幼兒家長(zhǎng)會(huì)演講稿_第1頁(yè)
幼兒家長(zhǎng)會(huì)演講稿_第2頁(yè)
幼兒家長(zhǎng)會(huì)演講稿_第3頁(yè)
幼兒家長(zhǎng)會(huì)演講稿_第4頁(yè)
幼兒家長(zhǎng)會(huì)演講稿_第5頁(yè)
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幼兒家長(zhǎng)會(huì)演講稿演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的幼兒家長(zhǎng)會(huì)演講稿,歡迎大家分享。幼兒家長(zhǎng)會(huì)演講稿1各位家長(zhǎng):下午好!首先,我代表我們班兩位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),謝謝你們對(duì)我們工作的支持與配合。同時(shí)更希望你們能一如既往地支持配合我們的工作。一、分析班級(jí)基本情況:下面我來(lái)介紹一下班級(jí)的基本情況。我班有47名幼兒,孩子經(jīng)過(guò)兩年在園的學(xué)習(xí)生活,大部分孩子已初步養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如在課程活動(dòng)中能認(rèn)真傾聽(tīng),積極回答問(wèn)題等;能具備尊敬老師、團(tuán)結(jié)幼兒,誠(chéng)實(shí)大方等良好的品質(zhì);他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;如幫助老師擦桌子、搬椅子,能自己收拾學(xué)習(xí)用具;飯前,吃點(diǎn)心前、喝牛奶前都知道用肥皂和清水洗手;午飯時(shí),有很多孩子都能用完自己的一份飯菜,挑食現(xiàn)象也好多了,進(jìn)食速度也快了,也不撒飯粒了。午睡時(shí)都能安靜地睡著。在活動(dòng)中,基本能遵守規(guī)則,有良好的自我意識(shí)。在科學(xué)認(rèn)讀活動(dòng)中,大部分孩子的閱讀習(xí)慣很好,能正確地指讀。但同時(shí)也存在一些問(wèn)題:有些孩子做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生、收拾整理自己的物品等工作常常需要?jiǎng)e人提醒督促;(舉例:上課時(shí)間到了,老師彈琴幾遍了,有些孩子桌子上還有一大堆的東西沒(méi)收好。)有些孩子自己的書(shū)及學(xué)習(xí)用具不能保管好;有些孩子比較膽小,不愿在集體面前大膽表現(xiàn)自己;有些孩子在課程活動(dòng)中注意力分散,沒(méi)有耐心;如,你剛開(kāi)始上課時(shí),他是認(rèn)真看著你,不一會(huì)兒,就和同伴談起心來(lái),或者做小動(dòng)作,需要老師不停地提醒;傾聽(tīng)習(xí)慣也不太好,表現(xiàn)在不愿意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),喜歡在下面自由的交談;上課時(shí)坐姿有些隨便,喜歡把腳放在椅子上等,課堂常規(guī)還需要再加強(qiáng)引導(dǎo)和關(guān)注。還有些孩子喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。大班一年也是關(guān)鍵的一年,這些習(xí)慣不養(yǎng)成好,進(jìn)入小學(xué)后,就很難改正。我們將重點(diǎn)做好這項(xiàng)工作,盡量讓每一個(gè)孩子都能在課程活動(dòng)中認(rèn)真傾聽(tīng),積極回答問(wèn)題。希望家長(zhǎng)也能積極配合,共同督促孩子,使他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo):我們這學(xué)期的教育活動(dòng)是以主題活動(dòng)的形式開(kāi)展的。每個(gè)月的主題活動(dòng)都體現(xiàn)在主題墻上。有時(shí)會(huì)讓家長(zhǎng)幫助收集一些圖片、照片,或者和幼兒一起完成的作業(yè)等。希望家長(zhǎng)能夠積極配合,及時(shí)地帶到班上來(lái)。在科學(xué)認(rèn)讀活動(dòng)中,我們將繼續(xù)培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。但在平時(shí)的課程活動(dòng)中時(shí)間太短,所以在家家長(zhǎng)要配合帶著孩子閱讀,讓養(yǎng)成孩子一定的指讀能力,要讓孩子在興趣中閱讀。拼音方面:a—bpmfdt認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě),孩子們剛剛學(xué)寫(xiě)字,注意握筆姿勢(shì),孩子手部力量不夠,有的孩子寫(xiě)的拼音比較軟。在數(shù)學(xué)方面,學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的序數(shù)、相鄰數(shù),區(qū)分10以?xún)?nèi)的單、雙數(shù);6以?xún)?nèi)數(shù)的組成和分解,學(xué)習(xí)4以?xún)?nèi)的加法。學(xué)會(huì)按一定的規(guī)律排隊(duì)。三、家長(zhǎng)配合方面:作為家長(zhǎng)和老師,都只有一個(gè)心愿,那就是我們攜起手來(lái)。共同讓我們班的每個(gè)孩子不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),提前做好入小學(xué)的準(zhǔn)備工作。希望家長(zhǎng)朋友也能配合我們做好一些工作。1、培養(yǎng)孩子良好的坐姿及正確的握筆姿勢(shì)。家長(zhǎng)在家有時(shí)間握著孩子的手教教他們握筆的姿勢(shì),在班上,畢竟孩子多,只有兩個(gè)老師,盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)握筆姿勢(shì),但大部分孩子都需要個(gè)別輔導(dǎo)。2、如果您的孩子在家有感冒癥狀的,有紅眼病癥狀的,有水痘癥狀的就不能來(lái)上學(xué),有發(fā)燒癥狀的,一定要打電話(huà)告訴老師。為了更好地做好甲型流感的防控工作。希望家長(zhǎng)能理解。我們幼兒園每天嚴(yán)格按要求做好各項(xiàng)消毒工作,包括地面、毛巾、口杯、玩具的消毒從我們與家長(zhǎng)合作以來(lái),許多家長(zhǎng)非常注重孩子的教育,也非常配合我們開(kāi)展各項(xiàng)工作,在這里我也代表班級(jí)老師再次感謝你們對(duì)我們工作的大力支持??傊灰覀兗覉@配合好,相信你們的孩子也會(huì)越來(lái)越聰明能干,我們也真心希望家長(zhǎng)能給我們一些好的建議,你們的關(guān)注和參與將是我們工作的動(dòng)力,我們的宗旨是“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”,希望我們共同努力,讓每個(gè)孩子都能在我們大六班這個(gè)溫馨的大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!