2020-2021學(xué)年浙江省寧波市余姚市四年級下學(xué)期期末語文真題及答案

2020-2021學(xué)年浙江省寧波市余姚市四年級下學(xué)期期末語文真題及答案1．（10分）讀一讀，把詞語工整地寫在橫線中。自古英雄出少年。當(dāng)中華民族遭遇jiénàn時，他們shǐzhōng和父輩們一起，聽黨zhǐhuī，用róunèn的肩膀與dírén抗?fàn)?，用生命kāipì前進的道路。作為新時代的少年，我們yōngyǒuxìngfù安寧的生活，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，ángshǒutàbù向前進。2．（2分）下面選項中有一個帶點字的注音是錯的，將選項填入括號內(nèi)。（）A．倘（tǎng）若 B．率（shuài）領(lǐng) C．剖（pōu）開 D．隧（shuì）道3．（2分）下面選項中有一個帶點字的注音是錯的，將選項填入括號內(nèi)。（）A．允（yǔn）許 B．朦（méng）朧 C．譬（bì）如 D．狂吠（fèi）4．（2分）下面選項中有一個帶點字的注音是錯的，將選項填入括號內(nèi)。（）A．應(yīng)和（hè） B．重荷（hé） C．卜（bǔ）落 D．厭惡（wù）5．（4分）選擇正確的漢字。（努怒）吼拂（拭試）（瀟嘯）灑松（脂肢）照（列例）（脾卑）氣（貪貧）玩（剛鋼）鐵6．（3分）給帶點字選擇正確的解釋，把序號填入括號內(nèi)。息xī①呼吸時進出的氣：喘～|鼻～|一～尚存，此志不懈。②消息：信～。③停止：～怒|～兵|自強不～|偃旗～鼓|生命不～，戰(zhàn)斗不止。④休息：歇～|作～時間表。⑤滋生；繁殖：蕃～|休養(yǎng)生～。⑥利錢；利息：年～|月～|升～|降～|還本付～。⑦＜書＞指子女：子～。⑧（xī）名姓。（1）奔騰不息的黃河水哺育了古老的華夏民族。（2）草木靜靜地繁衍生息，給大地帶來一片陰涼。（3）工作人員屏息凝視，密切關(guān)注著航天器的動向。7．（2分）選項中有一個詞語能夠替換加點的詞語，把選項填入括號內(nèi)。在湖面游動的小魚，往往躲不過翠鳥敏銳的目光。（）A．敏感 B．尖銳 C．銳利 D．敏捷8．（2分）選項中有一個詞語能夠替換加點的詞語，把選項填入括號內(nèi)。晨光里，露珠閃爍著金色的光芒。（）A．閃亮 B．閃耀 C．閃光 D．撲閃9．（2分）看到_____的果實壓彎枝頭，農(nóng)民伯伯笑開了顏。（）A．豐富 B．豐收 C．豐碩 D．豐滿10．（2分）王曉想在書房里掛一句名言，勉勵自己堅持多讀書，讀好書。下列最合適的是（）A．不怨天，不尤人 B．勝人者有力，自勝者強 C．學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲 D．一日讀書一日功，一日不讀十日空11．（6分）根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。（1）“花”在古詩詞中綻放著獨特的魅力：范成大筆下的“梅子金黃杏子肥，”，恬靜安閑；毛澤東筆下的“已是懸崖百丈冰，”，堅強不屈；王冕筆下的“，只留清氣滿乾坤”，潔身自好。（2）詩是強烈感情的自然流露。如冰心在《繁星》（一五九）中寫到的“，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，”表達了。12．（6分）本學(xué)期的“快樂讀書吧”，我們閱讀了許多優(yōu)秀的科普作品，了解了很多科學(xué)知識。你最感興趣的科學(xué)問題是什么？現(xiàn)在有什么新的研究成果？完成一份閱讀探索卡。閱讀探索卡感興趣的科學(xué)問題：了解到的最新研究成果：13．（13分）閱讀課文《母雞》片段，完成練習(xí)。