2022-2023學年山西省太原市四年級上學期期末語文真題及答案

2022-2023學年山西省太原市四年級上學期期末語文真題及答案1．（3分）小禾想參加班級“居家學習自律之星”的評選，請你從下面的句子中選擇合適的一句，抄寫在卡片上送給他。（1）讀書破萬卷，下筆如有神。（2）好的堅持，本身就是一種自律。2．（3分）請你根據拼音，結合語境，準確、規(guī)范地寫出相應的字詞。金秋十月，黨的二十大在北京勝利召開。這次會議，對我們國家十年來的偉大成就做了全面總結。十年來，我們的祖國rìyìqiángdà。kēxuéjiā們不斷yánjiū，一次次將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實：中國空間站進游太空，國產大飛機馳騁藍天，“奮斗者”號深潛萬米……作為新時代的小學生，我們jiāndìng不移聽黨話、跟黨走，以zìxìn的姿態(tài)yíngjiē明天，以博大的xiōnghuái走向世界，爭做有理想、有本領、有擔當?shù)暮蒙倌?3．（3分）居家期間是語文積累的好時機，請你把四字詞語補充完整，并完成練習。刀槍人死如歸英勇畏鐵面無風凜凜慈眉目老態(tài)鐘亭亭玉從“”這個詞語，我想到了（人或故事），我仿佛看到這樣的畫面：4．（3分）為下面的句子選擇合適的慣用語，將序號填寫在橫線上。①碰釘子②占上風③破天荒④挑大梁A.他連日奔波募款，卻四處，深感懊惱沮喪。B.習近平總書記十分重視人才的培養(yǎng)，指出要支持青年人才、當主角。5．根據語境，填上合適的內容。①朋友即將遠行，你會用高適的詩句“，”勸慰朋友不要悲傷。②麗麗把“撥打”寫成了“拔打”，老師說這真是“，”。③只有勤學好問，才能在學習上有所成就，不要不好意思問別人問題，因為：“，孰能無惑？“6．（3分）居家學習時，你關注過自己的心情嗎？從下面表示心情的詞語中任選一個，用動作描寫來表現(xiàn)它。害怕傷心著急生氣自豪快樂7．（3分）居家期間，2022年卡塔爾世界杯足球賽開幕了。班級要召開“我愛世界杯”主題班會，小禾準備根據材料一、材料二的內容在會上發(fā)言并列了思維導圖，你認為思路清晰、要點齊全的一項是。材料一：??拉伊卜是2022年卡塔爾世界杯吉祥物，代表著技藝高超的球員。其設計靈感來自于卡塔爾人的傳統(tǒng)服飾，它鼓勵人們相信自己，寓意著它將帶領所有人享受足球的快樂。材料二：??豐富的中國元素成為2022年卡塔爾世界杯重要的組成部分：“中國制造”的盧賽爾體育場打破了多項世界紀錄，中國新能源客車成為公交出行主力，中國裁判亮相賽場，中國企業(yè)成為本屆世界杯最大贊助商，世界杯周邊商品七成“義烏造”，球迷觀賽前會先去看大能貓……A.B.8．（3分）??為在小組里講好神話故事，同學們制作了神話人物卡，用重要信息做提示。請你幫忙完善人物姓名、神話名稱、喜歡理由，并照樣子做一個喜歡的中國神話人物卡吧（教材以外）。9．（3分）聽完組員分享的故事。大家感覺真是過癮!同學們圍繞話題“神話人物共同之處”繼續(xù)在小組展開討論，一起探尋神話奧秘。請你也加入進來吧。（1）討論時，我們應該圍繞話題發(fā)表看法，不跑題。讀讀神話學習小組的討論，誰的發(fā)言與話題無關，用“√”選一選。A.小蕓B.歡歡C.小禾（2）討論時，注意不重復別人說過的話。如果想法接近，可以先表示認同，再繼續(xù)補充。按照這樣的要求，請修改歡歡的發(fā)言。（3）請你也參與神話學習小組的討論，圍繞話題，把自己的想法填入框內。10．（3分）演英雄的神話人物走近中國神話人物，感受中國神話的魅力，神話學習小組打算演一演英雄神話人物。夸父逐日??遠古時，在北方山林深處，生活著一群巨人。他們的首領叫夸父。??那時大地荒涼，毒物猛獸橫行，人們生活凄苦。夸父為讓本族人們活下去，每天都率領眾人跟洪水猛獸搏斗?？