高二走讀生家長(zhǎng)會(huì)課件

加強(qiáng)溝通攜手并進(jìn)高二年級(jí)城區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)蘇瑩生2009.11.29歡迎各位家長(zhǎng)

首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、學(xué)有所得是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：我們需要共同努力！

讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長(zhǎng)共商教育教學(xué)大計(jì)!家長(zhǎng)會(huì)議程1.家長(zhǎng)會(huì)召開的意義2.介紹分層教學(xué)情況(校長(zhǎng))3.學(xué)生在校表現(xiàn)4.期中考試情況分析5.存在的問(wèn)題及下一階段工作思路

6.需要家長(zhǎng)配合的工作7.給家長(zhǎng)的一些建議8.家庭成功教育孩子經(jīng)驗(yàn)分享(周瓊蘭)8.個(gè)別交流(各家長(zhǎng)和各班主任)家長(zhǎng)會(huì)目的1.給孩子鼓勁，在孩子的心中他可能不在乎家長(zhǎng)會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，對(duì)他們就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉；2.加強(qiáng)家校聯(lián)系，探討教育方式，形成教育合力；3.關(guān)注孩子的心理問(wèn)題；分層教學(xué)介紹1.什么是分層教學(xué)2.我校分層教學(xué)的實(shí)施情況年級(jí)情況介紹

班級(jí)構(gòu)成：高二共有學(xué)生424人，其中文科學(xué)生265左右。理科學(xué)生159人.其中162.164.170.172是班,163.165.168.169.171.172.173是文科班。

學(xué)習(xí)氛圍：多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，競(jìng)爭(zhēng)勁頭足，成績(jī)進(jìn)步明顯。學(xué)習(xí)都是比較刻苦的，時(shí)間上亦抓的比較緊。紀(jì)律狀況：多數(shù)走讀同學(xué)能遵守紀(jì)律，但是少數(shù)同學(xué)存在遲到，早退，缺席，上網(wǎng)，早戀，組織喝酒，上歌廳等。成績(jī)狀況：具體看后期中考試情況光榮榜理科姓名級(jí)名次總分理科理科理科理科理科理科理科理科理科理科姓名級(jí)名總分文科姓名級(jí)名總分成績(jī)背后的問(wèn)題1.偏科嚴(yán)重；2.成績(jī)起伏較大，不穩(wěn)定；3.個(gè)別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ模?.部分學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，導(dǎo)致考試時(shí)失分嚴(yán)重；5.老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)；6.放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散；或沒全部復(fù)習(xí)完；7.考試焦慮癥；8.部分同學(xué)沒有進(jìn)入高二狀態(tài)；9.部分同學(xué)自覺性差，老師不在的時(shí)候會(huì)講話，或做其他事情。成績(jī)背后的問(wèn)題考試之后我們做的工作1.加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁；2.增強(qiáng)時(shí)間觀念；3.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及考試的方法；4.通過(guò)談話幫助學(xué)生分析成績(jī),找出原因；5.加強(qiáng)跟蹤力度；6.嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為高二學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。家庭教育五大誤區(qū)

2.過(guò)分干涉.許多家長(zhǎng)認(rèn)為，高二是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，孩子要一門心思的學(xué)習(xí)，不許做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，對(duì)孩子的自由加以限制，這樣可能會(huì)適得其反。

3.過(guò)分期待.對(duì)孩子的期望值過(guò)高，容易挫傷孩子的自信心。

5.過(guò)多的零用錢.少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)方面，而是用于非正常消費(fèi)(抽煙、上網(wǎng)、進(jìn)KTV)。對(duì)自覺性較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)錢多并不是好事情，往往會(huì)起到適得其反的作用。

1.過(guò)分保護(hù)。把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來(lái)，全家圍繞著孩子轉(zhuǎn)，這樣會(huì)給孩子造成很大的心理壓力，增加孩子的負(fù)擔(dān)。

4.過(guò)分放任.對(duì)孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對(duì)孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)的影響孩子健康成長(zhǎng)的思想習(xí)慣不聞不管,錯(cuò)過(guò)了教育的時(shí)機(jī).發(fā)展到一定的時(shí)候已經(jīng)無(wú)法管了,悔之晚也。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆

1.語(yǔ)言：愛說(shuō)謊話，黑話，臟話,及喜歡說(shuō)話時(shí)帶有江湖氣。

2.穿著：太過(guò)于時(shí)髦，暴露，喜歡擅改衣服，戴首飾、掛飾物。

3.外貌：發(fā)型怪異，身上有刺青，常有外傷。

4.行為：較為標(biāo)新立異，行為詭異，不敢讓家人知道，常長(zhǎng)時(shí)間反鎖自己房門，且神色緊張。

5.態(tài)度：易于動(dòng)怒，情緒極端變化，常與家人賭氣或自暴自棄。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆

6.作息:早出晚歸,常無(wú)端數(shù)日不歸,晚上外出去向不交代清楚。

7.物品：有不良刊物、藥物、香煙酒類，甚至不明巨款。

8.課業(yè)：成績(jī)一落千丈，經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書時(shí)間驟減。

9.交友：有社會(huì)人士的朋友，電話、有朋友也不敢介紹給家人。

10.習(xí)慣：有吸煙喝酒習(xí)慣，用錢需求量突增。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆

如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應(yīng)該愈加注意，愈早防范。

2.盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。

3.工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。

4.訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。

1.

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題:希望家長(zhǎng)配合的工作

1.提醒孩子適當(dāng)參加體育鍛煉；

3.給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；

4.始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力；創(chuàng)造家庭和諧氣氛，適當(dāng)施加壓力；

5.經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的在校情況和學(xué)習(xí)情況。

2.提醒孩子注意安全（交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等）；希望家長(zhǎng)配合的工作不要只問(wèn)孩子的成績(jī)和同學(xué)關(guān)系經(jīng)常與孩子交流，強(qiáng)化親情意識(shí)給孩子提供健康成長(zhǎng)的空間教育孩子遠(yuǎn)離色情、暴力和惡俗引導(dǎo)孩子積極面對(duì)挫折和不公希望家長(zhǎng)配合的工作三年決定一生，對(duì)孩子多傾注一些精力經(jīng)常與老師聯(lián)系，