片段一它永遠不反抗公雞，有時候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，趁其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來。片段二發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。（1）片段一中作者討厭母雞的原因是什么？用簡潔的語言概括完整。（2）片段二中畫線的句子，從雞雛“”和母雞“”的樣子對比中，可以感受到。（3）下列對片段一和片段二的理解，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。①都通過對生活中小事的描寫，表現(xiàn)母雞的形象。②都運用了對比的寫法，表達了作者對母雞的敬佩之情。（4）“它永遠不反抗公雞。”“假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。”這樣寫前后矛盾嗎？結(jié)合課文內(nèi)容寫一寫理由。14．（14分）閱讀短文，完成練習(xí)。①管寧和華歆年輕的時候是一對非常要好的朋友，他倆成天形影不離，同桌吃飯，同榻讀書，同床睡覺，相處得很和諧。②有一次，他倆一塊兒在菜地里鋤草。忽然，只聽“當(dāng)”一下，管寧的鋤頭碰到了一個硬東西。管寧定睛一看，是塊黃金，他自言自語地說：“我當(dāng)是什么硬東西呢，原來是錠金子?！苯又?，他不再理會，繼續(xù)鋤草。③“什么？金子！”不遠處的華歆聽到這話，趕緊丟下鋤頭奔了過來，拾起金塊捧在手里仔細端詳。④管寧見狀，一邊揮舞著手里的鋤頭干活，一邊責(zé)備華歆：“錢財應(yīng)該是靠自己的辛勤勞動獲得，一個有道德的人是不可以貪圖不勞而獲的財物的?！雹萑A歆聽了，口里說“這個道理我也懂”，手里卻捧著金子左看看右看看，怎么也舍不得放下。后來，他實在被管寧的目光盯得受不了了，才不情愿地丟下金子回去干活?？墒撬睦镞€惦記金子，干活也沒有先前努力，還不住地唉聲嘆氣。管寧見他這個樣子，不再說什么，只是暗暗地?fù)u頭。⑥又有一次，他倆坐在一張席子上讀書，正讀得入神，忽然外面沸騰起來。管寧和華歆就起身走到窗前，看究竟發(fā)生了什么事。⑦原來是一位達官顯貴乘車從這里經(jīng)過，一大隊隨從佩戴著武器，穿著統(tǒng)一的服裝前呼后擁地保衛(wèi)著車子，威風(fēng)凜凜。再看那車飾更是豪華：車身雕刻著精巧美麗的圖案，車上蒙著的車簾是用五彩綢緞制成的，車頂還鑲了一大塊翡翠。⑧管寧對于這些不以為然，又回到原處捧起書專心致志地讀起來，對外面的喧鬧充耳不聞，好像什么都沒有發(fā)生。⑨華歆卻不這樣，他完全被這種張揚的聲勢和豪華的排場吸引住了，他嫌在屋里看不清楚，干脆連書也不讀了，急急忙忙地跑到街上跟著人群尾隨車隊細看。⑩管寧目睹了華歆的所作所為，再也抑制不住心中的嘆惋和失望。等到華歆回來以后，管寧就拿出刀子當(dāng)著華歆的面把席子從中間割成兩半，痛心而決絕地宣布：“我們兩人的志向和情趣太不一樣了。從今以后，我們就像這被割開的草席一樣，再也不是朋友了?！保?）管寧最后決絕地宣布“再也不是朋友”，是因為華歆做了兩件事。給每件事列個小標(biāo)題，再連起來寫寫短文的主要內(nèi)容。第一件事：第二件事：主要內(nèi)容：（2）第⑩自然段，管寧心中嘆惋和失望的是A.華歆貪圖別人的錢財。B.華歆渴望名利。C.華歆不愛讀書。D.華歆和他志趣不同，成不了真正的朋友。（3）“從今以后，我們就像這被割開的草席一樣，再也不是朋友了?！睂τ诠軐幍淖龇?，你贊同嗎？聯(lián)系短文內(nèi)容，還可以結(jié)合本學(xué)期的口語交際《朋友相處的秘訣》，寫一寫理由。（4）給短文擬一個題目，你認(rèn)為下列題目中最合適的是。A.管寧和華歆B.鋤地和讀書C.管寧割席D.朋友斷交理由：15．（30分）??題目：最美的??生活中總有許多“美”讓人印象深刻。綠樹濃蔭，荷香陣陣，夏天向我們展開了美麗的畫卷；一句“我支持你”，給人信心，是耳畔最美的語言；攙扶受傷的同學(xué)，一步步走回教室，他們的背影是最美的畫面……先把題目補充完整，再按一定的順序?qū)懬宄?，能表達出自己的感受，不少于300字。