涓赶矚g將捉到的兇惡黃蛇，掛在自己的兩只耳朵上做裝飾，還常常抓在手上揮舞。??有一年天氣非常熱，火辣辣的太陽烤死莊稼，曬焦樹木，蒸干河流，夸父族的人紛紛死去?？涓缚吹胶茈y過，發(fā)誓要捉住太陽。??太陽剛升起，夸父就告別族人，開始他的逐日征程。太陽飛快地移動，夸父拼命地追。跑累了，他將鞋里的土抖落在地上，形成大土山；餓了，就摘野果充饑，還用石頭架鍋，形成五座鼎足而立的高山——五岳。??經過九天九夜，夸父終于追上了?？涓笩o比歡欣地張開雙臂，想抱住太陽?？墒翘枱霟岙惓?，夸父又渴又累。他跑到黃河邊一口氣喝干黃河水，可是不解渴；又跑到渭河邊喝光了渭河水，仍不解渴；又向北邊大澤跑去，但在半路上就被渴死了。??臨死的夸父還牽掛著族人，將手中的木杖扔了出去。落地之處，頓時生出大片桃林。這桃林終年茂盛，為往來的過客遮蔭；結的鮮桃，為勤勞的人們解渴。消除疲勞后，人們又精力充沛地踏上旅程。（1）讀懂故事是演好劇的第一步。讀了故事，請試著從兩個不同的角度提出問題。問題角度（2）夸父的故事可以分為兩幕：“率眾戰(zhàn)洪水猛獸”和“為族人追逐太陽”。請你關注主要人物和事件，寫寫故事的主要內容。（3）走近夸父內心，傾聽他的聲音，才能演好夸父。從文中選取關于夸父的最能打動你的一句話用“橫線”畫出來，并在旁邊方框內批注你的感受。我的批注：11．（3分）習作??疫情反復，最牽動親人的心。爺爺奶奶很擔心小禾一家的生活，他打算寫一封信好讓爺爺奶奶放心。該寫什么呢？他想寫寫居家時印象最深的事：親手做大餐，化身拉伊卜觀戰(zhàn)世界杯，買菜記……請你選擇自己疫情防控期間印象最深的一件事，以小禾的口吻和爺爺奶奶聊一聊。注意寫清楚這件事的起因、經過、結果，還可以寫寫當時的心情和感受。一定要注意書信格式哦，在信紙上書寫還要注意行款整齊。字數(shù)不少于350字。

參考答案1．（3分）小禾想參加班級“居家學習自律之星”的評選，請你從下面的句子中選擇合適的一句，抄寫在卡片上送給他。（1）讀書破萬卷，下筆如有神。（2）好的堅持，本身就是一種自律。好的堅持，本身就是一種自律?！窘獯稹浚?）“讀書破萬卷，下筆如有神”表示一個人因為做到了成功的閱讀，而在寫作上達到了一種非同尋常的高明的境界。強調的是要多讀書。（2）“好的堅持，本身就是一種自律”強調了自律的好處。根據題干語境應選（2）。故答案為：好的堅持，本身就是一種自律。2．（3分）請你根據拼音，結合語境，準確、規(guī)范地寫出相應的字詞。金秋十月，黨的二十大在北京勝利召開。這次會議，對我們國家十年來的偉大成就做了全面總結。十年來，我們的祖國rìyì日益qiángdà強大。kēxuéjiā科學家們不斷yánjiū研究，一次次將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實：中國空間站進游太空，國產大飛機馳騁藍天，“奮斗者”號深潛萬米……作為新時代的小學生，我們jiāndìng堅定不移聽黨話、跟黨走，以zìxìn自信的姿態(tài)yíngjiē迎接明天，以博大的xiōnghuái胸懷走向世界，爭做有理想、有本領、有擔當?shù)暮蒙倌?【解答】故答案為：日益強大科學家研究堅定自信迎接胸懷3．（3分）居家期間是語文積累的好時機，請你把四字詞語補充完整，并完成練習。刀槍不人視死如歸英勇無畏鐵面無私威風凜凜慈眉善目老態(tài)龍鐘亭亭玉立從“英勇無畏”這個詞語，我想到了狼牙山五壯士（人或故事），我仿佛看到這樣的畫面：五壯士完成任務后毫不猶豫地跳下了懸崖?！窘獯稹康稑尣蝗胍曀廊鐨w英勇無畏鐵面無私威風凜凜慈眉善目老態(tài)龍鐘亭亭玉立從“英勇無畏”這個詞語，我想到了狼牙山五壯士（人物或故事名字），我仿佛看到這樣的畫面：五壯士完成任務后毫不猶豫地跳下了懸崖。故答案為：不視無私威善龍立英勇無畏狼牙山五壯士五壯士完成任務后毫不猶豫地跳下了懸崖。4．（3分）為下面的句子選擇合適的慣用語，將序號填寫在橫線上。