幼兒家長(zhǎng)會(huì)演講稿2各位家長(zhǎng):大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視。有句話(huà)說(shuō)的好:“家庭與校園如同一車(chē)兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。希望您一如既往地支持與配合我們的工作。今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:本學(xué)期根據(jù)中班幼兒的實(shí)際把重點(diǎn)放在幼兒的語(yǔ)言表達(dá),美術(shù)表現(xiàn),音樂(lè)表現(xiàn)和表達(dá),體育鍛煉這四個(gè)領(lǐng)域的教育教學(xué)上。要把孩子培養(yǎng)好是離不開(kāi)家長(zhǎng)的共同配合和支持,希望我們共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。像幼兒園的有關(guān)規(guī)定和一些良好的生活習(xí)慣都希望家長(zhǎng)配合、遵守和督促。如:1.請(qǐng)家長(zhǎng)遵守幼兒園的作息時(shí)間,早上冬季時(shí)間9:30—10:00來(lái)園,下午7點(diǎn)開(kāi)始離園,最遲到7點(diǎn)半接完。2.幼兒早上來(lái)園前要洗臉、手、擦油、梳頭,來(lái)園穿戴要整齊干凈,平時(shí)經(jīng)常洗澡、洗腳,講究個(gè)人衛(wèi)生。牢記每周一要穿園服升國(guó)旗。家長(zhǎng)來(lái)園不穿奇裝異服、不攜帶各類(lèi)大小提包等。請(qǐng)家長(zhǎng)每天來(lái)幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶玩具及有危險(xiǎn)的東西,我們發(fā)現(xiàn)有的孩子把打火機(jī),小刀,小珠子帶到幼兒園里來(lái)。不要給孩子項(xiàng)鏈等貴重物品,以免遺失,概不負(fù)責(zé)。3.盡量要培養(yǎng)幼兒吃早飯的習(xí)慣,每天早上我們都會(huì)讓幼兒吃早飯,如果真有在家吃過(guò)的請(qǐng)給老師講一下。4.關(guān)于退伙食費(fèi)的注意事項(xiàng):病事假按規(guī)定除去周六日、假日連續(xù)五天以上只退伙食費(fèi),但要提前請(qǐng)假并開(kāi)病事假條。所以希望家長(zhǎng)堅(jiān)持送幼兒入園,隨便休息會(huì)影響正常教學(xué)工作的開(kāi)展。5.有關(guān)安全問(wèn)題:作為幼兒園我們盡量做到安全第一,預(yù)防和減少一切事故的發(fā)生。但幼兒園小朋友較多,磕磕碰碰有時(shí)是不可避免的,希望家長(zhǎng)能體諒幼兒園,盡量配合幼兒園妥善處理。其次,為了安全起見(jiàn),家長(zhǎng)們要加強(qiáng)安全意識(shí),如:接送幼兒人員要固定,讓老師熟悉,如委托他人接送要提前給老師打電話(huà)說(shuō)明,以免冒領(lǐng)、拐騙、綁架等現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),按規(guī)定不允許孩子接孩子,太小的哥哥姐姐不允許接走幼兒,以免在回家的路上發(fā)生意外。6、班里老師要求家長(zhǎng)帶的學(xué)習(xí)材料、各種復(fù)印件、本子和廢舊物品等請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)帶來(lái),不要拖拉,以免影響工作進(jìn)度。7、請(qǐng)家長(zhǎng)在家教會(huì)幼兒穿脫、整理衣物,讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自理能力。(盡量不給幼兒穿系鞋帶的鞋子、背帶褲、高腰的拉鏈靴子和復(fù)雜的衣物)8、請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)正面引導(dǎo)幼兒,樹(shù)立教師的正面形象。例如:孩子在家不聽(tīng)話(huà),不要用老師來(lái)嚇唬、威脅孩子,使孩子對(duì)老師產(chǎn)生恐懼心理,不愿來(lái)幼兒園。(親眼見(jiàn)過(guò)有的家長(zhǎng)當(dāng)著老師的面嚇唬孩子,你在家不吃菜或不干什么我就讓你們班的某某老師打你。你不聽(tīng)話(huà)我就把你丟到幼兒園去等等。家長(zhǎng)可以換一種方式,比如:你今天吃菜了我就讓老師給你發(fā)小貼貼,或者讓老師當(dāng)著小朋友的面夸你等等,對(duì)孩子說(shuō)話(huà)也要講究方式方法)我們平時(shí)保教工作肯定會(huì)出一些差錯(cuò)或有照顧不周的地方,請(qǐng)家長(zhǎng)們諒解的同時(shí),也請(qǐng)多指正、多批評(píng),我們?cè)敢怦雎?tīng)您的建議,改正不足,為了孩子,讓我們多溝通交流,家園合作!謝謝大家!幼兒家長(zhǎng)會(huì)演講稿3尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:大家好!首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。一、了解幼兒園的基本情況是家長(zhǎng)的權(quán)利。我們幼兒園創(chuàng)建于20xx年,是兩嶺鎮(zhèn)唯一一所公辦幼兒園。20xx年1月被山陽(yáng)縣教育局批準(zhǔn)為市級(jí)二類(lèi)幼兒園,我園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿(mǎn)活力的青年教師隊(duì)伍。自去年生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,形成了“愛(ài)幼、活潑、求實(shí)、自信”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近一年來(lái),我園七名教師中,有六名教師分別到陜西省學(xué)前教育學(xué)院、商南縣幼兒園、商洛學(xué)院參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),王花玉同志、楊瀟同志分別被評(píng)為我園優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師等光榮稱(chēng)號(hào)。在去年的慶元旦·文藝匯演活動(dòng)中,老師和幼兒的節(jié)目展現(xiàn)了幼兒園的風(fēng)采,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱(chēng)贊和好評(píng)。