參考答案1．（10分）讀一讀，把詞語工整地寫在橫線中。自古英雄出少年。當(dāng)中華民族遭遇jiénàn劫難時，他們shǐzhōng始終和父輩們一起，聽黨zhǐhuī指揮，用róunèn柔嫩的肩膀與dírén敵人抗?fàn)帲蒙黭āipì開辟前進的道路。作為新時代的少年，我們yōngyǒu擁有xìngfù幸福安寧的生活，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，ángshǒutàbù昂首踏步向前進?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋航匐y始終指揮柔嫩敵人開辟擁有幸福昂首踏步2．（2分）下面選項中有一個帶點字的注音是錯的，將選項填入括號內(nèi)。（）A．倘（tǎng）若 B．率（shuài）領(lǐng) C．剖（pōu）開 D．隧（shuì）道【解答】A、B、C正確。D.有誤，“隧道”的“隧”應(yīng)讀“suì”。故選：D。3．（2分）下面選項中有一個帶點字的注音是錯的，將選項填入括號內(nèi)。（）A．允（yǔn）許 B．朦（méng）朧 C．譬（bì）如 D．狂吠（fèi）【解答】A、B、D正確。C.有誤，“譬如”的“譬”應(yīng)讀“pì”。故選：C。4．（2分）下面選項中有一個帶點字的注音是錯的，將選項填入括號內(nèi)。（）A．應(yīng)和（hè） B．重荷（hé） C．卜（bǔ）落 D．厭惡（wù）【解答】A、C、D正確。B.有誤。“重荷”中的“荷”應(yīng)讀“hè”，意為負(fù)擔(dān)。讀“hé”時，意為荷花。故選：B。5．（4分）選擇正確的漢字。怒（努怒）吼拂拭（拭試）瀟（瀟嘯）灑松脂（脂肢）照例（列例）脾（脾卑）氣貪（貪貧）玩鋼（剛鋼）鐵【解答】怒吼：猛獸發(fā)威吼叫。比喻海水、狂風(fēng)等發(fā)出的雄壯、洪大的聲音。故選“怒”。拂拭：撣掉或擦掉（塵土等）。故選“拭”。瀟灑：（神情舉止等）自然大方，不呆板，不拘束。故選“瀟”。松脂：松樹等樹干上滲出的膠狀液體，主要由松香和松節(jié)油組成。故選“脂”。照例：按照貫例；按照常情。故選“例”。脾氣：性情。故選“脾”。貪玩：貪圖玩耍的意思。故選“貪”。鋼鐵：剛和鐵的統(tǒng)稱。故選“鋼”。故答案為：怒拭瀟脂例脾貪鋼6．（3分）給帶點字選擇正確的解釋，把序號填入括號內(nèi)。息xī①呼吸時進出的氣：喘～|鼻～|一～尚存，此志不懈。②消息：信～。③停止：～怒|～兵|自強不～|偃旗～鼓|生命不～，戰(zhàn)斗不止。④休息：歇～|作～時間表。⑤滋生；繁殖：蕃～|休養(yǎng)生～。⑥利錢；利息：年～|月～|升～|降～|還本付～。⑦＜書＞指子女：子～。⑧（xī）名姓。（1）奔騰不息的黃河水哺育了古老的華夏民族。③（2）草木靜靜地繁衍生息，給大地帶來一片陰涼。⑤（3）工作人員屏息凝視，密切關(guān)注著航天器的動向。①【解答】（1）奔騰不息：奔跑跳躍，不停息，泛指江河。向前跳躍著奔跑永不懈怠、永不停止。“息”選③。（2）繁衍生息：繁殖后代，以延續(xù)血脈。“息”選⑤。（3）屏息凝視：全神貫注的看，連氣都不敢呼吸一下?！跋ⅰ边x①。故答案為：（1）③；（2）⑤；（3）①。7．（2分）選項中有一個詞語能夠替換加點的詞語，把選項填入括號內(nèi)。在湖面游動的小魚，往往躲不過翠鳥敏銳的目光。（）A．敏感 B．尖銳 C．銳利 D．敏捷【解答】敏銳：眼光尖銳?？