng)治政策,很受漢武帝賞識(shí)。漢武帝接受他的建議推行了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的政策。雖然這樣做不利于學(xué)術(shù)文化的發(fā)展,但在當(dāng)時(shí)卻有益于專制制度的加強(qiáng)和國家的統(tǒng)一。

(3)董仲舒的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的主張被漢武帝接受后,漢武帝為強(qiáng)化這一政策,還推行儒學(xué)教育,舉辦太學(xué),以儒家五經(jīng)為主要教材。【解析】(1)董仲舒(2)罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。(3)推行儒學(xué)教育,舉辦太學(xué),以儒家五經(jīng)為主要教材。五、改錯(cuò)題(共4題,共12分)23、略

【分析】仔細(xì)觀察圖片可知是《蘭亭序》.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;東晉王羲之集書法之大成,寫出的字或端秀清新或“飄若浮云,矯若驚龍”,他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽(yù).王羲之被后人稱為“書圣”.

故答案為:

√.

本題考查魏晉南北朝的書法與石窟藝術(shù)的知識(shí)點(diǎn).重點(diǎn)掌握王羲之的書法成就.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.識(shí)記與靈活掌握我國古代科技、文化和藝術(shù)成就.【解析】√24、瓦子交子【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力;需要準(zhǔn)確識(shí)記交子的相關(guān)史實(shí)。北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)交子,這是世界上最早的紙幣,不是瓦子。故答案為:錯(cuò)誤:瓦子;訂正:交子。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了交子的相關(guān)史實(shí)。25、略

【分析】(1)本題主要考查

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