①碰釘子②占上風③破天荒④挑大梁A.他連日奔波募款，卻四處①，深感懊惱沮喪。B.習近平總書記十分重視人才的培養(yǎng)，指出要支持青年人才④、當主角?！窘獯稹竣倥鲠斪樱罕扔髟獾骄芙^或受到斥責。②破天荒：指以前從來沒有出現(xiàn)過的事，或第一次出現(xiàn)的事。③占上風：指占據有利地位、處于優(yōu)勢。④挑大梁：比喻承擔主要工作或起主要作用。根據語義應分別選碰釘子、挑大梁。故答案為：①④5．根據語境，填上合適的內容。①朋友即將遠行，你會用高適的詩句“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”勸慰朋友不要悲傷。②麗麗把“撥打”寫成了“拔打”，老師說這真是“差之毫厘，謬以千里”。③只有勤學好問，才能在學習上有所成就，不要不好意思問別人問題，因為：“人非生而知之者，孰能無惑？“【解答】①出自唐代高適的《別董大》。②差之毫厘，謬以千里：出自《禮記?經解》，意思是開始時雖然相差很微小，結果會造成很大的錯誤。③人非生而知之者，孰能無惑：出自唐代韓愈的《師說》，意思是人并不是生出來就懂得許過道理，誰能沒有疑惑呢？故答案為：①莫愁前路無知己天下誰人不識君；②差之毫厘謬以千里；③人非生而知之者。6．（3分）居家學習時，你關注過自己的心情嗎？從下面表示心情的詞語中任選一個，用動作描寫來表現(xiàn)它。害怕傷心著急生氣自豪快樂快樂——他看到爸爸買的禮物，高興得一蹦三尺高?！窘獯稹坑脛幼髅鑼懕憩F(xiàn)寫心情的詞語，可以運用體現(xiàn)人物心情的動作，如手舞足蹈、怒發(fā)沖冠、不停地搓手指等，結合相應的心情展開描述。故答案為：快樂——他看到爸爸買的禮物，高興得一蹦三尺高。7．（3分）居家期間，2022年卡塔爾世界杯足球賽開幕了。班級要召開“我愛世界杯”主題班會，小禾準備根據材料一、材料二的內容在會上發(fā)言并列了思維導圖，你認為思路清晰、要點齊全的一項是B。材料一：??拉伊卜是2022年卡塔爾世界杯吉祥物，代表著技藝高超的球員。其設計靈感來自于卡塔爾人的傳統(tǒng)服飾，它鼓勵人們相信自己，寓意著它將帶領所有人享受足球的快樂。材料二：??豐富的中國元素成為2022年卡塔爾世界杯重要的組成部分：“中國制造”的盧賽爾體育場打破了多項世界紀錄，中國新能源客車成為公交出行主力，中國裁判亮相賽場，中國企業(yè)成為本屆世界杯最大贊助商，世界杯周邊商品七成“義烏造”，球迷觀賽前會先去看大能貓……A.B.【解答】認真閱讀材料一，從“拉伊卜是2022年卡塔爾世界杯吉祥物，代表著技藝高超的球員。其設計靈感來自于卡塔爾人的傳統(tǒng)服飾?！笨芍?，這則材料是從拉伊卜的代表含義和設計感靈兩個方面進行介紹的，而B項中的導圖，清晰地呈現(xiàn)了出來；材料二著重介紹了中國元素的重要組成部分，有“中國制造”的盧賽爾體育場，有中國新能源客車，中國裁判，中國企業(yè)，世界杯周邊商品七成“義烏造”等，B項中的導圖也清晰地羅列了出來。故選：B。8．（3分）??為在小組里講好神話故事，同學們制作了神話人物卡，用重要信息做提示。請你幫忙完善人物姓名、神話名稱、喜歡理由，并照樣子做一個喜歡的中國神話人物卡吧（教材以外）?！窘獯稹窟x擇一個喜歡的中國神話人物，寫出人物姓名、神話名稱、喜歡理由即可。故答案為：女媧充滿創(chuàng)造精神，拯救人類的勇氣和氣魄，舍己為人，不怕犧牲的行為感動了我，女媧一心為人類的精神，值得我們學習。——小禾。9．（3分）聽完組員分享的故事。大家感覺真是過癮!同學們圍繞話題“神話人物共同之處”繼續(xù)在小組展開討論，一起探尋神話奧秘。請你也加入進來吧。（1）討論時，我們應該圍繞話題發(fā)表看法，不跑題。讀讀神話學習小組的討論，誰的發(fā)言與話題無關，用“√”選一選。CA.小蕓B.歡歡C.