捎谩凹怃J”替換。故選：B。8．（2分）選項中有一個詞語能夠替換加點的詞語，把選項填入括號內(nèi)。晨光里，露珠閃爍著金色的光芒。（）A．閃亮 B．閃耀 C．閃光 D．撲閃【解答】閃爍：閃耀。故選：B。9．（2分）看到_____的果實壓彎枝頭，農(nóng)民伯伯笑開了顏。（）A．豐富 B．豐收 C．豐碩 D．豐滿【解答】A.豐富：種類多；數(shù)量大。B.豐收：收成豐富。C.豐碩：（果實）又多又大（多虛用）。D.豐滿：豐富充實。結(jié)合語境選擇“豐收”。故選：B。10．（2分）王曉想在書房里掛一句名言，勉勵自己堅持多讀書，讀好書。下列最合適的是（）A．不怨天，不尤人 B．勝人者有力，自勝者強 C．學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲 D．一日讀書一日功，一日不讀十日空【解答】A.“不怨天，不尤人”的意思是不抱怨天，不責(zé)怪人。B.“勝人者有力，自勝者強”的意思是：戰(zhàn)勝別人的只能說有力量，而能克服自身的缺點才是真正強大。C.“學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲”的意思是：學(xué)習(xí)不怕基礎(chǔ)差，只要開始努力學(xué)習(xí)就不算晚。D.“一日讀書一日功，一日不讀十日空”的意思是：學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程，一旦中斷會丟失許多。根據(jù)以上句子意思，王曉想在書房里掛一句名言，勉勵自己堅持多讀書，讀好書，可用“一日讀書一日功，一日不讀十日空”。故選：D。11．（6分）根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。（1）“花”在古詩詞中綻放著獨特的魅力：范成大筆下的“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”，恬靜安閑；毛澤東筆下的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，堅強不屈；王冕筆下的“不是人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，潔身自好。（2）詩是強烈感情的自然流露。如冰心在《繁星》（一五九）中寫到的“天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里”表達了對母愛的贊美?！窘獯稹浚?）分別出自宋代范成大的《四時田園雜興》，毛澤東的《卜算子?詠梅》，元代王冕的《墨梅》。（2）出自冰心的《繁星》。故答案為：（1）麥花雪白菜花稀猶有花枝俏不是人夸顏色好；（2）天上的風(fēng)雨來了我只躲到你的懷里對母愛的贊美。12．（6分）本學(xué)期的“快樂讀書吧”，我們閱讀了許多優(yōu)秀的科普作品，了解了很多科學(xué)知識。你最感興趣的科學(xué)問題是什么？現(xiàn)在有什么新的研究成果？完成一份閱讀探索卡。閱讀探索卡感興趣的科學(xué)問題：在地球之外有沒有適合人類生存的星球？了解到的最新研究成果：到目前為止，科學(xué)家還沒有找到適合人類生存的其他星球。【解答】本學(xué)期我們閱讀了許多優(yōu)秀的科普作品，了解了很多科學(xué)知識。我最感興趣的科學(xué)問題是：在地球之外有沒有適合人類生存的星球？對于這個問題，我了解到的最新研究成果是：到目前為止，科學(xué)家還沒有找到適合人類生存的其他星球。故答案為：在地球之外有沒有適合人類生存的星球？到目前為止，科學(xué)家還沒有找到適合人類生存的其他星球。13．（13分）閱讀課文《母雞》片段，完成練習(xí)。