高二走讀生家長會課件

加強溝通攜手并進高二年級城區(qū)學生家長會蘇瑩生2009.11.29歡迎各位家長

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、學有所得是我們共同的目標！尊敬的各位家長：我們需要共同努力！

讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育教學大計!家長會議程1.家長會召開的意義2.介紹分層教學情況(校長)3.學生在校表現(xiàn)4.期中考試情況分析5.存在的問題及下一階段工作思路

6.需要家長配合的工作7.給家長的一些建議8.家庭成功教育孩子經(jīng)驗分享(周瓊蘭)8.個別交流(各家長和各班主任)家長會目的1.給孩子鼓勁，在孩子的心中他可能不在乎家長會開什么內容，但只要自己的家長在其中，對他們就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉；2.加強家校聯(lián)系，探討教育方式，形成教育合力；3.關注孩子的心理問題；分層教學介紹1.什么是分層教學2.我校分層教學的實施情況年級情況介紹

班級構成：高二共有學生424人，其中文科學生265左右。理科學生159人.其中162.164.170.172是班,163.165.168.169.171.172.173是文科班。

學習氛圍：多數(shù)同學學習刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。學習都是比較刻苦的，時間上亦抓的比較緊。紀律狀況：多數(shù)走讀同學能遵守紀律，但是少數(shù)同學存在遲到，早退，缺席，上網(wǎng)，早戀，組織喝酒，上歌廳等。成績狀況：具體看后期中考試情況光榮榜理科姓名級名次總分理科理科理科理科理科理科理科理科理科理科姓名級名總分文科姓名級名總分成績背后的問題1.偏科嚴重；2.成績起伏較大，不穩(wěn)定；3.個別同學上課自以為是，不夠專心；4.部分學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，導致考試時失分嚴重；5.老師講評過的練習部分學生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯；6.放松學習，臨考試才匆忙復習,行為懶散；或沒全部復習完；7.考試焦慮癥；8.部分同學沒有進入高二狀態(tài)；9.部分同學自覺性差，老師不在的時候會講話，或做其他事情。成績背后的問題考試之后我們做的工作1.加強思想教育工作，增強學生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學們加油鼓勁；2.增強時間觀念；3.向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學介紹好的學習經(jīng)驗及考試的方法；4.通過談話幫助學生分析成績,找出原因；5.加強跟蹤力度；6.嚴格常規(guī)管理，嚴格請假制度，嚴格班規(guī)班紀，穩(wěn)定學習秩序，為高二學習保駕護航。家庭教育五大誤區(qū)

2.過分干涉.許多家長認為，高二是一個關鍵的時刻，孩子要一門心思的學習，不許做任何與學習無關的事情，對孩子的自由加以限制，這樣可能會適得其反。

3.過分期待.對孩子的期望值過高，容易挫傷孩子的自信心。

5.過多的零用錢.少數(shù)同學往往不是用于學習方面，而是用于非正常消費(抽煙、上網(wǎng)、進KTV)。對自覺性較差的同學來說錢多并不是好事情，往往會起到適得其反的作用。

1.過分保護。把孩子重點保護起來，全家圍繞著孩子轉，這樣會給孩子造成很大的心理壓力，增加孩子的負擔。

4.過分放任.對孩子的表現(xiàn)漠不關心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習慣不聞不管,錯過了教育的時機.發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也。孩子變壞前的10項征兆

1.語言：愛說謊話，黑話，臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。

2.穿著：太過于時髦，暴露，喜歡擅改衣服，戴首飾、掛飾物。

3.外貌：發(fā)型怪異，身上有刺青，常有外傷。

4.行為：較為標新立異，行為詭異，不敢讓家人知道，常長時間反鎖自己房門，且神色緊張。

5.態(tài)度：易于動怒，情緒極端變化，常與家人賭氣或自暴自棄。孩子變壞前的10項征兆

6.作息:早出晚歸,常無端數(shù)日不歸,晚上外出去向不交代清楚。

7.物品：有不良刊物、藥物、香煙酒類，甚至不明巨款。

8.課業(yè)：成績一落千丈，經(jīng)常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。

9.交友：有社會人士的朋友，電話、有朋友也不敢介紹給家人。

10.習慣：有吸煙喝酒習慣，用錢需求量突增。孩子變壞前的10項征兆

如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應該愈加注意，愈早防范。

2.盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。

3.工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。

4.訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。

1.

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時家長應注意的問題:希望家長配合的工作

1.提醒孩子適當參加體育鍛煉；

3.給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境；

4.始終關心孩子的學習，不要放棄努力；創(chuàng)造家庭和諧氣氛，適當施加壓力；

5.經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的在校情況和學習情況。

2.提醒孩子注意安全（交通安全、運動安全、飲食安全等）；希望家長配合的工作不要只問孩子的成績和同學關系經(jīng)常與孩子交流，強化親情意識給孩子提供健康成長的空間教育孩子遠離色情、暴力和惡俗引導孩子積極面對挫折和不公希望家長配合的工作三年決定一生，對孩子多傾注一些精力經(jīng)常與老師聯(lián)系，