二、幼兒園的課程設(shè)置關(guān)乎幼兒明天的發(fā)展。說(shuō)到課程設(shè)置,那我先與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀念問(wèn)題。自開(kāi)園以來(lái)我們一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)十分注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以?xún)?nèi)甚至20以?xún)?nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式,明顯跟西方的國(guó)家不同,西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之影響他的一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開(kāi)展系列的主題活動(dòng)、知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。下面我給大家介紹一下我們園的課程設(shè)置。我們選用的教材主要是西安出版社根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(實(shí)行)》編寫(xiě)的新編教材,域的.教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來(lái)。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按活動(dòng)表開(kāi)展室內(nèi)外活動(dòng)。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在活動(dòng)室門(mén)口的展示區(qū),這個(gè)家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士都能使教學(xué)生活化、游戲化、活動(dòng)化,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。我園還非常重視對(duì)孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),比如:良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、就餐習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境是孩子成長(zhǎng)必不可少的一環(huán)。家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育,對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長(zhǎng)既要注重身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn),不能總是把“你真笨”、“真糟糕、“真傻”、“真沒(méi)用”等斥責(zé)性的語(yǔ)言?huà)煸谧爝?,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。有的孩子在家里比較任性、沒(méi)有在幼兒園聽(tīng)話(huà)、不善交往、性格暴躁等。對(duì)這些問(wèn)題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對(duì)策。如果長(zhǎng)期面臨這樣的問(wèn)題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖怯幸粋€(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁。父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人、十全十美的,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“傳染給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂(lè)觀向上孩子,一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛(ài)心地對(duì)孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長(zhǎng),永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信念,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問(wèn)題。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果斷、勇敢、堅(jiān)毅、睿智。所以孩子的健康成長(zhǎng),家庭教育是第一位的,誰(shuí)都不能推托責(zé)任。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽(tīng)收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是讀起課文來(lái),語(yǔ)感也特好,對(duì)看課外書(shū),對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問(wèn)她認(rèn)識(shí)字嗎?他說(shuō)有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí),但大概能知道講了什么。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母,通過(guò)一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫(xiě)字了。這樣,對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō),將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)學(xué)得很輕松,因此在入小學(xué)前,家長(zhǎng)也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、幼兒在園的安全問(wèn)題值得家園重視。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性,所以中華人民共和國(guó)教育部專(zhuān)門(mén)頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(包括幼兒園在內(nèi))。其中第三十八條指

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