片段一它永遠不反抗公雞，有時候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，趁其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來。片段二發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。（1）片段一中作者討厭母雞的原因是什么？用簡潔的語言概括完整。主要講了母雞不欺侮公雞，而欺侮最忠厚的鴨子和其它母雞。（2）片段二中畫線的句子，從雞雛“肚子都圓圓地下垂”和母雞“消瘦了許多”的樣子對比中，可以感受到母雞對雞雛的慈愛。（3）下列對片段一和片段二的理解，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。①都通過對生活中小事的描寫，表現(xiàn)母雞的形象?！挞诙歼\用了對比的寫法，表達了作者對母雞的敬佩之情?！粒?）“它永遠不反抗公雞。”“假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分?！边@樣寫前后矛盾嗎？結(jié)合課文內(nèi)容寫一寫理由。前后不矛盾。因為第一句寫出了母雞尊敬公雞，不欺侮它。第二句是寫母雞成了媽媽后，為保護雞雛，讓兒女吃飽所做的一切。表現(xiàn)出她的母愛。所以說前后不矛盾?！窘獯稹浚?）考查對片段一內(nèi)容的理解，并概括片段內(nèi)容。通讀片段一內(nèi)容可知，本片段主要講了母雞不欺侮公雞，而欺侮最忠厚的鴨子和其它母雞。（2）考查對重點句子的理解。片段二中的“結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多”這句話，從雞雛“肚子都圓圓地下垂”和母雞“消瘦了許多”的樣子對比中，可以感受到母雞對雞雛的慈愛。（3）考查對兩個片段內(nèi)容的理解。通讀兩個片段，結(jié)合題目中給出的說法可知，①都通過對生活中小事的描寫，表現(xiàn)母雞的形象。說法正確。②都運用了對比的寫法，表達了作者對母雞的敬佩之情。說法有誤，因為從片段一可表現(xiàn)出作者對母雞欺侮最忠厚的鴨子和其它母雞的討厭。（4）考查對片段內(nèi)容的理解。通讀兩個片段可知，文中的“它永遠不反抗公雞”與“假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分”這兩句話，這樣寫前后不矛盾，因為第一句寫出了母雞尊敬公雞，不欺侮它。第二句是寫母雞成了媽媽后，為保護雞雛，讓兒女吃飽所做的一切。表現(xiàn)出她的母愛。所以說前后不矛盾。故答案為：（1）主要講了母雞不欺侮公雞，而欺侮最忠厚的鴨子和其它母雞；（2）肚子都圓圓地下垂消瘦了許多母雞對雞雛的慈愛；（3）①√；②×；（4）前后不矛盾。因為第一句寫出了母雞尊敬公雞，不欺侮它。第二句是寫母雞成了媽媽后，為保護雞雛，讓兒女吃飽所做的一切。表現(xiàn)出她的母愛。所以說前后不矛盾。14．（14分）閱讀短文，完成練習(xí)。①管寧和華歆年輕的時候是一對非常要好的朋友，他倆成天形影不離，同桌吃飯，同榻讀書，同床睡覺，相處得很和諧。②有一次，他倆一塊兒在菜地里鋤草。忽然，只聽“當(dāng)”一下，管寧的鋤頭碰到了一個硬東西。管寧定睛一看，是塊黃金，他自言自語地說：“我當(dāng)是什么硬東西呢，原來是錠金子?！苯又?，他不再理會，繼續(xù)鋤草。③“什么？金子！”不遠處的華歆聽到這話，趕緊丟下鋤頭奔了過來，拾起金塊捧在手里仔細端詳。④管寧見狀，一邊揮舞著手里的鋤頭干活，一邊責(zé)備華歆：“錢財應(yīng)該是靠自己的辛勤勞動獲得，一個有道德的人是不可以貪圖不勞而獲的財物的?！雹萑A歆聽了，口里說“這個道理我也懂”，手里卻捧著金子左看看右看看，怎么也舍不得放下。