小禾（2）討論時，注意不重復別人說過的話。如果想法接近，可以先表示認同，再繼續(xù)補充。按照這樣的要求，請修改歡歡的發(fā)言。我贊同小蕓的觀點，像女媧、后羿，都造福于人民。（3）請你也參與神話學習小組的討論，圍繞話題，把自己的想法填入框內。神話故事中的主角性格形象鮮明，大多具有超人的力量?！窘獯稹浚?）通過分析三個同學的發(fā)言內容可知，小禾是針對童話故事的內容、圖書來發(fā)表看法的，與“神話人物共同之處”無關。（2）作答此題時，先明確歡歡發(fā)言的內容，再結合小蕓的發(fā)言，找到相同之處進行合并，把句子整理得簡潔、通順即可。（3）先明確主題，再有針對性地表達自己的觀點，注意發(fā)言的內容要符合神話故事人物的特點。故答案為：（1）C。（2）我贊同小蕓的觀點，像女媧、后羿，都造福于人民。（3）神話故事中的主角性格形象鮮明，大多具有超人的力量。10．（3分）演英雄的神話人物走近中國神話人物，感受中國神話的魅力，神話學習小組打算演一演英雄神話人物?？涓钢鹑??遠古時，在北方山林深處，生活著一群巨人。他們的首領叫夸父。??那時大地荒涼，毒物猛獸橫行，人們生活凄苦?？涓笧樽尡咀迦藗兓钕氯?，每天都率領眾人跟洪水猛獸搏斗?？涓赶矚g將捉到的兇惡黃蛇，掛在自己的兩只耳朵上做裝飾，還常常抓在手上揮舞。??有一年天氣非常熱，火辣辣的太陽烤死莊稼，曬焦樹木，蒸干河流，夸父族的人紛紛死去。夸父看到很難過，發(fā)誓要捉住太陽。??太陽剛升起，夸父就告別族人，開始他的逐日征程。太陽飛快地移動，夸父拼命地追。跑累了，他將鞋里的土抖落在地上，形成大土山；餓了，就摘野果充饑，還用石頭架鍋，形成五座鼎足而立的高山——五岳。??經過九天九夜，夸父終于追上了?？涓笩o比歡欣地張開雙臂，想抱住太陽?？墒翘枱霟岙惓?，夸父又渴又累。他跑到黃河邊一口氣喝干黃河水，可是不解渴；又跑到渭河邊喝光了渭河水，仍不解渴；又向北邊大澤跑去，但在半路上就被渴死了。??臨死的夸父還牽掛著族人，將手中的木杖扔了出去。落地之處，頓時生出大片桃林。這桃林終年茂盛，為往來的過客遮蔭；結的鮮桃，為勤勞的人們解渴。消除疲勞后，人們又精力充沛地踏上旅程。（1）讀懂故事是演好劇的第一步。讀了故事，請試著從兩個不同的角度提出問題。問題角度夸父是一個怎樣的人？內容本文屬于那種體裁？文體（2）夸父的故事可以分為兩幕：“率眾戰(zhàn)洪水猛獸”和“為族人追逐太陽”。請你關注主要人物和事件，寫寫故事的主要內容。巨人首領夸父為了保護族人，率大家與洪水猛獸搏斗而凱旋，為了讓人們生活幸福，追逐太陽，干渴而死，最后化為桃林，為勤勞的人們解渴。（3）走近夸父內心，傾聽他的聲音，才能演好夸父。從文中選取關于夸父的最能打動你的一句話用“橫線”畫出來，并在旁邊方框內批注你的感受。我的批注：夸父臨死時還在想著族人，表現(xiàn)了他舍己為人的精神，令人敬佩。【解答】（1）本題考查對文章內容、藝術手法、結構等方面的把握。我們首先要讀懂課文，了解結構、藝術特色等，才能很好的提出問題。例如：內容方面：夸父是一個怎樣的人？文體方面：本文屬于那種體裁？。（2）本題考查概括文章內容。針對兩幕：“率眾戰(zhàn)洪水猛獸”和“為族人追逐太陽”，進行擴充即可。（3）本題考查寫批注。文章寫了夸父舍己為人的精神，敢于挑戰(zhàn)自然、不屈不撓的品質。文章“臨死的夸父還牽掛著族人，將手中的木杖扔了出去。落地之處，頓時生出大片桃林。這桃林終年茂盛，為往來的過客遮蔭；結的鮮桃，為勤勞的人們解渴。消除疲勞后，人們又精力充沛地踏上旅程”最能打動我，因為夸父臨死時還在想著族人，表現(xiàn)了他舍己為人的精神，令人敬佩。故答案為：（1）夸父是一個怎樣的人？內容本文屬于那種體裁？文體（2）巨人首領夸父為了保護族人，率大家與洪水猛獸搏斗而凱旋，為了讓人們生活幸福，追逐太陽，干渴而死，最后化為桃林，為勤勞的人們解渴。（3）臨死的夸父還