后來，他實在被管寧的目光盯得受不了了，才不情愿地丟下金子回去干活。可是他心里還惦記金子，干活也沒有先前努力，還不住地唉聲嘆氣。管寧見他這個樣子，不再說什么，只是暗暗地?fù)u頭。⑥又有一次，他倆坐在一張席子上讀書，正讀得入神，忽然外面沸騰起來。管寧和華歆就起身走到窗前，看究竟發(fā)生了什么事。⑦原來是一位達官顯貴乘車從這里經(jīng)過，一大隊隨從佩戴著武器，穿著統(tǒng)一的服裝前呼后擁地保衛(wèi)著車子，威風(fēng)凜凜。再看那車飾更是豪華：車身雕刻著精巧美麗的圖案，車上蒙著的車簾是用五彩綢緞制成的，車頂還鑲了一大塊翡翠。⑧管寧對于這些不以為然，又回到原處捧起書專心致志地讀起來，對外面的喧鬧充耳不聞，好像什么都沒有發(fā)生。⑨華歆卻不這樣，他完全被這種張揚的聲勢和豪華的排場吸引住了，他嫌在屋里看不清楚，干脆連書也不讀了，急急忙忙地跑到街上跟著人群尾隨車隊細看。⑩管寧目睹了華歆的所作所為，再也抑制不住心中的嘆惋和失望。等到華歆回來以后，管寧就拿出刀子當(dāng)著華歆的面把席子從中間割成兩半，痛心而決絕地宣布：“我們兩人的志向和情趣太不一樣了。從今以后，我們就像這被割開的草席一樣，再也不是朋友了?！保?）管寧最后決絕地宣布“再也不是朋友”，是因為華歆做了兩件事。給每件事列個小標(biāo)題，再連起來寫寫短文的主要內(nèi)容。第一件事：管寧和華歆鋤草發(fā)現(xiàn)金子。第二件事：達官顯貴乘車經(jīng)過，華歆被吸引。主要內(nèi)容：管寧和華歆鋤草時發(fā)現(xiàn)金子，管寧繼續(xù)鋤草，華歆卻將金子捧在手中端詳；達官顯貴乘車經(jīng)過時管寧專心讀書，華歆卻跑到街上去看。（2）第⑩自然段，管寧心中嘆惋和失望的是DA.華歆貪圖別人的錢財。B.華歆渴望名利。C.華歆不愛讀書。D.華歆和他志趣不同，成不了真正的朋友。（3）“從今以后，我們就像這被割開的草席一樣，再也不是朋友了?！睂τ诠軐幍淖龇ǎ阗澩瑔?？聯(lián)系短文內(nèi)容，還可以結(jié)合本學(xué)期的口語交際《朋友相處的秘訣》，寫一寫理由。不贊同。我認(rèn)為真正的朋友不僅要有同樣的志趣和追求，還應(yīng)該同甘苦、共患難。當(dāng)朋友遇到挫折或困難時，真正的朋友應(yīng)該陪伴他并幫他改正缺點，共同進步，而不是離他而去。（4）給短文擬一個題目，你認(rèn)為下列題目中最合適的是C。A.管寧和華歆B.鋤地和讀書C.管寧割席D.朋友斷交理由：這篇文章通過寫管寧和華歆一起鋤草時發(fā)現(xiàn)金子的不同反應(yīng)以及達官顯貴乘車經(jīng)過時，管寧和華歆的不同表現(xiàn)這兩件小事，管寧覺得華歆與自己志向、情趣不同，于是有了管寧割席斷交的結(jié)果?！窘獯稹浚?）考查了短文的主要內(nèi)容。短文①﹣⑤自然段主要寫了管寧和華歆鋤草時發(fā)現(xiàn)金子的不同反應(yīng)。⑥﹣⑨自然段主要寫了達官顯貴乘車經(jīng)過時，華歆被吸引。而管寧對于這些不以為然。（2）考查了對文章內(nèi)容的理解。通過短文第⑩自然段可知，管寧心中嘆惋和失望的是：華歆和他志趣不同，成不了真正的朋友。故選D。（3）考查了探究拓展?！皬慕褚院螅覀兙拖襁@被割開的草席一樣，再也不是朋友了”對于管寧的做法，我不贊同。我認(rèn)為真正的朋友不僅要有同樣的志趣和追求，還應(yīng)該同甘苦、共患難。當(dāng)朋友遇到挫折或困難時，真正的朋友應(yīng)該陪伴他并幫他改正缺點，共同進步，而不是離他而去。（4）考查了給文章加標(biāo)題。這篇文章通過寫管寧和華歆一起鋤草時發(fā)現(xiàn)金子的不同反應(yīng)以及達官顯貴乘車經(jīng)過時，管寧和華歆的不同表現(xiàn)這兩件小事，管寧覺得華歆與自己志向、情趣不同，于是有了管寧割席斷交